(集合)《童年》读书笔记15篇
当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?写一份读书笔记,记录收获与付出吧。可是读书笔记怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《童年》读书笔记,希望对大家有所帮助。

《童年》读书笔记1
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好!最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙。彼什科夫悲惨的童年。阿廖沙。彼什科夫父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在。其实,阿廖沙。彼什科夫就是高尔基的乳名,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的'童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
《童年》读书笔记2
阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,然后只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是厌恶他。
就在这样恶劣的'环境下,他却走过来了。其实,然后阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。
《童年》读书笔记3
暑假里,我读了高尔基的《童年》之后深受感动。
《童年》中的主人公阿廖沙自幼就丧父,跟着母亲寄住在外祖父家度过童年。其间,他虽然受到了外祖母的呵护及疼爱,但也避免不了外祖父的毒打,同时也亲眼看到了两个舅舅为了争夺家产而发生争吵和打架,以及在生活琐事中体现出的自私、贪婪,爱与恨在他幼小的心灵留下了深刻的记忆。
阿廖沙的童年是快乐的。他自己编织草鞋,睡觉时能听外祖父为他睡前故事;他的童年是可悲的,他经常受到外祖父的毒打,导致他几天不能下床;他的童年是阴暗的,他亲眼目睹了两个舅舅为了争家产而争吵,为了赚钱上街讨饭……使他从小就见识到社会的阴暗。
比起阿廖沙的童年,我感到万分惭愧。我们现在的生活,不用自己打工赚钱,衣来伸手,饭来张口,我们花着爸妈辛苦赚来的钱,却不知足,随着社会的发展,我们的要求越来越高,一个个要求总是能被满足,我们身在其中,却不知福。
所以,我们要珍惜现在的幸福生活,珍惜我们现在的学习环境。你可否知道,阿廖沙的知识来源仅有外祖母教给他的`一些知识,他所知道的仅有我们的十分之一。我们的童年也所剩不多了,我们也必须要抓住童年的尾巴,好好学习,天天向上。如果我们再不紧时间学习,就太对不起父母了。
如今,童年时间渐渐流逝,让我珍惜童年美好的时光,留让我们对童年时光留下美好印象吧!
读了《童年》这本书,我明白了很多很多……
《童年》读书笔记4
音乐,像一位妙龄少女,如一位柔和少女,满街传诵着江南的曲子、江南的夜景。
六月的草原,清新,感受着空气,温暖又多了一份温情。
那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的'蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
刚开始,雪不紧不慢的下着,后来,雪忽而快;忽而慢;忽而大;忽而小。风里加着雪,团团片片,纷纷扬扬。多美的小雪花呀。零零落落的下着,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠的落下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来;后来雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。
一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。
大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的,盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子,落在草坪边上的松树上,像冬天赠送给松树的奶油蛋糕,又像是罚站的淘气包。
柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!
雪花像是一个个会跳舞的小精灵,在阳光的照耀下,显得格外晶莹剔透!
雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天地河山,清纯洁净,没有泥潭。
你是千堆雪我是长街,怕日出一到彼此瓦解。
人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。
《童年》读书笔记5
我在这个暑假里,读了高尔基一生的三大名著,想必说到这里,大家都知道是哪三本了吧。当我读完这三本书的时候,尤其是《童年》这本书时,我陷入了沉思。
《童年》这本书一开始讲的是高尔基的父亲被霍乱传染身亡后,高尔基跟随外婆和母亲一起来到外公的染坊。在那里,高尔基读懂了“人心险恶”这四个字。高尔基的外公因为缺钱,所以为人暴力,专横,而且高尔基也遭受过他的折磨。高尔基的两个舅舅——雅科夫和米哈伊尔也视财如命。在这种黑暗之中,有两道光照亮了高尔基的心灵:崇拜圣母,会讲故事的外婆和大爱无私的母亲。外婆教会了高尔基阅读,母亲则教会了高尔基用心去爱这个世界。是应为有这两道光,高尔基才没有放弃自己的人生,才有后来辉煌的成果和荣耀!
当外公毒打高尔基的时候,简直不把高尔基当他的外孙,而是当作自己手下可以任意使唤的工人,想打就打。在一旁,高尔基的母亲和外婆,还有高尔基最好的.朋友“小茨冈”一直紧紧护着高尔基,不让高尔基遭受外公的毒打。特别是“小茨冈”他用他那瘦小的手臂,死死的挡住高尔基外公一波又一波的毒打,即使手上布满了伤痕。高尔基的母亲用手抱住高尔基,就算自己的头被尖锐的木块划破了,也不在乎。读到这里,我既感动又愤怒。让我感动的是“小茨冈”的友情和外婆及母亲的亲情。它们可以不顾自己的安危去守护朋友和自己的子孙。让我愤怒的是外公的残暴。他只顾自己满足惩罚犯了错的高尔基的快感,不为他人的痛苦和担心而考虑。
当时那个动荡的社会里,生存下来是有多难啊!《童年》的结尾写道十岁的高尔基走向了“人间”,就是那个冷漠,无耻,但是也有生命之光世界!当我看到高尔基十岁这个年龄时故事,我快要喊出声来了!我今年已经十一岁了,虽然也会一些本领。但十一岁的我,问问自己,我能像高尔基那样有勇气的步入社会吗?在这个高科技时代,重要的不是体力,而是脑力。但我们有没有问过自己,我能独自生活吗?有些人觉得这个问题太远大了。但关键是我们有些同学,现在连关灯独自睡觉都不敢!十一岁,快上五年级了,想想这个时间,我们在学校的守护下,父母的呵护下,还能走多远!是时候敲一下警钟了!不能再过这种“衣来伸手,饭来张口”的生活了!
把高尔基的童年和我们的童年对比一下,发现这真是天与地的差别呀!高尔基的童年缺衣少食,还经常挨打。我们的童年幸福快乐,国家强大,政策开明……在这种情况下,我们努力学习,将来能报效祖国,这不是应该的吗?
《童年》读书笔记6
这本书说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,通过对本书的阅读,给我留下很深的印象。
蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育,无一不是以尊重幼儿为前提下,尽量让幼儿在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行的,从而总结经验,完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里肯定是最轻松愉快的,而我们知道快乐容易产生兴趣,而兴趣是最好的.老师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一个孩子的教育者,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让你的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味被动接受教育,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说是孩子了!
所以,作为一名幼儿教师,学习对幼儿进行心理分析是非常有必要的,这样我们教师对幼儿的引导将会游刃有余,还怕孩子调皮,会造成教育失败吗?长我相信,教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们对儿童习以为常的理解是不同的,这就是“童年的秘密”。
《童年的秘密》这本书,对我的思想触动极大。以前我总是按照自己的想法去教育学生,根本不了解学生的感受和想法,常常是大人和孩子之间产生冲突。实际上,我们了解他们爱的方式吗?我们了解孩子真的需要什么吗?这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的心去观察孩子,看孩子需要什么,我们就给他们提供什么样的环境,使幼儿更好的随着其自身的规律发展壮大,生命更加充满活力。那我们应该如何去做呢?
首先要把孩子置身于一个愉快的环境,里面的所有东西都要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好,首先就要把课设计好,要吸引孩子的目光,是孩子想要知道的、感兴趣的!
其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做,多去看、去观察,少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。
最后是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。
关于这本书,还有很多需要我们去了解的知识与内容,虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用,但却提高了我对孩子教育的认识,在今后的实践中应不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。
《童年》读书笔记7
童年每个人都经历过。童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,然后来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
之后高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。但是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自我的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,然后两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。此后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。结果被外祖父赶走,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?应对外祖父毫无人情的.打骂,然后她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,然后在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们此刻丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不一样就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们此刻的童年来之不易啊!
《童年》读书笔记8
在我记忆的深处,童年是一段无法抹去的时光。那些天真烂漫的笑容,那些懵懂无知的瞬间,以及那些陪伴我成长的书籍,共同构建了一个无忧无虑的童年世界。今天,我想分享一段我童年时期的读书经历,或许这其中蕴藏着某种人生的智慧,又或许能唤起你对那段美好时光的回忆。
童年读书的经历可以追溯到我很小的时候,那时我总是被各种有趣的故事吸引。我的第一本书是《小红帽》,那是一本色彩斑斓的童话书,讲述了这个经典故事。每当我在床头读完一个故事,都会有一种莫名的满足感。这本书带给我许多美好的梦境,让我相信世界上有魔法和善良的小精灵。
随着年龄的增长,我的阅读范围逐渐扩大。我开始阅读各种类型的.书籍,从科幻小说到历史故事,从文学名著到哲学书籍。其中最令我难忘的是一本名为《小王子》的书。这本书讲述了一个外星小王子在访问各个星球时所经历的故事,让我思考了关于爱、友谊和责任等主题。
在我童年的读书经历中,我最喜欢的一些书是那些充满想象力和温暖情感的故事。它们让我感受到生命的美好和善良的力量。同时,我也从这些书籍中学习了许多知识,了解了许多历史和文化背景。这些经历对我性格的形成和视野的开阔产生了深远的影响,让我逐渐成为一个热爱阅读和独立思考的人。
回顾我的童年读书笔记,我发现那些美好的回忆已经融入了我的生命中,成为我成长的一部分。每一次阅读都是一次心灵的旅行,它让我体验不同的情感和思想,让我对世界充满好奇和探索的欲望。我深信,每一个人都有一段属于自己的童年读书经历,它将成为我们人生旅程中最宝贵的财富之一。
《童年》读书笔记9
《童年》一开头就写了父亲的死状——“在幽暗的小屋里”,父亲穿着白衣裳躺在地板上,母亲跪在那儿,用梳子梳父亲的头发,且她“上身没穿衣裳,围着红裙子”。父亲的死对她的打击是巨大的,连打扮都懒打扮了,甚至“老是自言自语,声音粗重而沙哑,她的灰色眼睛肿得仿佛要融化似的,大滴大滴的泪水往下滚。”她心里的痛苦和难受怕是别人所不能理解的。“声音粗重而沙哑”说明她哭的时间又长又久。“灰色眼睛肿得仿佛要融化似的”说明她内心的悲哀,伤心欲绝。
在这样一个悲伤的、不同于平常的日子里,外祖母给“我”的`印象却是可爱的,友善的,亲切的。“她长得圆圆的,头大眼睛也大,松软的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整个人都是柔软的。”长得特别,说起话来又亲切,又快乐,又流利,“从见到她的第一天起,我就和她要好了”,可见外祖母的魅力是多么大。“我”希望她能把“我”带离放着父亲尸体的房子,这间房子里的一切都令“我”不安。
门外站着乡下人和,在催促着。这时,母亲费力站起又马上坐下去,仰面倒在地板上,声音可怕地赶“我”出去。而外祖母那么在她身边爬着,嘴里念着“圣母保佑……”她们在父亲身旁的地板上忙成一团。父亲“看着”她们忙乱,好似还笑着……忙了很久,一个小男孩出生了,出生在父亲尸体的旁边。父亲刚去世,弟弟就在这间连父亲尸体还未来得及下葬的房子里出生!真不敢相信,一个刚死去,一个刚出生,生与死就这么联系在了一起,弟弟的以后会怎么样呢?
父亲下葬了,是雨天。坑里全是水,里面还有几只青蛙。一切是多么凄凉。看到场面“我”却不想哭,外祖母善解人意并没有逼“我”。外祖母陪“我”回去,“我”问起那几只青蛙,外祖母说上帝会保佑它们。无论是谁,都没有这么亲热,这么频繁地念叨着上帝。可见外祖母是个拥有强大的人,这股力量会帮她度过许多难熬的时刻。
“我们”要走了,离开这个地方,回母亲的家乡去。我在这个暑假,用了20多天把高尔基的童年读完了,我读了《童年》之后,心情久久不能平静。
《童年》读书笔记10
读了《童年》这本享誉全世界的名著,我的心久久不能平静,主人公阿廖沙那活泼淘气的身影时常在我的脑海中闪现。
《童年》讲述了主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄居在外祖父家中度过的岁月。期间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美的童话故事的熏陶,同时也目睹了两个为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的'善与恶、爱与恨已经在他细小的心灵上留下了深刻的印象,它们也伴随着阿廖沙慢慢地长大。
拿阿廖沙的童年生活和我们现在的生活比对,那就是天壤之别。阿廖沙生活在19世纪末沙皇统治下的黑暗年代,保守、自私、贪婪、庸俗的习气处处可见。小市民常常暴饮暴食,彼此吵架揭短。而我们现在生活的地方是那么和平、美好,大多数的人都受到良好的教育,有着文明的素质,高尚的情操。我们也都丰衣足食,不必小小年纪就为生存四处奔波。
虽然我们过着美好的生活,可也常常不懂得珍惜。记得好几次吃饭,遇到我们不喜欢吃的东西,就整碟倒掉。还有一次,我把爸爸给的零花钱随意挥霍,买了好多好多的零食。而阿廖沙可能此时连饭都吃不饱呢!
在这世界上还有很多的地方的环境像阿廖沙他们生活的地方一样糟糕。所以我们要好好地珍惜我们现在幸福的生活。
《童年》读书笔记11
不要感叹生活的痛苦——感叹弱者。这是著名作家高尔基的名言。寒假期间,我津津有味地读了他的作品《童年》。
这篇文章讲述了阿廖沙的童年生活在一个充满邪恶和阴谋的社会,只是为了自己的利益,没有家庭友谊。阿廖沙三岁时失去了父亲。他住在祖父家的小染坊里。善良的祖母爱他,经常给他讲动人的神话;两个叔叔自私贪婪,为家庭财产而战;爷爷很不讲理,但有时候很善良;幽默有趣的小茨冈是他难得的.好朋友,但搬十字架时不幸被压死。在那个黑暗的社会里,孩子和女人挨打是最正常的事情。现实生活中的善恶、爱恨在阿廖沙幼小的心灵中留下了深刻的印象。11岁时,母亲去世,祖父无法再抚养阿廖沙。他走上社会,独立谋生。
这段激动人心的情节片段让我想起了自己的童年,比阿廖沙的童年快乐多了。我们穿着衣服伸手,吃饭,但有时抱怨他们的生活环境,父母没有买满意的东西感到委屈,不快乐,所以与阿廖沙相比,他被殴打虐待,甚至在街上为祖母谋生,但他并不沮丧,相反,在困难的环境中,爱书。我们不应该学习阿廖沙的精神吗?不要被糟糕的生活打败,不要因为一点困难而失去对生活的热爱。
高尔基的童年让我觉得自己生活在一个幸福的家庭和环境中,不应该抱怨。
《童年》读书笔记12
《童年》是高尔基三部曲中的一部。这是一部非常好的作品,我最喜欢其中的第二章。
第二章的主要内容是两个舅舅为了分家而打起架来。米哈伊尔舅舅极无聊,指使小侄子把顶针拿去拷红,然后放到老工人格里戈里的手边,本想烫老工人,没想到却烫伤了外祖父。雅科夫舅舅的儿子萨沙虽然年纪小,但也学会了干坏事:他怂恿“我”把一块白桌布拿到染缸染成蓝色,结果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之后“我”失去了知觉还大病了一场,在此期间外祖父带来礼物来病床前看“我”,他给“我”讲他年轻时的故事。之后伊凡也来看“我”,教“我”如何减轻被打时的疼痛。
在这一章中,有很多精彩的片段比如说:
他平静地说,然而,不论是他说话,不论是萨沙在轧轧作响的'凳子上动弹,不论是外祖母的脚磨擦地板,——任何声音都破坏不了那在厨房的昏暗中、低低的熏臭的天花板下令人难忘的寂静。
外祖父向她猛扑过去,推倒她,把我抢过去,抱到凳子上。我在他手里挣扎,拉他的红胡子,咬他的手指。他狂吼着,夹紧了我,最后,向长凳上一扔,摔破了我的脸。我记得他粗野地叫喊:
“绑起来!打死他!……”
这两段话都是写关于外祖父打人的情景,既写出了外祖父性情暴躁的特点,也写出了当时社会的黑暗、残酷。
在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。而阿廖沙在这令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里,却保持着坚强、勇敢、正直 和自信的高尚品质。因为他相信黑暗将会过去,未来属于光明,所以他战胜了黑暗。
我们要学习阿廖沙,在困难面前不低头,在挫折面前不放弃。
《童年》读书笔记13
《童年》的确是一本激人奋进、使人励志的书,令一代代新人走向成功。阿廖沙是俄国千百万劳动者走向革命,勇敢战胜挫折的一个典型形象,《童年》也象一个伟大的天使,批判着当时社会的黑暗和罪恶战争。
许多伟大的文学家都评价过高尔基的《童年》。丘科夫斯基曾说过:“《童年》不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他的全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的。”由此可见,《童年》是一本多么有凝聚力的.创作作品。
《童年》一个又一个的片断至今留在我的脑海,每当想起,心情就无比的澎湃。这部令我回味无穷的伟大创作,使我明白了只有战胜挫折,翻越高山,才能登上顶峰,采得胜利的果实,真正成为一个勇敢、坚强、正直的人。
《童年》读书笔记14
这本书写了主人公阿列克赛的童年。
男孩阿列克赛的童年记忆从父亲去世时开始,他亲眼目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬到外公家住,加入到一个遭乱的大家庭中。外婆给他带来许多关心和温暖。可是在阿列克赛身边的.一些人和事让他无能为力。他的好伙伴茨冈因为两个久久的陷害死去了,舅妈娜塔莉亚因为难产死了……当母亲因为婚姻失败和病痛死去后,阿列克赛的童年就结束了。
阿列塞克的童年是悲惨的。现在想起我们的童年是多么的快乐,身后还有一个温馨的家和关爱我们的爸爸妈妈,我们想要什么就能得到什么东西。
记得我三岁时,爸爸妈妈疼爱我。有一次,我在一个玩具店门口看见里面有一套玩具芭比娃娃,可爱极了!它一头又长又黑的头发,大大的眼睛,我很喜欢。我拉着妈妈的衣角说:“妈妈!我最好的妈妈,求求你就给我买那套芭比娃娃吧!求求您了!……”太贵了,妈妈不答应,我就假装哭,妈妈最怕我哭了:“我真拿你没办法呀!妈妈只好给我买。
我们想要什么就有什么,可阿列克赛,从小和外公外婆在一起,天天都要被外公打,可真可怜呀。
《童年》读书笔记15
《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基的一部经典小说,讲述了主人公阿廖沙在一个充满矛盾和暴力的家庭成长的故事。在阅读这本书的过程中,我深深地感受到了高尔基对那个时代儿童的痛苦遭遇的描述,也深深地感受到了阿廖沙顽强的毅力和不屈的精神。
在小说中,阿廖沙的.家庭环境是非常恶劣的。他的两个舅舅为了个人利益而不断斗殴,外祖父则变得暴躁和自私。在这种环境下,阿廖沙的母亲不得不离开,而他则被迫住在外祖父的房子里。他每天都会目睹家庭成员之间的争吵和斗殴,这让他感到非常痛苦和不安。
然而,阿廖沙并没有被这种环境打败。他勇敢地面对着生活的艰难,并且通过与周围人的交往,逐渐成长为一个有思想、有情感的人。他的好朋友卡巴诺夫经常陪他一起玩耍和聊天,让他感受到了友谊的温暖。阿廖沙的继母也是一个重要的人物,她虽然对阿廖沙不太好,但是当阿廖沙生病时,她还是尽心尽力地照顾他。
在小说中,高尔基通过细腻的心理描写,展示了阿廖沙内心的矛盾和痛苦。他渴望得到爱和关怀,但是他的家庭环境却让他感到孤独和无助。然而,他并没有放弃希望,他始终坚信,只要有坚定的信念和勇气,就能够在困境中顽强地生存下去。
与现实生活中的童年相比,《童年》中的童年显得更加残酷和痛苦。在现代社会,大多数儿童的成长环境都比较优越和安全,他们可以接受良好的教育,享受美好的生活。但是,《童年》中的儿童却生活在贫困、暴力、矛盾的环境中,他们面临着许多我们难以想象的问题。这让我深刻地认识到,每个时代都有自己的问题和挑战,我们需要关注和关心那些生活在困境中的人们。
在阅读《童年》的过程中,我也深深地感受到了阿廖沙的顽强和勇敢。他虽然生活在恶劣的环境中,但是他并没有向命运低头,他始终保持着对生活的热爱和向往。这种精神力量是值得我们学习和借鉴的。在现代社会,我们也需要面对许多挑战和困难,我们需要有坚定的信念和勇气去面对它们。
总之,《童年》是一部非常值得一读的经典小说。它不仅展示了那个时代儿童的痛苦遭遇,也让我们深刻地认识到每个时代都有自己的问题和挑战。通过阅读这本书,我不仅学到了许多知识,也感受到了阿廖沙的顽强和勇敢。我相信,这种精神力量将会一直激励着我前进。
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