小学开展重阳节系列活动总结

小学开展重阳节系列活动总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的小学开展重阳节系列活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学开展重阳节系列活动总结1

　　为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx小学于20xx年第X周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下：

　　一、上一节敬老课

　　在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表朱XX老师讲述重阳节的来历，引导学生在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。

　　二、背诵一段《弟子规》

　　各中队以“感恩父母”为主题，背诵《弟子规》关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位学生准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝福语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。

　　三、做一件敬老事

　　用温暖表达爱心。学校向全体学生提出倡议，从本周开始，每天为父母长辈至少做一件力所能及的`家务事。20xx年10月XX日下午，xx小学的孩子们走进XX村老人会，为老人们送祝福、送节目、送温暖。孩子们为老人们准备了丰富多彩的节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而快乐的时光。

　　通过此次活动的开展，进一步增强少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的社会环境。

小学开展重阳节系列活动总结2

　　为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，进一步增强儿童尊老爱老的意识，xx小学于20xx年度X周期间继续开展关爱老人 重阳节系列活动现总结如下：

　　一、上一节敬老课

　　中队辅导员代表朱在周一导员代表朱XX老师讲述了重阳节的，引导学生以后如何尊老爱老。随后，各中队开展了关爱老人 以全民行动为主题的班会课，讲述身边的敬老故事，引导学生孝敬父母长辈，学会感恩。

　　二、背诵一段《弟子规》

　　中队以感恩父母为主题，背诵《弟子规》中的孝道部分，利用课外活动，让每个学生准备一张漂亮的贺卡，把他们想对父母、长辈或最想表达的感谢写在纸上，带回家给父母和长辈。

　　做一件敬老事

　　用温暖表达爱。学校向所有学生提出建议，从本周开始，每天至少为父母和长辈做家务。20xx年10月XX日下午，xx孩子们走进小学XX村老人会送祝福、节目、温暖。孩子们为老年人准备了丰富多彩的节目，包括独唱、舞蹈、南音、古筝等，赢得了老年人的笑声和掌声，与老年人度过了温暖快乐的`时光。

　　通过本次活动的开展，进一步增强儿童尊重、爱、孝道的意识，同时实施孝道，带回家，甚至影响村庄，创造有利于老年人身心健康的社会环境。

小学开展重阳节系列活动总结3

　　“九九重阳”携着浓浓温情翩然而至，为了弘扬中华民族尊老爱老传统美德，培养学生感恩意识，10月23日，xx小学在全校范围内开展了“重阳节”主题教育系列活动。

　　一是利用升旗仪式，由政教处主任高杨在国旗下发表题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的讲话，向全体学生介绍了重阳节的由来、意义、习俗、历史典故等。同时，该校政教处和红十字会联合向全校学生发出倡议：同学们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立尊老敬老美德观念，用实际行动去关心、爱护身边的'老人，人人争做尊敬老人、尊敬长辈，讲文明、懂礼仪的好学生；

　　二是召开“尊老爱老，感恩同行”主题班会，学生相互交流有关重阳节的诗句，尊老、爱老的故事。班主任倡议同学们利用双休日开展“四个一活动”，即为爷爷、奶奶制作一张精美的贺卡、送上一句亲切的祝福、为老人们做一件力所能及的事（如为老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗脚、给奶奶、姥姥梳梳头）、写一篇感恩作文。

　　通过主题教育系列活动的开展，使全体学生受到了一次思想品德教育，美化了学生的心灵，激发学生尊老爱老情感，让孩子们从小懂得感恩、学会感恩，体验幸福生活的快乐。

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