小学校园广播稿

时间:2024-08-20 07:43:46 广播稿 我要投稿

小学校园广播稿【优秀14篇】

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的小学校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学校园广播稿【优秀14篇】

  小学校园广播稿 篇1

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  丙:伸出你的手

  丁:伸出我的手

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人方 言。

  乙:我是主持人章芝林。

  丙:我是主持人杨 雪。

  丁:我是主持人吴雨孀。

  甲:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

  乙:新闻一:我校开展班主任期中工作交流。班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。我校每学期都开展的班主任期中工作交流,给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,更好地促进班主任的班级管理工作,进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性。11日下午3:20,学校开展了“加强班级管理,创规范化学校”为主题的班主任工作经验交流活动。

  丙:交流活动中,12位班主任从不同的角度谈了自己如何加强班级管理工作,有的从情感入手、激励表扬学生,让学生产生幸福感;有的着力营造良好的班级氛围;有的重点培养好班干部队伍;有的利用好评比栏;有的抓学生良好行为习惯的养成教育;有的加强与家长的交流;有的对后进生的转化等等。每位班主任都通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了自己带班的理念和风格。在分享成功经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑。

  丁:交流结束,周永冠校长作了总结,他对12位班主任的日常工作表示充分肯定,赞赏了班主任们班级管理的“亮点子”,为拥有这样一支班主任队伍而感动。本次班主任交流活动,使每位班主任和非班主任都有所得,有所思,是一次思想的碰撞,是心与心的交流,是快乐的分享。

  甲:新闻二:舞出快乐,舞出自信。11月12日下午放学后,我校音乐教室里传来阵阵欢快的音乐声,阳光少年成长乐园的志愿者杨璟老师正在教乐园班的学生们跳着根据农村孩子们学情特意编排的少儿舞蹈。

  乙:活动中,徐老师对学生们进行了舞蹈的分解动作的示范以及耐心指导,同学们学得非常认真,在学完整套动作后,经过反复练习,学生们的舞步已从笨拙生硬变得娴熟轻快,最后伴随着欢快的音乐,同学们和杨老师一起舞动身体,人人怡然自得,放飞着欢乐、舒展着活力。从他们脸上洋溢着的灿烂笑容可以看出,他们此刻是快乐而又自信的。

  丙:舞蹈作为一种能够启迪智慧、展现风采的艺术形式,是广大农村少儿可望而不及的梦想。很感谢上级领导的精心安排,让我们学校的孩子们与城市里的儿童一样享受着学习舞蹈的乐趣。

  丁:同学们!上周我们已经进行了期中考试,同学们都知道了自己的考试成绩,是否考出了自己心目中理想的成绩了呢?今天我们小雏鹰论坛就来和大家一起谈谈期中考试后的反思。

  甲:紧张的期中考试虽然已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

  乙:考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的'漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  丙:这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。

  丁:“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

  甲:应该说,良好(大学生运动会新闻稿)的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

  乙:考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  丙:失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  丁:态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。

  甲:同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。

  乙:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  丙:我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  丁:有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  甲:最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  乙:考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中争取再好。考得不理想的同学,要奋起直追,刻苦努力,争创一流!让我们一起努力吧!

  小学校园广播稿 篇2

  一、开播曲:《校园的早晨》

  二、开播语:

  合:温馨小广播,心与心相通,快乐你和我。

  合:嗨!大家好,欢迎你收听,小露珠广播节目。

  我是主持人……

  我是主持人……

  我是实习主持人……

  三、广播稿正文

  甲:一寸光阴一寸金,

  乙:时间老人脚步勤。

  丙:转眼又到了年末。

  甲:在这料峭的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又将迎来的元旦。

  乙:在这紧张而又忙碌的岁末,今天下午,我们还将迎来张家港市养成教育现场观摩活动,届时将有许多客人老师来到学校参观我们美丽的校园和四5中队、五4中队的队活动展示。

  丙:相信全体同学一定会以良好的文明礼仪形象迎接活动的到来。

  甲:队员们,再过两天,元旦就到了。

  乙:不知大家对元旦了解多少?

  丙:我知道!关于元旦节的来历,得先从名字说起:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

  甲:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。

  乙:我国历代元旦的.月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。

  丙:中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一为春节,而以西历1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦为中国的法定节日。甲:由于中国民族比较多,因此过元旦的习俗也不相同。

  乙:在我们汉族,元旦时,人们不扫地,不向外泼水,不走后门,不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵,万事如意。

  丙:在傣族,一些村寨举行“象脚鼓比赛”,选手们精神振奋、击鼓不停,谁的动作优美、鼓声好即获奖。

  甲:在台湾高山族,元旦时,有吃“长年菜”的习俗。长年菜也叫作“芥菜”,吃这种菜是预示寿命长。有的人将长长的粉丝加入长年菜里,象征着长生不老。

  乙:瑶族在元旦节期间,人们会聚在一起,观看风趣别致的“耕作戏”。一人扮牛,一人扮扶犁农夫,一人扮扩锄农民,三人边舞边歌,表示庆农业丰收。

  丙:新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

  甲:在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。

  乙:在元旦这一天,巴基斯坦是人人手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。

  丙:巴拉圭人把每年最后五天定为“冷食日”。在这五天中,上至国家元首,下至普通百姓,都不能动烟火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做饭,庆祝佳节。

  甲:阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。

  乙:在巴西农村有一个独特的风俗习惯——他们在元旦见面时,用相互使劲揪住对方耳朵的方式来表示祝福呢。

  丙:最特别的是印度。印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。

  甲:同学们,又是一年过去了。回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  乙:我们不难发现,在这一年中,给过你温暖和幸福的人,给予我们关心和帮助的人有很多。

  丙:那,在这一年中你最想感谢的人是谁呢?

  甲:我想感谢的人太多了,有含辛茹苦养育我们的父母,有不辞辛劳培育我们的老师,有给我帮助的同学和朋友。

  乙:在这新年伊始之际,我提议,让我们通过小露珠广播,向关心、帮助、支持我们成长的所有人说一声:

  合:谢谢你们!

  甲:在歌声中,小露珠广播又该和大家说再见了。

  乙:在这里,小露珠广播站全体成员提前给大家拜一个早年。

  合:祝老师、同学身体健康!学习进步!新年快乐!

  小学校园广播稿 篇3

  播音员:

  音乐响《童心是小鸟》

  开场白:

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们。 合:大家中午好!

  乙:伴随着这熟悉的旋律,

  甲:聆听着这动人的歌声, 合:“童心之声”广播又如期和您见面了!

  甲:我是播音员 ,

  乙:我是播音员 。

  新闻大视角:

  洪里中心小学:巧用立柱书格言 引导家长促共建

  “全面发展是目标 家校配合促成长”、“家长言行是榜样 一言一行见文明”、“定时接送不延迟 定点等候不入校 定车接送不违规”……

  洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面,以拓宽学生出行通道,缓解学生上下学时交通压力,又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言,引导家长在做好家校配合,促进孩子成长的同时,关注自身言行,为孩子树立学习的榜样,并切实按学校“三定”要求做好学生上下接送工作,确保学生安全。

  放学时,一位家长点赞道:“洪里小学是巧用立柱书格言,引导家长促共建,真正把孩子的安全、成长放在心上,这样的学校,家长放心。”

  海阳二小开展“社会主义核心价值观”教育活动

  为将社会主义核心价值观融入到学校德育教学工作中,使学生将核心价值观内化于心,外化于行,近日,海阳二小开展学习“社会主义核心价值观”活动。学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班会课等多种形式讲解、宣传社会主义核心价值观内容。各班级制作宣传牌,每天利用晨会时间进行背诵。

  此次活动,学校用社会主义核心价值观教育学生,将社会主义核心价值观进一步融入到校园德育工作中,更深层次地影响了学生的思想认识与行为习惯,极大地调动了学生们好好学习的热情。

  〖文明大讲坛〗

  细心的`同学不知道你发现没有,新学期漫步在我们的校园里,有一种全新的感觉:粉刷一新的教学楼,雪白的墙壁,布置精美的楼道,宽阔美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每

  个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:

  甲:上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

  乙:缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

  甲:认真完成作业,敢于质疑问难是学习礼仪中的美;

  乙:用心聆听发言,遵守会场秩序是集会礼仪中的美;

  甲:爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

  乙:排队有序出操,关心帮助弱小是运动礼仪中的美;

  甲:主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;

  乙:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?

  也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

  甲乙:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。

  坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族习惯很重要。 见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学习生活更美好。

  同学们,不管我们学校什么时候来什么客人,我们每个人的言行举止体现着

  学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

  〖校园芳草地〗

  在文明礼仪大课堂上,我们知晓了讲文明,懂礼仪不光要记在心里,还要落

  实在行动上。下面让我们来看看四一班向往同学在课堂之余放学路上,面对小朋友,她又是如何做到谦让的呢?

  今天秋高气爽,真是个好日子。放学路上,我路过滨江公园的游乐场。呀!有好多人在排队等着荡秋千呢!我兴奋极了,把书包交给妈妈,排进了这几条“长龙”中。

  时间一分一秒地过去了,终于快轮到我了。突然,一位老奶奶牵着一个小妹妹来到秋千旁。小妹妹对老奶奶说:“奶奶,我想玩秋千。”老奶奶看了看这几条“长龙”,无奈地对小妹妹说:“孩子,人太多了,我们下次再来玩吧。”“不要嘛......”小妹妹的声音里带着一些哭泣,“我要在这儿等着,等人少些了再

  排队玩。”小妹妹用期盼的眼神看着秋千,在旁边的一排椅子上坐下了。

  这时,一个念头闪过我的脑海里:把我的位置让给他,让她先玩。不不不,秋千多么来之不易呀,都快轮到我了,还让给她玩?于是,我心里的小天使和小恶魔开始作斗争了:

  小天使(甲读):”快让给她玩吧,说不定她连一次秋千都没玩过呢。”

  小恶魔(乙读):“不行,让给她干嘛。”

  小天使(甲读):“我们不能这么自私呀。”

  小恶魔(乙读):“自私没关系,不让。”

  小天使(甲读):“让!”

  小恶魔(乙读):“不让!”

  ......

  它们俩一直吵着,吵着,我的内心一片混乱。突然,小天使不知说了什么话,战胜了小恶魔。我一下子想通了:让!这时刚好轮到我玩,我对着小妹妹招招手,温柔地说:“小妹妹,你玩吧,姐姐把位置让给你,我不玩了。”小妹妹蹦蹦跳跳地走过来,说:“谢谢姐姐!”“不用谢!”我微笑着。老奶奶也说:“谢谢你啊,小朋友!”这时,我周边的朋友都对我投来了赞许的目光。

  同学们,谦让是一种美德,更是一种素养,让我们在平时的生活中学会谦虚,

  学会礼让吧。在这里,借助“童心之声”广播站表扬一下向往同学,她不但知道谦让,并且一直向“童心之声”广播站投稿二十多篇,是一个积极向上的同学。

  〖生活小百科〗

  新学期开学已经接近一个月了,在今后的学习生活中,我们如何保护好自己的身体,提高学习的效率呢?今天生活小百科栏目对同学们提出几点建议:

  1.锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。

  2.水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。

  3.我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素D被消耗掉,导致身体缺钙。

  4.久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。

  (结束语)

  小学校园广播稿 篇4

  当你在初春的早晨,看到第一株小草露出地面,第一棵绿芽钻出枝头,第一朵小花迎风开放的时候,你会一阵感到惊喜吗?今天让我们一起走进春天。轻轻地抚摸一下小草,让它挺起腰肢;望着枝头的绿芽,让它舒展成一片叶子;闻一闻那朵小花,为它请来小蜜蜂。我们站在春天里,都说我们也成了春天最美丽的风景。……

  这首《你是人间的四月天》是一代才女林徽因写给儿子的诗,表达了她对孩子无比的喜爱之情,以及从儿子身上看到的生的希望和活力。这是一首深情的歌唱,是对天上人间无处不在的爱的赞颂。四月在作者笔下,如同鲜花般盛开,如同莺啼般婉转,如同暖风般和煦,如同歌声般动人。

  四月美在清明,美在谷雨。清明时节霜雪已远去无踪,天地间变得豁然开朗,让人的心情也跟着明快起来。即使有些许小雨,打湿了人的发髻,却更添季节的迷人之处。当雨住天晴,天空是从未有过的明净,树木庄稼也有着说不出的空灵,让人感觉生活在迷人的诗与画中。谷雨来临时,暖风拂面,万物都蓄满生长的力量。不管是野草还是禾苗,不管是家禽家畜还是人们自己,都有着无比的激情,在百鸟鸣唱之中,充满盎然生机。

  四月美在花开,也(优秀中学生校园广播稿)美在花落。桃花杏花已经飘落,梨花却正当时,花落芬芳满地,花开香溢满园。花香香到人们的心里,笑意在脸上弥漫,你说,这微笑不也是盛开的花朵吗,这微笑不也有着扑鼻的芳香么?花开如雪,蜂蝶翩翩起舞,这是盛世的美景。花香醉人,鸟儿枝头鸣唱,这是生命的歌唱。花落的枝头,已长出幼小的果实,这小小的嫩嫩的果实,一点也不逊色于花朵,这是希望的馨香,是收获的甜蜜。"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开",纵然花落有期,可还有迟来的美景,正是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"。

  四月美在燕子坐实了新家,开始温馨的生活;四月美在高飞蓝天的风筝,那是理想在翱翔;四月美在春耕的身影,田野有了动人的春色。真是最美人间四月天。

  如此良辰美景,旅游达人们当然不会错过。安徽的陈良全伯伯曾经骑自行车周游全国,并骑摩托车游历了亚洲和非洲的53个国家。旅途中,陈伯伯练就了一身的技艺:车技、武术、霹雳舞。旅行时,他会在路边表演,筹集下一站的路费。每到一个地方,他就学习当地语言,不用翻译,吃住行轻松搞定。他还是个和平使者,在旅途中收集了10万名华侨华人盼内地和中国台湾两岸统一的签名呢。今年7月,陈伯伯将再次继续他的环游世界之旅。说到旅游,六(2)班的也想和大家分享一下她的草原之旅。

  让心灵自由飞翔的地方:去年暑假,我们一家去了呼伦贝尔大草原。到达的第二天,我们便驱车前去那向往了已久的大草原。下了车,微风吹拂着面颊,膝盖一般高的小草随风舞动。抬眼望,湛蓝的天空飘着一朵朵棉花糖似的白云。蓝,蓝的那么深邃;白,白的没有一点杂质。我张开双臂,拥抱这美丽的景色。星星点点的蒙古包似一颗颗散落的珍珠缀在辽阔的草原上,让整幅画面更加和谐。咦!前方不远处就有一个蒙古包。于是,我向蒙古包奔去,可跑了半天也没跑到跟前。因为草原上的能见度非常清晰,看起来很近,其实却很远。但我并不在乎,甚至希望永远跑不到跟前,因为我喜欢这个奔跑的过程。迎着风,扑鼻而来的是淡淡的草香。在奔跑的同时,心灵仿佛也飞了出去,飞到了云端,无比地自由、欢畅……大草原一下子喧闹起来。一片片云朵团在一起,慢慢地变换成羊群的模样,它们在天际追逐,羊蹄声,咩咩声交织在一起……成群的羊儿一边吃草,一边嬉戏。真的是"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"。我被这画面迷住了,又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起来,此刻的我也仿佛变成了一只无忧无虑的小羊,酣畅地享受这自由自在的生活。

  一位牧人见到我们,便从马上下来,走到我们身边和爸爸妈妈聊起来。得知我们是来自北京的游客,马上把我们请到了自家的蒙古包里。炉上煮着的奶茶吸引了我们,我们一行人都不客气地抢着喝起来。"美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花……"牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音,伴随着蒙古特有的长调,让我听得如痴如醉。聆听这来自大草原的天籁之音,让我的心灵如此的享受。我们该走了,牧民叔叔目送着我们离去,可他那爽朗、质朴的笑容、那曲《美丽的草原我的家》、那蒙古人与生俱来的热情让我记忆深刻。至今仍忘不了。

  呼伦贝尔,你是那么安详,宁静,像一首清凉的诗。草原是一望无垠的绿,天空是一片广袤的蓝,人有种自然清新的美。这美丽的一切,让我不由得赞叹大自然的.神奇,大自然无穷的魅力。我们拥抱大自然,亲近大自然。我也明白,只有和大自然和谐地融合在一起,才能陶醉其中。呼伦贝尔,那是个让心灵自由飞翔的地方。

  作文讲堂:大家好,我是…老师。我们去一个地方旅游,那儿的美丽景色我们没法带走,但是可以通过拍照、摄像、日记、讲述等方法让记忆变成永恒。谈到写日记,让我想到了一些人。西汉著名历史学家司马迁,把他旅游中的所见所闻写进了《史记》;北魏地理学家、散文家郦道元,游历各地,跋涉山川,写出了地理巨著《水经注》;明朝地理学家徐霞客,在外游历几十年,坚持写游记,这些文字被整理成脍炙人口的《徐霞客游记》。看来文字真的是不朽的,你想不想写好游记呢?听我介绍些小窍门。

  我们常说一年之计在于春,也就是说,春光之中一切还都来得及。一点一点地把梦想种在现实的土地上,看它开花,抽穗,结果。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中写道:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。"这寥寥四句,一首七绝,读起来每一个字都那么耐人寻味。小雨如酥,体会一下,那种酥软酥麻的感觉是什么样的?草色遥看近却无,这个感受我们每个人都有过,远远看去连成片的草地似乎已经朦朦绿色了,但是你近了去看,不管地上的草还是眼前的柳枝,分明还没有绿意,只有离得很远的时候,淡淡的一抹,这就叫"遥看近却无"。

  柳丝在风中摇漾,什么样的柳呢?"烟"柳。我们知道,形容水上含烟袅袅升起的时候,有一个词,叫做烟波浩渺。说柳丝荡漾如烟,一个烟字,袅袅荡涌的那种气息、那种光影打动了我们的心。只有早春才是如此,春光再盛、再晚的时候,都不是这番景色。

  我们都背过贺知章的《咏柳》,"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。"我们都曾经天真地用小手拈着柳叶,浪漫的幻想什么叫做"二月春风似剪刀"。是春风一缕一缕的,像我们做手工剪彩纸那样,把柳丝裁成了这等婀娜的模样。

  再让我们跟着白居易到钱塘湖边走一走。"孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低",显然这是西湖了。水面从冬天的低落已渐渐地涨起来。而远处天边的春云渐渐垂下来,水和天渐渐要相连了。再看近处,"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥",对得如此工整,但是新鲜、玲珑、活泼、流利。渐渐地,春意更浓了。"乱花渐欲迷人眼",花逐渐开得纷盛了,纷纷扰扰乱红之间,人眼开始变得迷离、沉醉了。"浅草才能没马蹄",马蹄下的小草刚刚长出来,刚刚没了马蹄。"最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。"白堤,是白居易任杭州刺史时主持修筑的,堤上桃柳成行,芳草如茵,如在画中游。白居易在67岁暮年时光写出的《忆江南》,"(放音乐)"江南有多好?日出江花红,红得比火还艳;江水绿,绿得比蓝还要浓。到处都是蓬勃,到处都是新鲜。

  对春天的描述,要说最细腻的还是一位女词人李清照。她在少女时写的《如梦令》,眼中是什么样的春天呢?"昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦。"这说的是一个贵族少女,听着昨晚雨很大,哗哗夹杂着风,密集地打过来。因为喝了点酒,听着听着,所以她入睡了。睡醒的时候,心事还没有放下,还惦着昨天夜里的风雨,所以一撑起来就赶紧去问自己的丫鬟,说你去看看外头的海棠树怎么样。这个粗心的小丫鬟一边卷帘一边在那儿说,还好还好,虽然说下了一夜的雨,但是海棠花没怎么变。然后这个主人公就说,你这个傻丫头,你太粗心了,你再去看看,应该那些红的少了很多,但是绿的却添了不少!这就叫做"绿肥红瘦"。今天我们要用这么多话来描述一个场景,而李清照六句小词,一步一景,那种惜春之心,就在这少女问答之中尽显纸上!

  古人对春天有多珍惜呢?辛弃疾,这样一个壮士,这样一个铁骨铮铮主战的老将,也有着一颗惜春的心。"更能消,几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。"他说一番一番的风雨,匆匆间春天真的又走了。别人盼着花开,我因为惜春,老在祈祷花开晚点。晚点开它就晚点走,因为它开了就要凋零。所以他希望好日子晚点来,直到落花要走了,这一刻他急急地去留春,他对春天断喝"春且住,见说道,天涯芳草无归路"。就是说,春天啊,你站住吧,你回不去了,你已经迷了归途!"怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮",春天不回答。比我更多情的就是在画檐角上的那些蜘蛛,一天到晚的想要用自己的网多粘一点柳絮,这算是一种挽留,一点多情吧。谁会觉得蜘蛛网多情?可在辛弃疾的眼中,蜘蛛网也是多情。你看,有这么多首我们熟悉的春天的诗词,一点一点打开我们,让我们的心在春天里面都经历一次苏醒,收获一份感动。(播放歌曲《春天的童话》)

  小学校园广播稿 篇5

  A:敬爱的老师,亲爱的同学们;七彩童年广播又和大家见面了! 我是今天的主持人 。

  B:我是主持人 。 A: 我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。

  B:是啊,是啊。我也发现了。她们有的在排练舞蹈,有的在排练朗诵,更奇怪的是有的同学在练习踏正步呢。他们一个个或是体态婀娜,或是英姿飒爽可真是多姿多彩啊!她们的道具也是很丰富,有一束束漂亮的梅花,有一颗颗红彤彤的五角星,还有鲜艳的旗帜呢...... A:好啦好啦,你不要再剧透下去了,不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。

  B:嗯嗯,是的,给大家留点悬念留点期待也好。那你知道他们是在为什么活动在做准备吗?

  A:我们学校即将迎来她10岁的生日,我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。

  B:哦,是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧,期待他们能给我们带来一台精彩的表演!

  A:我们五年级为准备学校校庆还做了其他的活动呢。

  B:是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报,这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。

  A:我们每个班的板报都做得很棒,内容丰富,形式多样,版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报,有人做贺卡,还有的是做漂亮的花朵,把教室点缀得十分漂亮。

  A、B:我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样,关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  B:今天是10月30日,对于西方的许多国家来说,明天可是个很重要的'节日。每年的10月31日,是西方的传统节日——万圣节。 A:哦,是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。

  B:万圣节又叫诸圣节,源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。

  A:可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上(也就是万圣节前夜),孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:trick or treat."(意思是:‘给不给,不给就捣蛋’)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你。

  B:在整个欧洲,人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。

  A:快乐的时光总是过得飞快,我们还有许许多多的话题想跟大家分享,可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。

  A、B:敬爱的老师,亲爱的同学们:今天的七彩童年广播就要结束了,非常感谢大家的倾听,我们下期再见!

  小学校园广播稿 篇6

  同学们,老师们,大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

  安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的'环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100% 安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。 安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。 安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

  人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。 节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

  点炮引,要用香,别用火柴打火机;

  哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

  冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

  别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

  放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

  有的城市已严禁,我们带头来执行;

  我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。 安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。

  小学校园广播稿 篇7

  ——新学期,争当文明好少年

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:付出一份真诚,让快乐与我们同行。

  合:亲爱的同学们!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播和你准时相约了。

  甲:大家好!我是xx班的xxx。

  乙:我是xx班的xxx。

  合:今天我们红领巾小广播的主题是《新学期,争当文明好少年》。

  甲:文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。

  乙:在我们的学校中,有个别同学不遵守《小学生守则》,违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见,轻者不爱护公物,乱扔垃圾,重者不遵守学校各项管理制度,为一点小事而结伙打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的,但他们无法真正体会到事态的严重性。

  甲:一个人的行为久而久之会形成一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运,命运不是一种偶然,而是行为的必然。冰冻三尺非一日之寒,积小恶而成大恶,最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的,不可违背,所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。

  乙:下面请听我们身边经常听到的守纪故事

  甲:一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,大家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗?

  乙:我知道,因为他坐得住,始终遵守考场的纪律。

  甲:是啊,同学们,听了这个故事大家有什么感想呢?我们可以看到,文明守纪其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们还可以看到,文明守纪是一种品德、一种修养、一种境界。

  乙:那么,什么样的学生才是文明守纪的学生呢?

  甲:文明的同学,一定是讲礼貌、重礼仪的人。

  乙:他很注意自己的姿态,做到站如松、坐如钟、行如风;

  甲:他也很注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;

  乙:他还注意自己的仪表,衣着朴素大方,不穿奇装异服。

  甲:因为他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  甲:文明的同学一定是爱学习有知识的人。

  乙:他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者、他爱提问题、不怕困难。

  甲:文明的同学,一定是有着良好卫生习惯,并且爱护公共财物的人。

  乙:他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康。

  甲:他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,并及时向老师报告报告。

  乙:他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋、废纸片,而且会动手捡拾纸片等。

  甲:因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  乙:文明的'同学,一定是一个有爱心和责任感的人。

  甲:他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结。

  乙:他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  甲:因为他懂得有爱心、懂感恩是一个人最起码的品德。

  乙:文明的同学,一定是学习刻苦力求上进不断完善的人。

  甲:他会按时到校进班,不迟到不早退,上课认真听讲,不说闲话不做小动作,课后刻苦钻研,按时完成作业。

  乙:因为他懂得“没有规矩,不成方圆”

  甲:面对物质文明的逐步到位,我们应该问一问自己:我们的精神文明能达标吗?

  乙:我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的,而用行动做出令人满意的回答才是对文明的最好体现。

  甲:做一个文明的人就要从小事做起,因为“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,我们要从改正自身的一个小毛病、做一件不用费什么力气的好事开始:拣起地上的一张纸屑,扶起一位跌倒的同学,轻轻摆放好餐具,双手接过饭菜并说声“谢谢”,工作负责不马大哈,作业认真不拖拉等等。因为“小事不做,大事难成”

  甲.乙:三月是我国的文明礼貌月,三月的祖国大地绚丽多姿,三月的校园五彩缤纷。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年。那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。

  片尾:

  女:不知不觉,红领巾广播之声已接近尾声。

  男:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走近我们。

  女:同学们。

  男:青春在这里飞扬!

  女:心灵在这里交织!

  合:不变的相约,让我们相约在下周四!

  小学校园广播稿 篇8

  B:亲爱的少先队员们

  合:今天是20xx年X月X日,“红领巾广播站”开始广播了!

  A:我是X中队的XXX

  B:我是X中队的XXX

  合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。

  甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

  乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

  甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。

  孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”

  老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

  乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”

  曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的.道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”

  在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

  甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

  乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

  甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

  乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

  乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。

  甲:作为学生,我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己,在学校的学习和活动中,你的文明礼仪表现得怎样呢?

  1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

  2:你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人提供方便。

  3:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。

  4:学校的公物你爱护吗?漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。

  甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。

  乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。

  A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  B:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

  合:下期节目不见不散!再见!

  小学校园广播稿 篇9

  主播:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  合:同学们,老师们,大家下午好,

  主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音员xxx,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

  甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。

  10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的`开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!

  合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

  17:55主持人热场

  主持人:各位来到现场的好朋友,请不要走开,万达美食节活动即将开始!(两遍)18:00—18:05开场舞

  18:05—18:10主持人开场

  主持人:亲爱的各位来宾,各位来到现场的好朋友,大家好!欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场,我是主持人,非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚!在本次美食节活动中,您不仅可以品尝到美味的食品,还可以欣赏到精彩的节目,更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了,下面请欣赏一段舞狮表演,让我们的现场沸腾起来!

  18:10—18:15舞狮表演

  主持人:细心的朋友们可能发现了,我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的,那么这个步骤是留给谁的呢?有请领导上台,为我们献上点睛之笔!

  18:15—18:20有请领导点睛

  主持人:点睛过后,下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。

  18:20—18:25西班牙风情舞蹈

  主持人:异域的风情让我们心旷神怡,不过让我们暂时把身心收回来,因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了!第一轮的比拼是吃螃蟹!有句俗话叫:一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人,那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼!(互动环节主持人自由串词)18:25—18:35第一轮比拼吃螃蟹(待定)

  18:35—18:40主持人串场

  主持人:精彩的比拼过后,让我们欣赏一段神奇的魔方表演。

  18:40—18:45魔方表演

  主持人:今天的表演真是各具特色异彩纷呈,下面的节目肯定更让大家叹为观止,请欣赏玩偶人走秀!

  18:45—18:55玩偶人走秀

  主持人:下面请欣赏杂技——变脸。

  18:55—19:00杂技变脸

  主持人:演出先告一段落,第二轮互动游戏正式开始,那么我们的游戏是什么呢?筷子运豆!规则很简单,现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧,规定时间内运的最多的获胜。(互动环节主持人自由串词)

  19:00—19:10互动游戏筷子运豆

  主持人:让我们稍事休息,欣赏一段台湾风情舞蹈表演。

  19:10—19:15台湾风情舞蹈表演

  主持人:下面请欣赏街舞表演。

  19:15—19:20街舞表演

  主持人:街舞表演过后,开始我们的第二轮美食比拼!(互动环节主持人自由串词)19:20—19:30第二轮美食比拼

  主持人:让我们稍事休息,欣赏一段激情的歌曲。

  19:30—19:45乐队表演

  主持人:下面请欣赏一段神奇的杂技表演。

  19:45—19:50杂技表演

  主持人:互动环节又来了,这次我们的比拼跟土豆丝有关,名叫“土豆丝大作战”(互动环节主持人自由串词)

  19:50—20:00互动土豆丝大作战

  主持人:请我们轻松一下,欣赏一段现代舞表演。

  20:00—20:05现代舞表演

  20:05—20:10调制果汁现场送给观众

  主持人结束语:很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋,说实话,作为主持人我还是有些依依不舍,亲爱的好朋友们,今天万达广场美食节活动就到此结束了,不过不要紧,万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家,本次活动到此结束,感谢大家的光临,我们下次再见。

  小学校园广播稿 篇10

同学们:

  大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的'生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  小学校园广播稿 篇11

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  温暖的秋风吹着我们的脸,明亮的九月让我们感到舒适,安全文明的校园会让我们感到舒适。

  在疯狂的日子里,结合我们学校的实际情况,就交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下建议:

  (1)遵守交通规则,过马路时要环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。

  (2)秋季做好防病工作。现在甲型流感在一些地方蔓延,秋季是很多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的.晨检和午检,并及时填写晨检表。一旦发现传染病,应尽快向班主任报告,并立即采取正确的防控措施。

  (3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

  (4)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。

  (5)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。(6)爱护校园,保持环境整洁。我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑,用自己的双手保护美丽的校园环境。但是,我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。再看草坪,有同学肆意践踏。在学校的绿化带里,不时会发现深深的脚印,有的地方甚至成了小径。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。弯腰弯腰捡果皮纸屑,不要随地乱扔随地吐痰;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

  小学校园广播稿 篇12

  我是四(1)班王爱柔,这个寒假,我按照和妈妈一起做的计划有条不紊地展开学习,有计划的学习使我无论在学业或精神层面上都取得了不错的成效,特此分享几点:

  一,除了阅读学校布置的书籍外,还大量地阅读了许多不同类别的书籍,坐在书店的地板上让我感受到了“书中自有黄金屋”的乐趣;

  二,过年了,家务繁多,我在家长的帮助下学会了煮饭,洗碗,浇花等力所能及的家务活,不单止可以帮妈妈分担了家务,还让我体会到大人们的辛劳,使我更懂得感恩;

  三,春节期间,我和其它小朋友一样都会收到压岁钱,我不但不会乱花,还将压岁钱规划好,我会留下一部分用来交付一学年大概要用的`学习费用或需要捐助的款项,然后将其余的全部交给妈妈存起,让妈妈帮我购买理财产品(因平时妈妈也会告诉我一些理财小知识),爸爸直夸我是理财小能手。

  丰富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的锻炼。认真、自觉是我的态度,爱好广泛使我非常充实,当然,我仍然有进步的空间,我会怀着一颗努力、不断进取的心去学习,我相信:我是寒假好少年!

  小学校园广播稿 篇13

  主持人:

  大家好,欢迎收听小学生的广播节目。今天我们为大家带来的是一场文学盛宴。让我们一起走进文学的世界,感受小学生精彩的文学作品。

  首先,我们来分享一篇小学生原创的童话故事——《小兔子的快乐生活》

  (播放故事录音)

  小兔子四处闻着花香,听着鸟鸣,吃着青草,度过了快乐的一天。他发现快乐并不在于过多的食物和玩具,而是在于身边的一切美好。我们应该学习小兔子,珍惜生活,感受快乐。

  接下来,让我们欣赏一篇经典名著的'读后感——《西游记》

  (播放读后感录音)

  这位小作者在读完《西游记》后,深受启发。他从孙悟空身上学到了坚韧、勇气和智慧。这让我们感受到文学的力量,它能够启迪我们的思想,激发我们的想象力。

  最后,让我们来一起朗读一首诗歌——《静夜思》

  (播放诗歌朗读录音)

  这首诗歌的美妙之处,在于它通过简单的语言和清晰的意境,让我们感受到了宁静的夜晚和内心的深处。我们应该多读诗歌,从中领悟生活的真谛。

  好了,今天的节目就到这里。感谢大家收听小学生书香校园的广播节目,我们下期再见!

  小学校园广播稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  世间万物都拥有自己最美好的梦想。微不足道的小水滴因为有了梦想,才能把坚硬的岩石滴穿;看似渺小的小草因为有了梦想,居然从坚硬的石头底下探出了头;河水因为有了梦想,奔流不息终于汇入了大海;雄鹰因为有了梦想,划破苍穹、冲破云宵,才飞入高高的蓝天。

  花朵的梦想是绽放出它诱人而美丽的笑脸;小树苗的梦想是成为参天大树;果树的梦想是结出那红彤彤、黄澄澄的美味果实……我的梦想就是成为一名出色的.、优秀的老师。

  老师,多么亲切的名字!他们就像一支蜡烛,为了我们而燃烧自我;他们就像一根笔芯,教会我们知识,却默默地消失在世界上;他们就像一支粉笔,默默奉献,不求回报;他们像一位辛勤的园丁,浇灌我们,栽培我们。

  “少年强则国强,少年智则国智”。我想成为一名老师,一名出色的、优秀的老师,教给孩子丰富的科学知识,承担起培养民族栋梁的光荣责任。从现在开始,我要努力学习,磨炼自己,去实现我的梦,也是实现中国更强盛、人民生活更幸福的梦! 为师从教,追寻中华强国梦!

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