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春节元宵节主题活动计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的春节元宵节主题活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春节元宵节主题活动计划1
元宵节是中国传统节日之一，为了丰富公民文化生活，活跃节日氛围，展示读者风格，增强图书馆和读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者享受温暖、快乐、宽松的.元宵节，决定组织元宵节猜谜文化活动，制定活动计划如下：
一、活动主题：
元宵猜谜语
二、活动时间：
20__年x月x上午09:30-10:30
三、活动地点：
藏书楼二楼阅览部
四、活动准备：
1、x办公室负责室负责收集各种灯谜，准备书籍奖励读者，读者通知。
2.场地布置:x月x日，办公室协助阅览部在阅览室周围拉红丝带，将谜语挂在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、x1月1日上午，办公室负责组织谜题活动，包括谜题检查、奖品分发和宣传拍摄；阅览部和借贷部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、在猜谜现场，猜谜者每次只猜一个谜语，不限次数，多猜多赠。
2、猜谜后，猜谜者只需记住谜号，到答案核对处核对答案。确认后，工作人员发放赠书卡，取下谜题，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、猜谜后，读者只需记住谜题号，到指定的兑奖处核对答案，不能取下谜题。
3、答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜题当场封存，不能再猜了。
春节元宵节主题活动计划2
活动目的：
1、激发孩子参与元宵节制作活动的兴趣，体验一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、引导孩子学习用团、捏、滚等技能制作元宵。感知生活和科学常识，如滚动和起伏，在制作元宵和烹饪元宵的过程中。
3、引导孩子了解元宵节的意义、民族习俗、源头和品种。
活动准备：
做元宵所需的材料：糯米粉、各种馅料、水、电炉、锅等。
2、教师和儿童提前收集关于元宵节民俗的信息。
三、音乐《喜洋洋》等。
4、安排活动场地。
活动过程：
一、开场白。
亲爱的孩子们：大家好！今天，我们的三班教室充满了欢乐和活泼，因为我们将立即迎来我们的元宵节。孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们的'元宵节，我们一起为他们表演一个节目，好吗？
2、孩子们，请坐下。老师知道你不仅表现得很好，而且是喜欢动脑筋的孩子。下面的老师将测试你。哪个孩子知道元宵节什么时候？（正月十五）元宵节的习俗是什么？孩子们真聪明！老师补充材料：元宵节的起源。
3、孩子们，高先生今天给你带来了几份礼物，问：这是什么？你知道它是用什么材料做的吗？孩子们，元宵节太漂亮了。我们在课前准备好了这些材料。你想用这些材料做元宵节吗？
4、别担心。谁知道元宵节有多少部分？元宵节的形状是什么？我们如何把元宵节做成圆形？孩子们真聪明。我们现在开始做元宵节了。
5、孩子们，我们有做元宵的材料。我们把准备好的元宵放在面前的小盘子里。过一会儿，我会给你煮自己的元宵节。谁做得多，谁吃得多。
孩子们开始制作，老师给予适当的指导和帮助。
六、孩子们展示自己的作品。
现在，孩子们已经完成了。让我们看看谁做得又快又好。接下来是我们的幸福恰到好处时间。请吃你自己的元宵节。老师数了数，给孩子们做了元宵节。
七、煮元宵，吃元宵。
孩子们仔细观察，看看元宵节在烹饪前后发生了什么变化？孩子们越来越聪明，越来越善于观察。现在让我们享受自己的劳动成果。
八、教师总结。
今天，孩子们在一起度过了一段快乐的时光，我们不仅知道元宵节吃元宵节，还知道如何做元宵节。孩子们不仅学会了知识，而且还学会了观察。只要我们通常稍微注意一下，在我们周围，有很多地方非常美妙，值得我们去看。
这次活动到此结束。祝大家元宵节快乐！
春节元宵节主题活动计划3
为营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，娱乐活动丰富多彩，同时，为了更好地弘扬传统文化，让居民在快乐、文明、和谐、节日的气氛中庆祝节日，__计划开展我们的节日·元宵节活动，特制定以下方案：
一、活动主题：
我们的节日·元宵节。
二、活动时间：
__3月4日下午。
三、活动地点：
__办事处。
四、参与者：
__辖区内有40多名志愿者和10多名空巢老人。
五、活动内容：
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体工作人员一起包元宵，元宵包好后，可以自由选择巧克力酱、蓝莓酱等。，在元宵上画写字，做成独一无二的`专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯，又称面灯，是由面粉制成的各种形式的灯，在北方很受欢迎。据汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，可以驱妖辟邪。__办公室计划借此机会制作象征中国传统文化和吉祥的面灯。
(三)共挂祈愿灯，共猜灯谜。
活动当天，办公室计划让参与者悬挂40盏带灯谜的祈祷灯，并自由选择祈祷灯进行猜谜比赛。
春节元宵节主题活动计划4
一、目的和意义
鼓励学生自行组织活动，参与整个活动，体现学生是学习活动的主体的理念。
2、培养他们组织和参与活动的能力，包括合作、参与、收集和整理信息、获取新知识的能力
3、让学习意识到自己是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极主动求知的欲望。
4、丰富学生的学习和生活，让他们觉得学校和学习充满活力和乐趣。
二、活动形式
班级组织各种庆祝活动
三、活动内容
1、准备工作:2月20日至2月21日
1、通过各种形式的.调查研究，学生从元宵节的起源、习俗、诗歌三个方面收集相关谜语、图片和故事。
2、每个学生准备一个灯笼(最好是自制灯笼)和三个灯谜。
二、活动正式内容：
背诵、说：
1、班级会议上，每个班的学生交流元宵节的起源，讲述元宵节的故事，背诵一些关于元宵节的诗歌。
2、学生互相欣赏灯笼，老师引导学生用连贯的语言介绍灯笼的形状、颜色、名称、制作方法和特殊性。
猜猜，玩：
组织开展赏灯猜灯谜活动。
春节元宵节主题活动计划5
为提高各店的营业收入，建立__经管理公司研究的具体内容如下：
一、活动时间：
20__年xx月xx日
二、活动主题：
正月十五闹元宵，__餐饮送祝福
三、活动地点：
__美食城、__美食海鲜城，__美食海鲜广场，__法尔春季餐厅
四、活动内容：
1、x1月x日，每人赠送两个元宵节到店内消费的客人，直至赠送完毕，业务登记，财务备存。
2、x月x日，各店厨师推出几道团圆菜，寓意元宵团圆。
3、x月x日来店里消费的'客人可以参加猜灯谜活动，猜中者可以得到一份精美的小礼物，每张桌子只能猜一个灯谜。
五、配合部门：
1.规划部负责设计横幅，每家店都有一内容:正月十五元宵节，__餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信：正月十五元宵节，__餐饮送祝福，__餐饮祝你月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆！
2.每家店所需的元宵节数量应提前安排采购人员购买。
3.灯谜由各店打印准备。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)
四、猜灯谜的礼品各店按现有剩余小礼品分发，财务登记做好。
六、注意事项
1.各店对员工进行相关知识培训，客人在当天吃饭时主动提示，并送上节日祝福。
2.活动当天赠券活动只赠送，积分卡活动正常进行。
春节元宵节主题活动计划6
元宵节是一个具有浓厚民族文化习俗的中国传统节日。自古以来，中国就有猜谜聚光灯的习俗。举办元宵节活动，要强调继承民族文化，尊重民族习俗。同时，要增强活动的娱乐性和趣味性，营造具有特色的传统节日氛围，带动人气，树立企业文化形象，增加销量。
以元宵节汤园、饺子为主，其他为辅。
一、【活动主体】:猜灯谜闹元宵好邻居新世纪
1.猜灯谜闹元宵新世纪元宵节有戏
活动期间，超市推出汤圆、饺子、生鲜食品等超低价限时抢购，价格绝对低廉，赶快行动！
科迪、三泉等著名优质元宵节、无糖元宵节、礼品元宵节、水果元宵节、手工饺子、元宵节聚集在新世纪。最新推出的饺子机为顾客制作了各种口味的'饺子。
注：每天至少两小时（请自行安排活动时间。建议在客流高峰期安排，以促进绩效的提高。各部门根据情况举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价格低于全县平均水平，提高抢购业绩。采购部提前协商）。
2、投色子赢元宵新世纪快乐
正月初十到十五，超市购物满满的__元以上，服装百货满满的__元以上的顾客可以凭购物小票到二楼中厅投色子赢元宵一次活动，单票最多5次。
奖品设置：
1:00到5:00的色子点:一袋瓜子6点：元宵1包
3.猜灯谜，猜新世纪灯谜文化展
正月初十到十五，超市购物满满的__元以上，服装百货公司满满的__元以上的顾客可以凭购物小票参加有奖猜射灯谜活动。何猜灯谜的人都可以到一楼总服务台领取精美礼物。
奖品设置：1元左右
备注：①必须凭购物小票参加此活动。
②猜射灯谜底号必须与谜面号一致，并在购物小票背面写答案。
③服务台准确核对后，可以领取谜底并张贴在谜面上方领取奖品。
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