艺术节作文优选4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的艺术节作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
艺术节作文 篇1
“老师，同学们，大家好！”随着两位主持人的精彩主持词和俞国娣校长热情激昂的讲话，我们的艺术节闭幕式开始了。音乐厅里座无虚席，每位同学都静静聆听着演出。
一阵愉快活跃的音乐把一批穿着五彩缤纷，样式不一的民族兄弟姐妹招来了。女孩儿们甩动长长的袖子，舞动起来，她们仿佛一群自由自在的小蝴蝶儿，在森林里翩翩起舞。男孩儿们唱着好卖的民族歌，跳着粗犷的民族舞，就似一群森林里的大王们，也吵嚷着要亲自舞上一曲。
随着具有特色的民族歌声音渐轻，一阵震耳欲聋的鼓声响起。这是我们黄河母亲的吼声！吼声忽轻忽响，时快时慢，似乎在向我们倾诉她的心声。一曲终了，黄河的吼声还在舞台上响亮着，在我们脑海里挥之不去。
小品《滥竽充数》告诉了我们要有真实本领而不是混在行家队伍里充数；歌曲《拉库卡拉查》把我们带到了原始森林，领略原生态的.歌曲；六（5）中队的《雏鹰之歌》表现了我们小海燕远大的志向，有一番大事业的决心。不过令我印象最深的还是舞蹈《歌舞青春》。
“everybody……”瞧，他们来了！男生黑马甲、黑帽子，女生紫白上衣，脸上都洋溢着笑容，就似一幅朝气勃勃的图画。他们带着自己的青春梦飞向蓝天。
全场的观众都被他们的这番热情给带动了。今天的艺术节闭幕式真精彩，这也是我最后一次参加小海燕艺术节，我希望以后的每一年的这一天我都能像今天这么快乐！
艺术节作文 篇2
“艺术节来了”！“小喇叭”蔡茹婷下课时悄悄地告诉了同学们。有人欢喜有人愁，欢喜的人也许想“我钢琴十级，声音响亮圆溜动听，又在学跳舞，肯定有一个小小家是我的！”愁的人也许会想“怎么办，我一个才艺也没有，看来这次我只能当观众了。”
“叮零叮零”，第二节课是数学课，同学们似乎有一点心不在焉。午休的时候，徐老师对我们说艺术节的事，虽然我们已经知道了这件事，可有人还是发出“YES”的`声音，可当老师说人人都要参加时，却招来同学们“哎”的不满声，“哎什么哎，你不参加可以，你自己扣掉20分，”徐老师给我们来了个下马威。天哪，20分等于一个小苹果，我 们教室里面立刻鸦雀无声，只听见隔壁班的噪杂声，不过只持续了5秒钟，有人又嘟嘟嚷嚷起来。正好下课了，我们都在思考可只有一分钟，仅仅一分钟，我们又恢复了噪杂。
艺术节弄香我“吃不好，睡不香”啊！
艺术节作文 篇3
今天，是一个让我非常快乐的一天，因为今天是艺术节！
早上，我早早的来到学校，发现教室里已经有许多小朋友了，看来他们和我一样兴奋，期待着艺术节的`到来呀！
今天我有两个比赛，一个是集体舞，另一个是绘画，我的长项可是画画哦！所以时间一到，我就连忙跑到绘画场地——一（1）班进行比赛了。到了一（1）班后，我拿出了我的“小帮手”——绘画工具开始画画了。这次的绘画主题是“校园”，我知道了主题后，就急忙画了起来。没过多久，一幅漂亮的作品就展现在我眼前了，我不禁为自己的作品而感到自豪。
中午的时候，老师把我化了妆准备去参加集体舞了，我们跳的舞是“花木兰”，我们也非常喜欢这个舞蹈，所以跳舞比赛的时候，我们都表现得非常出色。台下的老师们家长们说我们跳的非常好，我听了心里甜滋滋的。
今天真是让我快乐的一天！
艺术节作文 篇4
在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上了演员，和其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣这动听的琴声带给他人无穷的幻想；陈波蓉这迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔；从容这天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先和张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”，虽然不是第一次上舞台，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳错了动作，我的小脸往哪搁啊！坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事，说：“李怡安，反正你和张天扬、黄嘉捷动作不一样，即使跳错了，同学们也不一定会发现，上次魅力校园的比赛中我们的.动作不统一，不也得了高分吗？你一定行的，加油，OK！”听了陈波蓉的话，我心里的一块石头落了地。
轮到我们三个出场了，用眼神示意相互鼓励了一下，随着美妙的舞曲，我们微笑着、认真地跳着，直到赢得老师和同学们雨点般的掌声时，我长长地舒了一口气，我心里的另一块石头也落了地。接着我和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”，还出了一些小差错，施欣容不小心摔了一跤，陈波蓉的手忘记放下来了，我不禁出了一身冷汗，后来同学们问我：“这个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳？怎么把领跳安排在角落里呢？”听了他们的话，我忍不住哈哈大笑……
台上一分钟，台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦，但我感到很开心。
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