设计方案

时间:2025-01-16 13:19:47 设计 我要投稿

设计方案范例4篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的设计方案4篇,欢迎大家分享。

设计方案范例4篇

设计方案 篇1

  建设背景:

  一个企业的发展,尤其是一个新型企业的发展,离不开企业文化的奠定和熏陶。企业文化是企业发展壮大的基石,是员工优良品性和荣誉感的养成,是企业获得创新能力和员工获得学习能力的源泉。同样,廉洁教育也是保障企业健康发展的必要条件。预防职务犯罪作为行之有效的预防腐败、提升企业正面形象、保障领导干部政治生命的安全,对企业的发展起到保驾护航作用。

  基于这样的认识和现实的需要,我们拟定的**太阳能科技有限公司的主题是企业文化的宣传展示和廉洁教育。我们希望通过这样一个教育园地具有以下功能。

  园地功能:

  1、全面展示企业新型企业文化的新精神、新风貌,倡导团结干事、创新开拓、积极向上的信仰理念。提升企业凝聚力和战斗力,用文化感召员工热爱企业、奉献企业。

  2、全面展示廉洁教育的系统内容,弘扬正气、抵制邪气,教育员工特别是领导干部能够在政治上坚定信仰,在思想上筑牢防线,自觉抵制诱惑,做到警钟长鸣。确保企业不发生贪腐渎职等犯罪现象。

  3、展示**太阳能科技有限公司在山西省转型发展中的重大意义,展现企业发展远景,浓缩企业的科技创新能力,加深人们对企业的印象和认识,提升企业的影响力。

  4、作为企业接待领导、外宾,展示企业风貌的窗口。

  5、成为企业员工(特别是新员工)培训、学习和教育园地。

  内容分解:

  根据企业要求和规划需要,结合具体场地情况,拟定园地分为转型发展、企业概况、发展理念、文化理念、科技展示、廉洁教育等板块。根据平面效果图,主体大致划分21个部分。

  01、前言1

  02、 《转型跨越 聚焦**》展示**太阳能科技有限公司在山西省转型发展中的重大意义和作为。

  03、 《新兴产业 环保先锋》介绍**太阳能科技有限公司在节能环保、降耗减排方面的突出贡献。

  04、 《科学发展 持续增长》介绍**太阳能科技有限公司在科技进步方面的辉煌业绩。

  05、 《领导关怀 再接再厉》展现各级领导对**太阳能科技有限公司的关心和支持。

  06、 《科技先导 产品创新》介绍**太阳能科技有限公司的.产品性能和创新精神。

  07、 《强化基础 精细管理》介绍**太阳能科技有限公司现有设备硬件和规模。

  08、 《文化先行 追求和谐》介绍**太阳能科技有限公司企业文化理念以及管理特色。

  09、 《廉洁干事 正气长存》简介**太阳能科技有限公司重视干部队伍教育、开展日常廉洁宣传教育的情况。

  10、 《众志成城 永葆先进》介绍**太阳能科技有限公司员工班组和党员的奉献精神。

  11、 《放眼未来 信心满怀》介绍**太阳能科技有限公司未来发展规划和壮阔前景。

  12、 前言2

  13、 《牢记教诲 忠于职守》展示党和国家的领导人对反腐倡廉公国的殷切希望和教诲。

  14、 《惩防并举 落实规划》宣传惩防体系规划和公司惩防工作举措。

  15、 《重视预防 防患未然》宣传有关预防职务犯罪的方针政策。

  16、 《谨记准则 不忘宗旨》学习党的廉政准则,规范党员干部的行为准则。

  17、 《英模风范 **英雄》全国和路安涌现出来的英雄模范人物,树立正面典型。

  18、 《遵章守纪 公仆本色》宣传公司在党员干部教育中的好的做法和规章制度。

  19、 《铁窗剪影 失色人生》举例大案要案,为广大员工提示惊醒犯罪的代价,做到警钟长鸣。

  20、 《检企共建 永筑防线》介绍企业和检察机关共同推进防治职务犯罪工作。展示预防工作成果。

  21、 结束语

  展现形式

  图片展板:数百幅照片配合生动准确的文字、一流的创意设计、精工制作120块形状不一的展板展示,以及内部灯光、色调、背景墙等营造出庄严、肃穆的氛围,加深视觉冲击,给人以深刻的印象和久远的回味。

  视屏展示:展区将设置大型LED视频设备作为播放设施,可针对不同参观人群播放不同内容的宣传材料,实现多媒体效果。

  形象墙展示:设置在展厅前部,大气凝重,主题突出,象征**人顶天立地的开拓创新壮举。又象征企业发展中重视科技和创新的“双翼”。

  实物和雕塑:根据展示内容的需要设置实物展示或雕塑,形象表现展示主题。

设计方案 篇2

  甲方:

  乙方:

  根据我国有关法律、法规,为明确明确权利和义务,确保工程质量、工期和安全,本着平等、自愿、公平、守信的原则,经双方协商,就本工程达成如下协议:

  1、施工范围和要求:泗洪县朱湖镇吴湾世纪新城9#、10#、15#、16#、17#、18#楼。主体结构作业内外粉刷、砖砖砌体、室内地坪、室外散水坡、屋面瓦等所有瓦工工程。包清工。

  2、施工现场的室内杂物和建筑垃圾的清理。

  3、注重下脚料、半截砖的利用,坚决不留隔夜砂浆。

  4、在施工期间,班长不经同意不得离开现场,对发现的问题及时整改。

  5、按项目部施工进度日程安排,及时完成任凭。如发生质量问题,由乙方自己承担。

  6、在施工过程中消除事故隐患,人为造成的`安全事故由乙方自己承担。

  7、承包坐及结算方式:本工程承包单价为105.00元每平方米,承包面积按图纸面积决算,车库层面积满算。标三层浇板结束,10日内付总价款的25%,主体封顶10日内,付总价款的45%;内外粉刷结束10日内,付至总价款的85%(不含楼层地坪,但要清理干净);主体验收结束10日内付至总价款的95%,余下的5%三月内付清。

  8、双方自觉遵守国家法律法规及本合同。

  9、本合同一式两份,双方签字后生效,履行结束自动失效。

  甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

  法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

设计方案 篇3

  一、课题:赵州桥

  二、课型:讲读1

  三、教学时间: ____年____月____日 星期____第____节

  四、教学准备:图片

  五、教学目的:

  明确本单元阅读训练的重点,读通课文,了解课文内容,用找出重点词句、理解一段话的方法读懂第一段。

  学会本课生字、新词。

  知道赵州桥是世界闻名的石拱桥。

  六、重点、难点

  七、教学过程(复习、新课、小结、板书)

  (一)、启发谈话。

  中国人民历来是勤劳善良、充满着智慧,他们创造了一个又一个的人间奇迹。其中就有许多世界闻名的古代建筑,同学们知道有哪些呢?(长城、故宫等)赵州桥也是我国著名的古代建筑。它是怎样的一座桥呢,有什么特点呢?

  简介赵州桥(播放赵州桥的图片)

  打开地图,我国东部的川流映入眼帘,对于跨越河道,有利民生的桥梁,古人有许多幻想和实践,传说中的八仙之一韩湘子,就因一天造一桥,造福人类而得到赞说。我们的祖先很早就发明了建桥技术,汉代的画像砖上刻有为数不少的拱桥图形。我国现存最早的拱桥,是建于一千四百年前的赵州桥。

  赵州桥又名安济桥,横跨赵州(今河北赵县)的洨河之上,全长50.82米,拱券净跨37.37米,桥面宽9米,是一座单孔坦拱式桥梁。赵州桥由著名工匠李春主持设计建造。李春在拱桥建造工艺上进行了重大的革新创造。他创造的坦拱式、敞肩式建桥法,在当时堪称独步,桥梁质量上乘。由于李春及其他工程技术人员的努力,赵州桥结构合理,外型秀丽,富有民族风格,素有奇巧固护,甲于天下的美誉。

  赵州桥建成之后,成为北通涿郡(今北京西南),南通东都洛阳的交通要冲。历经千年风霜以及车压人行、洪水冲击的考验,至今仍可通行车辆,成为世界桥梁建筑史上的一个奇迹。公元14世纪,法国在泰克河上建造过一座拱形桥,但已毁坏,赵州桥因此更加引起世人注目,被公认为是世界上最古老的`一座拱桥。

  我国古代造桥技艺在实践中继承发扬,留下了许多杰作,如广西侗乡的风雨桥,又称廊桥;河北程阳的永济桥等等。如今,横跨江河湖海的大桥比比皆是,谱写了我国桥梁史上的崭新一页。

  (二)、指导预习:带着问题自学课文。

  1、标标(自然段)、圈圈(生字)、划划(用直线划出新词,用波浪线划出能回答上述问题的有关词句。)

  2、拼读生字音节,,联系上下文理解生字新词。

  3、同桌交流:赵州桥是怎样的一座桥,初知课文内容(建造年代久远,坚固而且美观。)

  (三)、检查预习情况。

  1、指名认读生字、讲讲词语的意思。

  2、指名回答的结果。

  3、指名朗读课文,说说课文主要讲什么。

  (四)、指导阅读第1自然段。

  1、齐读单元提示语第1、2记录。一段话中,有些词语或句子跟这段话的主要内容关系密切。阅读时,要找出这些词句,想想跟其他词句的关系,能帮助我们正确理解这段话的意思。

  2、下面我们来看第一段,大家仔细找找这一段的重点词语是哪一句。板书:世界闻名的石拱桥。

  3、讨论:为什么说这是一座世界闻名的石拱桥?

  年代久:隋朝李春建造的,已经有1300多年了。解释:隋朝是我国历史上的一个朝代,距今1300多年。

  设计上的独特:这座桥闻名的另一个原因是设计上的独特,我们在下一节课中将会学到。

  4、指名说说这个自然段主要告诉我们什么。

  (五)、课堂练习。

  1、抄写课后习题3的词语。

  2、预习课文并想想习题1、2的回答。

设计方案 篇4

  活动目标:

  1、仔细观察画面,发挥想象,完整表述画面内容。

  2、知道每种小动物都有特长,感受朋友之间互助的情谊。

  活动过程:

  1、教师出示课件《鼹鼠搬新家》。

  (1)、这是谁? 他在干什么?、你是从哪里看出来的?

  (2)、小鼹鼠的`家在哪里?

  2、教师帮助幼儿分析小动物的自身特点:

  (1)、哪些动物来了?它们都在干什么?

  (2)、萤火虫为什么给小土屋点亮了灯?

  (3)、喜鹊做了什么? 它为什么先来花草呀?

  (4)、还有谁来了?它们帮鼹鼠做了什么事?

  3、幼儿欣赏画面,集体讲述。

  4、讨论:故事里面,有这么多好朋友来帮忙。如果也是鼹鼠的朋友,你会怎么帮它忙?

  5、活动结束:

  我们一起来跳舞吧,庆祝小鼹鼠搬新家。

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