制作的作文[汇编8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的制作的作文8篇,欢迎大家分享。
![制作的作文[汇编8篇]](/pic/00/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
制作的作文 篇1
小朋友!你一定有很多制作吧!今天让我来给你讲讲我的制作吧,可是很有趣的哦!
去年暑假,我去夏门玩的时候,看到了一个专门制作工艺品的小滩,那此工艺品都非常好看。于是,回到家后我也开始学做起来。
我先找来三根钢丝,回想那次的模型,便开始打造形状,就在这时,我遇到了难题,应该怎样用钢丝造形呢?于是我去请教妈妈,在妈妈的指导下我终于打好了造形,真是“山重水复疑无问,柳暗花明又一村”啊!之后我又费了九牛二虎之力,破解了各种难题,自行车的模形打好了,现在开始做内部了。我先把二根钢丝连在一起做成座垫和一些连接点,回想那时看店老板制作的情节,终于自行车的座垫、轮子和把手都完成了。现在只剩下脚蹋和稳定自行车的东西了,这对我们来说又是一个难题了。我们绞尽脑汁还是没想个明白,无奈之下我们只好请教——百度了,终于,在百度的指导下我和妈妈完成了最后的制作工序,一件完美的制作品诞生了。
通过这次制作使我感受到了团结的'力量和不畏困难的精神,这不由让我想起了一句名言:天才等于百分之九十九的汗水加上百分这一的智慧。
制作的作文 篇2
今天下午,我做完作业,看到邻居家的有个小朋友在吹泡泡,我也很想吹泡泡。
就自己动手做泡泡。我先拿来一个杯子,接着往杯子里倒入少量的洗衣粉,再倒点水,然后再搅拌几下,好了,我的.泡泡就做好了。
我到阳台上去吹泡泡,顿时满天都是泡泡,它们在阳光的照耀下五颜六色好看极了。有的像彩球、有的像灯笼、有的像一串串葡萄,四处飞舞,非常美丽。吹泡泡可真好玩呀!
制作的作文 篇3
今天早晨,我就发现奶奶忙这忙那的,连懒惰的爸爸都干起活来,我急忙去找妈妈问情况,妈妈告诉我今天家里要做包子。我高兴极了,心想:这事怎么能没我呢!于是我也参加到了“包子小组”。
刚把面粉揉了一会儿,我就等得不耐烦了。好奇地问奶奶:“为什么要揉那么久?”我故意把“那么久”的音调拖长了一点。只见奶奶几乎用笑的声音回答:“傻孩子,这面团揉得越久,就越好吃。”我听了这话,若有所悟。
“大家一起来做包子吧!”说完,只见妈妈用双手捧来一堆面团。我摸了摸,这面团黏糊糊的,我心里想到,看来不是我想象中的那么容易。妈妈看出了我的心思,她对我说:“孩子,你记着,有了目标,不断地努力,就会实现的。”
我点了点头,奶奶在妈妈的说话时,已经把面团分成了八份。我拿了一块小的,奶奶对我们说:“撒些面粉在桌上,得保证面团上有面粉,这样才不会黏在手上。”我对着奶奶做了个茄子的姿势。可在行动的时候,我遇到了许多困难。这时,我想起了妈妈对我说的,有了目标,不断地努力,就会实现的。想到这,我又振作了起来,学着妈妈的样子,嘴里还念念有词地说:“要把面团的边捏得薄一点,要把面团的`中心捏得厚一点。”接着我拿起勺子,挖了一点菜心放在面团的中心,把其他各个地方都拎紧了。就这样,我们做了许多各种各样的包子。
包子终于出笼了。我吃着自己做的包子,十分高兴,感觉这是我吃过最好的包子了,因为这是自己用汗水换来的劳动成果呀!
制作的作文 篇4
从小到大,制作西米露的活儿,一直是由妈妈来担当的。每次制作时,我只是拿拿食材,看看火候而已。虽然知道制作西米露的步骤,却从来没有亲手尝试过。不过,这次在朱薇霖家却让我完完整整地当了一回“主角”。
前几天,我和施桢颖相约一起去朱薇霖家看韩剧。我们吃完午饭后,朱薇霖提议制作西米露,我便点头附和。可是施桢颖说:“我们不是说好了看韩剧吗?”,于是我提议道:“我们边做西米露边看韩剧,怎么样?”我的想法立刻得到了她们的赞同。此时此刻,我的心情有些兴奋和激动,但又有些紧张,毕竟是我第一次亲自操刀制作西米露。我和朱薇霖一起先找好食材,再洗好锅子,注入自来水,然后在煤气灶上煮起水来。与此同时,施桢颖也已开启电脑。我们三个小伙伴便凑在一块儿,脑袋靠脑袋,肩膀碰肩膀,聚精会神地一睹屏幕上郑容和林信惠的风采,但心里也惦记着厨房里的西米露,不时抬腕看表,生怕炉子将水煮沸了。不一会儿,时间到了,我们连忙跑到厨房将西米倒入沸水中。因为距离煮熟西米还有一段时间,所以我们又抓紧时间看起韩剧来。或许是刚才的小小成功,使我们放松警惕不再掐算时间,而是痴迷于屏幕,眼睛也不眨一下,身体也不动一下,几乎进入了“忘我”的境界。想着曲折的'情节,听着动听的音乐,看着屏幕的字幕,我们都渐渐地“傻”了。
时光飞逝,一晃一集就看完了。这时我们才如梦方醒,恍然大悟,一窝蜂地冲进厨房,可是已经来不及了,西米已经牢牢地黏在锅底了,我们的“拯救”行动也丝毫不起作用。我们只能从头开始,这一次我们吸取失败的教训和原因,决定不再边看边做,而是专心致志、一心一意制作西米露。我们寸步不离厨房,即便有3、5分钟的等待间隙时间,也不敢歇息一口,生怕发生与第一次一样的错误。功夫不负有心人,我们的西米露终于圆满制作成功。
我们美滋滋地欣赏着韩剧,甜滋滋地喝着西米露,开心地笑开了花,享受着成功的喜悦。
制作的作文 篇5
今年五月,我参加了“美帽达人,貌美如画”草帽创意大赛,并获得了这项活动的奖项。下面就来欣赏一下我和帽子的故事吧。
美术课上,美术老师带来了一些素色的草帽,并要求我们回家之后用各种方法对草帽上进行装饰。我看着这简但而又普通的帽子,心想:“怎么才能装饰着草帽呢,不如边做边想吧。”
回到家后,我先用玫红、橙色的马克笔在帽子的边沿有规律的画了几只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端详了一番,觉得光画几只蝴蝶还不够,称不上有创意。不如试一下超轻黏土吧,超轻黏土色彩鲜艳,又有立体感,会让帽子与众不同。于是我开始用棕色超轻黏土在帽子上方试着做了一个麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好,有可能是超轻黏土的粘性比较小。看来我的超轻黏土不太适合装饰草帽,那就试试更轻的材料吧。我想到了用彩纸进行装饰,但彩纸折成鹿角效果不好。这该怎么办呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把动物和草帽装饰结合起来,那我用另外一种适合彩纸制作的动物形象,也可以达到同样的效果!于是我用彩纸做了一双眼睛,在用一张红色彩纸团成了一个不太规则的纸球,并把它贴到了草帽的正面。最后,我在草帽的'上方用丙烯颜料涂了几圈彩色的色带。这样,一顶效果顶呱呱的“超萌鸡”美帽就诞生啦!
我欣喜地看着自己精心制作的帽子,体会到了想要创作出美好的事物得经过像雕刻石头一样艰苦的磨练!
制作的作文 篇6
亲爱的同学们,你们还在为自己不会写作文而烦恼吗?其实写作并不难,只要你愿意动笔、勤于动笔,坚持不懈,你会发现写作文其实非常简单,非常快乐,无非就是把自己想说的话写出来。
让我们换一种心情看待写作,仅仅把写作当成是一次回忆,不要在乎印象是否深刻,不要在乎词藻是否华丽,最重要的是,“说”出你的心声。快拿起你手中的笔,记录下你成长过程中的.每一个精彩瞬间吧!
只要你坚持,那么终有一天,你也会像唐睿琪、付牧遥、侯翔同学一样,拥有属于自己的文集,它将会成为见证你成长的纪念册,那么你还在等什么,快来投稿吧!投稿要求:
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制作的作文 篇7
今天下午,老师教我们制作纸帽子。我拿出一张报纸,先把报纸剪成了一个正方形,再把正方形对折成了一个长方形,然后在长方形的`两端各折四分之一,再把两端折成了两个屋顶型的了,再翻个面,把两个屋子分成两半,最后把两面下端向上折两折。
这样一顶帽子就做成了。
制作的作文 篇8
星期三,老师布置了一个特别的作业,让我们做一个小制作。于是,我决定做一个小笔筒。
我准备了一个卷筒卫生纸芯、一张白色的纸板和一张紫色的卡纸,还有双面胶、彩笔、剪刀等。
首先,把紫色卡纸剪成和卷筒纸芯合适的.大小,为了让它更美观,我在上面画了一双明亮的大眼睛和一张笑嘻嘻的大嘴巴,还在旁边画了许多小星星。然后在卡纸的两端贴上双面胶,将它包在纸芯外面。接着在纸芯的底部剪出一条条均匀的小缝,再把剪开的部位掰开,就像一条紫色的裙子一样,徐徐张开。再贴上双面胶,然后把白色纸板剪成一个椭圆形做笔筒的底部,我又画上了几朵白云,再把纸芯粘在上面。这样,一个可爱的小笔筒就做好了。
我十分喜欢我做的小笔筒。
快乐的数学小制作 今天,我和爸爸一起做小制作,下面我们看一看我和爸爸的小制作,是怎样做成的吧!第一步:拿一张卡纸。(颜色由你自己选)第二步:对折卡纸。第三步:画
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