小制作作文

时间:2025-08-03 07:31:04 生活常识 我要投稿

实用的小制作作文9篇【集合】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小制作作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小制作作文9篇【集合】

小制作作文 篇1

  有一天,妈妈说要给我买一个笔筒。我想买笔筒需要花钱。不如自已做一个吧。

  我找来了一个小包装盒,用剪刀把包装盒的盖子剪掉,再把四个角折得整整齐齐,这样就能放入铅笔了。我在笔筒周围画了一些图案,有太阳,花草,小鸟,小狗。最后我还设计了两个标志粘在笔筒上,一个是做做作业的符号,另一个是可以休息的符号。

  虽然这个笔筒制作得不是很好看,可它是我自已亲手做的',我还是喜欢用它放铅笔。

小制作作文 篇2

  妈妈买了一个新的手机,我想送给妈妈一个手机链。

  于是,我想到了我在学画画的地方,老师教过我们用软陶可以做成项链,发夹,手环,做个手机链应该也可以吧!于是,我找来各种颜色的软陶,还有针,线等材料工具。

  我先把所有的软陶用手搓软,再把各种颜色的软陶取出大小不一的泥块,接着把不同颜色大小的泥块揉成许多圆球。蓝色的小圆球,做小象有脑袋;蓝色最大的一个圆形压扁,做小象的身体;另一个小球切成两个半圆,做小象的.耳朵。然后搓成五条圆柱形,分别做小象的四肢和鼻子,用黑色软陶揉成小圆形压扁做眼睛,用白色的软陶揉成小圆形做脚掌。最后把小象的各部件都组装起来,一个形象的小象就做好了!大大的眼睛,长长的鼻子。对了,我还给它加一个美丽的蝴蝶结,一看更可爱了!

  妈妈看了,也开心地笑了。

  通过这次小制作活动,既培养了我的动手动脑能力,又丰富了我的课余生活。我看着自己的作品,开心极了!

小制作作文 篇3

  上周老师通知1-2年级科技小制作,大概意思是怎么样用生活中废旧材料进行制作,蕴藏一定的科学原理(声、光、电、磁等)或科技含量的作品呢?

  于是,我带着这个问题回到家,和爸爸妈妈询问,并讨论。刚好家里前段时间在家有做过简单的电路发光实验,让我大概了解过电灯的发光原理,加上之前爸爸和弟弟做过幼儿园的手工作业,不会发光的红绿灯。我想能不能这些把两个相结合在一起,从单控到三控的转变,做一个真正的红绿灯呢?

  便开始寻找家里有哪些可利用的废旧材料等等,看到以前没有用的玩具上有红黄绿的按钮,可能当作红绿灯的灯罩。最终决定以下材料:纸筒、导线、小灯泡、鳄鱼夹、电池、电池盒、开关、红黄绿灯罩,工具:剪刀、热熔胶、螺丝刀。

  于是,和爸爸开始动作制作红绿灯。

  首先,用螺丝刀给纸筒钻出三个小孔,再分别放入三个小灯泡,三个小灯泡用一条导线串联在一起,用一条导线穿入纸筒,另一端接入电池盒的负极。同时再利用三条导线分别接到小炒泡的顶点部分,用电热熔胶给固定,穿入纸筒,另一端接上鳄鱼夹。

  然后,用开关连接电池盒的正极,装入电池。整个回路理论上是通的,再测试一下每个鳄鱼夹夹在的`开关上,每个灯是不是正常发光。开始有发现有一个灯泡不亮,经过认识检查后,发现是接触不良,再次拧紧导线。最后三个都正常发光了,当时心里像灯泡一样亮堂起来。

  最后,把红黄绿灯罩依次用电热熔胶固定在灯架上,同时把电池盒也都一一固定了,整个红绿灯就完成了。

  通过制作过程,不仅增强自己的动手能力,也大概地认识到各元件的作用:电池提供能量;灯泡将电能转化为光能;导线连接元器件及传导电流,是看不见,摸不着的;开关控制电路;电池盒-

  放置电池。同时,认识到科学的神奇之处。

小制作作文 篇4

  星期天,我做了一个大火箭。

  我准备的材料是两个大瓶子、三个可乐瓶,几张大白纸,剪刀和胶带。

  我开始做了。我先用剪刀把一个大瓶子的底部剪了下来。又把另一个大瓶子的头部剪了下来。再把这两个瓶子连接起来,用胶带固定。我还在大白纸上画了一面中国国旗,并在下面写了“中国航天”几个字。最后我把画着画的大白纸用胶带贴在大瓶子上。火箭的“身子”就做好了。

  接下来,我先用大白纸把三个可乐瓶包起来。用胶带把三个可乐瓶固定在火箭的三个角上。我又折了三个机翼,用胶带贴在可乐瓶的一角。火箭的推进器就做好了。

  最后,我把火箭头上的.瓶盖打了个洞,用大白纸卷成一根又细又长的杆子,插进洞里。火箭的探速器就做好了。同时,火箭也就做好了。

  看着自己做的火箭,我开心地笑了。

小制作作文 篇5

  我的小制作 我的'小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。

  为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了! 陈天琪 20xx年3月29日

小制作作文 篇6

  今年是虎年,大街小巷挂满了形色各异的小老虎工艺品,它们一个个神气十足,一副森林之王的威严姿态。我决定自己动手,做一只与众不同的小老虎。所谓与众不同,是因为它的原材料是人人皆知、唾手可得的面粉,我要把它做成精气神十足的小老虎,那可得好几个程序呢!

  首先,我们把发好的面团分别揉成老虎的头、躯干和四肢,还有弯弯的小尾巴,然后把这些组合起来拼成一只小老虎,接着放在锅里蒸熟,目的是让它的肢体更加饱满、形象更加逼真。

  20分钟后,胖乎乎的“小老虎”出锅了。我把它轻轻地放在桌子上,让它自然冷却。这时候,我开始准备第二个步骤了,那就是给“小老虎”染色。一切准备就绪,“小老虎”的温度也降下来了,我小心翼翼地拿起它,给它染上黄色的身体、黑色的花纹、红色的`嘴巴,当然还有很重要的——额头上那个大大的“王”字,一个栩栩如生的小老虎就这样诞生了。

  这还没完呢。姥姥告诉我,要想保存的时间长一些,还得给它涂上一层光滑的油脂,防 止 风干裂缝,最后还要刷上一层清漆增加亮度。怎么样?做工够复杂的吧,但是看看手中的小老虎,我开心极了!

小制作作文 篇7

  今天,我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

  我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

  接着,我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱,从上面剪了一个圆形下来,这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大,刚好可以把它们帖在一起。

  然后,我们找来一些细线,把刚才剪下的五角星图案背对背的'贴在细线上。最后,把细线贴在圆环的正下方。

  这样,芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品,还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

小制作作文 篇8

  光阴似箭哪!转眼间,我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆,妈妈给我拍了许多照片,并洗印了一些。可这么漂亮的照片,必须有许多个相框呀!今天,我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。

  先准备好材料:一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。

  我趴在硬纸板上,用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的.长方形,并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形,并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦,否则就很容易会划伤手。

  接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边:两条宽边,一条长边。胶水涂在上面之后,不要着急。把彩线放在长方形的两边上后,再把另外三块抠空的纸板按在上面,就像做三明治一样。晒一会儿,胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦!

  看着做好的相框,我得意地对妈妈说:"你看!我做的相框精致吧!"妈妈笑着说:"呵呵,不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是,我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿,相框上就出现了一道道风景:有一朵朵娇艳欲滴的鲜花,有一只只翩翩起舞的蝴蝶,有一个金光闪闪的太阳……

小制作作文 篇9

  今天的美术课上,老师教我们如何用紫砂泥捏小人,我也兴致勃勃地学了起来。我先把紫砂泥切了一块,搓成圆球,做人头,再切下一小块,捏成椭圆形,然后压扁,刻上几道痕迹,就做成了身子;掰下一小块,分成两份,把它们搓成细条,做小辫子;最后用2条小泥块搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了。可好像还缺了点什么,呀,原来是颜色!我飞快地拿来调色板,小心翼翼地涂上颜色,美丽的`小人完成了!看着我的作品,我的心里美滋滋的,可高兴了!

【小制作作文】相关文章:

制作小制作的作文06-12

关于制作小制作的作文07-29

热门小制作的制作作文05-21

有关小制作的制作作文09-18

小制作作文11-03

小制作作文11-08

小制作作文11-09

小制作作文11-09

小制作作文11-09

小制作作文11-09