科技馆小学作文（精选32篇）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的科技馆小学作文，欢迎大家分享。
科技馆小学作文 1
“咦，这群学生怎么没背书包？” “是呀，校门口还停着两辆大巴车呢？” “是不是又去春游？” “我儿子可没说！。”……一群大人正对着我们指手画脚的议论着，其实这些学生正是我们四（7）班这群快乐的“小精灵”，因为在上次春游活动中我班和五（3）班表现最棒，于是学校让我们参加了这次体验科技的活动。
踏着欢快的歌声我们很快来到了科技馆，我们来到入口，一进去首先展现在我们面前的是一艘快艇，向导说这个是可以体验的，我和高傲飞奔过去，他控制方向，我来控制前后，经过我们的努力配合顺利到达了终点。我们又参观了车模，那里有奇瑞的东方之子，瑞虎，qq，a3等各款车型，让我看的是眼花缭乱。在二楼我们又进了几间奇妙的小屋子，有斜着的，会“刮台风”的，令人毛骨悚然的'……过了一会儿，我班的几个同学让我把头伸进一个小洞，突然我发现一把大刀正向我的脖子降来，我吓得闭上了眼睛，（其实我是很安全的，但我已被吓的半条命了），我们还操作了各种机器，在这里让我们感受到了知识的奥妙，各种科学的游戏让同学们玩的开心极了。
愉快的活动结束了，我们不仅了解了科学的奥妙，也让我们开阔了眼界。
科技馆小学作文 2
在一个晴朗的早晨，我和爸爸、妈妈、奶奶吃完早餐后一起前往科技馆参观在那里进行的少儿科普展览。
当我们来到一栋黄色大楼前，看到一个神州火箭的模型矗立在大门前，进入大厅眼前有许多小圆圈里面有液晶显示屏，正在向人们讲述着陕西科学的发展。
紧接着我们来到了二楼，这里面原来有很多关于“电”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、还有“绝缘体和半导体”等等;我感到这些都非常有趣，其中我和妈妈一起实验了绝缘体和导体的模型，通过观察发现木头、塑料都是绝缘体，铁、铜和钢都是导体，有趣的是水也是导体。
在展厅周围的墙上，那里有对牛顿、伽利略等科学家的`简介和关于电知识的介绍；虽然我还小，有很多知识不理解，但是我觉得很有兴趣，等我以后学到了就会明白了。
3楼主要讲的是人体构造和动物类型，我和妈妈一起参与了一个小游戏，我们模仿喜洋洋和月亮女王根据电视画面提供的图像进行配音，在回放时，奶奶以为我们在看电视，居然没有听出里面的声音是我和妈妈配的。
时间不知不觉的到下午了，我依依不舍的离开了科技馆。
科技馆小学作文 3
4月22日，我们全校师生怀着愉悦的心情来到上海科技馆春游。
走进科技馆门口，检票后，往右拐弯，直走，朝左瞧，一座巨大壮观的蓝鲸标本映入我的眼帘。再朝前走几步，往左看，又是一座完好无损的恐龙化石，在恐龙化石的对面，有一面画满了甲骨文的墙壁。
朝着墙壁往前走，进入一个门口，这就是智慧之光。在智慧之光里，一件件有趣的玩意儿让大家玩得合不拢嘴。有空中飞车、模拟龙卷风、鬼屋、链条提升机构等等。
从智慧之光出来后，上二楼，向右拐弯，就来到了信息时代。信息时代内有数不胜数的多功能的机器人。它们有些会画画，画出的图片栩栩如生，绝不比我们人类差。
看完了机器人，走上楼梯，到三楼，就来到了人与环保。到了这儿，我们一定会感到羞愧难当，因为由于人们的破坏环境，造成了畸形动物的产生，有两只头的牛，有三只眼睛的狗，有四只脚的.鸡。
就这样，走出人与环保，来到了人与健康。人与健康里由各式各样的小游戏，能让你锻炼身体，强健体魄。
玩完了人与健康，就来到了旁边的食物车。里面有悦耳的声音，立体的三维图像，豪华的水果战车，精彩的内容。
如此充满乐趣、知识的上海科技馆，你赶快去玩玩吧！
科技馆小学作文 4
昨天下午，我和爷爷婆婆去参观了绵阳科技馆。那里的人很多，很热闹，而且东西也很发达，我就给大家讲讲吧。
我们到了科技馆，一进门，首先映入眼帘的是一大堆导弹和一辆坦克，还有一个大屏幕，那个大屏幕上还有一排字，是：把你的手放在那个你想看的键上，再不停的`转动，等到屏幕上的灯亮满一圈时，你就可以看到你想看到的画面了。我突然听到一个阿姨在说：“听说二楼还有3D电影。”我急忙拉着婆婆爷爷去二楼看电影了。
到了二楼，我们先排队，我们排了很久，终于排到我们了，我们把票给了一位阿姨，那位阿姨看了看，就放我们进去了。我们找到座位，阿姨给了我们每人一副眼镜。电影开始了，电影是让我们“现场”体验核爆炸。最精彩的是听到了一声巨响，然后一个巨大的黑色蘑菇云冲向天空，地动山摇，城市都变成光秃秃的，这时，我才知道核弹的厉害。后面，又看了两部3D电影，很好看。
然后，我们又来到了五楼。我和智能机器人对话，还玩了接金币和运动员照了相、踩鱼……
科技馆真是太好玩了，我下次还要再来参观。
科技馆小学作文 5
今天上午，哥哥和大姨带我到合肥市科技馆去看展览。
科技馆分五层，我先进入了第二层，我们首先看到了一个“龙卷风”，我立刻跑了过去，真的是龙卷风，等它消失后，我按了一下按钮，奇异的事情发生了，几缕青烟从下面的小孔中冒了出来，随着风扇的转动，形成了一股向上旋转的气流，渐渐的形成了一股龙卷风。我还看到了许多东西：有能量的转化与守恒规律（相撞的小球）、热气球、万又引力、无源之水……然后我又来到了第三层，看到了一个旋转台，我和哥哥准备比赛一场腕力，我转的是大转盘，哥哥转的是小转盘，我使劲往右边转，哥哥使劲往左边转，结果我赢了，这是为什么呢？大转盘比小转盘要大，这样，大转盘比小转盘的`使的劲要小的多，所以我赢了。这是借助了力学的原理，等我们上中学就学到了。我又玩了“轻声漫步”游戏和跳高游戏，第一个游戏我顺利通过了，是向前走，结果我一个灯都没有亮，然后玩跳高游戏，最后还是没有超过两米，只跳了一米九八。最后，我们来到了第三层，有三种高压放电器，它在一个比我大N倍的铁丝网里，开始进行放电了，第一个放了十七千伏的电，第二个放了二十三千伏的电，第三个放了三十五千伏的电，可真神奇啊！
这使我知道了：科学也需要道理，没有道理就不是科学。
科技馆小学作文 6
寒假的一天，我怀着无比高兴的心情，来到了新开的绍兴科技馆。
绍兴科技馆，位于袍江，我坐在车上，向窗外望去，鲸鱼状的巨大建筑物，阿姨跟我说：“那就是科技馆。”我们下车买了票，很快来到了一楼大厅，映入我眼帘的是两个恐龙化石，一个是凶猛的暴龙，另一个是梁龙，梁龙的.化石一直伸到了二楼。
我跟着舅舅上了二楼，二楼的人可真是太少了！我想。突然我看到一扇开了的大门，我走进大门，“哇，这里的人怎么这么多啊！”我不禁赞叹道。我先看见了一个机器人，机器人上面写着魔方机器人，我觉得无聊，就走了。走着走着，我又看见了钉床，我大胆的玩了一下，咦，一点儿也不疼。我用手用力打，也不疼。我安心的在钉床睡觉，差点要睡熟。我又走着看见了一个叫镜子世界的地方，我立刻走过去，我第一眼看见的是一个叫镜子迷宫的地方。我走了进去，我觉得很晕，头被镜子打了很多下。我走着走着看到了一个自己举起的游戏，我等了好长时间，才轮到我，我坐上椅子，拉动绳子，心里想：我真是太重了。我好不容易拉到了顶上，可又一不小心松了手，我只好下来了。
下次，我一定要再来这里长知识。
科技馆小学作文 7
今天我去了科技馆，这已经是我第六次去了。我很喜欢那里，一是因为那儿离我家近，二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆，一个馆就有一个主题，第一个馆叫“生物万象”，里面虽然没有游戏，但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”，里面有一样东西很奇怪，是一个水龙头浮在空中， 水不停地从龙头里面放出来，但你看不到水管。我觉得很奇怪，就问奶奶水是从哪里来的，奶奶说：“里面有个水泵，不停地在把水打出来。”
二楼也有很多有趣的东西，其中有一个我以前好像没有看见过，不知道是不是新增加的，它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜，直径大约有一米左右，在分开的.两个地方各放一个，每一个凹面镜前面都有一个立式话筒，你只要对着其中一个话筒讲话，另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边，就可以听到了。
我们在科技馆玩了整整一天，非常开心，下次我还要来。
科技馆小学作文 8
在一个烈日炎炎的暑假，妈妈带我去上海科技馆玩，我高兴得一蹦三尺高。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出3两只大翅膀，大楼的正面是用玻璃制成的.，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天来参观的人可真多呀！一走进馆内，展现在我眼前的便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物，耳边还时不时地传来小鸟的喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了，我刚迈进一步就听见了钢琴声，一看，原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏，它的琴声美极了！穿过机器人世界，我们又去了信息时代等等旅游景点。
这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学，更让我懂得了我们应该有创新能力，把国家变得更加富强。
科技馆小学作文 9
今天，我妈妈带我去了唐可可儿童科技馆。
一进科技馆，就被一个神秘的巨大蘑菇吸引住了。据说是魔仙的家。我赶紧进去，默默许了个愿。真的希望能帮助我实现！
然后，我看到一堵奇怪的墙，里面堆满了红色的棍子。这是干什么？我正想着的时候，不小心失足跳到了墙上。妈妈让我看墙的另一边，哈哈！我刚才的样子印在墙上。多有意思！
最有趣的是“心灵浮球”。姐姐给我拿了个眼罩之类的东西蒙在额头上，然后让我集中精神，让桌上的小球在空中飞。我越专心，球就越听话。它可以根据我的想法在空中上下左右移动。这是为什么？原来我额头上的东西可以接收到我的脑电波，然后桌面上的.仪器就可以命令球在空中移动。是不是很有意思？
这里有很多很多有趣的项目！在五彩缤纷的水世界里，我们可以理解水流的原理。在泡泡舞台上，你可以自己制造一个大泡泡，把自己放在里面。在体验区，还可以当厨师，做好吃的饭菜；你也可以做一次建筑师，建造你梦想中的家。
孩子们，你们觉得有趣吗？
科技馆小学作文 10
星期四上午，老师说，要带我们去参观三中的科技馆。我们十分激动，真希望快点到下午呀。
到了下午，大约三点左右，我们就出发了。不一会儿就到了三中科技展的第一展厅。一直进里面就看到了一个大黑球。哦，原来是球幕影院呀，我排队等候，不一会就轮到我了。我怀着好奇心进去了。啊，里面空间好大呀，大约可以容纳几十个人吧！球中间是投影机，当投影机向上照球的顶端就可以出现许多的小动物。有蛇追老鼠，老鼠一直逃跑，还有袋鼠妈妈带着宝宝跳，真好玩。
我玩完球幕影院就去玩记忆合金了。记忆合金就是用一种吹风机吹一种用金属做的'花，花就会张开，可神奇了，还有的就是急促溪流，过山车等，可好玩了。老师的口哨响起来了，我们就要去第二展厅了。一走进去就有许多电子机械项目，有复式眼，齿轮、尖叫度等。我最喜欢的是尖叫度。只要你对着下面的话筒大声尖叫，就可以了。老师的口哨再次响起来我们才恋恋不舍地离开。这次参观，不仅学到了许多知识，还教育了我要好好学习。
科技馆小学作文 11
今天是一个好天气，爸爸和妈妈带我兴致勃勃地去参观赣州科技馆。
我们一下车，首先展现在我面前的是一幢以红色和灰黑色为主色调的建筑物-赣州科技馆。赣州科技馆于20xx年11月18日正式开工建设，20xx年9月1日正式对公众开放，总投资近2600万元，总建筑面积约6600平方米，展厅面积约3700平方米，下设有展区18个，展品160余件，是一所集科技展览、教育培训学术交流、互动娱乐为一体的综合性科技活动场所。
在科技馆我看到了光控飞机、无皮鼓、传声管、隐身人、是你还是我、声波看得见等等科技展品。我最喜欢的是无皮鼓，那是一组没有皮的鼓，刚看见时我觉得很纳闷，这样的鼓能敲响吗？我把手伸进鼓里乱划了几下，嘿，有声音哦！我很兴奋，玩地很开心，后来看了说明知道原来无皮鼓内装有一组光电发射和接受装置（光电开关），当用手做击鼓状遮挡住光发射（或接受）端时，接受端由于接受不到光信号，光电开关就驱动相应的录有鼓声的'语音集成电路工作而发出鼓声，太神奇了！
还有光控飞机演示了光能转换为电能的现象，我坐在凳子上用手托着镜子照着飞机，呀，飞机飞了，原来镜子把光聚在一起照着飞机，飞机上有一个接收装置，可以把光能转换为电能，真有意思！
我还玩了许多新奇的东西，在玩中学到了很多知识，更了解了一些科技的奥妙，“科技馆真是太好玩了”我心中暗暗地赞叹，我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，做一个有用的人。
科技馆小学作文 12
上周末，空气清新，妈妈带我去科技馆的海洋馆玩。
一进海洋馆，首先映入眼帘的是好几只小鲨鱼，它们有两个品种：一种是灰色皮肤，鳍的顶端是黑色的。另一种是土黄色的身子，带黑色点点，白色的肚皮，小小的眼睛。
然后我又去看了很多海底生物，有轻飘飘的水母，有鱼中化石中华鲎，有小丑虾、和尚蟹等很多没见过的海底生物，都很有趣。
其中，我最喜欢鳗鱼，它它们有着长长的，有粗又有细的身体。它们还有“隐身术”，我都不太容易找到它们，小的`鳗鱼藏身地就在石头缝里，它们一钻进里面就一动不动的，也和石头一样，很难看到它们。
还有一种很有趣的海底生物，名叫火焰贝，它有一身火红的绒毛，像破袋子一样的壳，长得很奇怪，最有趣的是火焰贝会放“电”。
在水族馆前，我们几个小朋友舞动着手臂，假装自己是在潜水，跟这些有趣的海底生物在嬉戏，引得旁边大人们哈哈大笑。
后来，海洋馆送给每个小朋友们送了一只水母，它在透明罐子里轻飘飘地舞动着，据说可以活一个多星期，我跟妈妈商量着下周末去海边放生。
海洋馆真有趣！
科技馆小学作文 13
今天天气晴朗，老师带我们我去科技馆。一进去，“哇”这里有许多神奇的东西，都是我没见过的。我像刘姥姥来到大观园一样，目光贪婪的的看着。
刚进门，我“瞄”到了一台大型“游戏机”——滚球。我急忙跑了过去，有个球在不停地滚动着。我目不转睛地盯着，看看究竟是什么高科技。那铁球滚到卷扬机里了，只要把绳子卷起，球就升了上去，滚到下一个机构---剪式升降机。剪式升降机上支着一段滑道，摇动手柄，升降机就降下来了，正好把下边的滑倒补上了，铁球顺利的滚到了下一个机构——杠杆机构。这里有一段滑道比其他低，把杠杆的高端压下去，另一端正好升起来，把滑道补齐，铁球继续前进，通过了滑轮机构、活塞机构、蜗轮蜗杆机构。等许多机构。这些机构都广泛的应用于码头、货运、机器等。
再向前是倾斜小屋。我急忙地跑了进去，一进去就有一种晕头转向的感觉，看里面什么东西都是斜的，让人感到头晕眼花。不要说走了，就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出来，这究竟是真么一回事呢？爸爸说：“这里又原理介绍。”我仔细看了看，原来小屋的地板严重倾斜，而屋内的墙壁与地板成直角。形成了我们在室内时习惯的`视觉参照物。我们进去后与墙面垂直，视觉选择的参照物在起作用。看完这个后我又继续前进，又看到了许多没见过的、神奇的东西，如宇宙射线、直流电机、时光隧道等等。
看了科技馆后，让我感到一定要好好学习，多去探索科学的秘密。
科技馆小学作文 14
在福州，我第一次到科技馆玩，实在是太好玩了。我告诉你们我都玩了什么。
首先，我们看了一场4D电影，是讲“逃出恐龙谷”的。带上特殊的眼镜后，我看到那些可怕的动物真的马上要把我吃了，我快要掉下去了，我还溅到了恐龙喷出的口水，真恶心啊！
接下来，我马上被模拟汽车吸引了，这个模拟的.是手动档的汽车，要用钥匙发动，档位没弄好，马上就息火，汽车就停下来了。这个游戏，会开车的妈妈们都玩不好，我玩了一会后，就开得很好了，干妈妈夸我聪明，我得意极了，这是我最喜欢的一个游戏，真想马上有一辆真车让我开开，我也能开得很好的。
在科技馆我还体会了一把高压电伏的感觉。我们被叔叔赶进一个笼子后，叔叔把笼子的电升到75万伏，这时，他把电棒碰过去，我看到了一条亮亮的东西，叔叔说那个是电弧，可厉害了。还让我们把手放在笼子上去感受，一开始，我们都不敢，后来大着胆子去碰了一下，发现，暖暖的，痒痒的，很好玩。
我还玩了水上乐园和其它很多东西，说不过来了。科技馆真好玩！
科技馆小学作文 15
今天爸爸局里组织全局的小朋友到烈士公园参观科技馆和到通程电影院看电影。看电影的事我会在下一篇的作文中会一一向大家介绍。今天介绍的主要是参观科技馆的事。早上我和爸爸一起到他局里，没想到其他小朋友都上车了。我上车后随便找了个地方坐了下来。不一会儿车子就启动了。一路上，我望着车窗外，一会儿就到了。
下车后，我们就直奔科技馆。走了一段路后就到了。我们一个个都迫不及待的往里头挤。第一个看见的就是“人力吹球”，就是一辆单车，单车前面有一个气球大小的玻璃缸，玻璃缸里装了一个气球，只要你骑那辆单车，玻璃缸里的气球就会往上升，谁把气球吹得最高，谁就赢了。瞧，那位同学投篮为什么老是投不进呢？走，过去看看。哦！原来这是“永远投不进篮球”这个“永远投不进篮球”的'旁边有一个两个镜片的东西，你透过镜片再去投篮就会永远投不进。第三个就是“摸不着的弹簧”，其实这个就是一个玻璃缸里有电压你把手放在玻璃缸外面，里头的电压就会变。第四个就是“自己拉自己”，这个就是有一张椅子，椅子前面有一根绳子，你就拉绳子，拉得越高越好，当然也越来越难。其实啊，这个科技馆里头还有很多好多好多好玩的不能一一向大家介绍，所以你们还想了解更多，那么你们下次自己去玩玩就知道了。
科技馆小学作文 16
今天阳光明媚，天气晴朗，我的心情特别舒服，因为今天我们学校要去参观科技馆，我感到一种发自内心的兴奋。
我们乘公共汽车浩浩荡荡地去了科技馆。我们排队进入科技馆大门。第一个引起我注意的是“时间隧道”。我兴奋地钻进了时间隧道。进去后，我觉得头晕，好像在转。我摇摇晃晃地走出时间隧道。出来之后，我得在原地站一会儿，找个正常的感觉。离开时光隧道后，我来到了‘倾斜小屋’。一进倾斜舱，我就觉得东倒西歪，站不稳。一切似乎都倾斜了。我握着旁边的把手，跌跌撞撞地走出倾斜舱。我和同学不知不觉来到了镜子前。镜子里的人东倒西歪，高、胖、大、小。整个人变了，看起来很滑稽。学生们争先恐后地在镜子前做出各种奇怪的.样子。我们都笑了，很开心。我看到了各种海洋动物标本，火山爆发的幻影和我们生活的地球的幻影，让我觉得我们应该保护环境和我们生活的地球。我还看到了神舟飞船的模型和飞机的模型，因为有些项目需要付费参观。我想让我妈再带我去科技馆，体验一下里面的项目。
这次参观科技馆，让我明白了科技给人类带来的便利，以及科技的神奇力量。我想努力学习，为未来的科技工作做出一点贡献
科技馆小学作文 17
2019年7月，我们荡漾在快乐童年的漩涡里，我们遨游在科技的海洋里。让我们解开一个个的奇幻奥妙，向科学进军吧！上午九点我们来到了位于嵩山路上的少儿科技馆。一进门我们就飞跑到展厅里的各个展品前。
其中最令我们喜欢单位实施魅力科学课堂。一个硬币用嘴吹过，可以落到指定的位置，看似简单的游戏，却使一个个上台想做到的小朋友，不管怎样的努力，最后都垂头丧气的以失败告终，陪同的家长看到此情景，也都按捺不住自己的童心，个个磨拳擦掌，跃跃欲试，最后也都狼狈下台，后来的解密，竟然是利用空气流动产生压力差，很容易的就可以做到了。讲解老师用一下垂的.纸条很形象的讲明白了这一道理：手拿一纸条，纸条自然下垂，要想纸条上平，人们自然而然的所想到的是，从下往上吹纸条，可恰恰相反，从上面吹，使上方空气流速加快，气压降低，上下压力差使纸条自然就升起来了，比从下面吹省力多了。从而引申到我们生活中，不可距离奔驰而过的列车等太近，否则会被背后的压力给推进车底。
一天的科学之旅，我们收获了很多知识，很开心！
科技馆小学作文 18
一个星期天，尽管下着大雨，我的父母还是带我兴致勃勃地去了徐州展览馆，参观了移动科技馆。
一进展厅就看到了那么多精彩的东西！我等不及要跑进去玩了。有转椅，鹦鹉，羽管键琴，隐形，拉自己，光学转盘…
我玩的时候总在想。我们在生活中经常会遇到这些现象，但原因是什么呢？我忍不住向父母征求意见。
我妈神秘地笑了笑，慢慢地告诉了我这个秘密。“转椅”就是一个人坐在转椅上，手里拿着一个轮子。转动轮子，人的身体倾斜，椅子随之转动。这种现象是基于陀螺定位器的原理，将旋转能量转化为进动。“自己拉”是根据动滑轮的工作原理设计的。当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的`绳子时，我可以毫不费力地把自己拉起来。太神奇了！“鹦鹉样的舌头”就是把语音信号转换成电信号，再经过计算机处理后还原成语音信号，让我们听到“鹦鹉”在向我们学习。
我不能理解我妈跟我说的话，但我明白，我的生活中有很多科学知识。只有努力学习，掌握更多的知识，长大后才能解开生活中无尽的谜团。
科技馆小学作文 19
7月18日这天，我兴高采烈地跟着爸爸、妈妈去上海科技馆参观。
一到科技馆，首先映入眼帘的是一座用蓝色玻璃雕成的大圆球，看上去很美丽、很壮观。
进了科技馆，我们先来到了动物世界。在那里，我看到了各个洲的动物标本：有美丽的长颈鹿、威武的狮子、高大的大象、凶猛的老虎、还有正在捕捉翔羊的豹子、胖墩墩的北极熊…… 一个个都活灵活现，就像真的一样。我们继续沿着弯弯曲曲的.山路往上走，走过几座摇摇晃晃的吊桥，来到了蝙蝠洞，洞里黑黑的，墙上有许多大大小小的蝙蝠标本。然后我们来到了昆虫区，我看到了巨大的蜻蜓、螳螂、甲虫，它们在动来动去，好像在迎接我们。最后我还看见了一条大蟒蛇，它的头倒挂着，伸出红红的舌头，张开大嘴巴，好像要把我吃掉。
走出动物世界，我们来到了机器人展馆，里面有许多有趣的机器人，它们各有各的本领，有的在弹琴、有的在射剑、有的在画画、有的在打篮球、有的在下五指棋、有的在踢足球……动作比我们人还要灵活，真让我佩服。最后，我们还参观了宇宙探密、彩虹儿童乐园等等。科技馆就像是一本教科书，让我学会了好多书本上没有的知识，认识了一个千奇百怪的世界。
科技馆小学作文 20
我们离开奥体中心，马上就奔向了中国科技馆。你们去过中国科技馆吗？如没去过，就让我来给你们介绍吧。
中国科技馆分为A、B、C三个馆。坐落在北京北三环路的边上。从远处看去，这个异形建筑群非常壮观，透着股与众不同的气质。
中国科技馆共分为十二个主题，分别是：宇航天地、设计师摇篮、探索之光、生物万象、儿童科技馆、机器人世界、地球家园、人与健康……。
在A馆的地球家园里，你可以在计算机上，规划城市、治理河水、建环保工厂、建温馨家园，最后计算机还为你的'温馨家园打分呢！
C馆是儿童科学乐园，当我们进入到儿童科学乐园时，看见里面有许许多多的游戏，还有电脑世界、水枪救火……，数不胜数，但是我觉得里面的游戏太幼稚了。
于是我们去了B馆球幕影厅，看了电影《星际天空》，电影里有外太空、太阳、月亮和各种各样的星星，我们好像身临其境一般。
我们玩得太高兴了，一直到天黑才回家。中国科技馆实在太好玩了，你也快去吧！
科技馆小学作文 21
星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想立刻飞到科技馆。
进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水"，看上去没有水管，可是水却源源不断的流出来怎样回事呢？经过我仔细的观察，我明白了原先这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，可是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原先它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。
四楼是介绍的'“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我必须要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！
午时，我们踏上了回到的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里。
科技馆小学作文 22
学校组织我们炫彩之星到上海科技馆参观。我早上6：30分起床，快速地做好了各项准备。7：30分到了学校，看见1—6年级的炫彩之星和学校部分老师。再估计了一下老师和同学应该有100多人。
听着老师的安排，我们准时8：00上大巴车出发去上海科技馆。在大巴车上兄弟姐妹们有的唱歌、有的闲聊，嘻嘻哈哈的真热闹。11：40，分到达上海科技馆。一下大巴车我就看见雄伟的上海科技馆，它的外形圆圆的像一个装着许许多多知识的地球。12：00，我们听从老师的安排有序地参观上海科技馆。我们先参观了动物世界里的'蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、长颈鹿、豹子......
还有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的标本。我还玩了幼稚的高层圆盘、滑滑梯。游戏。我们一边参观一边讨论。接着，看火山爆发、泥石流、地震。游完了上海科技馆我想到现在的国宝、老虎。频临灭绝，除了人为的猎杀，还有环境的破坏。我要从身边的小事做起，保护地球、爱护家园。
最后，我们随着老师精心地安排，18：00回到学校。在此感谢所有辛苦的老师，特别是杨老师。希望学校能够多次组织活动。
科技馆小学作文 23
今天，我非常开心，因为我享尽了惊险和刺激。惊险和刺激就在浙江科技馆。
早上8：30，我和小惠、小惠爸爸来到浙江科技馆。哇！大厅里早已人山人海，我们就像一条条泥鳅一样在人群中穿梭，好不容易挤到了买4D电影票的窗口。我们和大哥哥说要买《钱塘江寻宝记》，买好了三张票，就走进了影室，带上了4D眼镜，等待着节目的开始。只听“隆”的一声，电影开始了。
忽然我们看到了几条巨蟒向我们张开了血盆大口，我感觉身上就像被蛇盘绕一样。刚才是等待电影的.开始，由于害怕，我现在是等待电影的结束，连看都没心思看。过了一会儿，只见大屏幕一黑，电影结束了，我长吁一口气，轻松地走出了影室。来到了机器人演奏室，我先选了一首《世上只有妈妈好》，一个吹长笛的机器人先奏了起来。紧接着萨克斯、吉它、鼓的机器人也奏了起来。之后，我们又玩了科学画廊、龙电影、和海底旅游，欢乐无穷。这时，我无意地看了一下手表，啊，三点四十了。我就马上提醒叔叔该回家了。
回家的路上，我一直在感叹，科学的知识真奥秒，科技的力量真伟大！
科技馆小学作文 24
8月15日，今天我和妈妈带着我的同学，还有弟弟一起去参观科技馆，我们先坐了地铁，又走了好久的路，终于到了科技馆，哇，好多的人不到9点钟都排了长长的队伍。进入科技馆看得眼花缭乱，太多科技发明的东西，实在是太棒了，我们一会儿看滚球，一会儿看层流，一会儿看流沙，还有电脑的数据，数学的钝角。看看这看看那“腿”都走酸了，我们去了三楼，看身体的器官，看见了男生的一边“洞”说男生的秘密，女生的一边“洞”说女生的秘密。还有血型的组合，婴儿“慢慢地”变化。体验了好多平时不知道的'科学知识。后来我们看见别人在做拉坯模具，妈妈说你们三个人都做吧！体验一下，但是机器只有三个，别人也在做，剩下的三个是很快我们是新手体验。所以我们只买了两张票我和弟弟做一个，同学自己做一个。首先要带上围裙把“桶”刷干净，接清水开始做了。我和弟弟做了一个碗，同学自己做了一个瓶子。我们“玩得不亦乐乎”，3个小时过去了我们参观完了科技馆。
我们明白了所有东西都是靠科学研究出来的，要感谢科学家的发明，给我们带来了方便！我们从小要热爱科学，好好学习，做一个会发明很多东西的科学家、发明家来回“馈”社会。
科技馆小学作文 25
两周前的周六，下着小雨。早饭以后，妈妈带我和哥哥去参观郑州市科技馆。我们跳上公交车，约十五分钟以后，远远地就看到了宫殿造型的科技馆大楼，经过雨滴的洗刷，一尘不染，格外耀眼，跟童话城堡一样。
我们按捺不住激动的心情，一路小跑进到馆内。一楼展厅主要是磁场、光电、重力、天体等物理展台，游客可以亲自操作，体验有趣的物理奥妙。我们亲自操作了光电飞机、激光球、悬浮灯泡、踏步发电机等试验，非常开心，还初步了解一些物理原理。二楼展厅有介绍压强的铁钉床、介绍力学的小球运动游戏、介绍成像原理的各种菱镜和哈哈镜等，我们把大部分展示台都体验了个遍。三楼主要介绍生命的秘密。我们通过模型了解了人体的结构，认真观看了胎宝宝的发育过程标本，还亲眼看见了几只小鸡破壳而出的`过程。
参观完展厅，妈妈带我们去科学讲堂观看了关于大气压强的魔术表演，最后还去看了一场4D电影。回家的路上，我不停地回味科技馆里那些有趣的科学展览，一边感叹科技的震撼，一边暗下决心，要多思考多实践，做一个小小科学家！
科技馆小学作文 26
厦门科技馆、艺术馆、博物馆共同构成了文化艺术中心，我们今天主要参观的是科技馆主馆。
厦门科技馆以"人类·科技·和谐"为主线设置了五大展区，分别是"海洋·摇篮"展区、"探索·发现"展区、"创造·文明"展区、"和谐·发展"展区、"儿童·未来"展区。我们按照科技馆介绍路线去逐个进行参观和体验，科技馆里是人山人海，我们分工合作，有找项目的，有排队的，有条不紊的进行着，差不多五个小时时间把科技馆所有的项目都体验了一下。科技馆里面科普有植物学、动物学、物理学、化学等等方面知识，我今天真是大开眼界，尽情地在科技馆了穿梭者。其中在镜子魔宫里还碰了头，感受到镜子的神奇魔力。还有静电大舞台，看到了静电表现出来的'神奇形状，带给人们不一样的变化。
通过科技馆的学习和参观，科技改变生活已经深入我的大脑，我要好好学习，探索未来的世界。
科技馆小学作文 27
今日天气格外好我和吕益相约来到科技馆。走进科技馆的大门，首先映入我的眼帘的是一个迎宾机器人，它仿佛看见了我们说道：“欢迎来到科技馆”。我们走到“儿童科技乐园”里，看见各种游戏和科技小活动，可是我们直奔七彩泡泡。
我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，轻轻一吹，一个大泡泡就出此刻我们的眼前，这时我心想魔术师不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子准备套吕益的手可是因为我人技术太低所以泡泡一碰吕益就消失了。
这时，我看见远处有好多同学在玩哦原先那是攀岩我脱鞋又开始玩攀岩，我看见别的同学刚爬上去就掉下来我想哈哈真没用瞧我的'，我选了个位置就使劲爬我已经爬很高了就差一点就到顶了吕益也为我加油，我踩鱼尾巴最终到了顶端。
我们来到了魔屋，我们俩都猜想着，我大步流星的走近了魔屋，刚进去就让人感到头晕你想往南边走必须要费吃奶的力气才勉强上去上去了你必须要抓紧栏杆如果松开后果就是撞墙。
另外够刺激吧！不光这些游戏还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种好玩刺激的游戏还等着你去玩呢！
科技馆小学作文 28
暑假的一天妈妈带我和弟弟去科技馆玩。
刚进门是天文科展，我们进来参观，有一个如同一条笔直的.黑蛇一样的东西，长的非常奇怪，看过简介才知道这是一个伽利略望远镜，再往前走是一块儿西北非陨石，这个陨石是淡紫色的，外面一层有点发亮,是一个正方体,这还有一个乒乓球仪，把两个乒乓球放进一个“大盆里”，下面有两个洞，他们会转着圈从洞里跑出来，真是好玩极了！
我们来到第一展厅，这里是岩石展，有好多种岩石，有黑云母正长花岗岩、角烁岩、石英岩……当然有我喜欢的岩石，那就是如同小仙女一样优雅的石英岩，石英岩外边有一层光滑的外衣，有点像三角形，也像梯形，这块岩石格外凸出。
最有趣的就是“水果球”，听起水果球，你一定很疑惑，其实水果球是六种星球，在我们眼里星球非常普通，可在水果界里那可就有意思了，每个星球都不一样大，而每个水果也不一样大，在这里金星等于葡萄，火星等于蓝莓，木星等于西瓜，土星等于葡萄柚，天王星等于苹果，海王星等于青柠……
怎么样科技馆很好玩吧！
科技馆小学作文 29
第二天一早，我们走出了火车，已经到北京了！来到了天桥下，找了好一会才找到妈妈的同学韩叔叔。韩叔叔把我们带到了招待所安排好就走了。
我们的第一站是——新科技馆。坐着出租车，来到了新科技馆。一进大门我令我眼花缭乱，有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来” ……妈妈挑了一个小孩子最感兴趣的“科学乐园”。
我进了“科学乐园”一看，好多项目呀！比世博会多多了。我好奇地进了名叫“千紫万红”的小屋。地上写着春，我一踩，一处处是桃花，好神奇呀！接着，地上的春渐渐变成了夏，我在地上跑来跑去，地上顿时开满了荷花。夏又变成了秋，我踩的地方不开荷花了，变成了菊花。接着变成了冬，我刚踩的'地方已经开满了梅花。真是“步步生花”呀！
我离开了“千紫万红”来到二楼，二楼有一个封闭的滑滑梯是通往一楼的，名叫“时空隧道”，一开始我还不敢滑呢！在妈妈的再三催促下才滑下去，在下去的时候我感觉非常舒服。真可惜“时空隧道”没有玩几次，由于时间关系，所以我急急忙忙的去玩其他的游戏，匆匆离开了……
科技馆小学作文 30
2月9日 星期三 阴转晴
今天早上，我们一家人要去上海科技馆旅游。我兴奋地怎么也睡不着，很早就要起床了。一路上，我总嫌汽车开得太慢，恨不得自己长一双翅膀能一下子飞到科技馆。
终于到了，我一下车就看见了上海科技馆。它真大呀！我跟着爸爸妈妈一起参观了动物世界、生物万象、机器人世界，玩了彩虹儿童乐园、智慧之光……让我看得目不暇接，玩得不亦乐乎。
我最喜欢的是机器人世界。在这里，我们能看到机器人做操、机器人射箭、机器人弹琴……我还在机器人剧场里看了机器人表演精彩的舞蹈。多么聪明的机器人呀！我觉得发明制造这些机器人的叔叔真是太了不起了！
最让我害怕的是在智慧之光里面的高空绳索骑车。在妈妈的'鼓励下，我跳上自行车，系好安全带，哆哆嗦嗦地把自行车骑到了正中央，虽然下面有保护网，但是我还是吓得瑟瑟发抖，连踏踏板的力气也没有了。后来还是工作人员无可奈何地把我给拉了回来。
我们一直玩到了要闭馆，在工作人员的不断催促下，我们才恋恋不舍地回宾馆。上海科技馆真是太有趣了，下次我还要再来！
科技馆小学作文 31
听说神舟飞船航天展在嘉兴成功举办。为了实现我当科学家的梦想，我马不停蹄地来到这里。会近距离接触神舟返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品、各种卫星火箭模型等珍贵物品。想到这，我很激动。
一进科技馆，啊！我的眼睛仿佛是一幅美丽的画卷。我们先来到返回舱的展厅。返回舱上有三个透明的小窗户，杨利伟叔叔在那里向我们招手。下面有三个小圆圈，里面有个十字，是一个和地面传输信号的天线。顶部有一个小洞，三个降落伞在那里弹出。降落伞面积很大，有1200平方米。降落伞是用来减速的。如果不使用，返回舱会进入土壤，宇航员会受伤。有一个最大的窗户，用来让宇航员进出。这个返回舱是神舟一号飞入太空并返回地面的目标。返回舱位于飞船的中间。它是一个封闭的结构，上端有一个舱口，供宇航员进出轨道舱。返回舱的形状像一个铃铛，是宇航员的`驾驶舱，也是航天器的指挥控制中心。机舱外部由耐高温复合材料制成。总重3.2吨，直径2.5米。
看完返回舱，我们继续往前走，看到了神舟五号飞船的模拟演示，让我们感受到了飞船起飞的那一刻。
参观完科技馆后，我了解了很多关于火箭的知识。我将努力学习，为我的国家赢得未来的荣耀。比如杨利伟叔叔。
科技馆小学作文 32
又是一个阳光明媚的周日，在火辣辣的太阳下，有一条曲折蜿蜒的长龙盘旋在科技馆的门口，这就是排队的人群。
费了九牛二虎之力，终于我们排到了科技馆儿里。哇！一股凉气迎面扑来，舒服极了。下面就要看我的科技之旅啦。科技馆我来过很多次了，但每次都会学到很多东西。
来到一楼，一楼主要是电子原理类，有玻璃里的陨石，有磁场的构成，有静电的形成，有噪音屋等等。在这里我知道了磁场的构成，知道了静电无处不在。来到二楼，这里是声光类展厅。有奇怪的哈哈镜，有针板床，有消失的下半身，有灵魂出窍，有动力发电，还有宇宙星系之间的关系等等。在这里我知道了可以利用镜子的.折射原理，让我们的身体消失，还知道了动力发电，还知道了不倒翁为什么会永远不到。来到了三楼，这里是生命孕育，人体结构。在这里我知道了人体各个器官的构造和位置，还知道了生命形成的过程。虽然我来到了科技馆好多次了，但是我每次的感觉是不一样的。
科技馆里可真神奇呀，它给予我们许多的科学知识，还让我们了解许多的科学问题，我还会继续来探究的。
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