科技馆作文[精选]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的科技馆作文10篇,欢迎大家分享。
![科技馆作文[精选]](/pic/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
科技馆作文 篇1
11月21日,我们怀着激动而兴奋的心情迎来了一年一度的社会实践活动——游览厦门科技馆。
这里有惊心动魄的4D电影,令人感觉自己弱不禁风的台风体验和使人头昏眼花的地震模拟平台,还有充满知识的磁电大舞台以及精彩的机器人表演。
我最喜欢的是精彩的机器人表演了。1号机器人先是抽出一把刺眼的利剑,站在2号机器人的前面耀武扬威地舞来舞去,好像要一刀砍下去让2号机器人知道它的`厉害。2号机器人似乎发怒了,它拿起一个陀螺,飞速般地转动起来,再拿起一个陀螺小心翼翼地重叠在旋转的陀螺上面,两个陀螺一起飞速地旋转。2号机器人得意扬扬地抬起头来,好像在说:哼!想跟我斗?没门!1号机器人把手中的剑放平,朝着2号机器人挑挑眉,好像在说:放马过来吧!我不怕你!2号机器人也不甘示弱,把飞速转动的陀螺稳稳当当地放在剑上,还亮出绝活,把两个陀螺重叠在一起。它看了看1号机器人,1号机器人愿赌服输,低下了头,好像在说:好吧,我输了。一场机器人比赛就此落幕。
吃完午餐,老师安排我们自由活动,我查阅了银河系的百科全书,去倾斜的神奇小屋玩耍,在充满热血的摸拟足球里过了把踢足球的瘾,还在摸拟排球里当一回叱诧风云,百战百胜的大人物。
这一天,就在我们的欢笑声,饱嗝声中结束了。
科技馆作文 篇2
今天,妈妈、表姐和我一起去远近闻名的广西科技馆参观、游玩。
科技馆的外表像一个巨大的麦比乌斯条中间夹着一颗闪闪发光的珍珠,样子十分独特。迈入科技馆的第一步,我们看见了许多名人的头像:有爱因斯坦、爱迪生、牛顿、居里夫人、张衡等。售票处人山人海,表姐看到这种场景,就问我:“表妹,这里真有那么好玩吗?如果真的很好玩,我希望下次来南宁还能再来这里玩。”我说:“当然啦,要不然怎么会有这么多人来这里玩呢?”说着说着,门票终于买好了,我们便乘着电梯登上了2楼——常普科技展览。
首先第一个游戏叫做“隐形人”。我叫表姐站在小屋前,然后自己就“隐身”不见了,只剩下一个头,表姐看见了,惊讶地张大了嘴巴,我得意地望了望表姐,说道:“想知道答案吗?自己看看旁边的说明书吧!”表姐仔细地看了看说明书,顿时恍然大悟,说道:“噢,原来如此啊!”我对表姐说:“其实,这个‘衣柜’的四周都铺满了镜子,墙壁是黑白格子的,你从小屋的后面钻进去,然后再探出头来,这样,别人就看不见你的身体,便以为你是一个名副其实的‘隐形人’了!”。
第二个就是好玩的“虚拟游漓江”了。我和表姐站在木筏上,摆动着船浆。要左拐了!表姐连忙地摆起了船浆,我看着她手忙脚乱的样子,情不自禁的笑了起来。“糟糕,要撞上石头啦!”我不禁尖叫起来。“真是太好笑了,我从来没有玩过这么有趣的游戏!”表姐边说边哈哈大笑起来。
玩累了,那就去水上乐园里的“水竖琴”听听美妙无比的音乐吧!你只要用手指拨弄“水竖琴”的“线”,就能听到美妙的音符。怎么样,好玩吧?
体验完令人惊讶的“隐形人”、好玩的“虚拟游漓江”和声音动听的“水竖琴”,我们还玩了很多小游戏,来到“建筑工地”一块砖头一块砖头的搭房子,当“小小工程师”;“游”进“水上乐园”,骑上“水龙骨车”、和小伙伴一起比赛“划船”,一起和水来个亲密接触吧;进入“昆虫生态世界”用蜻蜓、鸟、鱼的.眼睛看世界;进入令人头昏眼花的“时光隧道”,体验太空漫步的感受;挑战“障碍跑道”,突破重重危机;一起玩“虚拟足球”,和电脑来个大挑战;一起“破门而入”,欣赏奇幻的“梦境”;毫不犹豫,立刻按下按纽,一起欣赏会变色的“转盘”;登上四楼,一起去聆听“机器人乐队”演奏的“茉莉花”、“小城故事”、“友谊地久天长”;拿起油枪,一起来当“小小加油员”,给汽车加加油;手握小枪,一起“点燃火炬”,争当“小小奥运火炬手”……
要闭馆了,我们要离开科技馆了,说实话,我真的有一些依依不舍。走出门口,我情不自禁地再回头望了望科技馆。“再见!”我对科技馆说。
科技馆作文 篇3
今年暑假,趁陪妈妈去省城看病的机会,爸爸带我参观了郑州科技馆。
远远望去,科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑,在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形,像一层层起伏的波浪,而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢?我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层,五个主要展厅,十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序,依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区,在这里,我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着,我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前,只见一个金属球悬浮在一台机器上,四周没有任何支撑。我想,在万有引力的作用下,球是不应该悬在空中的,肯定有一种其他的`力量在起作用。我把手伸向悬浮球,把它取出来,发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量,使球悬浮在空中。
我边这么想,边把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股来自机器方向的力量,把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区,我发现这里的展台可操作性很强,差不多每台仪器只有你亲自操作,才能体会到其中的乐趣和奥妙。出了一展厅,来到分形艺术展厅。在这里,我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合,奇妙之极。随后,我们乘电梯来到二层,这里的展品更丰富:光学、力学、数学、机械、声学、电视制作,令人眼花缭乱、目不暇接。
在这里,我亲手做了离心力,齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验,那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中,最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间,里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内,只露出头部,通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部,其他部位一概消隐,明知是假象,却怎么看怎么走了眼,真是太好玩了。设在三层的第三展区,也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大,设备也更齐全,有可以体验失重状态的航天器,有测试参观人员体能的检测平台,还有经过近四个小时的参观浏览,我恋恋不舍地走出了馆门。
再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑,我忽然悟出:那波浪不是象征着长江后浪推前浪,科学事业后继有人吗?那圆锥,不正象征着祖国科学事业如雨后春笋,茁壮成长吗?我越发感到未来在召唤,任重而道远。
科技馆作文 篇4
大年初二,爸爸带我去上海科技馆玩。我们坐上了火车向上海进发,到了上海站我们又乘地铁到上海科技馆。上海科技馆呈球体,是用玻璃做的,从外面可以清楚看到里面的东西。长久的排队后进入馆内参观。
穿过大厅来到动物世界,里面的动物很多很多,有尼罗鳄、老虎、狮子、金钱豹、斑马、河马、鸵鸟、海狮、北极熊等等,栩栩如生,其实这些动物都是标本。最有趣的.就要数那头身躯庞大的大象了。大象在非洲动物群里,鼻子很长,弯弯的往上翘,两根白白、长长的象牙向前伸,两只大耳朵像两把巨大的扇子,眼睛炯炯有神盯着我,好像在说:“给我拍一张照片留念一下吧。”它那四条粗壮的腿像四根柱子一样挺立着,支撑着他那庞大的身躯。
接着,我们来到生物万象。首先进入热带雨林区,沿着小路穿行在雨林中。
科技馆作文 篇5
今天,我们去参观上海科技馆和复旦大学。一下车,第一眼就看到了科技馆,真大呀!首先,我们去动物世界,在这里我看到了可爱的大熊猫,凶猛的老虎,威武的狮子。接着,我们参观了蜘蛛馆,蜘蛛馆有各种各样的蜘蛛,令我大开眼界。这里让我明白了许多的知识。这里也有很多的`高科技设备,让我体会到了现在是一个科技时代,我们一定要努力地学好科学知识,才能适应这个时代,才能将我们生存的环境建设得更美好。
上了第三楼,我玩了星球称重。由于笨笨的我不知道怎么做,我是在志愿者的帮助下才成功的登上了“火星”。
午饭后,我们去参观复旦大学。走进这所学校,就看见一幢高楼矗立在学校的正中间,导游说这是教学楼,是这所学校最高的建筑。我找到一位大学生姐姐,向她借来博士帽戴在我的头上照相,可高兴了。导游还带我们参观了这所学校的图书馆、博物馆、后花园。我是多么希望将来能考上这所学校呀......
科技馆作文 篇6
前不久,老师带我们去科技馆参观,得到消息的我可开心了。
一到目的地,大家便排着长长的队伍走进去,老师对我们说:“这里就是科技馆,下面的时间大家要仔细的观察,记住不能做危险的事情。”
分组参观开始了,我对眼前的事物充满了好奇,真不知该先看哪个好。忽然,我看见一个黑色的大气球,走近一看原来是一个电影院。我想,这里面的电影一定很精彩,不然怎么会有这么多人排队呢?于是我赶紧跑过去,排上了队伍。
功夫不负有心人,等了十几分钟之后,终于轮到我了。正当电影准备播放时,机器出现了问题,需要修理。我们不得不再次耐心的等一会了,又过了十几分钟左右,机器总算修好了。电影开始了,只见一头栩栩如生的霸王龙张着血盆大口正向我们扑过来,好像要把我们都生吞了似的。
吓得气球里的人们都尖叫了起来……工作人员连忙安抚大家。正当我们看的着迷时,时间到了工作人员让大家离场了,我心里想:你们既然放了,为什么不能让大家看完呢?这样多可惜啊!可再想一想外面也有很多同学在辛苦的排队等待呢!我们只能悻悻地离开了。
从气球里的电影院出来后,我发现了一个照相机。我们班上一些同学围在这个照相机旁,不时传来一阵阵笑声。一定很有意思,于是我也加入了进来。原来这是一台奇妙的'照相机,当拍下一个人脸时,同时还能拍出左对称脸和右对称脸,看起来很滑稽让人捧腹。正当我笑着看这张照片的时候,我的好朋友也给我拍了一张,当看到自己滑稽的照片,我们都笑了起来。这真是一个能给大家带来快乐的奇妙的照相机。
之后我还看到了很多新奇的事物,经过这次参观科技馆,我长了不少见识,对发明这些科技的科学家也充满了敬意。希望明年学校还能带我们来科技馆体验科技的奥妙。
科技馆作文 篇7
3月9日上午,阳光明媚、空气清新。老师带我们到龙泉公园参观市科技馆。
来到龙泉公园,几个醒目的大字映入我的眼帘━━“荆门青少年科技馆”,底下的两行字也引起了我的兴趣━━“知识改变命运,科技创造未来。”
科技馆分为三楼。三层楼房像个巨大而美丽的蒙古包;楼梯螺旋而上,酷似一个火炬,象征点燃的知识圣火。
一楼为声、光、电、磁展厅。主要展品有无弦琴、无皮鼓、静电发生机等。其中最受我们大家欢迎的是“静电发生机”,工作人员让我们班的石晓雅同学做个实验,将手放在大铁球的同时,工作人员启动开关,石晓雅的头发顿时竖了起来,我们都瞪大眼睛,像围观一只奇异的猴子一样,仔细观察着。
参观了一楼,我们又迫不及待地上了二楼。二楼分为三个主要展区:荆门市专利技术及青少年科技小发明展区;荆门名企业形象及特色展区;中国科技馆捐赠展品展区。在二楼的.众多展品中“投篮”最有意思。这是利用气流将皮球投出,然后皮球再从铁圈里穿过来。我试了试,由于不得技巧,命中率不高,有时还偏离轨道。
告别了二楼,我们又来到了三楼。三楼为自然及天文馆,只有一台天文望远镜和一些蝴蝶标本。同学们都争着去用天文望远镜看明朗的天空,但是因为太阳发出了刺眼的光芒,所以用天文望远镜看天空只是一片光明,根本没有什么意思。于是,天文望远镜被同学们淘汰了。同学们大多都趴在玻璃桌上观看蝴蝶标本。其中最大的一个蝴蝶标本是“蛇头蛾”,它的体积相当于一只普通蝴蝶标本的8倍!最小的是“碧凤蝶”,它只有十个指甲盖那么大,太小了,大概是它不注意“营养”吧。
参观了科技馆,我深深地感受到现代科技的发达。我一定要勤奋学习,掌握过硬本领,长大了用现代科学技术为人民造福,为社会造福,为祖国造福。
科技馆作文 篇8
来到上海的第二天,我们不辞辛苦,赶往国家五A级科普旅游景点——上海科技馆。
在上海科技馆的大门口,都已是人山人海,一片汪洋,可见,上海科技馆可谓是众“人”捧月。我们排了好长时间队,才好不容易挤进了科技馆。抬头一望,四周环顾,不由得惊呼一声,这儿可真大呀!看到这副情景,我一下子动心了,迫不及待地冲进了第一个区域——生物万象。
刚刚踏进第一步,眼前的景象一下子转换到了热带雨林:裸露的石头,参天的大树,淙淙流过的溪水……一切都是新的,令我们惊奇不已。抚摸着树叶,几滴露水滚落到手心,凉凉的,舒服极了。我们沿着石阶边观赏边走着。突然,走到了一个黑漆漆的山洞跟前,我又好奇又害怕战战兢兢地迈出了一步。这时,远处有好几双绿色的眼睛在瞪着我,我吓得赶忙缩了回去,心想:“这不会是蛇吧!哎呀,还是不进去了吧!”妈妈见我这副模样,安慰我:“别怕,又不是真的,来,跟我一起!”听了妈妈的话,我壮起了胆子,紧紧握住妈妈的手向山洞进发。走着走着,洞内有了一些光,定眼一看,原来是蝙蝠标本,一个个倒立在洞中,逼真极了。它们有的在安详的睡觉,有的在窃窃私语,还有的在洞中飞翔……这种真实的感觉真是前所未有。
走出了蝙蝠洞,我们又来到了一个山谷。这回,我不由分说,拉着妈妈就往里走。“哇!”刚进入山谷,我就惊呆了:一只只美轮美奂的蝴蝶在山谷中“飞舞”,还有好几只珍稀蝴蝶倚在石壁边,形成了一道靓丽的风景。这些蝴蝶颜色变化多端,有黄有蓝有紫有红。在这其中,最吸引我的',是一种翅膀呈蓝色的蝴蝶,这种蓝极美,比天蓝深,比海蓝浅,简直美到无与伦比。它的翅膀的线条分明,边缘略有一点紫黑色,它在众多的蝴蝶中脱颖而出,抓住了我的眼球。
参观完了生物万象,我们又参观了地壳探秘、机器人世界等等,最有意思的还是在彩虹世界里玩的镜子迷宫。走进迷宫,分不清路在哪里,有好几次我被镜子撞到了头,迷迷糊糊,但十分有趣。
在这一次的上海科技馆之行中,我玩到了,体验到了,最重要的是,我还学到了新的知识,如:克隆的奥秘、相对论……这次上海行让我进步,让我在进步中成长!
科技馆作文 篇9
十一长假期间,爸爸妈妈带我去济源科技馆去玩。
一下车,我就看见一幢很别致的楼房,它的顶端是球形的,就像美国参议院的建筑物——白宫,楼房共有四层,在三层楼高的地方,有五个大字——济源科技馆。
啊!这就是常常听同学们讲的地方吗,我迫不及待地拉着妈妈的手跑了进去。一进大厅,大厅西边有三个展示牌,我知道科技馆共有三层展厅,一层是戏水乐园,二层是数学天地和力学机械,三层是天文知识。
进入一层大厅,我就被水上乐园的游戏吸引了,我见小朋友们都在水车的'地方玩,我也挤了进去,一看,有一个水轮发电机,有一个强力水枪,前面有个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准备开炮!水枪喷出一股水流,打在水轮上,水轮开始旋转,青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水轮转的越快,青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动水轮旋转,从而,带动发电机发电。在一个弯处,有一个池子里,有条大鱼,好像是鲤鱼跳龙门,鱼头朝上。
我找不到控制按扭。正在这时,一名工作人员过来了,对我说:“这个话筒就是按钮,对着话筒一喊水就出来了。”我对着话筒大喊一声:“啊——”就看见鱼嘴里喷出一股水来。好神奇啊!
接着我来到二层展区,二层展区好玩的东西可多可多了,有无皮鼓、万丈深渊,隐身人,最好玩的就是倾斜小屋了。倾斜小屋可漂亮了,从外面看就是一间普通的屋子,小屋子上方有一个白色大风车,小屋子墙壁是红色的,夹杂着有规律的黑色条纹。我走进小屋,小屋内部是倾斜的,顿时就感到头晕晕乎乎的,走路东倒西歪,好像喝醉酒一样,这究竟是为什么呢?当我出来看见门上的告示牌上的介绍,才知道,这是因为当人进入此房时,神经受到刺激与内前庭,骨骼,肌肉受到重力信号刺激相互矛盾使人体平衡系统紊乱,从而产生错觉。
我刚刚上了三楼还没看来的及看一眼呢,这时爸爸打来电话说有急事,催着要回家。听工作人员讲,三楼的展品更新奇,更好玩,可我没有办法再参观了,心里有一点失望。
这次游济源科技馆,我从玩中开阔了视野,下次我还去参观济源馆。
科技馆作文 篇10
今天,我到杭州科技馆玩。
到了科技馆,我东看看,西瞧瞧。让我记忆最深刻的有好几个,我就说说几个吧,第一个是作用力于反作用力,在一大片木头上,有很多铁棒,你要坐在一个沙发上,然后用脚蹬铁棒,这样你才能“航行”。
还有一个是一座大城堡,你必须答对问题才能进行到最里面,那里面的问题大部分都是关于杭州的,而且还是一个迷宫,很容易走错,到了里面以后,你可以试试看你运动所得的电量,等积累到一定电量时,你就可以出去了。
我最喜欢的最后一个是打水泡的`游戏。有很多水泡在水池里,你必须打中水泡,而在里面躲的人要不能打中,你只要一看到水向你“冲过来”你就要躲。
游戏开始了,我先当躲的人,趁着别人在打别的泡泡的时候串出来,那个人马上攻击了过来,那边那人在那里做鬼脸,嘲笑他不能打败他,他的目光又转向了他,突然,他发现我也在那里嘲讽他,于是,他干脆在两个泡泡之间飘浮不定,另一个人赶紧去第三个泡泡那,攻击的人没有注意到第三个泡泡已经有人了,还只顾用水喷着第一个泡泡和第二个泡泡,于是,他输了,轮到我来攻击了,现在我要让躲的人输!我盯着三个泡泡一直看,突然,第二个泡泡里的人先冒出来了,我对着第二个泡泡一直射,第三个泡泡里的人又冒了出来,我的水枪对着他们两个狂射,第一个泡泡里的人又出来了,现在得对着三个泡泡轮番轰炸,终于,第三个泡泡里和第一个泡泡里的人退下了,现在专门对着第二个泡泡打,最后,我的最后一个“敌人”也败下阵来,我赢了!
我喜欢杭州科技馆!
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