标兵主要事迹
在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编精心整理的标兵主要事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。
标兵主要事迹1
20xx年10月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经9年了。九年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的`青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。
一、爱岗敬业，教书育人
作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从20xx年参加工作，一直教英语，成绩突出。
二、有爱才有教育
我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。
三、提高素质，完善自我
从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，函授教育等，使自己的文化素质又上了一个新台阶。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，20xx被评为师德优秀，20xx年被评为优秀共产党员，20xx年被评为教学新星，20xx年论文《小学英语教学的环境与情景》、《如何培养小学生学习英语的兴趣》获国家级奖，课题《提高小学英语课堂词汇教学有效性的研究》、《新课改下小学语文阅读教学探究》、《农村学前兴趣学习法研究》于20xx年都已结题。
在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。
标兵主要事迹2
小鼎，男，中共党员，xx级工商管理学生。
在思想上，他一直拥护党的方针、政策、路线，积极向党组织靠拢并于20xx年5月被批准成为预备党员，于20xx年5月被批准成为正式党员。期间，他在参加保持共产党员先进性教育活动同时也是该班先进性教育活动的联络员。在这次教育活动中，他对党性有了更加全面、深刻的认识。
在学习上，在老师的帮助、同学的帮助以及自己的努力之下，他在20xx—20xx学年中，获得了二等优秀学生奖学金以及“三好学生”光荣称号。在20xx—20xx学年中，获得了一等优秀学生奖学金、甲等学习成绩专项奖学金以及“三好学生”、“优秀团员”等光荣称号。在20xx年一月的全国大学生英语四级考试中，取得了全校最高分97分；在20xx年六月的全国大学生英语六级考试中，取得了627分的'高分，其中阅读满分。同时，自20xx年至今他就一直被聘为校英语广播电台编辑部编辑，在其报纸cebs上发表了多篇文章。在这次暑假期间，他还协助班主任老师翻译了一些外国原版教材，并得到了老师的充分肯定。在工作上，自大二开学至今，他一直在班里担任副班长一职。期间，他同其他班干部一起开展了各种班级、主持班级会议等，取得了较好效果。在生活上，他一直坚持文明卫生礼貌、团结互助的原则，与同学建立了很好的关系。同时，他还积极参加了校、院的活动，如商学院的排球联赛。
回首大学两年来，他取得了一些成绩但同时也发现了一些不足之处。在今后的学习与生活中，他会继续努力、扬长避短，为成为一名更优秀的大学生而奋斗！
标兵主要事迹3
常xx今年7岁了，是淮南师范附属小学一（6）班的学生。在老师的辛勤教育下，她逐步感受到学校里的文明气息，牢记了学校的文明礼仪常规，积极、主动地帮助有困难的小朋友，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。
在家里，常xx也严格要求自己。尊老爱幼，主动帮我们家长做些力所能及的事，自觉养成了文明节俭的好习惯，做到不浪费一度电，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在细节间处处塑造文明形象，在生活中处处折射文明好风尚！
记得有一次，我们出去游玩时乘坐公共汽车，在汽车上，有一位二十多岁的小伙子不顾其他乘客的感受在吞云吐雾，气味难闻。常xx看到后走上前去竟然奶声奶气地说：“叔叔，在公共场合请不要抽烟，好吗？”小伙子听后不好意思地笑了，随后便主动灭了烟。不一会儿，车上又上来一位行动不便的老人。常xx发现后连忙向老人打招呼：“爷爷，小心点，坐我这里吧！”老人坐下后抚摸着她的.头欣慰地笑了。
其实在生活中，只要人人都文明一小步，我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的，但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽，我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大！
标兵主要事迹4
王渭桢同学是临清市武训实验小学五年级6班的学生，该生在学习上认真刻苦，各科成绩名列前茅；在实践中勤于动手，大胆实践，勇于创新；在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务，并多次受到表彰。她时刻注意自己的言行，真正做好同学们的榜样。
在学校的关怀和老师的帮助下，王渭桢同学取得了一定成绩，现概括如下：
一、学习刻苦成绩优异
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”王渭桢同学清楚地知道，只有刻苦努力，不断学习，才能把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能做一个有益于社会的人。因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流；放学回家，学习是她的第一任务，她字迹工整，做题认真，往往因为一道题而把吃饭的时间一拖再拖。
她还喜欢广泛地阅读书籍，因为她始终记得高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。这使她在前进的道路上少走了很多弯路。
二、尊敬师长团结同学
王渭桢同学从小就立志读好书、做好人，办好事，尊敬师长，团结同学，她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待老师，王渭桢同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有王渭桢所取得的众多成绩，因此回报老师是她学习和前进的动力。
对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学解答难题，关心班组困难和落后学生，无论多么贫困她都不嫌弃，无论多么落后她都能帮一把，她始终以一颗真诚的心去对待班级每一个人，得到了大家的认可。
三、社会实践奉献爱心
“孔融让梨”的故事是她最爱读的`中华传统美德故事之一，在生活中她也时刻以这一标准来要求自己。
一次她劳动回来，疲惫不堪，刚坐在车上，看到一位老爷爷上车就马上站起身来让座，车上的人都夸赞她。她还经常帮助身边老人，扶盲人过马路，看到年老的爷爷、奶奶有困难，总会伸手帮忙；每每看到残疾人，她都会把自己的零花钱施舍给他们，这样的事例数不胜数，
在抗震救灾活动中，她积极捐款，每天关注电视上的灾情情况，经常感动的泪流满面。她看到救援人员不畏辛苦，争分夺秒、被困人员顽强与生命抗争的精神，深受感动，表达了一个和平安宁环境下的小学生对灾区的挂念。
四、全面发展综合提高
王渭桢同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种活动，小到关注班级、学校，大到关注国家大事。
她多次为学校出版报，她出的版报很有创意，被老师和同学称为小小书画家。
她积极参加学校读书节活动，她认为这是读书的大好时机，她感慨地说：“此时书离我们是多么近哪！”这充分体现了她对书的热爱，对知识的渴求。
几年来，王渭桢同学在自己不断的努力下，取得了优异的成绩，并为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。
总之，王渭桢同学洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、才艺出色，不愧为一名全面发展的好学生；不愧为一名优秀的少先队员
标兵主要事迹5
她热爱语文教学，从教26年来，一直担任一线教学工作，连续三届被评为区级语文骨干教师，所带徒弟有2人成为区骨干教师，多次承担区级研究课及市级视导课。20xx年代表语文学科赴湖北送教讲学，研究并实践主题阅读与组串教学的整合。先后荣获过xxx区十大敬业模范、xxx区优秀共产党员、xxx市优秀教师、xxx区第一届十佳教学标兵等荣誉称号。
潜心课堂改进教学
教师的根基在课堂，如何使枯燥的学习变成快乐的享受，是她语文课堂追求的目标。根据教研室主题教学的理念，自20xx年起，她就开始在课堂上采用一课带一文的方式，将原来形同虚设的拓展阅读放到课内，将课内外文本进行恰当整合，引领孩子多读书，好读书，读好书，读整本的书。这种教学方式，使孩子们的阅读成果、阅读效率在课堂上得以展现，班上充满了赶帮超的'氛围，极大提高了孩子的阅读兴趣。
博采众长自我提升
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”要探索语文教学的真谛，需要我们学无止境，需要我们不断地去探索，去追寻，去孜孜以求。20xx年，她的《拓展阅读之抗日诗歌》刊登在《城乡教育均衡发展背景下优秀课堂教学设计集锦》一书中。20xx年4月8日，她代表xxx区参加了首届全国小学语文课程整合教学研究成果博览会展示课活动，荣获一等奖。
率先垂范积极引领
作为一名骨干教师兼教学副主任、语文教研组长，无疑要发挥骨干教师的引领作用，率先垂范。在完成教学管理工作的同时，她还担任四年级一个班的语文教学工作。每学期，她都会为本组教师上示范课，连续三年参加了区级研究课。三年来，现场课《不留痕迹的爱》获全国一等奖，三节课获区一等奖，两节说课分获全国二等奖和市级二等奖。论文《亲近生活，多彩习作》获市级特等奖，共有四篇论文、课例获市级一、二等奖并发表。
“不经历风雨怎能见彩虹。”成绩的取得只属于过去，用自己手中的笔，用挚爱教育的心，引领孩子们书写多彩的人生——她前进在路上！
标兵主要事迹6
我叫史XX，今年12岁，是XX县XX小学六（三）班的学生。我在学校团结同学，乐于助人；关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；我时刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。在班级工作中，能出色地完成教师交给的各项任务，并多次受到班主任的好评和学校的表彰。
一、品学兼优，同学的榜样
我在家孝顺长辈。自从前年奶奶去世后，爷爷腿疼，每一天晚上放学回家，我都会以最快的速度做完作业，然后一边给爷爷踩腿按摩一边看我自我喜欢的课外书。我在校尊敬教师，团结同学，能按时认真的完成教师布置的各项任务。我喜欢读书，懂得比一般同学要多。数学和科学课的时候，教师经常让我为同学们在讲台上讲题。每次我都做好充分准备，争取让每个同学都能听懂学会。时间一长，我在同学眼中，就成了一名挺懂事的“小大人”，在教师眼中我是一名得力的教师小助手。长期以来，我作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。我处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻调解，跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。正是我这种做法影响了大部分同学，此刻我们这个班团体充满了朝气，充满了活力，班风更正，学风更浓。
二、团结同学，乐于助人
我具有很强的团体荣誉感。我觉得，个人的提高是渺小的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。我不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大提高，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难，我总是百问不厌、耐心细致地讲解。我们XX小学实行小组学习。我们这个小组里有好几名学习成绩十分差的同学。刚开始我也十分苦恼，但经过一番努力，功夫不负有心人，在我的热忱帮忙下，班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。我们班的同学刚开始不爱读书，这严重影响他们学习成绩的提高和班级的荣誉。我喜欢读书，于是就组织了班级的读书小组。我经常从我家里把我自我最喜爱的书带到学校和他们一起分享。虽然有时书丢了，有时书脏了，可是看到同学们逐渐养成了爱读书的'好习惯，我心里比什么都高兴。
三、关心班级、爱护公物
作为班干部，我总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间。每当班级布置劳动任务时，我就带领同学认真完成。异常是脏活、累活，我自我都会身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言。每次劳动后，我都会把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。我有一个信念：“只要能为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以
被同学们誉为“班级的小雷锋”。
四、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来，我总以“做最好的自我”作为自我的座右铭。生活中我以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”或“三好学生”。虽然取得了十分喜人的成绩，可是我从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课我从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是我一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。从今往后，我会更加一丝不苟地做教师交给我的各项事情，出色的完成教师交给我的各项任务，团结同学，时时处处为班级大局着想，为学校争光添彩，争做一个品学兼优的三好学生。
标兵主要事迹7
姓名：潘xx
标签：宣传标兵
年级及专业：文学与传媒学院20xx级网络与新媒体专业
事迹：共青团员。学业成绩优异，大一学年成绩排名专业第十，获得国家励志奖学金及校级三等奖学金，大一学年优秀个人表彰中，我获得优秀学生、优秀学生助管、优秀学生助教、单项特长奖的称号。在学生工作方面，积极跟随老师到校外进行外宣工作，在招生处官方QQ群中接待千余名学生及家长，在招生处负责电话接待，共计接待了超过400通咨询电话；在暑期主动选择留校，更新招生信息，为新生封装通知书。在“锦城招生”官方微博、官方微信公众号的运营工作中，累计在“锦城招生”微信公众号上发布推文40余篇，在“锦城招生”官微发表微博30余条，其中发布推文累计阅读量10万余次，微博转发、评论1000余次。独立完成文传学院招新宣传推文，得到一致好评。因了解而热爱，她愿发光发热，将锦大故事讲给更多人听！
标兵主要事迹8
曾登，男，汉族，入党积极分子，湖北省黄石市人，江西理工大学资源与环境工程学院地质工程132班学生。
专业上先后三次以专业第一的综合成绩获得校级一等奖学金，大二时因各方面表现优秀获得“国家励志奖学金”，同时还获得全国大学生数学竞赛省级三等奖，校级数学竞赛一等奖，校级物理实验竞赛三等奖，校级基础力学竞赛三等奖，校级物理竞赛二等奖，一次性通过计算机二级、获得“三好学生”称号，同时还获得去中南大学交换生名额。
思想建设方面，他认真学习党的理论，紧跟党的步伐，积极向党组织靠拢，一步步从群众成长为中共入党积极分子。同时，在生活上热心于公益，参加志愿者活动。做为班上的.资助委员他认真做到公平、公正，帮助班上其他同学，获得同学们一致好评。
标兵主要事迹9
XX小时候最大的梦想就是要像自己的老师一样，成为一名光荣的人民教师，为家乡做出一份应有的贡献。如今她依然带着最初的'理想在三尺讲台前不断演绎着自己对教育的热爱。
为了让家乡的孩子也享受到优质的教育，提高课堂效率，她参加了“翻转课堂”的培训，学会了录制“微视频”，学会了鸿合软件的使用，大大提高了课堂效率。
XX老师积极寻找适合本校学生的教学方法，通过多年的探索，形成了“小组合作竞争”授课模式，取得了良好的教学效果。锲而不舍的努力换来了丰硕的成果，她所教的教学班的中考成绩始终在全区名列前茅，她自己也成长为一名市级骨干教师。
爱学生是教师的天职。她努力关爱每个学生，做学生精神的引路人：生活上悉心照顾，帮学生打热水、买药、准备各种日常用品；学习上严格要求，一次次牺牲休息时间，对学生进行耐心辅导；
纪律上科学管理，帮学生矫正不良习惯；思想上仔细疏导，对学生进行润物无声的谆谆教诲，帮学生树立积极向上的生活理念，让他们也带着自己的梦想向未来启航。“不放弃任何一个学生”是她的教育誓言。
为找回辍学的学生，她曾与爱人一次次翻山越岭；为不让学困生掉队，她多次把学生带回家里无偿补课；为帮助贫困学生走出困境，她拿出自己积蓄慷慨解囊。
几年来，孟老师多次荣获区评优课一等奖，案例《为学困生搭建进步的阶梯》荣获区级一等奖，在20xx年北京市市级学科带头人和骨干教师化学实验研修项目微案例展示比赛活动中荣获一等奖，连续多年被评为区级骨干教师，后又被评为市级骨干教师，并先后获得“区级优秀班主任”、“紫禁杯优秀班主任”、区“优秀共产党员”、区“巾帼建功标兵”等荣誉称号。
标兵主要事迹10
今年11岁的我——周佳伦，是第九小学四(2)班的一名少先队员，是中队长,我品学兼优，乐于助人、热爱集体。
小小年纪的我，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，深受师生的喜爱，连年被评选为“三好学生” 。
一、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学四年来，我就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的.学习计划，周密地安排时间，从不偏科，每次考试中都能取得令人满意的成绩，三年级第二学期期末测试语数英三科全年级第三名。虽然取得了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；四年来，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
二、身为表率、努力学习。
为了能在各方面给同学们起到表率作用，我学习十分努力，成绩优秀。因此，我在学习上取得了很多的成绩，这几年来的期末考试，我都考入了班级的第一名，而且每次上课，我总能专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的我基本上很少有什么问题能难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，我的成绩在全班、甚至全年级都是名列前茅，多次被评为“三好学生” 。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中，我思路敏捷，博览课外书籍，平时很注重充实自己的课外知识，从会识字起，我就利用空闲时间读书，其中很多是名著，如《西游记》 、《三国演义》 、《水浒传》、《红楼梦》 、《爱的教育》 、《童年》 、《格林童话》等。我知道作为小学生要学好每一门课程，因此就把每一科都当成重要学科去对待。
三、团结互助，奉献真情，作为一名少先队员，我团结同学，关心集体。
作为班里的小干部,我帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为学校进步班集体，成为老师的好帮手。
在学校里，我和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事总是尽力而为，是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋” 。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我就选择班上学习最差的学生作为帮助对象，一有时间就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。
总之，我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。今后我会一如既往好好学习，做一名合格的小学生。
标兵主要事迹11
毕业后离开原单位，闯荡“江湖”，几经沉浮，现在办起了在书画培训班，招收的学生从最初的八个已增加到四十多个。大大小小的奖项，几乎每年都揽到。她，就是被网友戏称为“第一美女画家”的江。
身为钳工心为画家，她的童年苦中有乐
小时候家里经济条件不好，四个兄弟姐妹要读书，她只好十六、七岁就出去做零工，做的是工厂里最脏最累的型铸车间清沙工，当她艰难的举起十磅重的铁榔头时，一些老师傅玩笑的说她：“你这妹子这么小，要钱不要命啊?”但是也没有办法，还是做了两三年。
江回忆，爸爸、舅舅画画都画得很好，自己常常看着他们一笔就勾画成一个人，十分迷恋，便也跟着学。
在厂里做钳工时，就听从进厂开始打铁、后自学成才，成为厂里技术员、工程师的父亲告诫她：“你最好学一门特长。”由于一直以来热爱画画，江一边工作一边就读于“中国书画函授大学分校”。
那段时间，江心里就只有画画。下班回来把单车一丢，就一头扎进绘画。每天都这样，画到凌晨两三点，“好大的瘾”。夏天不吹风扇，画得汗流浃背，因为风扇会让画纸卷角。冬天不烤火炉，尽管冻疮长满了双手。
1992年大学毕业，江xx办理停薪留职离开了单位，从此再也没有回来过。
其后两年，江开始到处打工，在深圳等地饰品公司、广告公司做过美工设计，最后又回到了。
回来后为别人的玻璃门做美工磨花，在坚硬的磨砂玻璃上刻画出美丽的花纹来，是一项既要动脑又要动手的活儿，又脏又累。1995年，江结婚生子。孩子才八个大，小产假都没有休一天，江就开始借钱创业。“现在回想起来，都不寒而栗。”
第一次创业，委屈得在火车上向陌生人诉说艰辛
江经营的小店也是一家为客户订做磨花玻璃的店子。由于xx市场已经饱和，她的小店前景并不乐观。为了寻求更好的发展，江决定到去开创新的市场。但这一辞行，却是顶着巨大的压力：丈夫在工作，不能给她半点帮助;母亲十分不理解她，常常骂得她偷偷地哭。
1996年，江只身一人到了，开始一个人的创业之旅。在开往列车上，她想着自己受的委屈，没有一个人能帮她解开心结。想起家人的话“别人画画可以卖钱，你画画干嘛?”，心里越发苦闷，自己坚持喜爱的东西难道有错吗?一个人坐在火车上，想死的心情都有了。这时火车里一个巡警见她气色不对，便询问她，面对一个陌生人，她一股脑儿把心里话全说出来了。
到后，生活还得继续。背玻璃、划玻璃、刻花、喷砂、深雕，每一个环节都得自己亲自去做，那些沉重的吊顶、隔断等都要用车架好，背到客户家。手臂、衣服经常被玻璃划伤，那些艰辛，说不出口。
当江在终于稍微稳定一点后，家里人的态度慢慢好转，父亲来给她帮忙。有一次，素芳跟父亲一起抬着一块玻璃，不小心让玻璃刺到父亲手臂，血流不止，缝了好多针。“现在想起来，还觉得对不起老人家”，江说着，背过身去，抹掉眼角的泪水。
尽管做生意让自己拥有了可观的收入，江心里永远放不下的是对绘画的热爱。20xx年，她通过一个大学时的同学，又与中断联系多年的.书画老师、朋友们取得了联系，切磋画艺。工作之余，也从未中断过绘画练习。当然，画玻璃画对她绘画的造型、线条等也有很大的帮助。
艺术奇芭在雁城悄悄盛开
20xx年，由于家庭原因，也因为对绘画始终不变的热情，江举家又从迁回了(小店经营稳定后丈夫、孩子等亲人都搬到来了)。凭着从亲戚朋友那里东拼西揍借来的两万元，她再一次踏上了创业的征程。这次，她在华新租了个门面，办起了书画培训班。这样既能养活自己，又可以继续自己喜爱的绘画事业。
这样，除了周末要上课，她又有了更多的时间潜心研习绘画。有时沉迷在自己的世界里，一直画到凌晨还不觉得累。有时外出两天没能作画，心里就十分牵挂，仿佛缺了什么。
纵观近年来的美术作品，装饰性变得更强成为主要特色。江坦言，时代在不断变化，每个年代的审美观也在发生改变，自己必须不断地吸收新的绘画元素，才能进步更快。“周围的老师和同学都在勤奋绘画，自己若不努力，岂不落后了?”
老一辈的画家都比较注重写实，江作为新生代的画家，既继承了上个世纪的沉稳风格，又不断探索着年轻一代的写意、抽象，更具女性画家的柔美特性。比如她的一副荷叶作品，主色调为红色，许多年轻人都能够接受。她的这幅作品，既表现了文人的出污泥而不染的境界，又具有女性的柔美、秀丽。
1992年，江作品第一次被选送到北京，被中国书画研究院收藏。至今，她还记得那幅画名为“绿树枝头春意闹”，画的是一树梨花，几只麻雀在枝头跳跃，盎然的春意便跃然眼前了。当时，有八九十幅作品参与，而只有三幅入选了，江作品就是其中之一。
20xx年联系上美术界的老师和同学后，江又开始参与各种书画活动，作品频频获奖，为书画在湖南赢得了良好的口碑，似一朵清新、雅致的出水莲花，亭亭玉立于世人面前。
标兵主要事迹12
xx是我乡教育教学管理带头人，自参加工作以来，该同志坚工作责任心强，工作中刻苦钻研，为人师表，积极带领广大党员教师进行教育教学工作。他为了能出色完成各项教育教学工作任务，xx争先创优，不甘落后，他把大量的课余时间也用在了工作上，全力以赴投入到工作中去，把自己的全部智慧奉献给了教育事业，工作上得了社会群众和师生们的一致好评。
一、乐观进取，树立正确人生观。
xx于是1998年7月毕业于百色民族师范学校，当年9月参加工作，从事教育事业至今已经有16年，从一名普通的教师到现在的学校校长，在教育教学中，他获得了各种成绩和荣誉，各项教育教学工作也得到群众、教师以及上级领导的肯定，这与他平时不断努力提高自身业务水平离不开。然而，在整整16年的乡镇教师岗位上始终保持着高涨的工作激情，做出色的工作成绩，并不是xx业务水平有多高，而是在于他有一颗对教育事业的爱心，更是他作为一名教师对教育事业的一种责任。
xx经常在师德会议上常告诫教师，没有正确的人生观、价值观，文化水平再高，专业水平再好，也不会成为一个好教师。他这样要求每一个教师，也是这样做的。在生活和工作中，任何难题到了唐校长手中，解决起来总是那么轻松快乐，他积极乐观的态度也让教师们受到感染，激发了大家工作的热情。他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭，他坚信只要爱在心中，教育就有希望，在教育工作中，他把爱贯穿于自己的整个教育。唐校长用积极乐观的人生观去做好教育教学的每一件工作，快乐地生活，幸福地享受完美的教育人生。
二、尽职尽责，抓好教育质量。
2001年9月，刚毕业参加工作不久，xx老师就接任四年级民族班班主任。在当时，民族班的学生大多数是瑶族，且学生生活贫困，学习成绩不好，在第一次测试中，班里有70%的学生没有及格，这是xx从来没有遇到过的。为了抓好这个班，xx开始了解每一个学生的基本情况，通过一个月的走访和谈话，他摸清了班了的基本情况。全班50名学生，都是在全乡9个村通过评选出来的，他们大多数是因为家庭困难才得以进入民族，享受生活补助待遇。有的学生是父母离异，有的是孤儿，有的已经辍学在家几个月。了解了学生的基本情况，xx开始制定出具体的教学方案。民族班的学生全部是寄宿生，使得xx有更多的时间和孩子们交流，他经常深入到学生生活中去，和学生一起学习和活动，努力做学生的良师益友。他从学生的学习兴趣入手，制定了篮球、乒乓球、绘画、音乐等各种兴趣小组，丰富了学生们的课余生活，让学生更加热爱学校生活，自然学生对xx的课堂教学也非常感兴趣。然而，在首次期中考试中，民族班的及格率优秀率和平均分三项总积分只有96分，位于全乡倒数第一。当时学校黄校长在质量分析大会上总结时说，民族班是一个特殊的班级，民族现在的成绩并不是xx一个人责任，这是我们整个乡教育滞后的问题之一，也正是因为这样，我们才创办这个民族班，为的也是让贫困孩子能在同一片蓝天下学习和生活。学校对xx的鼓励，更让他下定决心要抓好民族班的教学质量。在接下来的工作时间里，xx几乎把自己的智慧和力量用在了教学中，老师们时常看到他忙碌的身影，放学后辅导学生学习成了他的家常便饭。xx坚信，只要有付出就会有收获。在xx执教民族班的时间里，他始终一如既往地关注每一个学生的成长。通过两年的努力，民族班学生的成绩发生了翻天覆地的变化，在期末教试中，民族班的成绩排到了全乡的前三名。因为学生基础的原因，民族班的整体实力没有排在全乡第一，但是全乡个人成绩排名中的前四名都是民族班的学生，这一成绩出乎了所有老师的意料，也正是xx的这一突出成绩，当时许多家长纷纷要求把自己的子女送进xx的班级。xx用自己的行动给老师们诠释——没有教不好的学生。
三、爱生如子，关心学生生活。
xx因为有了民族班成功的教学经验，学校一直安排他担任民族班班主任。教学中，他是学生的引导者，生活中他是学生的益友。十几年教育教学工作，他爱生如子，时刻关心学生的生活细节，用爱滋润每一位学生的心田。民族班学生有50人，全部是寄宿生，这些学生家庭经济困难不说，他们中有的是留守儿童，有的是孤儿，50个学生父母不在身边，学生生活大部分是靠xx作主，大到学生生病住院，小到学生日常生活用品，他都照顾得无微不至。
记得那是2008年5月，xx像往常一样去上课，他发现班里的学生蒙芳发烧，可是无论老师怎么劝说，蒙芳同学都不愿意去医院就医。正当xx无奈之时，听到有学生小声议论，蒙芳没钱，怕上医院付不起医药费。xx听到这些后，耐心地教育蒙芳同学及时治疗病情的重要性，并答应为她垫付医疗费，蒙芳同学这才跟老师上医院就诊。在住院期间，xx视蒙芳同学如自己女儿一样为她送饭喂药，直到出院，回到学校后还主动给该生补课，让蒙芳同学在学校也能感受到家一般的温暖。蒙芳同学的成绩又回到班里前列，可是就在一个周日的`下午，却从同学那里传来了蒙芳同学辍学的消息。经过多方打听，xx才知道蒙芳同学因为欠自己的医疗费还不起而感到内疚不来上学，他决定到家里动员学生返校。当踏上蒙芳的家门，他发现蒙芳同学的家境比自己想像的还要困难——母亲因为家庭困难而改嫁，父亲常年有病在身，家庭入不敷出。更让他感到意外的是，在这样一艰苦的环境下，蒙芳同学在学校里的表现却是那么坚强，于是他决定从自己微薄的工资拿出部分资金资助蒙芳同学。在xx担任民族班班主任期间，他共为班里学生垫付医药费超过2000元，他把爱撒向了班里的每个学生，在他的管理下，民族班的学生没有一个因为贫困而辍学，在他班里每个学生都能健康快乐地成长。
四、爱校如家，心系学校发展。
xx作为学校校长，他在工作中身先垂范，处处以学校的发展为中心，只要学校有需要他的地方就有他的身影。2013年2月20日，我县发生4.5级地震，震源位于我乡那录村和田东县交界处，当时正值放假时间，但是xx顾不上休息，立即成立地震应急工作小组，对全乡各村小学校舍进行安全排查，发现有4所学校9幢建筑共3625平方米的校舍遭受不同程度破坏。xx意识到，如果不能在短时间拿出重建方案，将会影响整个乡的正常开学。他一边向教育局汇报工作，一边组织学校领导召开紧急会议，继续加大安全排查力度，确保学生如期开学。在他的努力下，学校的开学工作得到了县委县政府的高度重视，决定建设1800平米的临时活动板房解决学生的学习和生活用房问题。而这时，离开学时间已经不到一个周的时间。通过和施工单位协商，他们同意24小时不间断施工，终于在开学前一天完成活动板房的建设。至此，xx已经和工人奋斗了三天三夜，精力几乎达到极限，然而，活动板房的建成并不能马上解决学生入住问题，还有几百张架床要在一天内完成安装才能确保正常开学。时间紧任务重，xx第一个拿着工具，带领30名学校教师亲自上阵安装架床，直到当晚12点多才完成安装工作，回到自己房间躺在床上，xx还没来得及洗澡就已经睡着了。
开学的问题虽然已经解决了，但是看到师生们在冬寒夏热的活动板房内学生，学习环境恶劣，严重影响学校正常教学的开展，xx积极联系上级各部门，多方筹集资金，立足实际，采取向上要一点、社会捐一点、自己挤一点的办法，努力改善学校办学条件。在他的努力下，共争取到地震项目资金1044万元，新立项建设的校舍面积达6960平方米。目前学校新建设教学楼、公租房、幼儿园等6个项目正在施工中，工程的建成将大大改善我乡办学条件，在xx的带领下，同老乡明天的教育将更加美好。
多年来，xx在工作中，坚持做到以德服人，以廉正下，积极调动了广大教职工的工作热情；他在教育教学工作上，以严谨务实的作风，先进的办学理念，为教育事业的发展做出了贡献，创建了让教师、家长和学生满意的学校。
标兵主要事迹13
x老师是一名普通的人民教师，也是一名党员，师德标兵主要事迹。她是XX年参加教育工作的，在这四年多的时间里，她在思想上积极要求进步，时刻以一个党员的标准要求自己。积极向党组织靠拢，同时自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，认真学习《教师法》《教育法》，抄写笔记，积极撰写心得体会和自查报告，热爱本职工作，关心爱护每一位学生，并努力学习，不断提高她各方面的水平。
x老师认为，作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，她由衷地感受到为人师表的幸福。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳 交融的情谊。有一个学生，最初分到她们班的时候，学习大 大滞后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。经了解，他爸爸<妈妈离婚了，他由他奶奶带着，这种家庭情况使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重，事迹材料《师德标兵主要事迹》。在平日里，x老师就利用课余时间跟他谈心，鼓励他好好学习；天冷了，提醒他加厚衣服；他是班里最小的，但很听x老师的话，于是她深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。
x老师对她的学生充满了信心。班上有一个长得很乖巧的小男孩，小而有神眼睛滴溜溜地转，刚认识时我猜想他定是一个聪明而特别活跃的`孩子。果不其然，平时他很聪明，但好动，上课不专心，爱讲话，他的家长也是说，既有对孩子的过多溺爱，又有对他的坏习惯的无奈。后来，x老师把他叫到没有人的地方，问他想知道这两天同学们对他的印象吗？当得知同学老师对他的态度时，他的脸上有了难为情，应该是他已知道错了。在以后的课堂中，他一直在好好听课。看着孩子稚嫩的脸，x老师告诫自己再怎么寒心，都不能放弃他。她继续一方面发现他的优点——头脑灵活，动手能力强，每次举行活动时就让他去参加。
为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，作为一线教师的x老师认真学习新课标，以新思路、新方法来指导工作。
x老师利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，她努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让她摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的；在学校组织的教师活动中，x老师也是每一项都积极参与，并积极练习。
在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她也采撷下了累累硕果：从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。
教育的路是漫长的，x老师将在这漫漫长路中，用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。
总之，在今后的教育教学工作中，x老师会更加的努力学习，不断的完善自己，提高自身的业务水平，用心去做着神圣的爱的事业。
标兵主要事迹14
江雅萍老师，李沧区惠水路幼儿园班主任、教研组长，毕业于青岛大学学前教育专业，先后获得山东省百佳论文一等奖、青岛市优质课一等奖、青岛市自制玩教具比赛二等奖、李沧区优质课一等奖、李沧区优秀教师、李沧区工会积极分子等。
作为一名幼儿教师，她兢兢业业，把教学工作放在首位，用真情感染孩子，爱心关注孩子，使老师的.教诲像滴滴甘露滋润孩子的心田。在传授知识的同时，积极引导、促进幼儿全面发展。江老师对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的幼儿教师。
标兵主要事迹15
XXX老师，李沧区实验初级中学教师，20xx年参加工作，敬业乐业，热爱学生，班主任工作11年，连续四届中途接班，且中考成绩优异。执教过区、市级公开课，一师一优课获省级优课，区教师岗位大练兵一等奖，曾获区爱校如家优秀个人、中考优秀学科教师。
刘老师在班级管理上有自己独特的方式。谈心谈话是架起与学生沟通的桥梁。“要到病除，言至心开”。交流对于融洽感情、增强信任有着非常重要的.作用，刘老师经常利用课间、中午寻找点滴时间与学生交流，不知不觉间走入孩子的内心。小组合作是班级管理的重要方法，刘老师在刚接手新班时，都会实行小组合作制度，每个孩子各司其职，潜能得到充分开发。刘老师也会经常会根据季节、教学需要、班级发展节点，举行不一样的校内班级活动，在活动中凝聚班级力量，提升同学友谊。
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