制作的作文300字

时间:2024-12-23 12:48:43 生活常识 我要投稿
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制作的作文300字经典[5篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的制作的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

制作的作文300字经典[5篇]

制作的作文300字 篇1

  星期一,老师给我们布置了一项作业,让我们以小组为单位,合作制作一张有关颐和园的手抄报。

  第二天,我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响,大家就兴致勃勃的开始干了起来。

  我们分工合作。首先把手抄报的'边框画好,接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树,树下盛开着一丛丛形态各异的花朵,再画一座座亭台、楼阁,最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后,我们开始把文章一一摘抄进了手抄报,基本工作做好了,现在只差上色了。

  瞧!大家干得多起劲啊!张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色;辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳;一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后,显得栩栩如生,似乎展翅欲飞;陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色……下课铃响了,我们的手抄报也完成了。

  我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的精美的手抄报,心中感到无比开心,因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。

  制作手抄报真是一个有趣的事情!

制作的作文300字 篇2

  我们的教室总是热闹非凡,有时候我们做甜甜的糖葫芦,有时候我们做香香的奶茶,而今天,甩干机也走进了我们的教室。

  老师说今天要做甩干机时,同学们怀着激动的心情,他们难以置信。老师发下材料包,我眼前一亮,最吸引我的是那个操作板,它像一个小床,又像一个乐高,第二个吸引我的东西,它是一个黑色的电池盒,电池盒上面有一根红线,一根黑线,它们都是电池的血管。线的头顶有很多银色的丝,就像小姑娘的头发,还像天上的`烟花。马达虽然只有橡皮那么大,但它在甩干机里就是动力的源泉,现在它们组成了一个三角形。

  我学着大人的样子,用螺丝刀先把开关固定,再把电池盒固定好,让马达带上帽子站在操作板上,我已经想到了成功的样子,该固定小碗了,我在小碗上粘上双面胶,黄色的小碗是最难安的,我费了九牛二虎之力才安装好。

  安装好电池以后,按下开关,我既紧张又兴奋,耶,我成功了!

  只要我们细心观察,多多思考,就会发现科技就在我们身边。

制作的作文300字 篇3

  我用吸管做了一个竹节人,他的眼睛炯炯有神的盯着我看,嘴一个劲儿地笑,鼻子是一个黑乎乎的超轻粘土做成的。

  在一片已经被划开一道缝的纸箱上,竹节人被我牵制住,在上面摇摇摆摆。他在耀武扬威的向我床上的'娃娃挥舞手里的大刀。他非常顺从我,我让他干什么他就干什么:跳街舞,玩杂技,唱歌等等。各种各样的动作乱做一通,到底也搞不懂他在做什么动作。

  有时他会趴下,像战败了的士兵似的倒在地上;有时他会跑步像在和别人比赛;还有时他会伸手摘星星,无忧无虑的。我把手一纵一放他就一收一回,有时一不小心,他就会趴到地上站不起来。到后来我已经操纵自如了,可以命令他做任何事。

  偏偏这个时候要睡觉了,我恋恋不舍的回到床上,极不情愿的睡觉了,在梦里梦到了竹节人变活了。

制作的作文300字 篇4

  给教师制做贺卡

  圣诞快到了,每个人都在精心制做贺卡,准备作为礼物送给朋友、送给老师。看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师,如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗?这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来。做贺卡先要准备比较厚的白色图纸,还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具,准备就绪,就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸,然后对折起来,最后把四个角剪成圆的`。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢?我想了想,在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子,一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课,她的窗台上还摆着一盆米兰。我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐,还在上面写了两行诗:“莫道师恩深几何,百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色:“OK!”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意,这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。

制作的作文300字 篇5

  大家一定很想用橡皮筋做出双星吧,下面我就教你们做双星吧。

  首先,要拿一根橡皮筋,把它穿在左手的食指和小拇指上面,然后,用右手的食指和大姆指把从下往上看的第二根线绕一个圈,再把左手大拇指套在那个圈里。

  接着你会看见一个三角形,用右手中指勾住三角形左边的`线,再把食指放到那条线上面,然后从下面穿过第二条线勾第三条线往后拉,这时会出现一个五角星。

  然后把右手中指放开,从下面勾住小拇指前面那条线再拉回来,接着把大拇指放开,伸到食指那里。最后,将右手食指中 指伸到倒三角形里,然后再把大拇指伸进去转一下,再将两根手指分别伸进大姆指和小拇指的缝隙里,再从下面勾回右手大姆指那里面就可以了。

  怎么样,你们学会了吗。

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