小制作作文

时间:2025-01-04 10:15:42 生活常识 我要投稿

小制作作文6篇[必备]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小制作作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小制作作文6篇[必备]

小制作作文 篇1

  星期天下午,爸爸正好在家闲着,于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。    我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子,我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来,接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆,在嘴巴的位置放了一粒红豆;然后,我在苹果上画了一张笑脸,找了两根牙签,插在苹果的一端,把画好笑脸的苹果插在香蕉上;最后,我把两个小桔子用同样的方法,把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部,我的作品就大功告成了。   “总该给他起个名字,起什么呢?”我边看边想。突然,我脑筋一动,这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗?黄黄的香蕉当然就是“月亮”了,那苹果和桔子的`造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角还挂着甜甜的微笑呢!

小制作作文 篇2

  我的课余爱好有很多,打篮球、踢毽子、跳绳、养花,然而我最喜欢小制作。

  做小制作不仅能让自己的手变得灵巧,而且可以培养人的创造思维,更是同学们培养创作发明的好机会,还能增强同学的环保意识。记得有一次,我为了找到一些塑料瓶,便在大街上寻找着,可怎么找,才拣得两个易拉罐,还差一个才能完成材料收集。咦,突然我看见了一个老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一个花篮,可是人家还未喝完呢?我想:怎么向老婆婆要呢?于是,我从街头一直跟着老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一个小时。后来老婆婆好像看穿了我的心思,走过来对我说:“小朋友,拿去吧!”说完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高兴极了,拿着易拉罐向家跑去。

  回到家,我拿出剪刀和裁纸刀马上开始制作了。我首先拿起一个易拉罐剪去上面的.盖,再向下剪到中间,把它均匀地剪成一条一条。接着把剪好的条儿,每隔一条卷起,这项工作十分艰难,必须一丝不苟。我用手慢慢地卷起,唉,一不小心我被条子划破了手,不过我没被吓到。这次我更小心翼翼地把条子卷起,一分钟、两分钟……时间毫不犹豫地溜走了,经过我的努力那条子终于被卷好了。然后拿出另外两个易拉罐剪一些叶子和像吊兰的植物,再用鲜艳的彩带折几朵小花插进花篮中间,放上几片绿叶,花篮四周挂上“吊兰”。最后,我分别在易拉罐的左右两边穿了两个小洞,再用绳子穿起来,打上结,一个漂亮的花篮终于大功告成了。我看着自己精心制作的小花篮,感到了成功的喜悦,我把它挂在自己的小房间里做装饰。

  每当有空闲的时候,我都会收集一些废纸张、空饮料瓶……等材料来做小制作。经过我一段时间的收集,我用塑料汽水瓶、废纸张……做成了许多实用性强的东西;有花篮、杯子、笔筒、烟灰缸、自动饮水器、卡片……等。有时候同学生日,我会送一两件作为生日礼物,同学都夸奖我做得好;有时候我会把它们摆在我的小房间展览,请同学们来观赏并一起讨论、研究制造出更多实用性强、精美的作品。

  通过做小制作,我不仅学到了许多书本上学不到的知识,还懂得了一个道理:我们平时只要细心观察、多动脑筋,废品也会变为宝物。

小制作作文 篇3

  星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。

  我做的是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的.漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它! 我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。

小制作作文 篇4

  有一次,我在报纸上看到了许许多多的不倒翁,于是,我想自己做一个。

  我按报纸上的'方法,先从冰箱里取出一个鸡蛋,再从消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接着再从美工包中取出橡皮泥,水彩笔和透明胶带,也放到桌子上,最后我跑到桌子前开始制作不倒翁。

  我先用左手拿着鸡蛋,右手拿着筷子,鸡蛋怎么也弄不破,我想:算了还是在桌角磕吧!于是,我又拿起鸡蛋,将鸡蛋往桌角一磕,鸡蛋破了一点,我拿起筷子把鸡蛋的软皮和蛋壳捅了一个大洞。将蛋液倒光,再用清水洗净。接着我把橡皮泥揉成小球,从蛋壳的小孔中投进去,可是,这蛋壳就是不肯站稳,我在往蛋壳中投橡皮泥,不一会儿蛋壳就站稳了。我又把蛋壳的小孔用玻璃胶带粘住,不让橡皮泥掉出来。最后,我在蛋壳上画上几张笑脸,可是用水彩笔在蛋壳上画画也不容易,我拿起笔一点一点得画,过了一会儿,几张笑脸终于画完了。我轻轻推了一下鸡蛋,鸡蛋摇来摇去真可爱!

  看着我新制作的不倒翁,我想起了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”

小制作作文 篇5

  “今天,我们的主题是做一个用铁丝扎的漂亮的蝴蝶花。”老师拿着一朵用铁丝和珠子还有纱布做成的蝴蝶花。“做完了可以送给在家里忙了一天做家务活的妈妈,让她们开心一点儿。”我在东坡路社区参加了巧手集结号活动。

  接着各个老师开始发工具,有金色的铁丝四跟,两根粗,长长的,两根细,短短的,一条绿色的铁丝,还有一条特别长的五颜六色的铁丝,一块黄色的纱布和一块紫色的纱布,还有一把共用的剪刀和一些共用的线,有一种绿色的塑料棒,每人有一根,还有三种珠子,一种是透明的,一种是粒粒的,还有一种是长长的。

  “接下来我们要做小蝴蝶的翅膀,用金色的铁丝,又粗又长的做前面的翅膀,又细又短的做后面的翅膀,先把铁丝弯一下,然后绕一下,成为一个圈,再让它装上一件“小衣服”,也就上纱布,最后用线绕几下,一个小蝴蝶的翅膀就这样完成了,大家赶紧做一做吧!”老师一边说一边做完了还给我们看一看。接着我们也开始做,我们左弄弄右弄弄,不一会儿,两对美丽的翅膀在我们的手中出现了,我做的前面一对翅膀是淡黄色的,后面一对翅膀呢则是紫色的.。

  “然后,我们用特别长的那个彩色的铁丝的两头绕几个圈圈,做小蝴蝶的触角,做好了把珠子穿进去,然后自己想办法把这部分和小蝴蝶的四个翅膀合在一起。”老师说道。

  我一想容易,用线和翅膀绑在一起不就可以了,于是我试着一做,成功,一下子就完成了。然后我让老师帮我用绿色的像布但又有粘性的一种带子把绿色的塑料棒和小蝴蝶一粘,一朵美丽的蝴蝶花就这样做完了。

  我感觉这次的活动非常有趣,手工不只是一样东西完成的,比如折纸,铁丝,还可以很多东西一起做呢!

小制作作文 篇6

  今天我们的樱桃老师布置了一项作业,制作风车。老师布置这个作业是为了要教我们怎么去写这种类型的作文。

  制作风车前,我准备好了正方形彩纸,剪刀,吸管。

  制作开始啦,我首先找到一张正方形的彩纸,然后把四角对折,用剪刀把折角减一大半,接下来把折角的'四角和中心用吸管穿起来,最后风车终于成型了,我又用吸管将它固定起来,一个又漂亮又环保的风车终于做好了,风车随风转动,真漂亮!

  我爱做手工,小朋友,你们想跟我一起制作风车吗

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