英语翻译技巧与赏析

英语翻译技巧与赏析

英语翻译技巧与赏析1

　　1、增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。

　　2、省译法：这是与增译法相对应的一种翻译方法，即删去不符合目标语思维习惯、语言习惯和表达方式的词，以避免译文累赘。增译法的例句反之即可。例如：

　　（1）You will be staying in this hotel during your visit in Beijing、你在北京访问期间就住在这家饭店里。（省译物主代词）

　　（2）I hope you will enjoy your stay here、希望您在这儿过得愉快。（省译物主代词）

　　3、转换法：由于英汉两种语言在语法和表达方式等方面存在着许多差异，因此英译汉时常常有必要改变表达方式，使译文通顺流畅、地道可读。这种变通技巧就是转换法（shift of perspective）。

　　4、合并法：由于文化上的差异，英译汉时有时直译原文就会使译入语读者感到费解，甚至误解。这时，就有必要借用汉语中意义相同或相近、且具有自己鲜明文化色彩的表达法对原文加以归化。归化翻译法常用于处理某些英语成语、典故、形象词语等一类文化色彩较浓的表达方式。恰倒好处地归化可以使译文地道简洁、生动活泼，便于译入语读者理解和接受。

　　翻译过后记得多读几遍，看看语言是否流畅，用词是否准确，还有没有更加合适或者优美的词语可以代替原来的翻译，有没有值得删改的语句。为了保持作品完整性，最好是别把任务拖太长时间。注意有时候一些文章的表述也许不太文雅，作为中国人就应该让它们更有些含蓄美。

　　在认认真真逐字逐句地翻译过后，就该是赏析了。我认为在翻译的过程之中，会对翻译的文段产生更深的理解，并且会注意到更多略读时无法注意到的细节。因此赏析应该是很容易的吧！根据对文章的深刻了解把上学时期答语文题的功夫拿出来，好好分析一下哪里值得注意，哪里传达出作者的什么意图和情感，不妨上网查询一些学生的'答题模板，或者标准答案知道大概的格式。不过我个人还是认为，赏析最重要的还是自己的观点。此刻可以尽情带入自己，无论是褒扬还是批判，用和其他人不一样的目光去审视，发现它更多奇妙的地方，这个过程是很有趣的，也是赏析的意义和价值所在。不要一味照搬，那样的话就没有必要写了。

　　个人认为如果可以选择，最好是选择自己感兴趣的内容进行翻译赏析。因为这个过程其实还蛮累人的，需要耗费很多精力。遇到喜欢的文字的话，既可以加强对这个感兴趣的话题的理解，又可以更加享受整个过程，不觉得累。

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　　一、翻译的技巧

　　没有技巧，只有一个熟字。华罗庚说过，“苦干猛干埋头干，熟能生出百巧来”。语法根基深厚，词汇量大，对专业词汇掌握得熟，自然就能驾轻就熟，怎么玩儿怎么转。简单地说，基本功扎实就是技巧。

　　二、翻译中最重要的项目

　　语法、词汇和专业知识。语法是最重要的，初中和高中学到的核心的东西其实就是语法。如果语法不好，和老外交流可能会很顺畅，但是做翻译不行，翻译不仅要求能让读者明白意思，而且要专业，英孚英语这个必不可少。

　　三、翻译中的语法

　　语法就是公式。为什么很多译员朋友喜欢做汉译英而不喜欢做英译汉？就是因为汉译英的有公式可套，英译汉的没有公式可套。

　　四、评价一份稿件的.翻译质量

　　1、符合逻辑；

　　2、没有语法错误；

　　3、专业知识无错误。

　　做到了这三点，一篇译稿的质量就保证住了，如果对语言的驾驭能力强，文采飞扬，行云流水，那当然就最好不过了。

　　五、做到译文顺畅的方法

　　采取意译。有些译文读起来晦涩难懂，但参照原文却又找不出什么错误，这就是直译较多的缘故。直译会让人一读就知道这是一篇译稿，用行话说这叫翻译痕迹太重。

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　　一、词汇

　　词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

　　词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的.过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。

　　二、记忆单词

　　说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

　　三、阅读

　　你是如何培养阅读能力的呢？

　　阅读理解难度较高，必须在有了充足的词汇的基础上才能进行阅读训练。它是检查你英语学习水平的高低的重要标志。你是否在阅读上花了不少的力气呢？要想提高阅读水平，除了学习课本外，必须在课外有意识地扩大阅读量，提高阅读速度，掌握阅读技巧。养成课余阅读英文读物的习惯。刚开始时，由于词汇量的限制，你可以阅读一些较浅显的文章，尽量读那些没有生词的简易读物。

　　四、多写

　　这个毋庸置疑的，不多说，方法会在磨练当中领悟出来，只有通过不懈的努力，才能展现出自己能力。

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