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清明节主题班会

时间：2025-09-04 10:42:07 清明节我要投稿

清明节主题班会精选15篇

　　上学的时候，大家都经常接触主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是小编精心整理的清明节主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节主题班会精选15篇

清明节主题班会1

　　烈士已逝去，精神永传承。为了进一步加强学校团员及少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。4月2日上午，遂平县第三小学举行了“铭记英烈事迹，传承英烈精神”的主题班会活动。

　　班会上，班主任先向学生讲授了有关清明节的来历、习俗、传说等小知识，让同学们进一步感受到传统文化的魅力；接着，又通过观看视频影像、介绍民族英雄故事，号召孩子们向先烈们学习不怕困难，顽强拼搏的`精神，珍惜今天这来之不易的幸福生活，争当优秀小学生。老师们还引导孩子们进入网站，向烈士们敬献鲜花，用心写下网络寄语，表达自己的爱国之情。心中有榜样，行动上就有追随。一直以来，遂平三小非常重视爱国主义教育。通过此次班会，使同学们不仅再一次了解了清明节的习俗，更重要的是，让学生懂得了要以革命先烈为榜样，以实际行动继承先烈的革命遗志，用行动去珍惜今天的幸福生活，传承革命先烈的精神，争做新时代好少年！

清明节主题班会2

　　一、活动目的：

　　清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动，让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。让学生知道传承中华民族的'优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。

　　二、活动程序：

　　1、通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)

　　利用午会课进行交流。让班级同学全员参与。

　　2、了解清明节的习俗（课件出示）

　　清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。

　　3、温习有关清明节的诗句（课件出示）

　　《清明》、《途中寒食》、《寒食》

　　4、介绍烈士陵园，讲述烈士的故事缅怀革命先烈

　　三、活动总结：通过活动，同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌，发扬中华传统美德，感受清明祭祖。

清明节主题班会3

　　为进一步加强学生们的思想道德建设，弘扬传统文化，缅怀先烈，加深爱国主义教育。临近清明节，我校以班级为单位开展“清明追思胸怀感恩”主题班会活动。

　　班会围绕“清明节的来源、习俗，缅怀先烈，领悟革命精神”等内容开展。通过学习清明节的丰富内涵，同学们加深了对中国传统节日的认识。通过讲述革命先烈的英雄故事，观看革命英雄的短片，同学们深深明白了现在的幸福生活来之不易。四月清明，春回大地。本次清明节主题班会活动的`开展，既弘扬了传统文化，又进一步加强了爱国主义教育。吾辈当自强，胜利学子一定会珍惜现在的幸福生活，争做新时代好少年。

　　清明节简介

　　清明节在仲春与暮春之交。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。清明节是中国最重要的传统节日之一，它不仅是人们祭奠祖先，缅怀先人的节日，也是一个远足踏青，亲近自然，催护新生的春季仪式。

　　·清明节习俗·

　　祭祀扫墓

　　清明扫墓，即为“墓祭”，谓之对祖先的“思时之敬”，祭扫祖先是对先人的缅怀方式，其习俗由来已久。中华民族自古就有礼敬祖先、慎终追远的礼俗观念。

　　踏青春游

　　清明节自古就有清明踏青的习俗。踏青古时叫探春、寻春等，即为春日郊游，也称“踏春”。一般指初春时到郊外散步游玩。

　　放风筝

　　风筝又称“纸鸢”、 “鸢儿”，放风筝是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。

清明节主题班会4

　　主题：清明节祭祀，交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

　　目的：为了确保清明祭祀活动的安全顺利进行，我们将对学生进行交通和防火安全教育，并提高他们的安全意识。这样可以确保学生在祭祀过程中能够遵守交通规则，避免发生交通事故，同时也能够正确使用火源，预防火灾的发生。通过这些安全教育措施，我们希望能为学生提供一个安全的清明祭祀环境。

　　内容：清明节是中华民族传统的祭祖节日，主要目的是缅怀先人、祭奠祖先。根据规定，今年的清明节放假时间安排为4月5日至4月7日，而4月8日将恢复正常上课。在这个特殊的节日里，我们需要特别关注节日期间的安全问题，以防患于未然。因此，我们提出以下几点要求，请同学们共同遵守：

　　1、给亲人扫墓时，务必注意人身安全。在前往墓地的.路上，要留意交通状况，尽量选择安全通行的道路。在扫墓过程中，要注意避免摔倒或滑倒等意外情况，特别是在湿滑的地面上。

　　2、在祭拜祖先时，要保持庄重肃穆的态度。不要随意嬉笑或大声喧哗，以示对祖先的敬意。同时，要注意文明祭拜，不乱丢垃圾或破坏环境卫生。

　　3、由于清明期间人流量较大，特别是在一些知名的纪念园区或风景名胜区，容易发生拥堵情况。为了自己和他人的安全，请遵守交通规则，不要随意穿越马路或攀爬危险的地形。

　　4、在出行过程中，尽量选择合适的交通工具。如乘坐公共交通工具，要注意安排好行程，错峰出行，以避免人群拥堵，更好地保护自己的安全。以上是对清明节期间安全问题的几点要求，请同学们务必严格遵守。祝大家在清明节期间，能够缅怀先人、感受传统文化的同时，也能平安健康度过这个节日。

　　一、防火安全

　　扫墓时应当确保安全，严禁玩火、乱放火，并采取防火措施。同时，我们应该劝导家长们选择文明的方式来祭拜先人，例如使用鲜花、水果等环保材料进行祭拜，还可以通过网络进行文明祭拜。

　　1、在同学们参加野外活动时，请不要擅自携带火种，例如打火机和火柴。同样地，在与家长一起进行祭祀用火时，务必确保周围的易燃物被清理干净。如果不小心引燃了周围的可燃物，就很容易导致山林失火，造成严重后果。因此，大家务必牢记这些安全注意事项，避免发生悲剧。

　　2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

　　3、祭祀仪式结束后，不可急忙离开，应当仔细观察所燃的地方是否还有余火。务必等待火星完全熄灭后，方可安心离去。

　　4、请所有同学回家告知家长，保护森林，人人有责。如果不幸引发森林火灾，法律将追究责任并要求承担经济赔偿责任。让我们共同呼吁大家保护生态环境，远离火源，防止森林火灾的发生。感谢大家的支持和配合！

　　5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场。

　　二、交通安全

　　清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规则。

　　1、在乘坐交通工具时，我们必须特别留意车辆的状况，并严禁搭乘非法的客运车辆。上下车时，我们应该等待车辆完全停稳后再进行动作，先下车后上车，避免争抢的情况发生。为了安全起见，乘车时不要将头部、手臂或者胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边的树木等物体刮伤。同时，也不要随意向车窗外扔杂物，以免伤及他人。请大家自觉遵守以上规定，确保乘车过程的安全与顺利进行。

　　2、步行时，要注意来往车辆，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　3、过马路时要遵守交通规则，必须等到绿灯亮了才能行走，红灯亮了要停下来。过马路时不能绕弯走，必须直线行走。在没有人行横道的地方，必须先看左边再看右边，确保没有机动车通过后才能过马路。不能突然横穿马路，尤其是当对面有熟人或朋友叫唤你，或者自己要乘坐的公交车已经进站时，不要冒险行动，以免发生意外事故。

　　4、假期间任何学生不可以到铁道附近玩耍，不准横穿铁道。

　　三、防传染病，防食物中毒

　　春季是多种传染病流行的季节，我们要注意个人卫生，经常洗手，加强锻炼，避免暴饮暴食。要坚决避免购买路边小吃和流动摊贩的食物，以免引发食物中毒和肠道传染病。假期期间，我们应该养成良好的健康生活习惯，保持正常作息，并按要求完成学习任务。假期结束后，我们要准时返回学校。希望大家都能健康度过春季！

　　四、自身安全防范

　　增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。

　　1、外出时一定要征得家长或监护人的同意，并向家长告知去向。

　　2、当自己在家的时候，如果有陌生人来敲门，不要私自开门，并立即与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀爬高处，更不能在阳台、窗户和楼梯口嬉戏，以避免发生坠落和摔倒的事故。

　　3、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生，确保财产和人身安全。

　　4、在假期间，要安排好假日生活，在休闲娱乐的同时，也安排时间读书、学习，做到劳逸结合。

清明节主题班会5

　　一、教学目标

　　1. 了解清明节的由来和意义，知道清明节是缅怀先烈、寄托哀思的传统节日。

　　2. 通过讲述先烈事迹，培养学生的爱国情怀和感恩之心，激发学生的奋斗精神。

　　3. 引导学生以正确的方式缅怀先烈，传承红色基因，珍惜来之不易的幸福生活。

　　二、教学准备

　　1. 准备关于清明节和先烈事迹的相关资料、图片或视频。

　　2. 准备缅怀先烈的诗歌或歌曲，以便在活动中诵读或演唱。

　　3. 准备黑板或多媒体设备，用于展示教学内容。

　　三、教学过程

　　1. 导入新课

　　（1）老师提问：“同学们，你们知道清明节是什么时候吗？清明节有哪些传统习俗？”引导学生讨论并回答。

　　（2）老师简要介绍清明节的由来和意义，引出主题“缅怀先烈”。

　　2. 了解先烈事迹

　　（1）老师讲述一两个著名先烈的事迹，如黄继光、董存瑞等，让学生感受先烈的英勇无畏和爱国情怀。

　　（2）组织学生分组交流自己知道的先烈故事，分享感受。

　　3. 缅怀先烈活动

　　（1）诵读缅怀先烈的诗歌或文章，表达对先烈的.敬意和怀念之情。

　　（2）演唱红色歌曲，感受先烈们的革命精神。

　　4. 讨论与反思

　　（1）老师提问：“我们应该如何缅怀先烈？先烈们的精神对我们有哪些启示？”引导学生展开讨论。

　　（2）学生自由发言，分享自己的思考和感悟。

　　5.总结提升

　　（1）老师总结本次班会的主要内容和收获，强调缅怀先烈的意义和价值。

　　（2）老师鼓励学生将先烈精神内化于心、外化于行，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

　　四、作业布置

　　1. 写一篇关于清明节缅怀先烈的感想日记，记录自己的思考和收获。

　　2. 搜集更多关于先烈事迹的资料，与同学们分享交流。

　　五、教学反思

　　课后，老师应对本次班会的教学效果进行反思，总结教学经验，为今后的教学提供借鉴和改进方向。同时，老师还应关注学生的情感变化和思想动态，及时给予引导和帮助。

清明节主题班会6

　　主题：清明节祭祀，交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

　　目的：对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。

　　内容：清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定，清明节放假时间安排为：4月5日——4月7日，4月8日回校上课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。

　　一、防火安全

　　扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。要劝说家长进行文明拜祭，用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人，也可以在网络上进行文明祭拜。

　　1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

　　2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

　　3、祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

　　4、请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

　　5、如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。

　　二、交通安全

　　清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规则。

　　1、乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　2、步行时，要注意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望。

　　教学过程：

　　一、课题导入

　　清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定，清明节放假时间安排为：4月4日--4月6日，4月7日回校上课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出以下几点要求，请同学们共同遵守。

　　二、清明节加强安全防范：

　　(一)、崇尚文明祭祀:

　　上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的`垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。每年一到清明节，到处都在烧纸钱，烟灰随风飘散，染环境，尤其是很多市民在路边烧纸钱，碰上易燃物还容易引发火灾，特别是有些坟墓在山上的，危险更大，烧完后处理不好，引起火烧山，损失更严重。如果用送花代替烧纸钱，既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢，因为这样也会引起火灾。

　　(二)、防火安全。

　　每年清明节都是火灾的高发期，因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗，非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。

　　讨论：扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好哪些防火措施?师生共同小结：

　　1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。

　　2.燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火，防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

　　3.祭祀仪式结束后，不要立即离开，要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星，一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

　　4.请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

　　5.如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。

　　(三)、交通安全。

　　我国每年因各类事故约10万人，道路交通事故占60%以上。我国的交通事故位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。

　　清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守哪些交通规则?师生共同小结：

　　1.乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　2.步行时，要注意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　3.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

　　4.同学们要记住，出门前应该及时与家长沟通，告知家长去向。

　　(四)、防传染病、防食物中毒。

　　1、坚决不去购买路边小吃、流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。流感高发期尽量避免到人群密集的地方去。

　　2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、风疹等春季传染病的防控。平时做到三多：多喝水、多通风、多锻炼。提高防病意识和自我保护能力，注重科学、文明、健康的生活方式，在外就餐时注意饮食卫生安全，养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。

　　3、假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。

清明节主题班会7

　　活动设计说明：

　　通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

　　活动目标：

　　通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　活动准备：

　　有关资料

　　活动过程：

　　(一)了解清明节

　　1、清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。

　　2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

　　(二)学会去爱

　　1、故事《刘邦祭祖》

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的'?

　　汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　2、录像片段：解放战争

　　(1)看片段

　　(2)谈体会：

　　3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

　　活动总结：

　　通过本次班会，同学们对清明节有了更深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易，懂得了要努力学习，担负起建设祖国的重任。

清明节主题班会8

　　活动目标：

　　1.知道清明节的来历以及一些习俗。

　　2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是很多革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。

　　活动过程：

　　师：今天，我们在这里进行“清明节”主题班会。盼望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功！

　　1.出示《清明》古诗

　　师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的.来历，我们就会想起一个人--介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

　　2.清明节习俗的介绍

　　(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和气氛。

　　为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，进行简单的祭祀仪式，以表示对死者的思念。

　　(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

　　我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪耀的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

　　3.诗歌朗诵《英雄赞歌》

　　鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……

　　五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……

　　面对庄严的墓碑我们心如潮涌

　　面对先烈的英灵我们热泪盈眶……

　　耳边，如同还震荡着剧烈的枪炮声

　　眼前，如同还布满着战斗的浓浓硝烟……

　　永久不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪

　　永久不会忘记力战顽敌，一片丹心照天地

　　一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……

　　是你们使天空变得晴朗高远

　　是你们使大地变得瑰丽斑斓

　　是你们使阳光变得灿烂辉煌

　　是你们使春风变得温暖温暖

　　高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬

　　听，革命先烈鲜红的热血

　　师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是很多革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永久值得我们学习。盼望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做奉献。

清明节主题班会9

　　活动目标：

　　1.知道清明节的来历以及一些习俗。

　　2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

　　活动过程：

　　一、清明节及习俗

　　1、师背诵《清明》古诗

　　同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

　　2、清明是中国的二十四节气之一。

　　清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。

　　3、清明节习俗的.介绍

　　(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

　　为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

　　(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

　　(3)祭扫烈士墓

　　清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的继承和发扬这一民族传统，20xx年正式将清明节确定为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹！

　　二、缅怀先烈，继往开来

　　1.倡导文明祭祀。通过献一束花，敬一杯酒，植一棵树，重温一次先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人，倡导郊游、踏青等民俗活动，培育健康文明的节日生活方式，自觉抵制低俗的祭祀用品，告别祭祀陋习、倡导文明祭祀方式。

　　2.倡导绿色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式祭扫活动，树立环保意识，不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸，鸣放鞭炮，做到不污染环境、不影响他人生活，共同维护绿色的生态环境。

　　3、倡导安全祭祀。自觉维护祭祀场所公共秩序，遵守有关防火规定，不在山头、林地、公墓内违规用火。提倡乘坐公交车辆出行，驾驶机动车辆出行时，自觉遵守交通法规。

　　三、学习革命先烈故事

　　1、学习邱少云、董存瑞等英雄事迹

　　1952年10月，为打击美国和南朝鲜军队，中国人民志愿军第15军第29师第87团战士邱少云参加潜伏部队，并担任爆破任务。12日上午，敌机进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。

　　为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动，直至壮烈牺牲。

清明节主题班会10

　　一、教育目标

　　1、认知目标：通过介绍，让学生对我国的传统节日--清明节有更具体、详实的了解。

　　2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论，知道网络游戏、毒威胁着我们生命，我们要学会爱护自己，珍爱生命。要有一颗宽容的心，就会减少许多麻烦，社会才能更和谐。

　　3、行为目标：通过活动能认清自己的缺乏，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会，远离游戏和毒。

　　二、课前预备

　　1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

　　2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受《在坟前》。

　　3、录象片段：解放战争

　　4、小调查：家乡的清明节

　　三、教育过程

　　(一)、了解清明节

　　1、引入观赏《清明上河图》

　　2、清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。

　　3、让学生知道清明节的日期；清明节的别名；随着网络开展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品和习俗。

　　(二)、学会去爱

　　1、故事《刘邦祭祖》汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?假如是你，你是怎么想的?--汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

　　2、录象片段：解放战争--为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?假如是你，你敢吗?

　　体会：我们今天的幸福生活是很多先烈用生命换来的，我们的'道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏困难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章！他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。

　　3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

　　学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是--懊悔药。些力所能及的家务、小事，多去换位思考，就能给人带来欢乐，同时自己也快其实，生活很平凡，爱很简单，只要我们能心中装着他人，多为别人着想，做乐。

　　4、谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。

　　5、结合我们的生活实际，我们该怎样珍爱生命。

　　(1)远离毒：毒在全球蔓延，威胁着我们的生命，我们要珍爱生命远离毒。学生可以展开讨论。

　　(2)生活中的危险--通过讨论：知道不玩水、不玩火、不玩电；不乱穿马路；不做危险游戏。

　　6、诵读和清明节相关的诗句，加强感性认识。

　　四、教师总结

　　好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切，就是对逝去的亲人最大的慰藉！最后随着歌曲《清明的月》，结束这次主题教育活动。

清明节主题班会11

　　一、活动目的：

　　四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

　　二、活动事项：

　　1、组织全校学生观看爱国主义影片。

　　2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

　　三、活动时间：

　　四月三日

　　四、活动地点：

　　本班教室

　　五、活动人员：

　　新地小学全体师生

　　六、活动安排：

　　1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。

　　2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

　　3、观看爱国主义影片《地雷战》。

　　4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。

　　5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的`观后感，并以书面形式交于大部。

　　七、注意事项：

　　1、各员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。

　　2、员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

清明节主题班会12

　　学校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。为此，我校在实施教育的过程中，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。

　　在每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。现将活动情况作如下总结：

　　一、组织学生开展“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题队会

　　“缅怀革命先烈，弘扬民族精神””主题队会活动从发动开始，各中队都制定了自己的活动计划，他们积极组织，收集材料，学生们用自己的心诉说着一个个英雄。活动中，同学们，有的讲英雄故事，有的诗朗诵、老师还组织学生观看了英雄故事的视频。

　　这次活动在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的保购胙锖团嘤褡寰瘢だ嗄暄约旱男拍钣肜硐耄感７⒄埂⑽业姆比倥Ψ芏贰

　　二、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动

　　革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福，我校利用小广播给同学们讲英雄李大钊、赵一曼、王二小、刘胡兰的故事。使我校的师生们又一次深刻了解了身边的`英雄及他们的故事，深受教育。

　　总的来说，这次的活动取得了很大的成绩。这次的活动引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神，我校积极举办“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的主题队会活动。

清明节主题班会13

　　活动目标：

　　1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的勇敢事迹，向烈士们学习坚韧拼搏、艰难奋斗的'精神。

　　2、通过本次活动培育孩子的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的训练。

　　3、让幼儿知道节日的时间。

　　4、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。

　　预备：

　　事先进展地形勘察，了解山路状况。

　　班级预备：

　　1、让家长了解此次活动和意义

　　2、幼儿带好水、小零食，穿简便的衣服、鞋子，便于步行和登山

　　3、人手做一朵小白花

　　4、进展安全训练

　　过程：

　　一、谈话，知道4月4日是清明节，初步感受清明节的习俗。

　　二、动身前进一步做好安全训练，引导孩子遵守纪律，提高出行的安全意识。

　　三、步行至戚家山，登山到山顶烈士墓前。

　　四、祭扫烈士墓

　　1、了解烈士的荣耀事迹

　　2、向烈士献花致敬

　　3、全体肃立，向革命先烈默哀

　　五、休息，吃点小零食

　　六、春游：观赏戚家山的春景、留影

　　七、整队回幼儿园

　　八、活动要求及留意事项：

　　1.9：00准时在操场集合。

　　2、动身前留意清点人数，活动完毕后也要清点好人数。班主任和带班教师、阿姨跟好队伍，保证幼儿安全。

　　3、扫墓期间，全体师生严厉仔细，不讲话，不玩耍，不追赶，不喝饮料，不吃零食。

　　4、回来后引导孩子将感想记录、共享。

清明节主题班会14

　　一、活动背景：

　　马上到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时间。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产爱护名录，还列入法定国假日，这呈现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切希望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

　　二、活动目的：

　　1、通过这次主题班会，盼望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

　　2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

　　3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

　　三、活动时间:

　　20xx-3-30

　　四、活动地点：

　　六年级(2)班

　　五、活动预备：

　　1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

　　2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

　　3 、每位学生调查自己家的家族史。

　　4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”竞赛，预备竞赛的题目。

　　六、活动过程

　　班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。

　　(一)利用竞答交流的`形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

　　1、引导学介绍清明节的由来

　　生：简述晋文公与介子推的故事(略)

　　生:大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

　　设计意图：通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

　　2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

　　班：清明节的习俗是丰富的，最主要的还是祭祖扫墓。

　　播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片，最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

　　班:看了最后一组图片影像，同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀，该怎样缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

　　总结：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以关心我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业根底的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能呈现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

　　祭祖方式：寄予哀思的同时也要保护城市环境，采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不随地燃烧纸币等祭祀用品，不乱堆乱倒等。

　　引导学生互相介绍自己的家族，并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

　　班:没有我们的祖先就没有今天的我们，他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的根底，可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人，我们还要祭拜历史上为人民立过功，做过好事的人物。

　　播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看，并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.

　　生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血，也就没有我们今天的和谐，今天的幸福。因此，我们要珍惜今天的幸福生活。

　　班:祭祖扫墓是清明节的主题，但不是全部，还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问，答对问题最多的一组获胜。

　　3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

　　问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?蹴鞠是一种什么游戏?谁创造的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?

　　戴柳?祭祖时一般在什么树适合?等等问题

　　设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的气氛，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

　　二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，一组做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。

　　设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

　　三、模拟祭扫烈士现场:

　　奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念，寄予对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。

　　设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的根底上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

　　四、总结：

　　1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

　　2、班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义，中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。

　　设计意图：先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法，教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整，让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

　　五、拓展

　　清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品，记述自己过程、见解或感受。

　　设计意图：本环节的设计与实际节日结合起来，与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵，自觉地传承本民族文化。

　　六、反思

　　清明节前夕学校照例要求各班主持班会、制作小花或花圈祭扫烈士墓，进行爱国主义教育活动，我应德育校长的要求，教大家做纸花或扎花。于是我把美术与班会结合起来教学可谓一举两的。课前要求学生充分调查相关资料，课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

　　引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的根底上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。

　　最后鼓舞学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文，记述自己过程、见解或感受。通过这次主题班会，盼望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

　　但是在教学后我发觉学生们虽然通过制作或绘画或实际参加清明节活动表达了自己对先人及烈士的缅怀及仰慕之情，但是因为过于强调“先人”、“烈士”，学生从内心里对生命产生了敬畏之情，同时也从内心上片面的认为清明节就是“鬼节”，另一方面，过分注重追古思今，强调爱国主义思想政治教育，是清明节变成了思想政治课，变得枯燥。这些都是因为在教学中也许是因为时间的仓促，没有细致的关心学生全面解读从清明节的文化内涵。因此，我决定在清明节后针对清明节的文化内涵与学生作一次深入的探究。