(精华)科技馆作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的科技馆作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆作文 篇1
为贯彻崇明县实施“科教兴县”战略纲要,围绕《上海市科普“十一五”事业规划》的工作要求,崇明生态科技馆建设也在紧锣密鼓地筹备中。当然,这也需要我们学生为崇明生态科技馆献出自己的金点子,建成我们所喜欢的场馆。
所谓的“崇明生态科技馆”,顾名思义就是着重于“生态”和“科技”这两个词语上。
我心中的崇明生态科技馆有一个悦耳的名字,叫做“生命之树”。它的外形是一棵巨大苍翠的梧桐树,它象征着蓬勃的生命,也诠释了人类与自然和谐融洽的关系。它可以随着季节变换墙面颜色。夏天,变为赏心悦目的碧绿色,冬天则变为炙热的火红色。在树顶上,有一个个微小的装置,可别小看它们呦,它们能在白天收集阳光,到了晚上则将太阳能源转化为电能闪烁着点点荧光,就像无数只萤火虫围绕在树顶飞舞,又像璀璨的繁星散发出迷人的光芒,为这个场馆蒙上了一层神秘的色彩,同时也为游客们带来愉悦的心情。在炎热夏天里,游人们被太阳灼热的光芒晒了一天,来到这里,就像到了沙漠中的绿洲一样,给游人带来丝丝清凉;在寒冷的冬天里,游客们经历了刺骨的寒风,看到这火焰般的红色,心中油然升起一股暖流,这个场馆,就像是雪地中的一堆篝火,给人带来丝丝温暖……
这棵“生命之树”有40米高,相当于七八层楼房。它分为三层,每层都各具特色。第一层是美轮美奂的“海底世界”,第二层是清新的“自由森林”,而第三层则是分为两个空间、最有特色的“梦幻星空”。来到这里的游客能够深切感受到从海底到陆地,再到天空那种新鲜而有趣的感觉,能从中体会到无限的乐趣,同时也能唤醒人们自觉保护生态环境的意识。
走进第一层,你一定会耳目一新。你会看到如大海般宽广的碧蓝色,四周的墙壁上游动着幻灯片映出的鱼。在正东面,有一个长3米,宽2米的长方形大鱼缸,里面有各种奇形怪状、五颜六色的珊瑚,许许多多的鱼正优哉游哉地游来游去。在第一层的每个角落里,都有珊瑚和贝壳饰品点缀。在西北面,有一个美人鱼的塑像,正向我们微笑。在它旁边,就是通往第二层的通道。
走过用深蓝地砖铺成的过道,就来到了第二层。这时候,你会看到截然不同的景色。这一层是像森林般充满生机的嫩绿色。在这里,轻快的音乐和各种花香弥漫着整层楼,耳边不时传来清脆的鸟叫声。深吸一口气,清新的空气扑鼻而来,仿佛自己就处在茂密的森林中。在中间是一只展翅的的鸽子,它象征着自由与和平。在四周的墙壁上的一个个橱窗里,贴着世界上12种频临灭绝的`动物们的资料和图片。正前面的屏幕上,每隔1个小时,就会播放以人与自然和保护生态环境为主题的时长10分钟的电影。
接着往北走,你会看到一扇拱形的门,这便是通往第三层的通道。当你撩开第三层帘子,你会被眼前那梦幻绚丽的景色所迷住。这里的主色调为悠远、深邃的深蓝色。身旁泛着七色光芒的泡泡,向你飘来。在天花板上,悬挂着一簇簇由无数闪烁着点点光芒的星形小灯组成的装饰品。光滑的地板上,摇曳着彩色聚光灯的灯光,固体二氧化制成的香味烟雾缭绕着,走在这里,仿佛是在星空中漫步。各个角落里都有“星光花藤”的点缀。所谓的“星光花藤”,就是由仿真花藤加上发光的星星灯而制成的。通过悬挂着风铃的星形门,踏着缭绕的烟雾,你便来到了第二个房间。在正中央,有一座玻璃雕刻的“城堡”,它的名字叫“星云城堡”,它通体晶莹剔透,经过聚光灯的照射,会闪现出各种绚丽梦幻的颜色。而四周墙壁上,则是利用高科技做出来的“漫天流星雨”的景色,飘飘欲仙,神奇美丽,仿佛置身于群星璀璨的夜空之中。再往前走,接着向左拐,经过一个古色古香的花板门,便是一个露天的阳台,到了夜晚,你可以在这里观赏星光灿烂、皓月当空的迷人夜景。这是多么惬意的一件事啊!
这就是我心中的崇明生态科技馆,它有着一种神秘感,散发着独特的魅力。显示了崇明在科技发展方面上了一个新的台阶,为了我们崇明能更好地发展,让我们一起努力吧!
科技馆作文 篇2
去年寒假,我和姐姐一起去参观了上海科技馆,第一次去上海科技馆,大家都兴奋不已。从杭州坐动车出发到终点,再转乘地铁2号线,可以直接抵达目的地,交通真是太便捷了。
走出地铁站,眼前真是一亮,噢,一座现代化的建筑就呈现在我们眼前,非常的壮观。楼是凹面形的,整个建筑呈西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。当了解到科技馆有9。8万平方米,由12个主题展区,4大科技影院,6大媒体剧场,2个艺术浮雕长廊和1个蜘蛛展馆共同构筑起来的现代化科技乐园后,我们的脚步也情不自禁的加快了,想着快点进入科技馆,开启这一天的美妙的科技旅程。
进馆后我们一行直奔三楼,参观起了“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”三个展区。我最喜欢的还是“人与健康”展区的“消化道之旅”,我们乘坐着水果船,"嘎吱"一声,就被送入一个巨大的嘴巴当中来了次刺激的旅行,在短短的7分钟时间,就先送入食道,并依次来到了胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠。在这些消化系统中,我们经历了不同的被"消化"过程。被胃酸的冲击,在十二指肠中被胆汁和胰腺分解;在小肠中看到食物中的营养被吸收,在大肠中又亲临吸收水分的场景。最后,完美和其他食物残渣一起被"直肠"排出体外。完成了消化道的旅行,让我们了解到了食物在我们身体中的`整个消化,要经过这么多的环节,真是大开眼界。
离开三楼展厅,我们又陆续参观了一、二楼的科技展厅,里面的机器人表演,彩虹乐园……,真是让我目不暇接,这一天的参观使我开阔了视野,学到了以前从未学到过的丰富的科学知识。
但上海科技馆实在是太大了,一天时间远远不够,一直听到广播里的阿姨要求闭馆清场了,我们才依依不舍的离开了场馆。
科技馆作文 篇3
大年初一妈妈对我说:“明天我们要去参观上海科技馆。”我听了一蹦三尺高,连忙上网查了上海科技馆的地点和简介。那天晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着觉,真想让时间快点过去,可时间偏偏过得更慢似的。终于熬过了一个晚上,第二天我早早地起了床,和妈妈一起乘车到了上海。
来到上海,只见人们都穿着崭新的衣服,有的手里拎着大包小包的年货,有的在贴春联,还有的在排队购物,到处是一派节日的气氛。当地铁在上海科技馆站停下时,我兴奋地冲出站门,直奔科技馆。首先印入我眼帘的是一个天蓝色的巨大球体,旁边还有两个透明的建筑,像两个翅膀一样。我不禁大喊道:“哇!科技馆好漂亮啊!”走近一瞧,大门前还有一个广场,广场周围还有许多小型瀑布。到处都是“咔嚓、咔嚓”按快门键的声音,我也迫不及待地让妈妈给我拍照。
我们跟着长龙似的队伍缓缓前进,终于来到了一楼大厅。只见大厅中央的售票处也是人山人海。好不容易轮到我们买票了,看着价目表上种类繁多的项目,我一下子不知选哪个好,就电影还分为:四维影院、立体剧幕影院、球幕影院、太空影院呢!我们买了参观票来到二楼开始参观。
首先我们来到“动物世界”,里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物,特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊,它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛,身体后面托着一条长长的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我们常说的小熊猫,在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看,发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到:我们真的要好好保护动物了!
接着我们又来到“热带雨林”,里面的绿色望不到边。据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道:“保护热带雨林就是保护我们自己。”
不知不觉,我们已经来到了“机器人世界”,只见门口有站成一排的机器人正在整齐地做着欢迎操。再看里面,有的机器人会下棋、有的'机器人会射剑,还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是机器人表演的文艺节目,当机器主持人报过节目后,许多机器人便在舞台上跳起了舞蹈《茉莉花》,还表演了京剧《三岔口》等,他们的表演让台下的观众目瞪口呆,想不到现代科技这么发达了。
最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。
眨眼一天时间就要过去了,在将要告别上海科技馆时,我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体,自言自语道:“这次旅行,不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性。”
科技馆作文 篇4
星期天,我和我的朋友张雨林到焦作科技馆参观。
很快,焦作市科技馆就呈现在我的眼前,门口有许许多多的.小朋友,排起了长长的队伍。我三步并作两步跑,迫不及待地迈进馆内。
接着我又参观了玩了水中滑梯、穿越了时空隧道等。最难忘的是二楼的倾斜小屋,一进去就感觉头晕目眩,有点晕车的感觉,还不由自主的往下掉。
我们在里面玩得满头大汗,玩得高兴极了。我觉得今天真的来这里很好,增长了我们的知识,丰富了我们的兴趣。
科技馆作文 篇5
我来到科技馆,凉飕飕的,一下子把坐在车上的`闷热解除掉了。我到了科技馆的展览厅。我到处看看,好玩的太多了,我看到了我一直梦寐以求的东西:汽车模拟驾驶,我心想:开车?应该好玩。
我用“飞”一般的速度跑了过去,顿时,我呆了,因为排队的人好像一条长长的“蛇”,我找了个时机排了个第二,哈!买到票了,我又用“光速”“飞”了回去,……啊哦,来迟了人太多了,就这样,我等了好几十分钟,功夫不负有心人,终于轮到我开了,我上了车,非常的紧张。开始开车了,有人告诉我,先踩离合器,再挂档,我踩了,也挂了,挂了一档,速度太慢了,我一气之下,挂了个三档,这下快了,往前看了一看,红绿灯?我赶紧踩刹车,可是踩晚了,闯红灯了,可恶!早知道拉手刹了。
科技馆作文 篇6
这个周末,我回了济源姥姥姥爷家,周日,妈妈带我去济源科技馆。
科技馆里有很多种动物标本,比如蝴蝶、蜻蜓、刺猬、金钱豹、天鹅、大白鹭、羚羊等等。
这里还有机器人,你看,下面是我跟机器人的合影,最有意思的是,我捂着他的眼睛,他会说:有人蒙住了我的眼睛;我要是摸他的左脚,他会说:有人摸我的左脚,我摸他的右脚,他会说:有人摸我的右脚;要是拉拉他的手,他会有礼貌地说:谢谢大家欢迎我!嘻嘻,真好玩!
跟机器人说了再见,我当了一回消防员,但是水枪的威力太小,每次都是失败。
接着,我又变身猎人,去打狼,我发现如果把草原上的`狼全消灭的话,草原上的草就被羊们吃光了,草原很快就枯萎了,羊们也会饿死。所以我们要保护生态平衡。
我通过水枪发射水柱带动叶轮发电,瞧,青蛙的眼睛都被我点亮了。
我还是超级大力士,我能通过滑轮把自己拉动升得很高,其实是滑轮帮我省了劲儿。
我还是小小魔术师呢!我能让球悬在空中,其实这是气泵发出的气流把乒乓球托了起来。
再考考大家吧!你猜,碳棒、米棒、木棒哪个能接通电路呢?答案是我用碳棒接通了电路,帮助长颈鹿撞到了铃铛。
下面是金属管做成的排箫,每个管子的长度和粗细都不一样,所以空气在里面的震动情况不一样,你们猜,哪种管子发出的声音会高一些?
这里是银河系,我发现我在不同星球中的重量都不一样,应该是不同星球对人的吸引力不同。
最后,我了解到我是怎么在妈妈肚肚里长大的。
科技馆里还有很多新奇的东西,有很多我还搞不明白是怎么回事,我知道要想弄明白的话就得好好学习,希望早一天知道其中的答案。
科技馆作文 篇7
沐浴着温暖的阳光,迎着和煦的春风,一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门,向山东省科技馆前进。
这只队伍是由我校三至六年级的同学组成,我做为三年级五班的一员,也跟在队伍中,怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中,山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。
科技馆门前临时搭建的主席台上,领导们已经就座,在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话,随后我们就井然有序地进入馆内参观。
我们自上而下逐一观看了各种科技模型,各类模拟科学实验,其中给我印象最深的是“倾斜小屋”,进入小屋,你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方,令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方,那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子,只要在静前一站,你就会发现四面八方都会有你的影像,好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生,在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车,发现车周围的灯全亮了时,我高兴地喊:“我成功了!”除此之外,还有潜水艇升降.引水上山.无源之水.滑轮试验等等。总之,整个科技馆内到处都充满了神奇的.现象,令我大开眼界。当我来到一楼大厅,看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时,我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球,在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。
参观结束了,我想:今天我在这里所见所闻的一切,只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴,只要我们平时勤奋学习,认真观察,动手动脑,将来也能有所发现有所创造。
科技馆作文 篇8
8月21日,我和爸爸妈妈游玩了上海科技馆
走出地铁出口,我们先绕科技馆走了一圈。科技馆的外形是圆的,上面还戴了一顶特大的“帽子”。
我们凭票进入了科技馆。科技馆真大,里面划分成好几个展区,有动物世界、地壳探秘、机器人世界……,我最喜欢的是地壳探秘。
我们到了地壳探秘,沿着地下通道一路欣赏不同世纪的岩层。突然听到前方有人说火山区再过五六分钟就要模拟火山喷发了。于是我们就加快脚步来到火山区等候。突然,“火山口”里冒出白烟,并越来越浓,白烟变成了滚滚的黑烟。随着“轰隆”的一声,火山喷发了。这时天空中电闪雷鸣,还带着火星的浓浓火山灰从天而降,四处飘落。更可怕的是火红的'岩浆从火山口向山下流来,向一条条张牙舞爪的火龙,从山顶向山脚蹿来,一直到我们脚下才遇冷凝固成火山石。
动物世界也非常吸引人。动物世界里有许多动物,都是仿生的。在这里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鸟——蜂鸟、神奇的“四不象”(面似马、角似鹿、蹄似牛、尾似驴)——麋鹿……这些动物制造的唯妙唯俏,在声、光的配合下,让游览的我们真以为是走进了活的动物世界!
……
时间过得真快,不知不觉中,一天就在科技馆中渡过了。要关馆了,我们也该回住宿地了,我才恋恋不舍地离开科技馆。
科技馆作文 篇9
当得知七年级有幸被选中参观科技馆时,我的心情立刻飞扬起来。一大早来到学校,带上照相机和笔记本,排好整齐有序的队伍,便浩浩荡荡向新政府大楼的科技馆进发。
经过一路漫长的步行,科技馆的真面目终于展现在眼前,好奇而惊喜的我们按捺不住内心的激动,立刻拥进了这座造形新颖的建筑,开始了我们探索科技的旅程。
在展示大厅里,琳琅满目的科技作品充盈着我们的视角。我畅游其中,眼球被一个名叫“激光竖琴”的作品吸引住了。说是竖琴,其实并没有琴弦,而是由一道道激光组成的射线,轻轻拨动这琴“弦”,便可弹奏出美妙和谐的音乐。这其中的奥秘是什么呢?看了作品介绍,我才知道答案。原来琴弦上方的多个激光器都装有对应的光电接收器,当拨动激光“琴弦”时,触发了相应的光电传感器,使音响系统发出对应的乐声,连续拨动“琴弦”,就可以听到美妙的琴声。由于激光光束发散度极小、能量集中,在许多领域都有广泛的用途。
茅塞顿开的我寻找着下一个目标,发现一处聚集着许多正热烈讨论的同学们,便走上前去一探究竟:在一块圆盘上,显出几条闪电般五彩缤纷的光辉。把手放在圆盘任意一处,这美丽的光辉就会顺着手指的方向移动。原来这又是利用了高压电极通电后、手与电极进成放电通道,在此区域辉光倍加明亮的辉光放电原理。我不禁感叹科技的奇特。
之后,我们看了球幕电影。在一个充气小屋内,通过投影技术把影像投在圆形屋顶上方,呈现出立体效果。在科技魅力中,我们观看了多姿多彩的海洋世界,体验鲸鱼跃出海面的精彩瞬间,感受海龟生命的坚强与脆弱。那每一幅幅画面都如梦如幻、仿佛身临其境。
意犹未尽的我们又参观了通过磁场离心力旋转竖起的鸡蛋;根据伯努利定理被气流托起的'听话的小球;体验了看着镜中像画五角星的困难;享受到神秘的磁力带给我们的乐趣……
在返程路上,天空飘起了小雨,仿佛在敲打我们的心情。这次科技馆之旅,让我感受到科技的无穷魅力,科学技术是人类文明进步的阶梯,站在科技的新角度上,让自己成长,去探索前方的未知。
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