小学庆元旦活动方案

时间:2025-05-16 08:17:02 元旦 我要投稿

小学庆元旦活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的小学庆元旦活动方案,希望对大家有所帮助。

小学庆元旦活动方案

小学庆元旦活动方案1

  指导思想:为了提高教师工作的热情,锻炼教师身体素质,丰富教师课余生活。促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的'健康发展。弘扬积极开朗、乐观向上的工作精神,特制定本方案。

  一、跳短绳比赛(个人跳:一分钟,累积个数。每组10人)

  竞赛日期与地点:

  1、日期:12月中旬

  2、地点:校篮球场

  参加办法:

  1、各年级按分组安排报名参加,每组报10名,男女不限。

  竟赛办法:

  1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法,一组10人累积最高为冠军。

  2、裁判鸣哨后开始计时,参加跳绳的队员每跳过一次,记作一个,若没有跳过,则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束,规定时间内跳过个数多者为胜;比赛计个数和失败次数。个数相等情况下,失败次数少者优胜。

  3、一人只能代表一个组,出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象,一旦发现,取消比赛资格。

  工作人员:

  南区、北区各定短绳裁判15人,这15人必须为没有参赛任务的教师。

  报名时间:

  各组于 12月20日前 将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。

  分组安排:(比赛按先后顺序进行,每次四组同时比赛)

  第一组:南区一年级组 第二组:北区二三年级组

  第三组:南区二三年级组 第四组:北区四五年级组

  第五组:南区四五年级组 第六组:北区六年级组

  第七组:北区生活老师组 第八组:北区食堂组

  第九组:南区英语后勤组 第十组:北区英语后勤组

  第十一组:南区艺术组 第十二组:北区艺术组

  第十三组:新北门校区组 第十四组:西门校区一组

  第十五组:西门校区二组

  二、拔河比赛规则、奖励办法

  规则:比赛共分成九组,第一轮对阵抽签决定,一组轮空。比赛采用三局两胜,第一轮淘汰四个小组;第二轮抽签(一组轮空直接进入决赛,另两组通过三局两胜胜者进入决赛);第三轮冠亚军决赛。

  裁判:zz;器材准备:北区体育组(拔河绳)

  分组人员名单(在编在岗)比赛前一周下发到各区。

小学庆元旦活动方案2

  为缓解教师工作压力,提高教师身体素质,丰富广大教职工的业余生活,营造积极健康向上的校园文化气氛,在学校党支部的大力支持下,我校决定开展教职工文体健身娱乐活动。

  一、指导思想

  是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者,健康的身体是教师个人的资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展各项文体活动。以锻炼教师的身体,缓解教师压力,增进教师间的凝聚力为前提,通过活动强健体魄,愉悦身心,丰富精神世界,提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时,健康工作四十年,健康生活一辈子”的目的。

  二、活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

  2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

  三、活动主题:

  强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

  四、活动口号:

  活力青春,运动无极限

  五、组织机构:

  全体行政、体育组、委员、工会组长、

  六、参加人员:

  全校教职员工

  七、活动时间:

  每个工作日学生放学后为活动时间

  (学校有会议、培训等工作时工会活动暂停)

  九、活动组建:

  1.每位教师可以按照原组活动,也可以重新调整,重新调整活动小组的老师到工会登记。

  2.教师可以根据兴趣爱好,超出本案规定的.活动小组,重新组建其他的小组,但必须有8名以上的组员并报工会登记。

  十、其他

  1、活动奖励,每个工会活动小组能正常活动的,每月给予适当的活动经费。

  2、如有小组外出参加活动的,从所有工会会员中选取最佳队员参加活动,也可以自愿报名。

小学庆元旦活动方案3

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的'精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办某年元旦文艺汇演。

  二、活动主题

  团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间

  20xx年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别:

  1、合唱

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限、务求丰富多采,内容健康且有新意、

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选,择优录用、

  八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分、

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓、(0、5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调、(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平、(5分)

  5、收场不草率,落落大方、(0、5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分、

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王xx

  副组长:刘xx、于xx、李xx

  成员:李xx、郭xx、刘xx、李xx、孔xx、各班主任

  2、节目总编导:郭xx

  3、活动指导老师:刘xx、各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李xx、刘xx(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈xx、孔xx等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王xx、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:李xx、郭xx、刘xx

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

小学庆元旦活动方案4

  一、活动目的:

  全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的.到来。

  二、活动时间:

  第一场:20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年级

  第二场:20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年级

  三、活动地点:

  四、参加对象:全校师生

  五、节目形式及要求:

  1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

  2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

  六、奖项设置及评分要求:

  评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。

  七、活动具体安排:

  (一)汇演前期准备人员安排:

  1、校级节目筹备:德育处

  2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:

  3、节目表演训练:各班主任负责

  4、主持人串词及培训:

  5、舞台设计(背景)及制作:

  6、节目伴奏带汇总、刻录:

  (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)

  顾问:

  总策划:

  活动协调:

  艺术指导:

  音响灯光:剧院工作人员

  舞台剧务组(舞台道具、话筒):

小学庆元旦活动方案5

  一、活动目的

  “元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”今天让我们回溯历史,探寻元旦的丰富内涵,品味诗人眼中的团圆时刻。特举办元旦特别活动。让学生感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。通过做手工来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。通过听故事来感受到学校大家庭的温暖,加深家园情、师生情。

  二、活动名称

  探索元旦历史,品味阅读乐趣

  三、活动时间:

  2021年12月30日星期四上午第四节课

  四、活动地点:

  春苗书屋

  五、活动内容:

  1、读书会

  老师讲故事—《春节的故事》

  2、元旦由来

  元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有4000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》。公元1911年,孙中山领导的辛亥革命推翻了满清的'统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会决定使用公历,把农历的1月1日叫做“春节”,把公历的1月1日称为“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日,第一届中国人民政治协商会议在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,即我们所说的阳历。元旦,指西元纪年的岁首第一天。天文专家表示,“元旦”一词系中国“土产”,在中国农历中已沿用4000多年,但现行公历“元旦”为1949年所定,随着2021年的到来,它只有“72岁”。

  3、元旦习俗

  古代中国元旦习俗古代元旦是农历正月初一,是为了纪念舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的堆火等庆祝活动。

  现代中国元旦习俗1949新中国成立后,把阳历1月1日定为元旦,由于元旦是在我国民国时期才诞生的,庆祝的习俗习惯,当然大都是类似于春节的习俗,或者也可以说是春节的袖珍版,毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分的传统庆祝方式,比如放烟花,杀三生,祭鬼神,拜祭先祖等。

  4、手工:制作灯笼和五彩棉花糖

  六、活动费用:

  民俗故事+手工灯笼+五彩棉花糖20元/人

小学庆元旦活动方案6

  一、活动主题:

  “创建文明、和谐、安全校园”

  二、活动目的:

  通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

  三、活动时间:

  12月31日下午

  四、活动地点:

  各班教室

  五、参加人员:

  全体同学、教师

  六、活动形式:

  以班级为单位组织庆元旦活动

  七、相应活动

  ★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

  ★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查。

  ★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

  八、注意事项

  1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的`事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生,不买过期食品,不买学生不易多吃的食品。

  2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境。

小学庆元旦活动方案7

  一、活动主题:“创建文明、和谐、安全校园”

  二、活动目的:通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

  三、活动时间:12月31日下午

  四、活动地点:各班教室

  五、参加人员:全体同学、教师

  六、活动形式:以班级为单位组织庆元旦活动

  七、相应活动

  ★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

  ★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查。

  ★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

  八、注意事项

  1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的`事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生,不买过期食品,不买学生不易多吃的食品。

  2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境。

小学庆元旦活动方案8

  为庆祝2xxxx元旦,丰富校园文化内涵生活,展示广大教师才艺,努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围,增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感,以更饱满的热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕,举行教师文体比赛活动,具体活动方案如下。

  一、活动主题

  快乐参与激情飞扬

  二、参加对象

  全镇各小学、幼儿园

  三、活动时间

  20xx年12月27日下午1时(暂定)

  四、活动地点

  xx镇中心小学

  五、组织部门

  场天镇小教教育工会

  六、活动组织

  (一)领导组:组长:zz(具体负责)、各学校校长。

  (二)筹备组:zz。负责方案制定,活动安排、协调、落实等。

  (三)后勤组:zz。z负责准备纪念品,z负责准备调试卡拉OK比赛的`音响设备和篮球场地画线,z负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。

  (四)裁判组:zz。负责整个活动过程中的纪律、安全,保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工:z负责掼蛋组;zz负责男教师自行车慢行组;zz负责女教师定点投篮组。zz负责卡拉OK比赛组(评委为各学校校长)。

  七、参赛名额(见分配表)

  八、活动地点

  1.女教师定点投篮比赛(综合楼前);

  2.男教师自行车慢行(塑胶操场);

  3.掼蛋比赛(多功能教室);

  4.卡拉OK比赛(多功能教室)。

  九、相关要求

  1.根据名额分配,各校要认真组队参与,并利用时间加强练习。

  2.各代表队按项选派人员参加,不得少报,同一人不兼报多项。

  3.活动逐项进行:女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉OK比赛。

  4.活动分项评奖,分设一等奖2名,二等奖若干。

  5.各组参加掼蛋比赛时,必须有学校校级领导参与。

  6.所有人员须参与所有活动(不是选手的观摩比赛),结束后,各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。(不参加颁奖仪式的,不补发奖品)

  7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作,确保安全。

  8.各代表队于12月24日16:00前将报名表交z处。

  9.各项活动的具体规则见相关活动细则。

小学庆元旦活动方案9

  一、指导思想

  为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设,推进学校体育艺术2+1活动,丰富校园化生活,充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的'校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台,促进了学生健康成长。

  二、活动主题

  xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

  三、活动负责成员

  xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

  四、活动对象

  xx市xx小学一~六年级学生

  五、活动过程

  德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

  六、活动时间

  报名表上交:20xx年12月xx日初赛(节目筛选):20xx年12月26/27日

  决赛:20xx年12月0日

  七、活动要求

  学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作,鼓励学生积极大胆地参加活动,争取家长们的支持力量,高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化,独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等,节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”(如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……)

  八、评委

  初赛评委:德育处教师、艺术组教师

  决赛评委:德育处教师(每人2分)、艺术组教师(每人2分)、家委会代表(每人2分)、学生评议团24人(每人1分)

  九、奖项设置

  比赛设“才华横溢”奖(前8名);“我型我秀”奖(其余参加决赛的学生)

  奖品赞助:总务处发奖嘉宾:徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

  十、活动掠影(摄像)

  特约摄像师:邓玮、陈紫佳

  xx市xx小学德育处

  20xx年12月9日

小学庆元旦活动方案10

  一、活动意图

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的'兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

  二、活动准备:

  1、食材

  饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

  2、器材

  托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

  备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

  3、班主任组织学生上一堂准备课。

  (1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

  (2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

  4、工具、材料分配

  位置安排、桌椅摆放:管佳丽

  标签粘贴:龚晟语

  材料分配:食堂人员

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间

  xxxx年12月29日下午1:30开始

  五、活动地点

  学校操场、食堂餐厅

  六、活动结束场地整理

  少先队大队部成员

  活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

小学庆元旦活动方案11

  一、活动目的:

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:

  12月31日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、活动内容:

  1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

  2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

  3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

  3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的`新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

  5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

  每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

  三类班级1个。

  2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:

  组 长:杜庆斌 全面负责

  副组长:全体中层干部

  丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

  附 评比标准:

  1、方案具体详细,切实可行;

  2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

  3、贺卡精致美观,富有创意;

  4、教室布置有特色,充满节日气氛。

  5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

小学庆元旦活动方案12

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任

  活动照相、录像:

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:1、新年致辞

  2、学生演讲负责人:

  3、优秀学生颁奖负责人:

  4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:学生主持:

  7、学生主持词:

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的'桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕敬仁

  1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平

  4组:李*娟王*玲5组:万*杨*英6组:李*峰王*娣

  7组:慕*锦林*华

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学庆元旦活动方案13

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)

  下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)

  1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。

  4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室和各活动室具体安排见通知

  五、活动预备

  1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的.职员安排与预备道具等。)

  2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。

  3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动情势

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。

  2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学庆元旦活动方案14

  为丰富校园生活,积极推进我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经研究决定,我校开展2017年“星星在行动”游园活动。具体方案如下:

  一、活动目的

  1、注重过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参加的项目越多,拿奖品机会越多。

  2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培养学生积极参与意识和合作能力。

  3、感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

  4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培养交往能力。

  二、活动安排

  1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预计30分钟)

  2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。

  3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:20—3:50)

  三、具体人员负责:

  1、总负责:z

  场地安全:z

  医疗、后勤:z

  活动场地:各班正副班主任

  2、兑奖区

  A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)

  承办班级:一(2)班地点:大队部

  3、购物区

  (1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但所有道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。

  雨天地点改为连廊一、二楼连廊

  (2)为场地布置方便,安排六(2)班协助布置现场。

  (3)做好分工合作,安排学生分别担任收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。

  (4)参与购物活动的学生必须熟悉英语购物用语,以便运用。

  (5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。

  (6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊

  4、游园区(共14项)

  游戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)

  游戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的'同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人淘汰。

  游戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。

  2、听到鼓声后应马上抱好站住,没有及时抱成团的人淘汰。

  游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室

  准备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道

  玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上准确地赶到终点,先到的前三名获胜。

  游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室

  游戏名称:游戏规则:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。

  游戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班

  游戏道具:沙包、脸盆

  游戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。

  游戏规则:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

  游戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班

  游戏规则:参赛者在一分钟内,将提供的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)

  游戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班

  1、给定四个自然数,通过+,-,×,÷四则运算,可以交换数的位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最后得数是24。

  2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。

  游戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班

  游戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。

  游戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班

  游戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!

  游戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班

  规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。

  游戏名称:鱼儿鱼儿—水中游承办班级:四(1)活动地点:实验室1

  游戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。

  一分钟时间:五六年级:10只

  四五年级:8只

  一二年级:5只

  游戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)实验室2

  游戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以成功的个数判断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。

  游戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)

  游戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行比赛,获胜的队伍即过关。

  游戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)

  游戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人所有。

  5-6年级必须套住3个圈,3-4年级必须套住2个圈,1-2年级必须套住1个圈方可获奖。

  游戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班

  游戏规则:在一定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。

  3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为

  “星星在行动”——庆元旦、乐游园

  4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。

小学庆元旦活动方案15

  一.活动宗旨

  每周升旗仪式时,唱国歌、校歌最嘹亮的是那些还没有完全掌握演唱技巧的一年级小朋友。随着年级的升高,似乎“声音”也在越变越小,甚至只能听见广播里发出的演唱声……学校在“庆元旦”之际,举办“奋进的旋律”,旨在全校形成练唱国歌、校歌的氛围,为唱好国歌、校歌搭建训练的机会与展示的舞台。

  在新年来临之际,为了展示我们与学生的风采、增强家长与教师的情感交流,可以让有意向的家长参与到唱国歌、校歌的活动中来,更多地了解孩子的学习、生活,从而实现家校共创发展空间的新局面。在整个社会、整个校园积极的舆论和榜样的作用下,在我们的共同努力下,全校师生的爱国、爱校的教育能够得到更深、更广地发展。

  二.活动主题:

  奋进的旋律

  三.参赛对象:

  1--6年级各班学生

  四.活动组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  五.活动组织策划:

  钱网照

  六.活动时间:

  20xx年12月下旬

  七.比赛内容:

  演唱国歌、校歌。演出形式:齐唱、领唱与合唱、轮唱、表演唱等。

  八.活动地点:

  明珠剧场

  九.活动安排:

  本次比赛分初赛和决赛

  1、初赛时间为12月中下旬,初赛形式:由年管处负责安排具体时间和场次,每个年段按年级分两场举行,评委由年管处邀请,从每个年级中选拔出两个节目参加决赛,并将参加决赛的'报名表、伴奏音乐及背景PPT以一并发给盛俊杰,初赛在12月20日之前完成。

  2、决赛时间为12月下旬(具体时间另行通知),决赛评委由艺教处聘请。

  十.活动注意事项:

  1、各个年级决赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。

  2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

  3、评委、管理人员、工作人员等决赛当天涉及的课务由个人向年管中心,由年管中心负责统一调整。

  4、全班全员参与此次活动,服装统一、精神饱满、音色优美、有和声效果、表演有感染力等,将给予加分。

  5、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。

  十一.活动准备:

  1、艺教处负责电子屏内容。

  2、XXX负责学生的培训。

  3、XXX负责灯光,XXX负责话筒摆放,XXX负责催场,XXX负责结分。

  4、XXX负责摄影与拍照,决赛结束后发送一份到艺教处。

  5、活动方案、宣传和报道:XXXX

  6、XXX负责决赛时电子屏出示,主场景PPT、各班PPT、伴奏音乐的组合以及现场的播放。

  未尽事宜,由艺教处负责处理。

  20xx年11月

  xx实验小学

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