科技的作文

科技的作文[合集4篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的科技的作文4篇，欢迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　前不久，老师带我们去科技馆参观，得到消息的我可开心了。

　　一到目的地，大家便排着长长的队伍走进去，老师对我们说：“这里就是科技馆，下面的时间大家要仔细的观察，记住不能做危险的事情。”

　　分组参观开始了，我对眼前的事物充满了好奇，真不知该先看哪个好。忽然，我看见一个黑色的`大气球，走近一看原来是一个电影院。我想，这里面的电影一定很精彩，不然怎么会有这么多人排队呢？于是我赶紧跑过去，排上了队伍。

　　功夫不负有心人，等了十几分钟之后，终于轮到我了。正当电影准备播放时，机器出现了问题，需要修理。我们不得不再次耐心的等一会了，又过了十几分钟左右，机器总算修好了。电影开始了，只见一头栩栩如生的霸王龙张着血盆大口正向我们扑过来，好像要把我们都生吞了似的。

　　吓得气球里的人们都尖叫了起来……工作人员连忙安抚大家。正当我们看的着迷时，时间到了工作人员让大家离场了，我心里想：你们既然放了，为什么不能让大家看完呢？这样多可惜啊！可再想一想外面也有很多同学在辛苦的排队等待呢！我们只能悻悻地离开了。

　　从气球里的电影院出来后，我发现了一个照相机。我们班上一些同学围在这个照相机旁，不时传来一阵阵笑声。一定很有意思，于是我也加入了进来。原来这是一台奇妙的照相机，当拍下一个人脸时，同时还能拍出左对称脸和右对称脸，看起来很滑稽让人捧腹。正当我笑着看这张照片的时候，我的好朋友也给我拍了一张，当看到自己滑稽的照片，我们都笑了起来。这真是一个能给大家带来快乐的奇妙的照相机。

　　之后我还看到了很多新奇的事物，经过这次参观科技馆，我长了不少见识，对发明这些科技的科学家也充满了敬意。希望明年学校还能带我们来科技馆体验科技的奥妙。

科技的作文 篇2

　　人的内心存在两种思辨。其一是价值观，是人们对客观事物的主观判断，是思想力。其二是同情心，是人们对客观事物的情感表现，是行动力。这二者本是与生俱来的内心思辨，却在当下愈发科技化的社会洪流里，渐渐变得空洞无物，华而不实。

　　人怎么会失去价值观和同情心？怎么会允许价值观和同情心的丧失呢？所以我想振臂疾呼，科技不应是吞噬内心的力量！

　　如果说上个世纪是因为人们无知才造成了“冷血馒头”与“惯看喋血菜市口”，那么当今社会却是“知识爆炸”使人们趋于内心的萧索与思维的偏执。

　　人工智能的思维模式是程序化的，而人的内心是被情感所左右的，人工智能的思维可以被设置，但人内心的丰富情感如何能像人工智能那样程序般的进行呢？比如我们的友爱与热情，真挚与善良……你可能看到过这些记录：“男子天桥跳楼事件”，“女子游乐场坠落事件”。诸如此类的视屏或图片记录在网络上屡见不鲜，而视屏和记录里不乏出现对此现象或“钦佩不已”或“冷嘲热讽”的声音。有围观有漠视有嘲笑，但是救人的高呼和行动呢？难道只有警察可以做劝导和救助吗？这些视频或图片记录成了朋友圈里转发的头条，取而代之了对于抑郁，自救的宣传。我们都懂这些行为的后果，我们都能猜测到一些导致这些后果的原因，但是我们如果只是忙于运用科技来博取流量和点赞，就是任由科技吞噬了我们的内心。

　　我想，倘若卡夫卡在世，他会将此归于个人的异化，但这种现象仅仅止步于个体的异化吗？罔顾后果，失去自己的主观判断以及对他人的理解，难道不是整个社会开始异化了吗？如果鲁迅先生对于当下现象再写华老栓，恐怕华老栓的儿子不是被无知所害，而是被像计算机一样的社会中的冷漠与偏执所害。

　　科技在时代更替中应运而生，应运而兴。它改善我们的.生活却不该扼杀我们的灵魂。它是要被用在帮助社会进步的，而社会进步离不开人性善良与积极的层面。感恩、诚信、和谐……这些从古自今，从今往后都适用的词汇及其内涵，是永远不会随科技的进步而荡然无存的。

　　苹果公司总裁库克认为：我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。我以为，库克的担心不会实现，因为所有意识到后果的人们，都不会让担心实现！

　　抬头看看台前的计算机，屏幕上显示着室外与室内温度差，5度！这5度，大约就是我内心尚温暖的力量吧。

科技的作文 篇3

　　空气格外的清新，花朵格外的艳丽，小草格外的嫩绿，今晨的我心情如同喝了可乐般开心、甜蜜。因为，我们学校三到六年级师生即将去参观位于长沙市的湖南省科技馆。这不，集合、整队，出发了！

　　我们满怀着无限的激动与兴奋来到了著名的湖南省科技馆。抬头望去，这座大厦不仅宏伟、壮观，而且造型、风格独特，呈漩涡星系状，且响应了以卷云纹代表的楚艺术风格！在这座造型独特的大厦里让我感受到了科学的无穷力量和伟大的智慧。

　　初进科技馆内，印入眼帘的`就是几位科学伟人的浮雕，这使我不由得肃然起敬……

　　科技馆不仅按类分为A馆、B馆、球幕影馆等，每馆都有三层楼。每一层都按内容分设了许多展厅，科技馆里所展出的高科技成果共有350多个项目。这么多项目，让我目不暇接，恨不得有“分身术”就好。其中我最感兴趣的有：“人体素描仪器”、“倾斜的小屋”、“太空飞船”……，但更让我难忘的是先进的“激光琴”。激光琴的构造真奇特，琴弦是一束束的红外线。弹奏时并不需要你用力的拨动琴弦，只需轻轻地拂过那一束束红外线的任意一条就能发生悦耳的琴音，即使随心所欲的弹奏，神奇的科学魔法也能将它变成一首首令人陶醉的乐曲！这真是太奇妙，太不可思议了，这不仅让我们体会到了音乐的美妙，更感受到了科技的神奇！

　　看，那儿有个小男孩正在和一只小鹦鹉对话呢！我急匆匆地跑过去看，原来是一只“电子鹦鹉”，它可爱极了，且旁边有一串对话，于是我迫不及待的说了一句：“你好！”，它仿佛在与我逗笑，俏皮的说：“你说什么？我听不清楚！”，于是，我便用慢速而标准的普通话说：“你好！”，它竟有礼貌的回答了我：“你好！”。这种易得的成就让我心花怒放！这个高技展品――“电子鹦鹉”真先进，不仅能让人与可爱的鹦鹉进行有趣的对话，更激起了我对科学的兴趣！

　　参观完这个让人难以忘怀的湖南省科技馆后，让我更加形象而深刻的感觉到了科学的奇妙、神奇和现代科技的发达！还有什么样的快乐能与之相比呢？

　　虽然湖南省科技馆之旅的专车不知不觉的把我们拉回了株洲，可我的心却迟迟没有回来，依然沉浸在科学的世界中……

科技的作文 篇4

　　今天是科技课，老师走进的教室，手里带着工具，老师给我们讲解了里面原理，我们的'工具有：螺旋桨，轮子，木架，钉子，双面胶，电池盒，电池和马达。

　　老师把这些工具发到我们手里，按照老师说的步骤安装，第一把木架摆好，再把四个轮子按上，在用钉子定在木架的两端，这样便于轮子的转动，燃后在木架的上面按上马达，在中间用双面胶把电池盒子沾上，装上电池。就这样我们的螺旋电车制作成功，看着我亲手做的电车，在地上跑来跑去心里无比高兴。

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