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心理工作年度总结

时间：2024-11-24 18:26:52 总结范文我要投稿

心理工作年度总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的心理工作年度总结，希望能够帮助到大家。

心理工作年度总结

　　心理工作年度总结篇1

　　时间过得真快，转眼间我在海洋学院心理协会工作了已经一年了，回首看看一路走来也是有苦也有甜，苦的是我们海院心协是今年刚成立的，很多事情都没有接触过，有些摸不到头脑，但是经过老师的指导和我们的共同努力，我们心理协会运作的还算顺利。甜的是我在心理协会又认识了一批新面孔，在他们的言语和行动上给了我很大的启迪，很喜欢我们心协的一群人在一起商量我们心协今后的发展、要怎幺举办高质量的活动等等的'场景，真是难以让人忘怀。在讨论中让人感到的是一种集体的力量和智慧的相互碰撞、交融，只要你置身在这个团队里就感觉充满了斗志。

　　在这个学期，我们心理协会为响应“5-25”大学生心理月，特定举办了三项有益于大学生心理健康的活动，分别是“手语歌大赛”、“心理情景剧大赛”和“心理对抗赛”。这些活动的举办得到了同学们的积极响应，参赛人员更是涵盖了大一、大二、大三的大部分同学，在海洋学院广大同学中得到了好评，也为我们心理协会的宣传画出了浓墨重彩的几笔。其中我们实践部主要负责“心理对抗赛”这一项，举办这项活动的目的，就是为了促进班级内同学们的交流，加强我院学生的心理健康教育，丰富校园文化生活，促进各班级之间联系，增强同学之间的团队合作能力及沟通能力，以达到考验和改善同学们的心理素质。而且通过班级之间的比赛对抗，也增强了班级的凝聚力和竞争意识，对我们每个同学都有良好的激励作用。除了这项我们主要举办的这几项活动外，我们平时的工作还有每个月在男生和女生宿舍楼下张贴宣传心理知识的海报，让同学们在不经意间就学到了改善自己心理健康的知识。而且，对于每个班的心理委员我们还定期的对他们进行培训，让他们在日常工作中做到更加专业和规范。

　　最后，在这个学期的工作接近尾声之际，希望我们心理协会在下学年里能发展的越来越好。多举办一些贴近同学生活、有效的解决同学们的心理健康问题的活动。让同学们在参与中获得知识、并运用到现实生活和自身中来，这样我们心理协会才会在同学中有越来越高的人气和喜爱，做到真正的“贴心”协会。

　　心理工作年度总结篇2

　　站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影像依然就在心头展现!当初进入心理发展部的喜悦还留在脑际呢!

　　在部长的带领下，我们部门进行了一系列活动，主要是两个时间段，一个在上半学期，一个在下半学期。具体总结如下：

　　上半学期：心理情景剧。

　　通过这个活动，可以让同学们有一个表现的舞台，让同学们也可以更好的锻炼他们的心理素质。这次活动512语教4班获得一等奖。这次活动能够圆满完成都是通过大家的努力，大家都辛苦了。但是大家的表现，我有些失望，因为就是一直很被动的感觉，所以希望同志们能够积极主动一些，而且我相信只要大家努力了，我们想要的成果还是会有的，所以，大家继续加油。

　　下半个学期的五月份是心理月，所以围绕着心理月，我们展开了一系列活动。首先是心理素质拓展大赛，这是一个比较重要的活动，所以花的时间和精力都比较多，而我们也不负众望，获得了全校第一名，非常感谢十位参赛人员的努力，特别要说一下我们部门倪梦甜和程文，就是他们的督促，使我们更有把握为系争光。第二个活动是心理主题班会和黑板报，围绕着“读人物传记，谈人生理想”的主题来召开一次班会，这一次的`班会总体表现都不错，513语教1班，313语教1班，313语教2班，512语教5班是表现比较突出的班级。第三个活动是围棋跳棋比赛，我们人文系的同学们也有很突出的表现，第四个活动是征文活动，我们人文系就占了一大半的名额。学校还组织了同学们电影欣赏，心理咨询，心理知识宣传。同学们都很配合我们部门的工作。但我们希望同学们要会发电子邮件，因为很多事情写电子邮件会方便快捷一些，所以希望同学们最起码会发电子邮件。

　　本学期工作告一段落，有成功也有失误之处。在以后的工作实践中，我们将不断的努力与探索，扬长避短，积极思考，积极实践，去迎接更大的挑战与机遇，创新理念，开拓进取与团结务实，开拓创新的作风逐步走向完善。我们坚信：只要以积极的心态主动的工作，无悔的付出就一定能取得骄人的成绩。

　　心理工作年度总结篇3

　　就要跨入心理咨询师生涯的第四个年头了。

　　这一年工作很辛苦，但也有很大的进展。说到心理咨询师的付出，一般会谈及咨询所付出的心力、担当情绪垃圾桶带来的负面影响，以及咨询本身的压力。不过不怕大家笑话，我最受累的是咨询接待，而不是正式咨询。

　　有些朋友反映我接待时态度生硬，“太职业化”，“公事公办”，“高傲”，乃至于愤然“离去”。其实我非常能理解他们。心理咨询师应该共情、有耐心、无条件的倾听和接纳……换了我也希望这样被对待。

　　但是，怎么说呢，人总习惯于站在自己的角度去考虑，而很难主动去设想另一个立场上别人的处境。我不做在线心理咨询的话，我也不知道会是这样的……

　　我的咨询/接待率是个非常小的数字，这是在线心理咨询的特点，也可以说是弊端。

　　什么是咨询/接待率呢，就是每当有一个人付费咨询，平均需要接待多少个人。

　　呵呵，具体是百分之多少还是千分之多少我就不说了，免得下次在拒绝免费咨询后除了被指责谩骂之外又多加上嘲笑和奚落

　　这个比率很小意味着什么呢?意味着每接收一个有效的个案，我需要接待庞大的`人群。我需要跟他们每个人交流数分钟到半小时不等……这其中还包括少数不自重的咨客胡搅蛮缠软磨硬泡恶言相向(呵呵，抱怨一下)。

　　是的，我整个白天都在做这个，有时晚上没有预约时也在做。

　　我理解当一个人怀揣心事找到我时，他会理所当然的认为这是一对一的交流——但其实不是的，跟你一样的人今天可能有几十个……我知道这样解释很容易被误解为一种高傲或轻视，好像是说有很多人找我，不差这一个。其实我真正的意思是：我做不到在接待环节跟每一个人深入交流，确实做不到。而这种“职业化”、“公事公办”，对我而言是必须的。

　　我说过，咨询接待从来就不是招揽顾客，而是排除那些没有准备好的咨客，并且是尽快的排除。毕竟，我要保证正式咨询的精力投入，别人付费了，我要对得起咨询费。

　　呵呵，说到咨询收入，虽然随着个案增多在不断增长，但一年下来，仍然是“情何以堪”。

　　我有个目标，就是等我的咨询收入达到成都市平均工资水平的时候，能够面向困难群体安排一部分减免费用的公益咨询——当然，这个目标还有点遥远，要努力咯。

　　考取三级国家心理咨询师证书几年了，那些定义啊、条条款款的啊似乎也淡忘了，但对心理问题的把握更加准确和迅速，千奇百怪的心理问题不是那些定义和条款能简单对应的——这是不是就是所谓的看山不是山，看水不是水的阶段呢，呵呵……暂时不打算考二级，级别只是浮云。

　　这里要感谢所有的咨客，从预付费的时候开始，你们就给了我无比的信任——信任和诚信，这在今天是多么珍贵的东西。另一方面，我也可以骄傲的说：在这个世界上，有一些人，他们因为我的帮助而获得了幸福，或者……至少避免了某种不幸。祝福他们据说我头上多了很多白头发，呵呵，我自己看不见，我想那也许是我一部分生命倾注出去之后所留下的空白。

　　心理工作年度总结篇4

　　信息学院心理协会自从20xx年xx月xx日成立至今，快有两个多月了。作为心理协会工作总结一个服务学院学生的协会，在刚过去的一段时间里，在院各级领导的支持与心理辅导老师的指导下，经过心理协会的全体成员的努力工作，使得我们协会的不断发展。由于成立时间较短，我们没有举办大型有关心理方面的活动，主要工作有以下几个方面：

　　一、实施了值班制度。

　　初步进行了心灵使者签到制度，让每个班里的心灵使者不定期的到值班室签到。

　　二、主要开展的活动：

　　1、5月12日下午，协会组织相关同学到济南大学附属小学，进行了地震知识讲座。

　　2、会员大会。我们在协会成立不久后举行了自心理协会成立以来的第一次会员大会（各班心灵使者组成），目的是让更多的'同学了解心协、认识心协，让大家心里对心协有一个初步的定位。

　　3、6月1日上午，协会组织相关同学到济南大学附属小学，与广大师生共庆六一佳节。

　　4、协助完成学校心理健康宣传月的各项活动。

　　回顾这一段时间的工作，所有的活动都基本上能按期按时地举行，并取得一定的效果，协会人员基本上都能在其位谋其职，认真负责好应做的工作，协会内部也本着“分家不分工”的原则相处，大家不分你我地融洽相处，团结一致地为心协的各项工作做出努力。

　　三、存在许多不足：

　　1、活动参与积极性不足，主要是在“心理宣传活动月”这一活动中，我们表现的并不积极，也没做到我们应尽的职责。

　　2、主观能动性较差，没能充分利用各种机会来开展活动。在学校举办的心理健康活动月中，我们不仅没有把握这次机会展示自己，甚至没能做好自己的职责。

　　3、宣传做的并不是很好，许多可以做宣传的并没有想到，比如心理健康日，5·12等。

　　4、大局意识差，缺乏计划性，应该想到的地方没有考虑到位。

　　5、每次开展活动准备都不是很充分，各部室对各自的工作开展还不够熟练。

　　6、各部室还没有真正理解本部室所要负责的方面，没有部室侧重点。

　　7、对各项活动不了解，准备不充分，值班安排的不够好等。总之，出现了好多差错。

　　针对以上不足，也为了在下学期更好的进行各项工作及促进协会的健康全面发展，要努力改进其中的不足之处。做到以下几个方面：

　　1、对于每次活动要做好工作计划，写出具体方案，做到分工明确，事事周密，尽量减少漏洞。

　　2、要完善例会制度、值班制度。做到每次例会协会人员都尽可能的参加，每次值班都能圆满完成任务。

　　3、要做好心理教育。我们协会的人要带头学习心理教育书籍，在学院做好宣传心理知识活动，下学期主要以新生为主，开展新生心理教育活动。信息学院心理协会

　　4、不断学习，加强经验积累。

　　我们决心在今后的工作中更加注意吸引经验教训，力保每一次活动的高质量举行，为把心协的工作带上一个新台阶做努力。

　　心理工作年度总结篇5

　　本学期我校心理健康教研组在校领导的关心支持下，有计划、有重点开展了心理健康教育工作，一步一个脚印，扎实工作，开拓进取，总结本学期我们所做的工作，主要有以下几个方面：

　　一、进一步强化”两个规范”要求，实现从“人头率”到“抬头率”、“点头率”的突破

　　自“两个规范”实施以来，课堂教学的到课率基本得到了保障，学生的出勤率都在98%以上，因迟到、旷课而取消考试资格的学生实现了“零”突破。

　　实现“人头率”后，更重要的工作是让学生在课堂上能够集中注意力切实投入到学习中来，也就是实现“抬头率”。通过路径分析，这个工作目标可以有两个实现途径，一方面是规范学生课堂行为，对玩手机、打瞌睡、讲小话的行为进行严格管理。手机在课前必须入袋，并将此作为考勤的依据，手机未入袋视为旷课，如若声称没带手机，则“奖励”坐到第一排。对打瞌睡、讲小话的行为第一次提醒、第二次警告，第三次则是请出教室，但事实说明学生还是愿意配合老师的，并没有出现真的被请出教室的情况。另一方面是提高老师的课堂教学吸引力。通过共同学习的最近三年的全省心理健康教育课程多媒体大赛获奖课件，每位任课教师都参考制作了各自独具特色的教学课件，并在重点章节加入实践实训内容，通过游戏、体验等方式让学生参与到教与学中来，让学生动起来，提高了课堂教学的活跃性和实效性。

　　为了让学生能够真正学有所获、学有所成，实现从“抬头”到“点头”的转变，教研室全体老师从分析学情、分析教材开始，以学生起点为基点，精心组织教学，每个环节都力求说清讲透，并要求学生及时反馈，通过课堂活动发言、实训活动总结、课后作业完成等情况获得学生学习的掌握情况，及时调整教学进度和教学重难点，以期获得学生的点头认可。

　　二、加强自身修养，着力提高队伍凝聚力

　　与教研室老师一起参加了在武汉举办的“督导与伦理――心理咨询与治疗的.专业化研讨会”；参加高校教师网络培训学习课程“教学学术与高校教师发展模式探索”；通过培训开拓了视野，提高了教育技术水平，加强了同行之间的交流，特别是一些关乎伦理的心理问题的讨论，使我们在工作中的边界意识更清晰，无论是在个体咨询方面还是课堂教学上都更有助于帮助学生成长。

　　为了加强团队建设，我们通过定期（每两周一次）召开教研室工作会议、建立qq群、微信群的方式加强相互联系，集体进行学情分析、集体讨论教学重点难点和教学方式、集体评课。通过定期的沟通，成员之间更加了解，也有了一定的归属感，逐渐融合成为一个温暖的大家庭。

　　三、依托多种活动，力求教育全方位

　　由于受到任课教师数量的限制，目前三年制的心理健康课程是采取的合班授课方式，无法进行团体辅导式的实操训练，这对学生实际吸收知识内化为意识进而外显为行为是十分不利的。为了弥补这个缺陷，教研室紧密联系学院心理健康教育与咨询中心，积极参与并配合组织各种心理健康教育宣传活动，为学生争取参加活动的机会。

　　4月10日至6月23日，结合学院的“两个规范”专项整治活动，心理中心开展了大学生学习效能感提升训练营活动。教研室通过课堂教学的便利通道，积极宣传、组织，先后选送136名学生进入训练营参加训练，通过两期各21天系列团体训练活动，136名学生的学习效能感得到大幅提升提升训练。

　　5月2日至5月31日在全校范围内组织开展以“理性平和阳光向上”为主题的第八届“5?25”大学生心理健康月活动，举行了“心语星愿”放飞理想、心理知识面面观――心理文化展、心理知识讲座及各系心理主题活动评选等活动。通过组织一系列内容丰富、形式多样、有针对性的活动，提高我校大学生的心理健康水平，增强心理保健意识，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。同时，让更多的人来关注大学生的心理健康教育，让更多的人意识到心理健康教育的重要性。

　　四、问题及对策

　　当然，我们的工作中仍存在诸多不足之处，首先是师资力量的问题。目前教研室专职教师仅一名，其他任课老师均为行政老师兼职，虽然老师们都很认真负责，但毕竟精力有限，由于不是本职工作，所付出的努力并不被专职岗位所认同，所以教学的积极性和投入程度都受到影响。尤其是教研室主任一职也是由兼职人员担任，教学成果、绩效评估方面存在诸多不便，严重影响教学管理工作。其次是三年制学生的实训课问题，由于合班授课，班级人数一般都在100人左右，几乎无法开展团体活动和体验式教学，虽然依托学院心理中心活动可以解决一部分问题，但毕竟有限，教学实效大打折扣。最后，教育培训方面投入太少。教育心理学近年来发展迅猛，各种理论、方法都发生了深刻的变革，特别是20xx年国家正式取消了心理咨询资格证的考取，这是一个重新洗牌的鲜明信号，如果我们还不走出去学习新技术新方法，将成为井底之蛙，最终被时代所淘汰。

　　面对这些问题，我们考虑从以下方面着手改变：

　　1、将教研室主任一职设为专职岗位，由专职教师担任。

　　2、加强教师培训，每年至少参加两次专业领域的研讨或培训。

　　3、改革教学方式，结束蜻蜓点水式的教学模式，采用专题式教学，根据各专业对心理素质的要求，设计3-4个专题，深入研习，讲精学透，切实提高教学效果。

　　心理工作年度总结篇6

　　一年又过去了，回顾这一年的工作，我作为一名心理治疗师在心理健康领域取得了一定的成就。这一年里，我不断学习、成长，也收获了很多经验和方法，有效地帮助了很多患者。

　　首先，我在这一年中以积极的态度面对工作。对于每个患者，我都尽力做到耐心倾听，理解他们的问题和痛苦，并提供支持和帮助。我努力保持一种积极乐观的心态，鼓励患者，帮助他们建立起积极的心态，摆脱负面情绪的困扰。

　　其次，在临床实践中，我注重建立良好的医患关系。我尊重每个患者的个体差异，充分尊重他们的隐私权和自主决策权。我与患者之间建立了信任和理解的关系，使他们愿意与我分享他们的心理问题，并接受我给予的治疗建议。

　　在工作中，我也不断学习和提升自己的专业知识和技能。我不仅参加了相关的培训课程和研讨会，还定期阅读专业书籍和期刊，了解最新的研究成果和治疗方法。这使我能够更好地理解心理问题的本质，为患者提供更精准和有效的治疗方案。

　　在临床实践中，我还积极探索多种治疗方法，并将其应用于适当的患者身上。例如，我尝试了认知行为疗法、解决问题疗法、情绪调节疗法等多种治疗方法，根据患者的具体情况制定个性化的治疗计划。这些方法的有效应用，得到了患者的`认可和信任。

　　此外，我还非常重视心理健康教育的工作。我通过开展心理健康讲座、撰写相关的宣传材料等形式，向公众传递正确认识心理健康的知识，提高大众的心理健康意识。这种健康教育的工作不仅使公众更加了解心理问题，也为我的患者提供了更多的社会支持和理解。

　　虽然我在这一年中取得了一些成绩，但也面临一些挑战。例如，有时我会遇到一些疑难复杂的案例，需要调整治疗方案和方法。此外，时间管理也是一个挑战，有时需要面对多个患者同时进行治疗，需要合理分配时间和资源。

　　对于下一年的工作，我将继续加强自己的专业素养，不断学习和提升自己的能力。我将继续坚持以患者为中心的原则，努力帮助更多的患者解决心理问题，提高他们的生活质量。

　　总的来说，我在这一年的工作中经历了很多挑战和收获，取得了一定的成绩。我将继续努力，不断学习和成长，为心理健康事业贡献自己的力量。感谢领导和同事们对我的支持和信任，也感谢我的患者对我的信任和配合。未来，我将继续热爱心理治疗这个职业，为每个患者带来健康和快乐。

　　心理工作年度总结篇7

　　一、机构设置。

　　心理咨询站。主要由学院学生处负责。

　　二、成立时间。

　　学院心理咨询站是在学院创始人李继先院长的倡导下成立于20xx年xx月，办公地点设在学院学生处办公室。

　　三、人员构成。

　　1、组长：xx

　　2、副组长：xx

　　2、成员：xx

　　四、年度工作总结：

　　今年我院的学生心理咨询站的工作在学院领导的高度重视、各位教师的极力支持、各位学生的大力配合下，我院的学生心理咨询工作已经逐步走上正轨,，但是，由于心理健康教育开展时间不久，心理健康教育的经验不足，本学年的工作成效不明显,现就本学年心理咨询室的工作情况做出如下总结。

　　1、心理咨询室的咨询员均为兼职,本着为学生服务的精神,竭诚替学生解决心理问题,帮助学生更健康地成长,最终培养健全的人格,开发学生的潜力。

　　2、本咨询室每星期一,周五中午向学生开放,咨询时间为13:00—13:55,每周二,周三下午向学生开放,咨询时间为:16:10—16:45,学生个体咨询的人数不多。

　　3、咨询总的效果尚好,限于保密原则,不便公开、

　　4、咨询员平时很注重加强专业学习,还利用假期时间学习相关的心理学专业知识,以更好地促进心理咨询工作。

　　5、工作中仍存在许多不足:

　　1、宣传力度不够。受到学校各项工作的牵制，我们的宣传工作没有大力开展，使一些学生不太了解我们的咨询宗旨，咨询时间、地点，因此，对进入心理咨询室还比较胆怯。

　　2 、咨询教师自身客观条件的限制。由于咨询教师是当职语文教师和班主任,教学工作,班级管理,学校的各项活动占用了太多时间,因此学校咨询室的工作没有完全的展开。

　　3、由于咨询员专业及经验的.限制,在个案心理咨询方面,各项资料的记录,整理方面仍有欠缺。

　　总之,在这一学年心理咨询工作已逐渐走上正轨，但涉及到具体情况，心理咨询工作并没有频繁的开展，但在尽力使心理咨询室的工作能够对班主任的班级管理、学校管理工作起到一定的帮助，努力使心理咨询室得到更多同学们的认可和接纳，争取能够推动学校素质教育的更广泛地开展。

　　心理工作年度总结篇8

　　时光荏苒，一转眼，经济管理学院心理部又走过了一个学期，为发扬“风险，有爱，互助，进步”的心理学家的精神，进一步把工作做到是在，做出品牌，从而把高尚的道德素质，先进的文化理念和温暖的心理关怀带给真正需要的群体，树立经管心理的良好形象，我们不断探索，不断完善，使经管学院心理的工作开创了新的局面，大概总结如下：

　　一：继新学期正式开学后，我院心理部一系列的工作也照常展开，为学员的校风校纪做出了贡献，体现了我学院心理委员以及心理部积极团结的一面，为其他学生做出了榜样。

　　二：配合校团委心理举办各种活动，及时保质保量地完成校团委分派的任务以及配合院各部门活动，做好后勤工作。

　　回顾这一学期走过的历程，心理确实有一种厚实的宽慰，的确我院心理在这一年里还是有很多可圈可点的地方，立足校园，走向社会，双向发展，注重于别的组织合作，体现了我院校学生会的团队精神。

　　下面我具体对本学期心理部的工作做一总结：

　　1．5.25活动同学们积极的组织和排练，还和数控分院联谊，不仅丰富了校园的文化气息，也增强了同学们的个人氛围，还加强了两分院之间的联系。

　　2．不定期的组织各种班级活动，譬如，各班心理委员晚自习时间期间召开的主题班会，为同学们在大学的生活理清目标，以及树立自己的理想。

　　3．一如以往的写心理稿，对同学们的状况进行了解。

　　4．不定期的开会用以了解各班同学的心理健康状况。

　　5．与其他部门协作做好每项工作。

　　6．对表现优秀的班级进行表扬。

　　7．对表现优秀的心理委员进行表扬。

　　8．心理部的每个成员每周开会看有什么有利于学生们良好心理的'计划，以及一些活动，用来组织开展。

　　9．本学期心理部的工作十分顺利，那是因为各班的心理委员们的积极热情，没有他们的配合怎么会干出这么多的事情，在这里我向各班的心理委员进行感谢和表扬。

　　当然，本学期心理部的工作还有许多不足的地方，这些都要我们后面继续努力和改正一些不足。我相信心理部以后的工作将会做得更好，将会为学院做出更大的贡献。本学期工作总结到此完毕。

　　我认为下一学年本部应做的工作：

　　一如既往的加强部门的内部建设，增强团队凝聚力！

　　加强工作效率。

　　培养优秀心理委员，为下一届打好基础。

　　活动力求创新和亮点。继续与其他部门协作做好学院的其他工作。

　　将会组织更多的活动，不尽的努力定会创造更辉煌的成绩！敬礼

　　谢谢！

此致

　　心理工作年度总结篇9

　　进入心理协会已将近半年了，在这几个月的时间里，我学到了许多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家，在协会中，每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹，我也信任只有团结如此，我们的“家”才会进展的更加美妙，才会有更加辉煌的明天。

　　在工作期间，我深刻体会到了“在其位，谋其政”的重要性，对我们而言就是做好本职工作，，在什么职位就必需做什么事。仔细做好本岗位的工作，做好本职工作，无论作为部长还是干事，我们都必需在其位谋其政。其次，一个人的`态度打算着他的力量与付出程度；另外，培育时间与纪律观念是特别必需的；协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。

　　在纳新大会中，我们汲取了不同专业、不同学院、不同特长的干事，使他们在工作中能够互补，提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中，我们部大局部人员都很积极，能够准时地完成板报的制作，其次板报在设计上及图片的选择、布局和颜色上都有所提高，但在落款方面存在很大的失误与缺乏；总的来说，宣传板的制作仍有很大的提高空间。

　　在培训与联系干事方面，我们仍做的不够精彩，首先，与干事的沟通沟通不够，以至于在有些活动中，有些干事参与活动不积极、不仔细，消失了拖拉、推脱找借口等各种状况。另外，干事的时间与纪律观念不强，例会的质量有待提高，增加些实质性内容等。

　　从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中，我学到了沟通、沟通、合作的重要性，各部有各部的优缺点，我们完全可以互补、合作，将工作做得更精彩。但是在各部沟通沟通中，我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点，各部之间多相互体谅，多分担些责任和工作，提高工作效率。另外，加强与各学院之间的沟通沟通、团结合作能更好的推动工作的开展与进展。

　　总之，在工作中，不断地发觉问题、解决问题，充分调动心理协会内部每个人的积极性，是我们的动身点。心理协会为我们供应了一个锻炼自我，提升力量的平台，在这里我们可以尽情地发挥自己的聪慧才智，为自己的人生增加亮点，为心协的明天奉献自己的力气。

　　心理工作年度总结篇10

　　一年来，我们在学院心理咨询中心的领导下，各系心理咨询部的配合与支持下，以及全体成员的共同努力下，让心理咨询部的工作有序、出色的展开。现对这一年的工作总结如下：

　　一、对部门进行宣传

　　1、部门活动的开展离不开全院学生的大力支持，为了在全院范围内掀起重视心理教育的热潮，构建和谐的校园氛围，我们制作了新生手册，并及时发放到同学的手中

　　2、感恩墙、黑板报、心灵驿站。感恩墙一直是本部门的特色，也是最吸引广大学生的宣传方式，感恩是这个时代永恒的主题，本期来，我们抓住这一主题来让大家产生共鸣。我们每期感恩墙的主题都将“感恩”与当前的热门话题联系起来，比如：干旱、玉树大地震等。撼动人心的图片，加以创新的文字，总会引起大家的驻足观看，事实证明：我们的宣传目的达到了;板报是最为普遍的宣传方式，关键在于板报内容、形式是否新颖，在大家的共同努力下，板报的更新基本及时。

　　二、心理健康教育工作

　　1、每个班都有一名心理委员，每个月底我们都会向各个系发放《异常情况摸底表》和《心理健康月度报表》，要求各个系准确、及时地将各班情况反映上来，以便于我们全面地开展工作。在此过程中，需要各班心理委员具有很强的责任心和很好的观察力，及时地发现问题，正确地解决问题。

　　2、开展第六届心理委员培训班，为本部门的工作提供了充足的后备力量，从某种情况下普及了心理委员的专业知识。

　　三、部门内部工作

　　1、招新工作：对部门新成员进行严格管理，在实践中考察他们的能力。

　　2、日常工作：本部门要求每位成员每天按时签到，以及时获取通知。每周举行一次例会，向各系传达每周活动安排，对部门内部成员一周的工作进行总结。

　　四、外联工作

　　1、我们与其他各院校的心理健康协会进行了交流，在此过程中，我们学到了他人好的工作形式，找到了自身的不足。“取他人之长补己之短”，并将那些好的方法运用到今后的工作中，为部门的发展、壮大找到捷径。

　　2、心理知识讲座。中南大学唐海波教授讲座——《大学生情绪的控制》。通过此次讲座让许多同学明白了现代社会情绪控制对心理健康的重要性，尤其是我们大学生更要学会，懂得对情绪的控制。这正是我们活动的意义所在。今后我们会为大家准备更多的相关讲座。

　　五、“5、25”心理健康月

　　“525”心理健康月是部门年度规模最大的活动之一,它具有活动范围广,参与人数多,持续时间长等特点。活动以“吾爱吾”为主题展开，充分传达了我们本部门“为广大师生服务”的宗旨，宏扬了部门的奉献精神，增强了部门的`影响力。具体活动如下：

　　1、《星光灿烂》晚会。这是“5、25”心理健康月的开幕式，通过这样广受同学们喜爱的形式及海报宣传，让全院学生对心理健康月及其活动有初步的了解和认识，为心理健康月的活动和心理健康知识与思想的普及创造了一个良好的开端。

　　2、心理健康主题班会和征文大赛。各班以“和谐心灵，健康成才”为主题开展了一次班会，在全院范围内普及心理健康知识。与此同时，还开展一次“和谐心灵，健康成才”的征文大赛，为同学们提供了一个释放心灵枷锁的平台。

　　3、影片播放。用一周时间每晚6：00在学校多媒体教室播放“青青校园，健康成才”系列影片，对全院学生进行心理健康教育。

　　4、女生讲座。在女生节之际，为了体现心理咨询中心对女生的关爱，普及女生身心保健知识，提高女生自己保护的意识，中心委托肖竺老师为全院女生举办了一次女生讲座，以此来帮助大学生了解及解决有关心理方面的疑惑，女同学们踊跃参加讲座，使得讲座成功完成预期的目标。

　　5、5月25日下午，在公寓大门口举行525心理健康日的现场咨询、签名及宣传活动。活动吸引了上千名学生参与，同学们踊跃在横幅上签名，并主动将自己的问题和困惑告诉老师，以寻求帮助，通过这些活动，让全院学生进一步的了解到自身心理健康的重要性，并通过中心制作的精美心理健康书签进一步扩充了心理健康知识，及在需要帮助之时如何跟心理咨询中心取得联系，及时的获得帮助。

　　6、联合院宿管部举办了寝室励志墙报大赛。通过同学们创作墙报的形式，让同学们尽情的装点自己的寝室，热爱校园生活，在墙报中放飞自己的梦想，激励自己的斗志，同时也创造良好的学习氛围，提高学习积极性。这次活动让同学们的寝室成为了学校一道亮丽的风景，让同学们可以在和谐而美好的环境中学习、生活，这些为他们身心的发展打造了良好的条件。

　　六、其他活动

　　1、举办第六届心理委员培训班对10级各班心理委员进行培训。提高新生的自我防范意识，为今后工作奠定理论基础。各心理委员、心理健康团队成员积极配合心理咨询部开展工作，起到心理咨询中心与广大学生中间的桥梁作用;扩大了本部门的影响力，为本部门的工作提供了充足的后备力量，保证了心理咨询部工作的连续性。

　　2、进行心理健康问卷调查、既对新生的心理状况有一定了解，又保证对其他年级学生心理健康追踪的连续性

　　3、第三届“我心我世界”现场书法绘画大赛，让大家带着轻松的心情描绘出心中的世界，展现大学生的文化素养，丰富了大家的业余生活。

　　4、“永远的黄丝带”感恩寄情活动。让同学们了解到感恩节这个特殊的日子，并将感恩情怀融入到生活中，通过此次活动，让大家明白——感恩。

　　5、定期制作感恩墙，给予同学们一个互动的平台，引起同学们参与进来的兴趣，做到在互动中心系感恩，在感恩中释放心灵，让健康伴随成长。

　　6、第三届“趣味运动会”的举行，丰富了同学们的课余生活，增进了同学

　　感情，展示我工院同学团结奋进的精神风貌，进一步提高同学之间的凝聚力和向心力。

　　7、参加外校交流及活动，在交流中增进各院校间的了解，为本部门活动的开展提供了参考经验。

　　七、不足之处

　　本学期的工作已圆满结束，我们做出了成绩，但也存在许多不足之处：

　　1、各系配合工作的积极程度还不够充分，有待加强

　　2、在活动前，策划，活动部署安排不到位，活动定位不高。

　　3、部门成员参加部门各项活动的积极性不够高。

　　4、管理制度不够完善，分配下去的任务没有落实到位，责任心不强管理不到位，以致没有了解活动的意义。

　　八、今后思路与主要任务：

　　1、继续围绕大学生心理健康，开展一系列丰富校园文化的活动力求新颖，有意义。

　　2、加强团队建设实施制度化管理、健全各项规章制度。要进一步完善部门的评优制度、考核制度;加强工作监督制度。

　　3、进一步加强与各系的交流，为活动的开展提供人员基础。

　　4、活动中合理安排人员，实现优化配置。

　　5、在活动前制定预警机制，应对突发状况，确保活动的有序开展。

　　6、加强与长沙各高校的交流与合作。

　　7、提高部门成员的积极性

　　8、在实践中探寻，在活动中总结，做到每一次有进步。

　　心理咨询部在今年的湖南省高校心理健康工作优秀社团评比中已连续四次获得“优秀社团”称号，这是心理咨询部所有成员共同努力的结果，同时我们也看到了部门美好的发展前景。也许曾经道路泥泞，也许前方的路途依然艰辛，但我们一直坚信：只要愿意相信，只要愿意付出，再大的困难我们也可以跨过，我们一定会做得更好。

　　最后我谨代表院学生会心理咨询部感谢心理咨询中心的老师们这一年来的关心与指导，感谢胡家睿部长这一年以来为心理咨询部的无私奉献，感谢各个系部负责人的积极配合，感谢所有为心理健康事业而付出努力的同学们，感谢你们!同时也祝愿在以后的日子里院系交流与配合更加完善，祝愿我们的部长在以后的道路上越走越好，工作顺利，事业有成!祝愿心理咨询部的每个成员身体健康，学业有成!最后祝愿我们的心理咨询部明天会更好

　　心理工作年度总结篇11

　　时间飞逝，转瞬间本学期又接近尾声，x的天是气慢慢热了起来，考试也越来越近了，同学们的事情也越来越多。但是我们部门并没有由于这些而把工作停滞。我们依旧带着最热忱最高涨的的心一如既往的连续我们的工作。下面现将本月工作总结如下：

　　一、活动方面：

　　由于期末考试和各种考级等都集中在六月份，因此本月的活动相对会比拟少。主要有一个比拟大的活动即xx月xx日（星期x）晚六点我们学院在食堂三楼进行了“20xx年下学期期末总结”，活动历时两个多小时。从五月底开头我院就开头筹划本次活动，通过院心理部的`细心安排，心理询问中心的鼎力支持，我们这次活动圆满的落下帷幕。活动方法了这个学期，心理部举办的活动的各种奖项，我们汽车工程学院在夺奖方面丝毫没有处于下风。

　　二、常规工作方面

　　1、每周一报工作是我们始终坚持并重视的工作，我们照旧对于各班的状况进展认真观看与了解，并亲密关注各班同学每周的心理状况，如发觉同学有心情波动比拟大时准时上报，并和其班主任或辅导员联系准时解决问题，防止意外发生。

　　2、心理征文的征集也很顺当，每班心理委员都积极协作，在班级广泛征集同学们的文章，并在月底交与我部何嘉欣筛选整理，文章交与总院。

　　3、我部在做好本部门工作的同时，也积极协作其他部门的一些工作，如查寝、查卫生、查早课等。

　　4、本月我部也完成了优秀心理委员的评比工作，并准备对表现优秀的心理委员予以表彰。

　　以上是我部门六月份的工作总结，本学期马上完毕，我部再次祝福每位同学能努力备考，争取在各项考试中取得好成绩，其次我们会更加努力，将我部的活动办得更好，争取将常规工作做得更到位，加强部门成员的分散力，将心理协调部建立的更加和谐完善。

　　心理工作年度总结篇12

　　在过去的一年中，本人担当班级的生活委员兼心理委员。在高校，生活和学习并重，生活委员也不同于念高校以前，在初高中，生活委员主要负责班费的管理以及关心其他班干部做好班级工作，而高校的生活委员还需要关心同学关系的处理，班级活动的进行。

　　在刚担当生活委员的时候，由于以前做生活委员的阅历，而想当然的觉得高校里的生活委员做起来也不难，后来随着班级活动的进行如团日活动等才意识到自己的不足，我重新明确了自己的工作范围，并准时转变了自己的工作态度，认真协调同学关系，并记下班里每位同学的民族与生活习俗，避开消逝问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐，同时主动关心班长及团委组织班级各种活动，如在班级参预篮球赛时，主动认真的为参赛同学做好后勤工作，并组织同学去为他们加油。团日活动时，关心团委做好活动预备事宜等等。

　　同时我还兼作心理委员，作为一名心里委员要想优质完成工作，首先必需具备良好的心里素养，树立正确的世界观人生观价值观，其次要有良好的沟通力气，以及确定的.亲和力，能和来自不同地域，生活习性各异的同学进行良好的交往。为了提升自己的力气，更好的为同学们服务，我时常阅读，查阅相关方面的资料，并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例，以便能对同学进行更好的关怀。在班级活动中，及日常生活中，对有需要的同学进行主动的关怀，使他们能更好，更快的融入班集体。

　　总体来说，即将过去的这一学年我的工作比较顺当的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校与同学的的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

　　第一，由于自身阅历的欠缺，对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。

　　其次，没有充分和每一个同学进行沟通。

　　第三，同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作方案，由于某些缘由，也没有得到实施。此外，我与辅导员和班导的相互沟通还是不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序。同时在这里我还要感谢老师及各位同学这一年来对我的信任，假犹如学们对我的工作有什么不满意的地方，也希望同学们帮我指正。

　　在接下来的三年同窗时间中，假犹如学们有什么问题，我会尽力去关怀解决，让我们一起品过最终的青涩。

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