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学校庆祝6月1日艺术表演活动计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编精心整理的学校庆祝6月1日艺术表演活动计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校庆祝6月1日艺术表演活动计划1
一、活动目的
一年一度的六一国际儿童节即将到来。为了让孩子们有一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给学生一个表达自己的机会。同时，为了展示我校素质教育的丰硕成果，促进校园文化建设，学校决定隆重举办20年xx六一文艺表演。
二、组委会名单
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx xxx各班班主任
三、前期工作内容和人员安排
主持人：xxx学生两名
文艺节目组：xxx、各班班主任(负责文艺节目排练、表演顺序安排、催台)
文稿组：xxx、各班班主任(负责串词、奖状)
后勤保障组：xxx、xx 、xxx xxx(负责环境布置、材料采购、设备搬运等。
安全组：xxx、每个班的班主任和值班老师(负责维演秩序、学生纪律和安全)
道具、服装、化妆：各班自备
评委：xxx xxx xxx xx xxx xxx幼儿园一名
四、活动时间
20xx.5、25下午
五、活动内容：
1.请大队辅导员冷老师公布新队员名单
2.新队员上台，六年级新队员戴标志。
三、新队员宣誓。
四、山校长讲话
5.学生代表发言
六、文艺表演：
六、节目安排：(每班3-4个节目）
为减轻教师负担，各班班主任负责准备六一文艺表演，统筹安排本班节目，要求各班准备3-4个节目，5月24日前报告本班的节目安排xxx老师。节目需要选择，思想内容健康向上，具有一定的`艺术质量，不能处理，不能完成任务，不注意节目的表演效果。
七、节目奖：
本次活动按评分标准对参加演出的节目进行评分，按得分顺序如下:一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。幼儿园1个
八、节目要求：
1.节目内部类型:歌舞剧、小品、相声、歌剧等。可以全面反映学生的文化生活。
2、节目内容：反映学生素质教育成果，展示学生健康向上的精神，反映儿童节活泼欢快的节日氛围，充分展示个人风格，展示我校艺术教育成果，展示我校风格。倡导大胆创新，活泼新颖。
九、节目要求：节目类型多样，节目内容贴身生活，服装相对整洁，道具精致，舞蹈艺术和音响艺术效果好。
学校庆祝6月1日艺术表演活动计划2
一、活动目的：
为了丰富我们学校的文化生活，为学生建立一个培养能力、展示才华的舞台，激发学生热爱生活、学习和校园的.情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、和平、向上的6月1日国际儿童节。我们学校将精心安排庆祝日?一”文艺汇演活动。
二、活动主题：欢庆六一健康成长
三、活动安排：
1.节目初选时间:5月20日至5月22日
2.节目提升训练时间:5月23日至5月30日
3.节目演出时间:5月30日下午3:00-5:00
4.地点:学校操场
5、节目顺序安排（见附表1）
6.教师分工及要求(见附表2)
四、选择和奖励方法
1.学校组织评委会对参与节目进行评选和评分。
评选组组长：xxx
成员：xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx
2.评分和标准
评委采用10分制，所有评委打分，去掉最高和最低分，按总分排名。(评分标准见附表3)
3、奖励
本次活动将获得4个一等奖、5个二等奖和5个三等奖，颁发证书并纳入班级管理积分。
学校庆祝6月1日艺术表演活动计划3
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一、文艺表演活动。
二、活动主题：飞翔的旋律，欢快的六一
三、组织方法：
1.以班级为单位参加比赛，每个单位至少有两个节目，由班主任和其他科目的.老师分配时间进行指导和培训。
2.为保证节目质量，各单位于4月26日向学校少先队报告节目内容和参与人数，以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1.本节目的内容以反映六一儿童节快乐为主题，要健康向上，主题鲜明，主题新颖，富有感染力，突出孩子幼稚活泼的年龄特点。
2.节目主要以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗歌朗诵、快板、器乐、武术、杂技、语言为主，由师生共同创作安排。
3.每个节目要体现精和新，每个节目持续时间不超过6分钟。
原则上，表演服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决，特别要求可联系少先队协商解决。
5.5月10日，各班将参赛节目、节目串词、伴奏带到少先队。
6.每个班的伴奏音乐必须在封面上写第几首歌，按表演节目的顺序录制CD。(每个班的原带也要准备好，防止不能读碟的事故)
五、评分及标准：
①10分制，所有评委打分，去掉最高和最低分，按总分排名。
②评分标准：原则上，同等水平的节目：创新，能让人耳目一新；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
五、排名计取及奖励办法：
本次演出设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，表扬奖4名。学校颁发奖品和证书，并向获奖节目的班主任和设立奖品。
六、时间、地点安排
（1）排练时间:5月14日(第11周)星期五，13:30)。
第二次:5月28日(第十三周)星期五，13:30)。
地点：学校内操场
(2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上
(3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分
(4)出场顺序:按彩排抽签顺序出场
学校庆祝6月1日艺术表演活动计划4
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，认识到自己的价值，增强集体自豪感。同时，让学生感受到社会和学校的关注，让学生真正感受到六一是自己的节日，是每个孩子的节日。营造快乐的氛围和场景，激发学生热爱生活、校园、祖国的情感，展现我镇儿童的风采，庆祝有意义、有趣的儿童节。
二、活动主题：庆祝儿童节文艺表演和特困生捐赠活动。
三、活动目的：
邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长观看，让学校和社会家庭有机会相互交流，充分展示我镇小学生的`风采，充分发挥自己的优势，过一个有意义、快乐的儿童节。
四、活动内容：表演文艺节目。
五、活动时间：5月31日，8：30
六、活动地点：乐岩完小操场
七、参加对象：xx小学代表队，xx全体师生、各级领导和部分学生家长。
八、组织机构：
领导小组：组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2.场地舞台、班级座位布置、横幅、客人座位。(前五排是客人、家长、基层小学教师、学生座位)
（负责人：工作人员：）
3.音响设备(负责人:)
4.摄影，摄影。(负责人:)
5.化妆。(负责人:各节目导师)
6.主持人。(负责人:)
7.安全纪律组织。(负责人:各班主任、各校领导)
8、参加对象
九、活动程序：
演奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7:40-8:20，根据体育组老师的安排，认真安排座位，协助做好学生纪律。
2.主持人上台，欢迎领导主席就座。
唱队歌(指挥:领唱:)
四、学生六一献词。
5.学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7.宣布活动结束。
十、注意事项：
1、安全：服从负责教师的安排，按要求活动，乐岩小学排队进出，（自带凳子），基层小学负责整个过程。（负责人：校长）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等垃圾，主动清理周围垃圾。活动结束后，清理活动场所。
4.纪律:统一着装(天热，夏装；)戴红领巾，遵守各项规定，向班主任请假。(负责人:班主任)
5.班主任增强责任感，确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示：天气炎热，请注意防晒，带上太阳帽或雨伞；你可以自带水。
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