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狼牙山心得体会
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这样能够培养人思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的狼牙山心得体会，希望能够帮助到大家。
狼牙山心得体会 篇1
“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”这声音回荡在我的耳边，观看了《狼牙山五壮士》后，我得到了一些教育。
令我最感动的是那一幕，五壮士为掩护群众和部队撤离，他们把敌人引上狼牙山的顶峰，为了不让敌人俘虏，五壮士纵身跳下悬崖，以身殉国，他们跳下去之前，高声喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”听了这壮烈豪迈的口号声，我的眼中有一层似雾的东西，突然觉得：这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地、气壮山河！他们谱写了一曲可歌可泣的.英雄乐章。五壮士坚贞豪迈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，值得我们学习。
看到那里，我眼前浮现出了那一件件往事。
五壮士不怕困难，接到任务后，迎难而上，而我呢?遇到数学思考题，不看题目，光看到“思考题”这三个字，我立即就像霜打的茄子——焉了，不管会不会，我都停笔不写，殊不知，就这样，我养成了遇到难题就退缩的习惯。五壮士勇敢，坚强地应对敌人，用子弹狠狠地打，子弹没有了，用石头砸，最后勇敢地跳下悬崖，看到那里，我更加自愧不如了。我看见几个五年级的男同学欺负一个二年级的小学生，明明明白不对，我却当没事一般走掉了，之后，那个小学生哭着走出来，我心中又十分后悔，为什么没有勇气冲上去阻止他们?还有一次，我去参加比赛，因为输了，我听不进任何人的话，老师过来教我，可我却以为老师在批评我，在比赛场上，我哭了，这时回想起来，当时真不就应哭，就应坚强一些，老师在教我，不是在批评我，我输了，更就应听老师的意见改正，诸如此类的事，还有很多……看了这部电影，让我决心改掉自身的不良习惯，要向狼牙山五壮士学习。这部电影，使我的情绪久久不能平静：他们为了不做俘虏，选取了跳崖，这是何等的勇敢！他们五个人就敢和敌人周旋，这又是何等的坚持不懈！
看了这部电影，我真想对五壮士说：“你们真是好样的！”
狼牙山心得体会 篇2
今天，我父母要带我去参观琅琊山。我们早上7:30出发。开了两个小时的车，我们来到了著名的琅琊山脚下。“啊！这里太美了！四周山峰陡峭，朦胧中，不时有几朵棉花花般的白云飞进来，云蒸蒸日上，蔚为壮观。
首先我们进入了五壮士纪念馆，里面的蜡像再现了五壮士在琅琊山的英勇行为，仿佛把我们带回了炮声隆隆的时代……我不禁肃然起敬。参观完五壮士纪念馆，我和父亲开始徒步旅行。
上了瀑布后不久，我们来到了红玛瑙地质洞。我好奇地走进去，看见五颜六色的灯光照在大石头上，潮湿的空气藏在新鲜的空气里。我和爸爸一起爬楼梯。楼梯旁边的石头是立体的，有的像珊瑚，有的像水晶，有的像水母，有的像花……各种各样的都很美！出了红玛瑙洞才真正开始爬。一路上，我们欣赏了琅琊山的秋色。山上的松树依然青翠挺拔，但其他叶子已经开始渐渐变红。我觉得这里深秋一定有层层森林，“霜叶二月红”。不知不觉，我们走到了最危险的“阶梯”，那是一条非常陡峭的路。100多步几乎直上直下，我看到人们气喘吁吁地拿着铁棍。看着海拔1100多米的主峰，不禁害怕起来：“能爬吗？”但同时我也很自豪：“我能徒步爬这么高的山，回去同学们肯定会羡慕我的！休息片刻后，我们用尽全力爬上梯子。确实，走了一段比较平缓的路，我们到了潘琪陀，据说是五壮士打仗的'地方，还有一棵千年柏树。短暂停留后，我们开始了真正的峰会。很快我就看到了一座高大的白色塔楼。”啊！琅琊山，我终于征服你了！”站在山顶上，我忍不住大喊。就你所见，周围的山看起来就像几颗狼牙！它真正回应了杜甫的诗：“一旦爬到山顶，人们会看到，其他的山都显得矮矮的天空下."
这次琅琊山之行，让我回望历史，锻炼意志，对我们伟大的祖国充满信心。
狼牙山心得体会 篇3
读完《狼牙山五壮士》这篇课文后，我对他们感到十分敬佩。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，七连奉命在狼牙山一带坚持打游击，经过一个多月奋战，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和主国转移的任务交给了七连六班的五个战士，五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划的把大批敌人引上狼牙山。他们胜利的`完成了任务，把敌人引上了绝路，最终五位壮士弹尽粮绝，英勇跳崖。
狼牙山五壮士为了掩护群众和转移，最后英勇跳崖了，这篇课文让我想到了很多民族英雄，如江姐、黄继光、董存瑞这些人，他们同样的都是舍己为人，大义凛然，为了祖国愿宁牺牲自己，不怕困难，临危不惧，他们拥有着英雄所共有的特质，让人钦佩。
我们要像他们一样，长大了之后为祖国作出贡献，我们要好好学习，天天向上，不忘国耻，振兴中华。
狼牙山心得体会 篇4
星期五的晚上，我打开电视，电视里正在播放《狼牙山五壮士》。我高兴极了，坐在椅子上聚精会神地看着。画面上出现英雄的八路军七连六班的五位战士，他们为了掩护大批部队和群众的转移，把敌人引上了狼牙山。战士们一边撤退，一边打击敌人，他们利用险要的地形，打退了敌人一次又一次的进攻，狼牙山上躺着一个又一个敌人的尸体。最后，五位战士把敌人引上了狼牙山顶峰，这时候，他们的.子弹打完了，就用故事石头砸。石头咂完了，为了不当可耻的服虏，班长带头跳下万丈悬崖，战士们也跳了下去，狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
战士们的豪言壮语，引起山谷共鸣，久经不息。电影故事有力地揭露了日本帝国主义，在中国烧杀略抢的滔天罪行和累累血债。歌颂了八路军战士为了打败日本侵略者，建立新中国而视死如归的英雄气概。
看完了这部电影，让我想起了过去和此刻，也让我深深体会到落后就要挨打，贫就要受欺侮的道理。以前我们中国贫困，被日本侵略，此刻，沉睡的雄狮已猛醒，潜伏的巨龙也已腾飞，伟大的中国人民站起来了。看，在今年的奥运会上，我们的祖国，在全世界人民的面前，展现了中国人民的强大与富有，展现了中国人民的真诚与友好。
烈士们用鲜血换来了我们这天的幸福，我们就应加倍珍惜，英雄们不怕牺牲的斗争精神激励着我们勇前进。我们必须会好好学习，把我们的祖国建设得更好。
狼牙山心得体会 篇5
去年暑假，我和爸爸妈妈去狼牙上游玩。
到了狼牙山，我们首先当然是先看到了陈列馆，右边的陈列室中间有狼牙山五壮士塑像，两旁摆放着花篮，左面的陈列室摆放着步枪、手榴弹、大刀等打仗时的武器。墙的四周悬挂着狼牙山五壮士的故事。
往里面走，就开始爬山了。往上走，两面有许多花草，非常美。听妈妈说，每过几天，都有叔叔阿姨来给它们浇花，听了后我觉得这些叔叔阿姨们无私奉献。
到了缆车站，我们坐上了缆车，我往下看，真美呀!这时，下面正好刮起了一阵微风，柳树姐姐把他的长辫子甩起来，小花和小草跳着交谊舞，这多么美呀!
下了缆车，我们又开始往上走，我看了一下旁边的人，有大人、小孩、老人等她们往上走着，应该都想看看这美丽的景色吧!
我们终于到了山顶，我往下看，真美。有的人在照相，有的人在跑步，还有的'人在说话，我在想：如果把这美丽的景色变成一幅画，那这个画家可真了不起呀!
狼牙山，山连山，也把人民的心连在了一起。
狼牙山心得体会 篇6
今年国庆节，我和爸爸一起参观了爱国主义教育基地狼牙山。狼牙山是河北省保定市易县的一个有名的旅游胜地，又是一座省级森林公园。它是以五名八路军战士为了抗击日寇，英勇顽强，舍身跳崖而闻名于世。
来到了狼牙山下，抬眼观望，嗬!真是一饱“眼”福，好一座雄险奇伟、景色秀丽的狼牙山，不愧是举世闻名的森林公园。
进入狼牙山，远远的就能有一股幽香像我们袭来，闻着这种幽香都会让你感觉精神充沛，浑身有劲。
往上走，有无数的台阶，弯弯曲曲，好似一条蜿蜒无尽的神秘巨龙，每走十几层时，雨绵绵的日子，我们一家三口去爬了琅琊山。那里是宋代大文豪欧阳修《醉翁亭记》的诞生地，到处散发着浓浓的文化气息。
从风景区的大门进入琅琊山。首先映入眼帘的是一个小湖，湖水是绿色的，那是一种翡翠般的蓝绿。在雾气的'环绕下，小湖显得更加朦胧，更加神秘，更加幽美。
琅琊山中最有名的便是醉翁亭了。正如《醉翁亭记》里所说：“峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。”那亭子四个角高高翘起，好像鸟儿张开了翅膀，屹立在泉边。醉翁亭黑色的瓦，红棕色的柱子和围栏，在阳光下显得斑斑驳驳，瓦上零星地长了一些青苔，透出一种古朴的美。
再往前走，只见庭院里长着一棵千年古梅，全身树干乌黑。它在此挺立了上千年而不倒，我真佩服它坚强的毅力和持久的生命力。一看旁边的介绍，原来这棵梅树叫做“欧梅”，是当年欧阳修亲自栽下的。突然，爸爸惊喜地叫起来：“快来看呀，梅树开花了!”果然，树梢上缀满了细碎的小花，白里透着微红，十分淡雅，空气中弥漫着一股淡淡的暗香。我不禁想起了这句诗：“遥知不是雪，为有暗香来。”
庭院深深，悦耳的鸟鸣在回响，清澈的山泉在吟唱。
出了醉翁亭，我们开始攀登琅琊山，一路上有着许许多多的台阶和陡坡。爬到山顶南天门，妈妈的手机显示相当于爬了43层楼!站在山顶，我向下望去，只见云山雾罩，近处的景物看不清了，远处的景物看不见了，一层层山峦若隐若现，我又想起了“远上寒山石径斜，白云生处有人家”这句诗。
真美，景色怡人的琅琊山!真美，如诗如画的琅琊山!
狼牙山心得体会 篇7
一情境营造，激发兴趣
语文教学中的情境营造不仅在于提供刺激物，增强气氛，还在于语文学习需要熏陶感染。这一节课就体现了信息技术全程营造情景的特色。教者在教学中，利用课件展示资料图片，让学生知道日本军国主义在中国犯下的滔滔罪行，从而激发起学生的爱国情感。
二、自读自悟，自主学习
学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情景，尊重学生的个体差异，鼓励学生选适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。在学习“顶峰歼敌”这部分时，教者灵活运用多种教学策略，首先让学生初读课文，想象画面整体感知，再逐一概括分析五位壮士的'光辉形象，然后自由读文，找出最让学生感动的语句去品读体味。
三、让学生有感情朗读，以情促读，读中感悟，加强读书方法指导
语文新课标注重了读中理解、读中体会、读中感悟，让学生充分地读。在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。在指导学生读好课文上，教师注重在情境上引导学生，这样一点拨，学生的内心就能与当时的情景相通，读的劲头更高了，真正从读中领悟感情。
狼牙山心得体会 篇8
五一那天，我和家人去了琅琊山。
这一天，我们上了车，直奔琅琊山。
11点半左右，我们到了琅琊山脚下。啊！这里太美了！四周是陡峭的山峰，朦胧中，有时还会有几朵棉花般的白云飞进来，仿佛白云是水汽，山峰是洗完澡的少女。
我们进入了琅琊山五壮士纪念馆。我们一进去，就看到一个蜡像：五个穿着军装的士兵。原来这就是琅琊山五壮士。
参观完五壮士纪念馆，我们开始爬山。我看着海拔1100多米的琅琊山主峰，不禁害怕起来：“我能爬上去吗？”“我会掉下去吗？”但是有一点骄傲：“啊！我爬这么高的山，回去同学肯定羡慕死我了！”于是，我和家人开始爬山。
路上，我妈把水壶挂在我脖子上。我真的很受伤。我真想喊一声“妈妈，把水壶拿走！好痛！”我又想：“今年去泰山要背好多东西！这是什么苦？”所以，我还是扛着。
在爬山的过程中，我们经常在一些地方休息，但我和小阿姨经常被路边摊位上的玩具吸引。
不久之后，我们来到了红玛瑙地质洞。我们好奇地走进来。第一眼看到的`是一个很奇怪的景象：五颜六色的灯光照在这里的大石头上，新鲜的空气里隐藏着潮湿。我和爸爸妈妈一起爬楼梯。楼梯旁边的石头是立体的，有的像珊瑚，有的像水晶，有的像水母，有的像花……各种各样的都很美！
从红玛瑙洞里出来，已经不是原来的地方了。我们继续爬山。在路上，我们买了一些未成熟的酸杏。我尝过了。我的牙酸了！但还是抢了几个人吃。
当我吃完最后一颗酸杏的时候，我们已经到了主峰。我看到了一座高大的白塔，那是琅琊山五壮士纪念塔。我进了白塔，爬上梯子上了二楼。我不往下看，就像在地上走一样……终于爬上了六层的白塔。我看到姑姑和爸爸比我现在低了60倍，忍不住大喊一声“爸爸，我往上爬了！”突然觉得自己的身体很轻，好像在天上飞…
差点忘了自己是学生，一直沉浸在幸福中。
我们忍痛离开了琅琊山。坐缆车下山。我坐在缆车里，看到周围的山都很高，真的像狼牙！这些山一东一西。想一想主峰上的感觉，真的很符合杜甫的诗：“圣山台的雄伟景象！出了齐鲁，仍可见青峰。神奇的自然汇聚成千上万的美丽，南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。彩云lave？我的胸自由自在，鸟儿在我紧张的眼睛前来回飞翔.一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮矮的天空下.”
狼牙山心得体会 篇9
《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详，狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓。今天，读了这篇文章，我更加钦佩，更加震撼。五位壮士大义凛然，视死如归，为国捐躯，壮烈牺牲。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响，他们的浩然正气将永远在我们心中永存！
1941年秋，日军大举进犯狼牙山，我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移，他们置个人生死于不顾，把敌人引上了绝路，在狼牙山顶，同日军展开了殊死搏斗，子弹打完了，就用石头砸。最后，他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身跳下了悬崖。当日军看到与其五百之众激战一天的只有五名战士，震惊之余，列队恭恭敬敬地三鞠躬。
重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事，我不禁心潮澎湃。忆往昔，有多少位英雄豪杰、革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅，洒热血，留下了多少可歌可泣的故事：董存瑞，舍身炸暗堡；刘胡兰，十五岁不畏敌人的铡刀；把敌人引入包围圈的王二小；留下“砍头不要紧，只要主义真”不朽诗篇的夏明翰，还有千千万万个无名英雄……他们为了共和国的'明天，和五壮士一样，献出了宝贵的生命。比起他们，我们真是太幸福了，没有硝烟的弥漫，没有饥饿与寒冷，在宽敞明亮的教室里学习，有父母的关心和呵护。然而，我们有的同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活，有的不能完成作业，有的上课不认真听讲，有的比吃比穿，前几天，还有几个男同学进网巴打游戏。比比跳崖的五位战士，比比牺牲的革命前辈，我们还有什么困难不能克服?还有什么理由为自己开脱呢?
我们作为新中国的少先队员应该时刻以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，认真掌握科学文化知识，练就过硬本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模，他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才。
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧！狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
狼牙山心得体会 篇10
《狼牙山五壮士》是一篇描写英雄故事的课文，令我感到无比激动，因为这五位壮士为了祖国，为了人民，与敌人血战到底。
他们本来是可以活下来的，他们知道，如果追上连队，敌人就可能马上干掉所有群众和部队主力，只有将敌人印上狼牙山，敌人才找不到大部队，牺牲自己也没关系，有一句话，捐躯赴国难，视死忽如归。如果当时子弹没打完的话，他们完全可以活下来，可是，在没有子弹，只有石头的`情况下，拼命地向敌人扔石头，最后没有办法，只好选择英勇的跳崖，这种为祖国不惜牺牲自己的革命精神非常值得我们学习。如果我是其中一位的话，也许早就当逃兵了，可是，他们没有，他们在与敌人做出生死之战。
课文讲述了五壮士接受了任务，掩护群众和主力部队把敌人引上绝路，最后英勇跳崖的故事告诉我们中国是伟大的，中国是一个不可战胜的国家，我们要用自己的生命和鲜血保卫祖国，不让它成为敌人的领地。
除了“狼牙山五壮士”，我还知道一些日本人横行霸道，胡作非为的事情，比如“南京大屠杀”、“重庆大轰炸”、“卢沟桥事变”一件一件都留在中国人的记忆力，永远不会忘记。
狼牙山心得体会 篇11
去年暑假，我和父母去玩狼牙。
当我们到达琅琊山时，我们第一次看到了展览馆。右侧展厅中央摆放着琅琊山五壮士的雕像，两侧摆放着花篮，左侧展厅摆放着步枪、手榴弹、大刀等战争中使用的武器。琅琊山五壮士的故事挂在墙上。
进去开始爬。往上走，两边有很多花草，很漂亮。听了妈妈的话，每隔几天，叔叔阿姨都会来浇花。听完，我觉得这些大叔大妈都是无私的。
当我们到达缆车站时，我们上了缆车。我低下头。太美了！这时，下面正好刮起一阵微风。刘姐吐了长长的辫子，科巴那瓦草跳着交际舞。多美啊！
下了缆车，又开始往上走。我看了看旁边的人。有大人，小孩，老人等等。他们都想看这美丽的`风景。
我们终于到达了山顶。我低下头。太美了。有些人在拍照，有些人在跑步，有些人在说话。我在想：如果把这美丽的风景变成一幅画，那么这个画家真的很神奇！
琅琊山，山和山，也把人心连在一起。
狼牙山心得体会 篇12
今天我看了一部很好看的电影，叫《狼牙山五壮士》。
影片主要写了国民党对八路军和老百姓进行围剿，在这危急时刻，八路军决定留下六班阻击敌人，掩护大部队和群众撤退。六班五名战士在狼牙山山顶经过浴血奋战，成功阻击了敌人，为大部队和群众的安全转移赢得了时间，最后子弹打光了，他们砸断抢支，高喊口号，悲庄从容地跳下悬崖。通过观看这部电影，我深受，让我知道了我们今天的幸福生活，是来之不易得，是无数先烈们抛头颅、撒热血、献出年青而宝贵生命，才换来的我们今天的和平安定的生活，我一定珍惜现在的`幸福生活，认真学习，努力做一个对社会，对祖国有用的人。
狼牙山心得体会 篇13
“壮士”是英雄不屈不饶、敢于牺牲的代名词，那5位双手粘满鬼子鲜血的英雄们，只有这威武雄壮的字眼才能配得上他们。
他们生陷在那个几乎泯灭的旧中国。为了解救旧中国，他们成为了军人，在战场中奋勇杀敌，最后他们拼光子弹，扔完最后一块石头，为了不做敌人的俘虏跳崖而死。而看看此刻的我则过着无忧虑人仙般的日子，虽然我们的生长状况截然不一样，但他们那种英勇无畏的精神久久震憾着我的心灵。
《狼牙山五壮士》讲了五位壮士英勇杀敌敢于牺牲的传奇故事，我第一次看这部电影是在我9岁时，9岁那年这也是我二年级的时候，父母为了让我多吸收一些战争知识，为了让我学习故人们那种应对死亡毫不畏惧，舍生忘死的崇高精神，特地从网上找来了《狼牙山五壮士》这部片子，让我仔细观摩，细细去品味他们的那种英雄气概。而我却为了快点完成作文任务，满腹牢臊地打开了电影，心不在焉地看了起来，但我还是看得一波三折，一涨一落，是他们让我明白了苦是什么?牺牲又怕什么?
而真正读懂他们这种大无畏精神还是在我11岁那年，我正在做作业，前面的题我毫不费劲地做好了，但是到最后思考题遇到难关了，左挠挠，右挠挠，怎样也想不出来，正当我想放下时，猛然想起了《狼牙山五壮士》影片中的一幕幕，他们不怕困难，不怕流血牺牲的画面在我脑海中久久浮现。他们在生死攸关中都能克服困难，在绝望中发现期望，不管多大的困难都能一一克服。正是困难让他们抛头颅，撒热血，前仆后继换来我们这天完美的生活。而我却连这小小的`思考题都不想克服，想一放了之，那长大之后我又怎样为我的祖国做贡献呢?我的心一阵波动之后慢慢静了下来，寻找切入口，最后在我坚持不懈的努力下做出来了。
我与他们的确有太多的不一样，但并不会影响我，让我走向英雄之门！
登上烽火台，遥望狼牙山，铁血五壮士，喊杀犹震天。只有它们才配得狼牙山五壮士！
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