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《形势与政策》心得体会

时间：2024-12-06 10:11:15 心得体会我要投稿

《形势与政策》心得体会

　　我们有一些启发后，马上将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《形势与政策》心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《形势与政策》心得体会

　　《形势与政策》心得体会篇1

　　《形势与政策》是一本具有重要政治意义的著作，是党内外人士深入了解国家发展和政策走向的学习资料。读完《形势与政策》，我深感其思想深邃，观点独到，对我个人的学习和思考具有重要启示。下面，我将以《形势与政策》为背景，结合自己的体会，分享我对这本书的理解和感悟。

　　《形势与政策》对党的形势判断做出了全面而系统的分析，使我对党所面临的挑战和机遇有了更清晰的认识。书中指出，当前世界正面临百年未有之大变局，我国也正处在从大国向强国转变的关键时期。在这一背景下，党要保持清醒头脑，坚持以人民为中心的发展思想，始终站在时代潮流的前列，不断适应和引领国内外形势变化，努力把握机遇，化解风险，使国家发展始终沿着正确的轨道前行。

　　《形势与政策》的重要价值还在于它提供了对个人发展的政策导向，帮助个人在复杂多变的社会中找到正确的发展方向。书中强调了加强教育和人才培养的重要性，指出了技术创新和绿色发展的方向，鼓励个人不断提高自身素质，积极适应新人才需求。这对每个人来说都是一个重要的指引，提醒我们要树立正确的价值观和人生态度，努力追求个人发展和社会进步的共同目标。

　　《形势与政策》对从严治党提出了更高的要求，向我们展示了保持党的先进性和纯洁性的重要意义。书中提出，党内存在的一些突出问题，如形式主义、官僚主义等，必须得到坚决纠正。而这需要深化改革、强化制度建设、加强党的`自身建设等一系列具体举措的支持。通过对党内外形势的深刻分析，我认识到保持党的先进性需要全党上下共同努力，每个党员都要主动担当起自身责任，推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

　　《形势与政策》展示了我国发展的新风貌，引领着我国走向一个更加繁荣富强的新时代。书中指出，长期以来，我们党团结带领全国人民，开创了我国从站起来、富起来到强起来的伟大历程，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实基础。同时，书中也指出，我们仍然面临着不少困难和挑战，需要党的领导始终坚定不移。在这个新时代，我们每个人都要发扬自己的独特风采，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

　　通过对《形势与政策》的学习和思考，我得到了对国家形势和党的政策走向的更深刻了解。这本书不仅让我明白了党的使命和责任，也提醒我要不断学习和适应时代的需求。在未来的发展中，我将不断努力，以更高的标准要求自己，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

　　《形势与政策》心得体会篇2

　　形势政策是大学生学习过程中必修的一门课程，通过学习这门课程，大学生可以了解和掌握当下国内外的形势和政策动向。本文将从形势政策的重要性、对大学生的影响、学习方法和技巧、自我发展和未来规划等方面探讨这门课程。形势政策对于大学生来说具有重要的意义。在学习这门课程的过程中，我们不仅能够了解国内政策的制定与实施，还可以深入了解国际形势的变化，有助于提高我们的国际视野。了解各种形势和各项政策，可以让我们更好地审时度势，做出正确的判断和决策。

　　在就业方面，了解形势和政策对于职业规划和求职过程也有很大的帮助。通过学习形势政策，我们可以了解国内外各行各业的发展态势，以及未来的发展方向，有利于我们更好地选择自己的职业。而在个人成长方面，学习形势政策可以让我们更好地了解国家的发展需要和人民的需求，在人生的路上做出有意义的贡献。因此，大学生应重视并加以认真对待形势政策这门课程。学习形势政策不仅要掌握知识，还要借助一些学习方法和技巧，以提高我们的学习效果。首先，我们应该善于运用多媒体资源，例如各种形势政策网站、移动应用和电视等。这些资源提供了丰富的信息，可以让我们更全面地了解国内外的形势和政策动态。其次，我们还可以通过参加形势政策讲座、座谈会和政策研讨会等活动，接触政府官员和行业专家，从他们的实践经验中学习，拓宽思维和视野。此外，我们可以组织学习小组或与同学们进行讨论，共同学习和分享，相互提问和解答，在互动中更好地掌握学习内容。最后，我们要善于总结和归纳，将知识和实践经验进行整理，形成自己的笔记和复习材料，以便于日后温习和备考。通过以上的学习方法和技巧，我们可以事半功倍地提高我们的学习效果。除了学习形势政策的知识和技巧，我们还应该将所学知识和现实生活结合起来，加强自我发展和未来规划。

　　首先，我们要积极参与各种实践机会，例如社团活动、志愿服务和实习等。通过参与实践，我们可以将所学的形势政策知识运用到实际中，锻炼自己的动手能力和实践能力。其次，我们还要加强自我修养，提高自己的'综合素质。学习形势政策不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养我们的思维能力和分析能力。通过广泛阅读和参与各种思维训练，我们可以提高自己的综合素质，为将来的发展打下良好的基础。最后，我们还要积极规划自己的未来。形势政策可以帮助我们了解各种行业的发展情况，选择适合自己的发展方向。我们应该明确自己的目标和追求，努力实现自己的梦想。通过以上的自我发展和未来规划，我们可以更好地利用所学的形势政策知识，为实现自己的人生价值奠定基础。总之，形势政策对于大学生来说具有重要的意义。

　　通过学习这门课程，我们可以了解和掌握当下国内外的形势和政策动向，提高我们的国际视野，增加我们的就业竞争力，培养我们的思维能力和分析能力，促进我们的个人成长和发展。因此，大学生应该重视并加以认真对待形势政策这门课程，并有效地运用学习方法和技巧，加强自我发展和未来规划，为实现自己的人生价值做好准备。

　　《形势与政策》心得体会篇3

　　学习《形势与政策》已经有七个学期了，虽然这个喋喋不休学期的课较少然我们感觉意犹未尽，但我的收获却很多，尤其是在一些此刻很敏感和热门的挑剔话题上面有了很多新的看法。并且是我的思想飞速急剧走向成熟，对问题的见解也更加客观。

　　这学期的政治形势形势政策课涉及到国际国内形势、国内配套措施等宏观问题。关键在于老师经由滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力，课堂上才老师精选的视频资料也是资料不可多得的好东西。那些大师级人物透过他们对世界的认识见识来看待一些国内国际的重大问题，并将这些观点讲述给我们，我们的思想也随之有了很大的进步。

　　立刻我们就要接过举起上一辈人的梦想——实现中华儿女的伟大复兴。如果自遣我们抱着两耳不闻天下事，一心只读圣贤书的思想。那么我们所了解的只能是十八世纪的东西，而不能跟上世界的潮流。当今的世界时一个瞬息万变的以后世界，形势与政策然差异我们紧紧抓住世界变化之中最核心的部分，为我们体会国家和世界的新形势是央求很有帮忙的'。就拿老师讲过的一个国际货币形势的问题，当前的美国作为一个唯一的超级大国受到金融危机的影响没有解除，于是想着将这一危机转移，在多次要求中国提高货币汇率无效的状况下让，竟然超多印纸币是人性的汇率降低丧失了大国一个大国的职责感。这将会全世界导致世界新一轮的经济形势动荡。

　　形势与政策就是现今引导当今大学生正确认识国际形势，国家政策的很好的宏观经济形势。他对于提高当今大学生的整体素质，进一步增强大学生的职责感和大局观有着重要的决断力作用。

　　《形势与政策》心得体会篇4

　　我学习了形势与政策，通过这次魏教授的讲解，我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解。作为一名青年人，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。

　　当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌青年人；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的'敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。大理想，做一个成功人士！

　　形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走的信心和决心。

　　中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地？德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营？中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的`同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。

　　学习了形势与政策，在看国内外的时事我会看的更深刻，更透彻。这也是我们青年人必备的能力。在以前，每当我看到中国在美国面前总是低声下气时，我就会觉得很生气，很不解，而现在，我知道了不能以一时之气而做出错事。在没能力与之抗衡的时候不应太张狂，随着中国一步步的发展，现在的中国已经不同以前了，在国际上说话更强硬了，可以说出自己的看法了。

　　《形势与政策》心得体会篇5

　　其实，“形势与政策”教学内容包含形势与政策两大部分：形势是国际和国内社会政治和经济发展的状况和态势；政策是国家为实现一定时期的目标和任务而制定的行为准则。政策的制定要以国内外形势为客观依据。而形势的发展变化必然导致政策的相应调整。身处在不断变革时代的大学生，从客观方面看，没有对形势和政策的准确把握和理解，没有心怀祖国、胸装天下的视野，就有可能走弯路。同时要想成才立业是非常困难的。

　　高等院校是培养人才的摇篮，人才培养是教育的根本任务。国家提出科教兴国、人才强国的战略，要造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。国际国内形势的深刻变化，使大学生思想政治教育既面临有利条件，也面临严峻挑战。面对新形势、新情况，要求高校，培养的人才必须树立正确的政治方向，坚定中国特色社会主义的信念；必须胸怀祖国、放眼世界。脚踏实地、情系人民，这必然要求大学生把坚定正确的政治方向放在第一位，需要高校将形势与政策课程融入人才培养过程，加强形势与政策教育与人才培养的.紧密结合。同时，形势与政策课的设置，就是为了使大学生客观、正确理解国家方针、政策，培养大学生树立正确的世界观、价值观，这也是德育工作的重要内容。强化学生德育工作，即教育要坚持以人为本、德育为先，全面发展的思想。因此，我认为形势与政策课应成为我们每个大学生的必修课程，它也是高校思想政治理论课的重要组成部分，更是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

　　《形势与政策》心得体会篇6

　　近年来，中国的政策形势经历了许多变化和发展，这些变化不仅在国际上产生了重大影响，对国内市场和社会进一步推动了发展和变革。在这样的形势下，我深刻认识到政策形势对企业发展和个人生活的重要影响，在此分享一下我的体会和思考。

　　第一段，政策形势对企业发展的影响。如今，优化营商环境、引导民间投资、提高技术含量、扶持创新发展等一系列政策的实施，对企业发展产生了重大的影响。同时，国内外贸易政策和经济政策的变化也引导企业不断调整发展战略和经营模式，必须时刻关注政策变化和调整工作内容，及时把握市场需求和政策前景，才能做出正确的应对和决策。

　　第二段，政策形势对个人生活的影响。政策性强、具有长远战略意义和基础性的政策，很多时候会影响到个人的生活和收入。比如税法改革、社保制度完善、家庭医生制度推行等，都会影响到个人的生活品质和开支水平，需要我们关注并及时调整生活方式和理财策略。

　　第三段，政策形势对行业竞争格局的改变。政策重塑了行业结构、指引了行业发展方向，导致消费结构和消费群体的变化，因此，在现阶段，企业不仅要关注行业的构成和变化，也要考虑到政策带来的深刻变革，及时调整发展战略，才能获取更大的市场收益。

　　第四段，政策形势对环境友好型企业发展的影响。环保政策、可持续发展政策、绿色制造政策的实施，对企业的.生产模式和技术创新提出了更高要求，引导企业从传统的制造业向绿色环保型企业转型。环保、节能技术成为企业转型的龙头和突破口，也会成为企业未来长期发展的重要抓手。

　　第五段，政策形势对企业文化的塑造和影响。新时期，企业文化的核心价值正在发生着变化，对企业文化建设、人力资源管理、企业发展战略和商业展望产生了更高的要求，提出了人才管理、团队合作、价值观念的建设等新的要求。政策在这个角度上的影响，是企业发展中不可避免的因素，更是打造强劲企业文化的必经之路。只有在顺应政策大势，不断塑造企业品牌形象和文化氛围，企业才能实现良性循环并获得更好的发展机遇。

　　总而言之，政策形势的变化对于企业和个人都产生了重要的影响和挑战，也孕育了各种新的发展契机。只有企业和个人在政策形势的变化中不断适应和变革，加强政策研究和应对能力，才能更好地获取发展机遇，实现企业和个人的长足发展。

　　《形势与政策》心得体会篇7

　　《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。

　　首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。这使我们受益匪浅、泽被至深。

　　其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

　　再者，当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

　　通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想，不能人云亦云。面对变化莫测国际形势，我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制，有些观点可能不成熟，还请老师谅解。

　　先说说中美关系，我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切，是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层，其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家，政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此，国家间没有永久的朋友，只有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点，以前英国是老大哥，美国跟在后面跑，后来位置逐渐改变，英国要听美国差遣。现在随着国家实力的不断变化，英国开始有自己的声音。同样，二战结束后，日本也要处处看美国脸色，但现在日本领导人开始逐渐摆脱美国的控制。当然，能否真正摆脱是另一回事，这个问题之后再说。

　　日的辉煌说多了就要被人笑话。

　　历史在不停的发展当中，未来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说现在有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重，其实中国也差不多，有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平，一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的劣根性在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂，但我们可以努力让世界变得更美好。那就是合作。国与国之间需要合作，人与人之间同样需要合作。

　　有问题就解决问题，粉饰太平毫无意义。“重脸面轻实利”要不得，哪国都有自己的问题，总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有一定价值，但害处也不少，最明显的表现就是“事不关己高高挂起”，没人愿当出头鸟，总希望别人来说。今年的两会有何成果在此不做探讨，只是一些代表不涉及敏感问题，竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决，一时无法解决的问题，以后或许会有办法，但回避绝对不行。有人讲今天的中国还是小家子气，不肯在世界面前承认不足，是因为自卑，对自己的严重不自信。要面子是传统，别人不会理解“面子”对中国人的意义，但有人会利用这一点占我们的便宜，吃亏了还得表现的很高兴。想必也只有我们愿意干了。

　　中国有实力、有能力左右世界，这是事实。只要我们能静下心来一件件解决问题，未来一切都有可能。所谓外交无非是各国在世界范围内追求国家权利的最大化，即国家利益。国际关系格局的演化是各国外交不断“博弈”的过程。这一切都是以国家实力为基础的`。中国不能乐观，但也无须悲观。我认为，台湾会统一，只是时间问题。但很可能是有代价的从美国取得。当放手台湾对美国有利时，台湾就是中国的了。那时，日本会是另一大制约中国的因素。同时朝鲜很可能成为一个新的威胁。

　　我个人一直认为中国真正的劲敌是日本。大和民族有其自身优势，我们一贯不把日本放在眼里，曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大，民族精神很重要。日本几次能从瓦砾中迅速崛起，难到不可怕吗？只是我们一直不愿承认这个事实。日本的学者大量来研究中国文化，中国历史，难道人家真就对你有兴趣吗？不是！是在准备！“知己知彼百战不殆！”这是孙子的教诲，人家应用在国际关系中，我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙，三人虫”之说。不管对错，我们都该警醒了！现在不早做防备，当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。

　　我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！

　　综上所述，作为21世纪的大学生，为了更好的把握住自己，必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课，这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。

　　最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为，高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。

　　《形势与政策》心得体会篇8

　　近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。

　　一、大学生就业背景：

　　我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计，20xx年全国高校毕业生将超过640万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。新的一年中，在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。在能力结构上，大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才

　　二、大学生就业难的真正原因：

　　1.在没有出现经济危机的时候，大学生的就业问题也是比较突出的问题，从整个就业情况看，大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。

　　2.企业用人的时候，首选是相关专业，其次是高潜质的人，因为企业在发展期需要大量的人员补给，有些人是可以在工作过程中逐渐培养的，这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题。

　　3.当经济危机到来的时候，企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩财政战略，一方面人力资源的补给大幅减少，另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少，在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。经济危机造成的结果是，无论是从结构看，还是从总量上看，大学生的数量都是供过于求。

　　现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论，实践非常缺乏，即便是对实践要求极高的技工类，很多学校因为种种原因取消和减少了实践的课程。大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。

　　企业是非常现实经济实体，需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人，而纸上谈兵的大学生并不能马上给企业带来绩效，还要搭上老员工给为其辅导，从而影响了企业的整体绩效。现在很多企业都停止了招聘新员工，尤其是大学生，即便招聘也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司，在进行人才的战略性调整，希望通过现在的经济危机带来的变化，招募和储备一批中高端人才和优秀的`技术骨干，从而迎接经济危机过去后的新的发展。

　　由此可见，一些企业认为经济危机也是转机，在这个转机的过程中，良莠不齐的企业进行了自然而然的优胜劣汰，使得企业乃至整个行业以后的发展会更加规范。而大学生没能在这一转机中受到青睐，其根本原因是大学生毕业后，不具备相关工作的胜任力。

　　4.毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距。表现在毕业生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山高;对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收;片面追求大城市，对北京、上海、广州、深圳等大城市，不愿去一些小城市发展;对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。

　　三、解决大学生就业难的对策

　　1.大学生自身作出调整和努力。其一,转变就业观念,树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。其三,自主创业,依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。

　　2.高校的改革。其一,高校应根据市场需求,合理调整学科结构和专业设置,面向社会、面向市场办学。调整专业结构,使之与招生,毕业生的就业趋向相结合,加大社会急需专业的招生数量,并对教学质量不高,专业设置不合理的学校和专业,减少招生数量,直至停止招生。其二,加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,而不仅仅局限于临近毕业的同学。其三,建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用。这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训,提高业务水平和综合素质。同时,积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。其四,以就业为导向,加快高校的教育与教学改革。学校内部调整自身教学内容和教学方法,改变过去重理论、轻实践,重知识、轻能力的培养模式,开设具有专业特点,实践性强的课程,使学生具备扎实的专业知识。同时关注社会发展对复合型人才的需求,加强对学生综合素质的培养。

　　《形势与政策》心得体会篇9

　　经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，虽然只是短暂的一节课，但却使我受益匪浅，感触良多。

　　形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

　　首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。

　　我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远、因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士！关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜？抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

　　综上所述，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。

　　最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

　　经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的'了解，使我对目前大学生就业创业有了一定的想法。大学生就业创业这一个主题是最比较吸引我的，听完后使我受益匪浅，感触很多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

　　我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远、因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我发展。树立一个远大理想，做一个成功人士。

　　通过老师的讲解，我意识到未来不能只有天马行空的虚无，更重要的是要从现在开始去行动，去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会，无奇不有，作为大学生，我应做好心理预备，坚信“天生我材必有用”的信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

　　作为大学生的我们，不能再是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应该抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界。青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而我们大学生正是青年，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。当今国内外形势风云变幻，进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

　　《形势与政策》心得体会篇10

　　形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，是我们每个大学生的必修课程。以下是关于形势与政策心得体会3000字，欢迎阅读。

　　通过本学期的《形势与政策》课，我对当今变幻多端的国际形势有了一定的了解，更加的关注大学生就业创业。这有助于我们作为当代大学生思想的成熟、树立正确的社会主义荣辱观。对于我们大二的学生来说，就业创业的主题便成为我们同学共同关注的热点。

　　当前中国人才过剩，劳动力价格越来越低，越来越多的人不能及时就业，随着高校的扩招，金融危机的袭击，当前大学毕业生的就业压力也越来越大。国家的许多政策鼓励和支持大学生自主创业，给予我们许多的优惠政策。我们只有把握住社会发展的大趋势并适应这种趋势才能成就自己的事业！面对如此大的竞争压力，作为大学生的我们更是需要自主创业来为自己铺路。

　　当今世界形势发展变化很快且十分复杂，正处于旧格局解体走向新格局的过渡时期，分析当前的国际格局，应该说还是一个以美国为超级大国，以欧盟、俄罗斯、日本、中国为大国及国际集团的形式。我认为中国的发展要注意以下两点：

　　一、要保证经济的持续高速发展，不要错过珍贵的和平年代。只有经济发展了才能使国防、科技、教育、基础设施等方面得到提高，才能充分保障国家安全。

　　二、要坚持和平共处五项原则的外交政策。有了良好的外交，才有良好的国际环境，才能吸引外资，为经济建设做出贡献。

　　经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我对目前大学生就业创业有了一定的想法。大学生就业创业这一个主题是最比较吸引我的，听完后使我受益匪浅，感触很多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

　　我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的大学生；利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我发展。树立一个远大理想，做一个成功人士。

　　通过老师的讲解，我意识到未来不能只有天马行空的虚无，更重要的是要从现在开始去行动，去亲手缔造自己的未来和人生。大千社会，无奇不有，作为大学生，我应做好心理预备，坚信“天生我材必有用”的.信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

　　作为我们思想政治理论课的必修课程，《形势与政策》对于我们大学生关注热点问题，分析当代我国形势无疑具有举足轻重的作用。学习这门课程不仅提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感，还使得我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足。因此，作为21世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。

　　适应高职特色，精选教学内容。形势与政策课是高职院校形势与政策教育的主课堂，教师要加强对教学要点和教学内容的理解和把握，帮助学生认清国内及国际形势，教育和引导学生对党和国家的路线、方针和政策具有自觉的认同感。应该根据形势与政策课的特点，精选教学内容。在我院的教学实践中，我们除了根据省教育厅每年下达的教学要点，结合社会与时俱进的形势确定教学内容外，还积极探索适合高职院校特色的教学内容。如，国际金融危机爆发后，我们除了讲《国际金融危机及其对我国的影响》专题外，还根据我院的特点，开设了《船舶业的发展态势及其对大学生就业的影响》，主要给学生介绍金融危机发生后船舶业的发展态势，以及这样的态势对他们就业的影响，学生听了以后普遍反映很好。

　　加强师资队伍建设，强化教学质量。目前许多高职院校的师资比较缺乏，缺少专门的培训，授课教师水平参差不齐，直接影响了教学质量。所以，要从根本上取得更好的教学效果，教师这一个环节是必须抓住的。要加强师资队伍建设，建设专职师资队伍。建立一支以专职为骨干，以兼职为辅助，专兼结合，相对稳定，水平较高的教师团体。为了加强形势政策课的师资力量，我院专门成立了形势政策教研室，有专职教师两人。

　　《形势与政策》心得体会篇11

　　作为一名大三的学生，随着对专业知识的深入学习以及对专业形式的了解，应对剩余不多的学习生活，越发觉得学习时间的紧迫，感叹时光的飞逝，感觉大学的生活越来越短暂，应对不可知的未来，有着更多的期待的同时却不免有一些茫然与恐惧。庆幸学校开展形势与政策这门课程，虽然在过去的教学中也以往学习过，但大一时的懵懂以及大二时的不够成熟让我在学习之余还放松对自我的要求，学习的动力好像随着时间的推移而变得越发减少。丰满的梦想总是在骨感的现实中变得那么虚无缥缈。有着一股刻苦学习的干劲却偶尔也会因为茫然而悄悄停下前进的脚步，未曾真正感到就业压力的巨大。每一天习惯花很多的时间认真专研自我的学习，觉得遨游在知识的海洋是一种无以言比的幸福。不愿意这么早就应对未来的社会，就像个不愿意长大的孩子一样，偶尔会逃避似的不去了解时事，不去关心当前的形式政策。但理智又把自我拉回现实，我是当代的大学生，是祖国的未来，民族的期望，我们大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。从我做起，才能谈祖国之未来，民族之期望，我不能在这象牙塔里做只十足的井底之蛙。

　　于是又不断的给自我充电，不断了解时事，紧跟时代步伐，学习理解党的路线、方针和政策，坚定自我学习的信心与决心，发奋努力。经过对形式与政策课程的进一步学习，我庆幸自我还有战胜逃避现实的理智头脑，更感激教师的授业解惑。偶尔茫然的自我似乎找回了信心与期望。应对未来，不再是那么惧怕。前进道路的方向更加清晰，目标也更加明确了。思想再次得到了升华，就算不那么伟大的.说成是为了为国家，为了社会主义现代化建设做贡献，而是为了能让自我的才华得以施展，自我的人生过得更精彩而努力学习吧。教师的讲解让我更加理解当前形式与政策的重要性，增强了我对社会的紧迫感，让我更加全面正确地了解和认识党和国家面临的形式和任务，把握时代命脉，增强改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会职责感。

　　时代在提高，我也不能落后，跟紧时代的步伐，不做社会前进的绊脚石。深刻的认识到不全面的自我还需要不断努力的学习，我应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人本事，利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大梦想，做一个有梦想的人，努力奋斗，这样才能争取早日把自我培养成为贴合社会主义的人才。

　　《形势与政策》心得体会篇12

　　在当今社会，形势和政策的变化速度是前所未有的快，各行各业都受到影响，作为一个普通公民，对于形势和政策的了解和把握显得尤为重要。通过对形势政策的学习和研究，我深刻感受到政策的重要性，也对自己所处的环境有了更全面的认识。在这篇文章中，我将分享我对形势政策的心得体会。

　　首先，形势和政策之间存在着密切的相互关系。形势作为社会发展的动力，是政策制定的基础。政策则是对形势的一种回应和引导。形势的变化需要政策加以调整和应对，而政策的推动又会对形势产生深远的影响。例如，当前的全球经济形势不稳定，政府出台了一系列的宏观调控政策，以稳定经济形势，推动经济增长。可见，政策对于调整形势、推动发展具有重要作用。

　　其次，形势政策对每个个人都有着直接或间接的影响。在一个高度全球化的世界，国际政治、经济、科技等各领域的形势变化都会直接地或间接地影响到我们的生活。每一项政策的出台都会对个人及其所处的`领域产生深远的影响。比如，当前的科技创新形势大好，政府出台了一系列支持创新的政策，激发了更多人才的创新热情，并推动了科技产业的发展。这些政策对创业者、从业者以及整个社会都带来了正面的影响。

　　然而，形势和政策的变化是不可预测的，这就要求个人要具备灵活应对的能力。只有及时了解并把握形势，适应并应用政策，才能更好地应对各种困难和挑战。此外，对于个人发展来说，对形势和政策的敏感度也显得尤为重要。只有掌握了形势和政策，才能有效地规划自己的人生规划，并在关键时刻做出正确的决策。因此，不断学习和研究形势政策，提高自身的应对能力，是每个人都应该重视的任务。

　　形势政策是社会发展的重要组成部分，对每个个人都有着深远的影响。了解形势和掌握政策，是每个人应该追求的目标。不仅要明确形势和政策之间的相互关系，还要灵活应对和及时调整自己的行动。只有如此，才能在激烈的竞争中立于不败之地，并为个人发展和社会进步做出积极的贡献。在今后的日子里，我将继续关注形势政策的变化，不断提升自己的综合素质，做好应对形势政策的准备，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

　　《形势与政策》心得体会篇13

　　作为一名西安体育学院艺术系辅导员，我本人有幸担任本学期的形势与政策课讲习任务，本学期我的授课对象是足球学院20__级的四个班学生。下面我就自己第五周第一个专题备课和授课的一些感悟大概总结如下：

　　1、认识形势与政策课授课的目的和意义

　　《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对当代各个专业的大学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是每个大学生的必修课程，在大学生的思想政治教育中担负了重要的使命。课程设置的目的在于使当代大学生正确地关注国家和人民生活中的热点问题，帮助学生掌握正确分析形势的立场，观点和方法。作为授课老师，我们要让学生认识到个体的成长和发展必须赖于对当今世界和国家形势的了解和掌握，因为社会历史的大发展已决定了个人发展的环境、上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们让学生必须学会认识和把握形势与政策，具备适应社会发展的创新能力。

　　2、作为授课教师，要对自己的授课对象有深刻的认识

　　我本学期的授课对象是足球学院20xx级的大二学生。学生的专业特点非常鲜明：运动成绩突出，对于政治理论关注度不高，但是作为大二学生，对于大学生活和自己的职业规划和人生定位相对比较明晰。比起大一才入校的新生，对学校的校纪校规和社会生活中不同层面存在的问题认识深刻，对自己的'大学生活有较为客观而且全面的认识，针对第一专题中的党纪问题，因为大二已经有同学被确立为积极分子，对党的知识有部分了解，其他的同学也有这方面的诉求，以此来切入主题，是符合学生的认知特点的。

　　与此同时，在课堂上还应该将形势政策课专题讲课贴近学生的学业和校园生活以及学生的人生规划中，鼓励学生客观而全面的认识当前的国际和国内发展形势，并立足于此来教育学生在社会发展的大潮流中找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位；依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出"诚、勤、信、行"的品牌大学生。

　　3、在形势与政策课的课堂教学中要认真严肃的讲解专题，传播正能量

　　当今世界飞速发展，通讯传媒极为发达，学生获得信息的途径也变得多样化，信息来源和信息质量参差不齐，极为复杂。我们作为形势与政策课的主讲老师，在课堂上必须认真严肃地澄清一些错误的认识和在学生中间传播广泛、观点偏激而且断章取义的评判。我们要让学生在思想政治教育层面形成系统而正确的认知，让学生学会将自己的政治理论思想不断完善，逐渐成熟，在思想意识层面形成和专业认知一样的系统树，从而达到形势与政策课“授人以渔”的目的。

　　青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。

　　通过形势与政策课教学，让学生深刻地认识了中国，了解了世界，使我在思想上逐渐进步，让学生明确认识社会的形势和国家政策现状，提高当代大学生的综合素养、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观，让学生树立起主人翁意识。我想这也正是形势与政策课开设的初衷的。