科技馆的作文4篇（热门）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的科技馆的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科技馆的作文 篇1
当得知七年级有幸被选中参观科技馆时，我的心情立刻飞扬起来。一大早来到学校，带上照相机和笔记本，排好整齐有序的队伍，便浩浩荡荡向新政府大楼的科技馆进发。
经过一路漫长的步行，科技馆的真面目终于展现在眼前，好奇而惊喜的我们按捺不住内心的激动，立刻拥进了这座造形新颖的建筑，开始了我们探索科技的旅程。
在展示大厅里，琳琅满目的科技作品充盈着我们的视角。我畅游其中，眼球被一个名叫“激光竖琴”的作品吸引住了。说是竖琴，其实并没有琴弦，而是由一道道激光组成的射线，轻轻拨动这琴“弦”，便可弹奏出美妙和谐的音乐。这其中的奥秘是什么呢？看了作品介绍，我才知道答案。原来琴弦上方的多个激光器都装有对应的光电接收器，当拨动激光“琴弦”时，触发了相应的光电传感器，使音响系统发出对应的乐声，连续拨动“琴弦”，就可以听到美妙的琴声。由于激光光束发散度极小、能量集中，在许多领域都有广泛的用途。
茅塞顿开的我寻找着下一个目标，发现一处聚集着许多正热烈讨论的同学们，便走上前去一探究竟：在一块圆盘上，显出几条闪电般五彩缤纷的光辉。把手放在圆盘任意一处，这美丽的光辉就会顺着手指的方向移动。原来这又是利用了高压电极通电后、手与电极进成放电通道，在此区域辉光倍加明亮的辉光放电原理。我不禁感叹科技的奇特。
之后，我们看了球幕电影。在一个充气小屋内，通过投影技术把影像投在圆形屋顶上方，呈现出立体效果。在科技魅力中，我们观看了多姿多彩的海洋世界，体验鲸鱼跃出海面的精彩瞬间，感受海龟生命的坚强与脆弱。那每一幅幅画面都如梦如幻、仿佛身临其境。
意犹未尽的`我们又参观了通过磁场离心力旋转竖起的鸡蛋；根据伯努利定理被气流托起的听话的小球；体验了看着镜中像画五角星的困难；享受到神秘的磁力带给我们的乐趣……
在返程路上，天空飘起了小雨，仿佛在敲打我们的心情。这次科技馆之旅，让我感受到科技的无穷魅力，科学技术是人类文明进步的阶梯，站在科技的新角度上，让自己成长，去探索前方的未知。
科技馆的作文 篇2
每个人心中都有一个科技馆，在我心中的科技馆是这样子的……
大概有30层，在外面看来，每一层的颜色都不一样，玻璃也很高档，要是有人想翻窗户进来，那么窗子是怎么也打不开的，只有在里面才能打开，而且这种玻璃是智能的，冬暖夏凉，有间隔噪音的功能，都是透明的，而且永远也不会脏。
走到门前，门上就会传来一阵非常好听的声音：“您好！欢迎光临进入科技馆！”门自动打开，就会看见一个机器人，这个机器人是专门收钱的，只要你把钱发在它的`口袋里，它就会放你进去，如果你不付钱，那么机器人就会像保安那样把你抓回来。放了钱之后，就会出来一些小车子，成排成排的，你就可以做进去，车子的坐垫是真皮的，很软很舒服，做下去之后，成排的车就会开动，进入第一层楼。
第一层主要是参观一些新型的台灯。这些台灯很便捷，可以改变灯的明或暗，还可以变大变小，方便携带。有时候做作业或办公，如果你的坐姿不正确，它就会发出警报：“你的坐姿不正确，就改正坐姿！”，如果有一天你做作业或办公，如果忘了关灯，它就可以自动帮你关灯。
等二层主要是参观抽气筒，这种抽气筒，不但可以帮你打气，还可以帮你消灭心中的怒火，如果你身边的那个人火气很大，你可以将抽气筒对准他的脑袋，使劲一抽，他的火气便立刻就没有了。
第三层主要是参观一些很新型的笔。它可以帮你检查作业，只要哪一处出错，它就会发出警报：“错！错！请改正！”直到你改对为止，它才帮你检查下一个题；如果有那些题目不会做，这支笔就会像一位名师一样教你做，还会帮你举一反三。这种笔总共有8种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑。
第四层到第二十八层，都是介绍一些新型飞机、新型汽车、新型火车的。导游可以带你慢慢去参观。
第二十九层到第三十层都是供你们做实验的，实验器材很丰富，你可以亲自去试试做实验的感觉，如果试验成功，你自己发明的东西还可以带回家呢！
这种新型科技馆还不错吧？
科技馆的作文 篇3
爸爸，今天我和妈妈去科技馆看展出了，你没去真是太可惜了!
最有趣的就数看3D电影《傻豹埃迪》了。看的时候先要戴上一副眼镜。哈，正好看见那只傻豹埃迪在向我招手，手指头都要挠到我的鼻子上了。
哇!不好，一只大鳄鱼扑上来了，快逃命呀!
咦!我又变成了一条的小鱼，在水里快乐的游啊游……看3D立体电影真是太过瘾了。告诉你一个秘密，你可别告诉别人哟——我偷偷地看了两回呢。
二楼展出的是机器人。看到一个会弹钢琴的机器人，我在屏幕上选择了《好汉歌》，机器人就有模有样地弹奏起来，看它十指不停地变换，活象一位钢琴大师。还有一位长得高大威武的外国机器人，我大声说:“HELLO”，他居然向我转过头来，还向我挥手致意呢!妈妈说他能听得见我们说话。真是太神奇了!
我让铜块、铁块、塑料线圈一起荡秋千，线圈是最后停下来的，通过这个游戏我就知道了线圈的`阻力最小，怪不得电器里都要用到线圈。我知道了铁、铜、不锈钢等金属都能导电，塑料线绳就不能导电，我还知道了哥白尼的“日心说”，爱因斯坦的相对论，人是由猿人进化来的，还有上海的磁悬浮列车(可惜上次我们没去乘)……
爸爸，问你一个问题：“樱桃中含什么最丰富呢?哈哈，你回答不出来吧，含铁最丰富呢!”
世界真奇妙呀!我长大了要当发明家，要成为爱迪生、爱因斯坦那样伟大的人。
科技馆的作文 篇4
今天下午，我们三年级六班要去参观科技馆。全班同学激动地不得了。中午，我们快速的吃完午饭，擦完地板，值日生也打扫完了，我们就以读书小组为单位，一起站好队，出发了。
到了科技馆门口，我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型，非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆，一楼的左边介绍的是世界发明，右边介绍的是中国的四大发明，有仓颉创字、炎帝创市......，还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼，我们发现全是一些关于科学的公共设施，比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......。我觉得脚踏发电比较有趣，方法是：体验者骑到脚踏车上，双手握把脚蹬踏板，速度越快发电量越大，灯泡就亮的.更多。
我们又上了三楼，有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动，其实就是用投影仪投射在地面上的足球场，然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去，但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼，讲解员告诉我们，四楼采用了很多媒体屏幕，果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......。我最喜欢的是电影配音，我和李思其给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了，我觉得很有趣，好像真的在播放这场电影，而我们就是配音员！
今天的科技馆参观可真有趣呀，让我学到了很多知识！感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化！
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