教育了我作文

时间:2024-04-12 14:37:35 教育 我要投稿

教育了我作文【汇总15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的教育了我作文,希望对大家有所帮助。

教育了我作文【汇总15篇】

教育了我作文1

  今年过年我们家又像往常一样回到了老家。我的老家在农村,那里大部分都是山,很少有超市和商店,一般都是自己家养牲畜养一些牛和鸡猪。在我的老家食物都是自给自足的,可以在山上的梯田上自己种蔬菜,基本上是不需要买菜买肉的。

  我从小到大就是一个很挑食的人,过年那天我们家坐在一起开始吃团年饭。我看桌子上的菜有一些我喜欢吃的,也有一些我不喜欢吃的,我将我喜欢吃的放在我的碗里,狼吞虎咽起来。爷爷奶奶并不知道我喜欢吃什么,不爱吃什么,他们将一些他们认为好吃的'菜用筷子放到我的碗里,我虽然心里表示抗拒,但是我在脸上还要表示出礼貌,对他们说谢谢。这个时候我感觉爸爸妈妈也在观察着我,因为他们知道我不喜欢吃这些菜,他们在看我的反应。

  我勉勉强强地尝了几口,味道不是我喜欢的,于是我就把这些我不喜欢的菜放到了桌子上。妈妈开始皱起眉,好像要对我说什么,但是爸爸却制止了他。我舀了很多米饭也没有吃完于是爷爷奶奶便让我将米饭放在鸡的食槽里喂他们吃。

  吃完饭后家里便闲了起来,爸爸突然跟我说爷爷要去山上摘土豆,他让我也一起去,一开始我内心是抗拒的,但是妈妈和奶奶跟我说山上是如何的好玩,我最终还是被说服跟着爷爷一起去采菜了。

  到了地铁上,爷爷便开始劳作了起来,天气是比较冷的,但是爷爷还是把外套脱了,我意识到马上要进行的劳作,应该会很辛苦吧,会有很多汗,所以爷爷才把衣服脱了,接着他让我看着她,于是他举起了耙子开始在土里一下一下的耕作着。每次都要把爬子举得很高,然后深深的扎进土里,就这样劳作了一两个小时。我虽然没有什么事情干,但是看着爷爷劳作,我产生了一些想法。原来这些食物都是农民们辛辛苦苦种出来的,可能在我们眼里他们只是一道菜,但是对于农民而言他们是很久的辛苦结果。

  这件事情教育了我,即使我不喜欢吃一些食物,也要将他们放置好,不能浪费,他们都是农民辛苦的结晶。

教育了我作文2

  在我多姿多彩的小学生活里,发生过许许多多的事,有快乐的初中,也有悲伤的,有令人欣慰的,更有令人心酸的。在这些多如繁星的往事中,始终有一件事是对我教育最深的。

  在四年级下期时,快要到期末考试了,同学们个个都十分紧张,整天愁眉苦脸的,仿佛遇到了什么难题。他们有的心里想:糟了,又要期末考试了,怎么办呀?如果考试不及格,就免不了会“享受”家长“晴天霹雳”或是“天马流星拳”的待遇。还有的在想:哎呀,怎么又到了期末考试了,考不好怎么交待呀?可是,我却一点也不紧张,那是因为,我在小学一年级至四年级上期,每一次考试我都取得了优秀的.成绩,得了奖状,爸妈、老师都很高兴。既然得了这么多奖状,我又有什么可紧张的呢?放松吧!

  正因为这样,所以我在复习期间也十分不认真,上课更不专心,心里总想着期末考试后,会得到什么样的奖励。

  考试的那天,我就更高兴了,早上,我准备好学习用具,早早来到学校。到了学校后,我看见同学们脸上那种神情还是丝毫没有改变。我骄傲地想:哼哼,活该,谁让你们以前不认真学习,成绩那么差呢?

  一会儿,试卷发下来了,我简略地看了一下试卷上的题,又骄傲地说了一句:“太简单了,这简直不是给我做的题。”于是我在上面“龙飞凤舞”地答起题来。不一会儿,一张试卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起来,根本没有检查试卷,心里想:得100分,小菜一碟。

  几天之后,我去领通知书,望着那上面的分数,我惊呆了,脑子里反复重复那几个字:“怎么可能,怎么可能……——语文87分,数学78分,”同学们个个都比我考得好。我终于知道骄傲是什么后果了。

  这件事,给了我一个深刻的教训,也使我明白了做什么事都应该谦虚谨慎,绝对不能骄傲自满,自以为是。

教育了我作文3

  我十分喜欢学校开展的普法教育活动,平时也喜欢看中央电视台《今日说法》栏目,里边的法治故事教会了我如何自我保护,也让我学习了各种法律知识和懂法守法的重要性。其中让我印象最深刻的是下面这个故事:

  20xx年3月份的一天傍晚,二年级学生小龙和同学娟娟一起放学回家,在到达小龙家楼房前,他们分开了。小龙回家乘电梯时,发现电梯里的两个陌生的年青人一直盯着小龙看,看得小龙心里直发毛,心想:“他们的'眼神怎么怪怪的,不会是在打什么坏主意吧?”果不其然,在电梯达到十一层时,这两个人见没其他人进入,拖住小龙按下了十八层的按钮,同时闻到了一股难闻刺鼻的味道。小龙心里暗暗一惊:这味道不对,肯定不能吸入!于是,小龙屏住了呼吸,假装迷迷糊糊地样子睡着了,并偷偷记住了被绑架的位置。他们把小龙带进了一间空房里,从小龙的身上的信息卡上找到了他爸爸电话,向小龙爸爸索要30万块钱,而且要2天内带钱赎人!小龙听到了他们打电话的内容,爸爸妈妈肯定急坏了,心里盘算着如何让家人知道他在哪里。小龙警惕着周围的动静,趁那两个绑匪夜里睡着了,偷偷用其中一人的手机给爸爸发了条短信。那两个坏人还在梦里就被赶到的警察给逮了个正着,小龙安全获救了。

  小龙同学在遇到危险时能沉着冷静,机智的对待,及时为警察提供了解救信息,使自己尽快脱离了危险的环境,而两个青年的绑匪却因为绑架罪面临法律的严惩,他们是我们学习的正反两方面。我们作为二十一世纪的青少年,必将承担起建设祖国的重担,是祖国的未来和希望。通过我们学校开展的普法教育活动,使我懂得了“小时偷针,大时偷金”、“一失足成千古恨”的道理,在受国家保护的同时也要知法懂法,不受他人、环境的影响和诱惑,既要学会自我保护,也要以形形色色的犯罪分子为戒,并勇敢与他们作斗争,守住道德和法律底线,才能在蓝天下健康茁壮地成长,为建设美丽祖国添砖加瓦!

教育了我作文4

  人生中最应该感谢谁?同学?校长?农民伯伯?医生?

  不,我们最应该感谢的是老师,当然还有父母。

  是谁让我们成才是谁让我们学到了知识?还是老师。

  老师陪伴你度过了漫长的学生时代,老师陪伴你的时间,不比你们父母陪你们的时间少吧!小时候不懂事,经常做一些错事。到了幼儿园,每天有老师陪着我,还有一些小伙伴。老师帮你做饭,帮你倒水,帮你梳头……老师是将我们教育成人的人,他教会了我们写字、认字、唱歌、懂礼貌。每天回家我都跟妈妈讲一些学校发生的事,还唱歌、背诗给妈妈听。妈妈可高兴了。

  到了小学,还是老师一直陪伴着我。虽然幼儿园的`老师换了,不过这些老师都挺好的。小学有了考试,妈妈说不能输在起跑线上,也不能让亲戚们笑话,于是给我报了各种各样的补习班。每一次我回答出问题的时候,老师都会表扬我。我喜欢老师表扬我,于是我便非常努力,争取让老师喜欢我。

  时间渐渐流去,我们在不知不觉中长大了,我突然厌倦了这种感觉,想从这牢笼中挣脱。但有一个念头在支持着我,那就是考满分让妈妈高兴。以前我和妈妈拉过勾,说过长大了赚钱孝敬妈妈。

  六年级快毕业了,我要和我小学的老师们分开了。但我中学时也会遇见更多老师,我是多么想念我童真的样子啊!

  不知道我以后会不会考上好的大学,会不会找到好的工作。

  妈妈也是为了我好。她现在没有过上理想中的生活,她不想让我走她走过的路。我如果并没有像妈妈理想中的样子的话,拿我也没办法。因为我尽力了。当别的同学在玩的时候,我却在写作业。别的同学写作业的时候,我还是在写作业。

  妈妈说,你如果现在不努力的话,将来你也会像他们那样没出息。要记住,少壮不努力,老大徒伤悲。这句话妈妈经常对我说。我感觉我生来就是学习的工具。对,可能每个人生下来就是学习的工具。

  我要感谢老师,谢谢他给了我教育。

教育了我作文5

  我经历过许许多多的事,但这件事教育了我。

  那是新学期开学的第一天,我带着我新买钢笔来到学校,洋洋得意的向同学们展示。同学们都很羡慕的说好漂亮,我得意极了,爱不释手。要知道,那可是我一直就想拥有的.,都跟妈妈要过好多次妈妈都没有给我买的。今天可是爸爸背着妈妈偷偷买给我的。我可喜欢啦。

  可是上语文课时,当我拿出钢笔准备写字时,发现钢笔头不知什么时候坏了,我一着急,眼泪在眼眶里打转,这可是今天新买的呀。一次还没用呢,怎么就坏了呢?。这时,同桌有点胆怯地看看我,低着头对我说:“对不起,是我下课时,看它实在是太漂亮啦,想来看看,谁知一个不小心摔到了地上,把钢笔头给摔坏了,我真的不是故意的。”我一听气愤地对他吼道:“对不起、对不起有什么用?说对不起我的钢笔就会好吗?你要赔我的钢笔,你赔给我,赔给我。”说完我再也忍不住嚎啕大哭起来。

  中午放学回家,妈妈看我一脸不高兴,就亲切地问:“宝贝,怎么啦?谁欺负我们家的小公主啦?”看着妈妈我又伤心的大哭起来,对妈妈说:“同桌把我的新钢笔弄坏了。”妈妈先是安慰我:“别哭,让爸爸帮你修修吧!”然后,妈妈让我坐下,一脸严肃的问我:“他是故意的吗?”我摇头,妈妈又问:“那你知道世上最大的东西是什么吗?”我感到莫名其妙:“天呀!”妈妈摇摇头说:“不,不是,是人的胸怀,你有吗?”我沉默了,妈妈又说:“既然他不是故意的,你就该原谅他,不是吗?”我擦干眼泪说:“我知道该怎么做了!”下午,我拿着爸爸帮我修好的钢笔高高兴兴来到学校,同桌走过来对我说:“我赔你一支新的吧,来,你自己选。”我的脸红了说:“不用了,已经修好了,我不怪你了。”

  这件事深深地教育了我,它告诉我:世上最大的东西是人的胸怀,要学会宽容他人。

教育了我作文6

  父亲,听起这个词你我都不陌生。但是它对我来说极其重要。 得那是我很小的时候,我和爸爸妈妈一起去玫城公园,我们玩着玩着。我突然看见远处有一个很高的瞭望台。我便想上去看一看,我迈出了第一步。接着,我一看瞭望台好高啊。便又退了回来。

  当时,爸爸一看,说:“鑫鑫,我给你演示一遍,你看着。”说着,爸爸便没过2分钟登了上去。

  我当时一看,想:爸爸为什么不害怕呢?他为什么就立马登了上去呢?这时,我正在想。

  爸爸说:“鑫鑫,你上来吧。”我说:“爸爸,我不敢。”

  “你为什么还不敢呢?我都已经上来了。”爸爸说。

  “上瞭望台就像你走楼梯一样,没事鑫鑫。你要是连这种小困难都克服不了,那你以后怎么成为海军陆战队的一员呢?快点上来吧,鑫鑫。”爸爸说。

  我一想我一定要成为一名优秀的海军陆战队队员,我便硬着头皮往上爬。可是,我上到一半的时候又发生了刚才的状况。

  “爸爸,我不能再往上爬了,我害怕。”我说。说着我的腿打起哆嗦来。

  “不行,你必须上去要不然你前面的辛苦白费了。”爸爸严厉的对我说。

  “谷华,你就别让鑫鑫上了,好吗?妈妈说。

  “不行,今天无论如何都要上去。”爸爸说。

  爸爸的表情变得严厉起来。“快点,快上来。你还磨磨蹭蹭的'干什么?”爸爸说。

  “爸爸,我不敢上了。”我一边抹着眼泪一边说。

  “鑫鑫,鼓起勇气不要害怕,你爸爸说的对,你一定要坚持下去。”妈妈说。

  我一边听着一边鼓起勇气慢慢地往上爬,不知不觉的爬到了上面。爸爸帮我擦掉了脸上的泪水,说:“孩子,不是爸爸心狠,爸爸是想通过这件事情告诉你,做什么事情一定要坚持到底,只有这样才能有所收获。”通过这件事情:我明白了做什么事情努力不一定成功,但放弃必定失败。

教育了我作文7

  在今天的作文课上,我们做了一个特殊的“测试”,实在是让我受益匪浅。

  一上课,老师点完了名,便“庄重”地对我们说:“这节课我们来搞一个小测试,是关于测验智商的!”老师的话音未落,教室里便炸开了锅一样议论纷纷。我也一样惊讶万分。老师示意停止,说:“ 这个测验关系到你到底是个‘聪明蛋’还是‘笨蛋’的,是好几位教育家十年来研究出来的,发下去后不准偷看!”我们连忙应和着,可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷 偷地从下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待。“5、4、3、2、1,开始!”老师说到,我连忙翻开了试卷,开始答题。

  试卷共20道题,老师说只有“5分钟”,合着一道题十五“秒”,同学们说:“啊?我的天啊!”我们赶快开始答题,只见同桌笔都握不住了,其中一个题让写5个同学,可班里37个同学他连一个都想不 起来了,就连最平常的水果也想不起来了。我也不例外,我的笔都从手中“逃脱”出来了,我的心跳速度极速加快,嘴唇发干,脑子里就像被水冲了一遍似的,一片空白。我想:“这回完了,肯定的! ”可我看到旁边的腾佳妮却悠闲地坐在那里。怎么回事?不管了,先写吧!老师在一边煽风点火地说:“2分钟了,快点!3分半了,快点!”急得我连“鸭子”的“鸭”都写不出来了。“停!”老师说 ,“啊?”那么快啊,我才写到第九题。这时徐云飞对我说:“你看看第二十题!”我一看,只见写道:“如果你读完了所有的'题,请你只做第二题!”“啊!这太坑我们了吧!”我气愤地说到。

  我说了这句话以后,其它同学迷惑不解地看着我,老师让腾佳妮起来说一下,腾佳妮说:“大家看最后一题:如果你读完了所有的题,请你只做第二题。”她话音未落,如雷灌子的愤怒声灌进了我的耳 朵里:“老师你坑人!老师你赖皮!太雷了!”我也愤怒极了,心想:我好不容易地做完了这么多题,竟然,哼!但是,我猛然想起:老师这不是通过这件事,给我们个教训吗?

  我明白了,今后做题一定把题审完了,不能只看眼前的题。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有条有理地做好。

教育了我作文8

  一天放学后,我走在农贸市场上,看见了一位卖笋的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二岁,扎了两个羊脚辫,肤黑红,穿着一件不合体的裤褂,脚上的凉鞋已变成拖鞋,手上挎着一个小竹篮,里面盛满了沉甸甸的笋。突然,一个声音从我身后传来,“我来二斤!要好的!”只见一位胖大嫂从人群中挤了出来,走到小姑娘面前,一把夺过她手中的'竹篮,乱扒一通,过了一会儿,手上捧几个经过她精心筛选的孙。她把笋递给了小姑娘,小姑娘拿起放在身旁的秤,秤了秤,刚好两斤,计二元五分。胖大嫂皱起了眉头,唾沫飞溅:“什么?这么贵!便宜一点!”小姑娘想了想说:“好,就两元!”胖大嫂递给了小姑娘,就走了。

  过了一会儿,只见那个胖大嫂怒气冲冲地走了过来,指着小姑娘的鼻子,大声嚷道:“你小小年纪就学会坑人!”小姑娘不解地说:“我没有啊?”“还敢说没有,我刚刚拿到平秤上一秤,竟少了三两!”小姑娘把目光投向了周围的人,希望从人群中得到一点儿帮助。这时一位大妈为小姑娘打抱不平,说:“我刚刚看到你买完了笋后在墙角把笋皮扒了!”“对,我也看到了!”“我也是!”……那位胖大嫂不好意思地低下了头,正准备溜时,小姑娘说:“慢着!”我见了心想:对应该和她讲道理!可是只见小姑娘从口袋中掏出了三元钱,递给了胖大嫂,说:“你刚才把五元当成了两元给了我,这三元钱还给你。”胖大嫂愣了一下,不好意思地接过钱,灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒!她要贪你的便宜,你却这么厚道!”一位操着浓重的天津口音的老爷爷对小姑娘说:“那人要占你的便宜,你为什么把多给的钱还给她呢?”小姑娘回答说:“我来这里时,娘嘱咐我不要赚昧良心的钱!”人们争先恐后地要买小姑娘的笋。

  教育本是老师的责任,而这位小姑娘的一言一行就像老师教导一样,这位不是老师的老师教育我做人的道理。

教育了我作文9

  人们常说“见其母,知其子”,这并非是没有道理的。国外某教育机构,通过研究也表明:孩子90%以上的素质,是由妈妈决定的!换句话说,也就是———母亲的素养如何、教育方式如何,将直接决定着孩子的未来,乃至一生!以上是我在一本《13岁前,妈妈改变孩子的一生》的书上看到的,所以我对儿子提出的要求,首先自己要做到,就是严于律己,给孩子做好榜样,儿子特别喜欢看书,我一有时间就陪儿子一起看,共同感受书中的乐趣。儿子天生是一个有点内向,胆小、怕羞的小男孩,但是他诚实、善良、真正、不跟人斤斤计较。以前我总是看到他的缺点,不懂得去欣赏他的优点,看了书以后,知道是我错了。以后我会多鼓励他激发他的闪光点,让他多接触别人,尤其是同龄人,家里来了小客人,让儿子当小主人,招待对方;会经常带他去参加一些集体活动。

  我国教育学家陈鹤琴先生说得好:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累”。可见,习惯对于孩子的生活、学习以至未来事业上的成功都至关重要。习惯是一种巨大而持久的力量,许多重要的事情正是靠习惯的力量去完成的。儿子每天一放学回家就做作业,自觉地独立完成,从不拖拉。每天自己整理书包,准备好第二天上学的资料,上学要戴的红领巾他从没拉下过。他还做到定时整理自己的房间、书房,从不需要我插手,这都是他幼小养成自己能做的事情自己做的.好习惯的功劳。

  我主张学习要的是劳逸结合:不开“早车”、“夜车”,保证睡眠。在学习过程中,合理安排休息。每天晚上九点儿子都准时上床睡觉。

  我们大家都知道,对孩子的家庭教育并不像想象的那么容易。教育成人,你只需要教给他技能和知识就够了,而教育孩子首要的却不是教给他技能和知识,而是要开发他的智能。教育孩子之难远远超过教育大学生的难度,而成功地教育出一个好孩子,则需要教育者自身也要有良好的教育能力。也就是说,教育人的同时也需要接受教育,不仅仅要接受如何对孩子进行教育的培训和指导,也需要从孩子的身上接受教育,让我们一起努力吧!我相信,没有教育不好的孩子,只有不懂得教育方法的家长和老师。

教育了我作文10

  在我的脑海里,总有一件事使我无法忘却,使我懂得“看事容易做事难”的古训,让我明白了“事上无难事,只怕有心人”这句名言。

  这件事发生在四年前的冬季的星期天。

  我家门口有一个小公园,每天都有人去锻炼,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和妈妈一起去了小公园,我看见滑冰场里有很多人在滑冰,有的几个人拉着手一起滑,有的张开双臂,就像一只天鹅在空中飞翔,有的人在倒着滑。我看了之后心里想:“啊,他们的姿势多美啊!我要是也会滑该多好啊!”我太羡慕他们了!于是我对看得入神的妈妈说:“我也想滑冰!”妈妈听了,皱着眉头说:“不行,那会摔得很疼的。”“我不怕!”我坚定地说。“好吧。”妈妈只好同意了。

  刚穿上冰鞋,我还胸有成竹,可刚站起来,我就差点摔倒,幸好妈妈眼疾手快,把我扶住了。她说:“你看,亏了我扶你,要不得把你的头磕青。”“我不信。”我不屑地说。说完,便走进场。妈妈紧跟其后。这时,我脚下一滑,像跑步似的'在原地走了两下,妈妈赶紧扶住了我。我不甘心,心想:为什么他们穿上滑冰鞋显得那么身轻如燕,而我却那么笨拙呢?不行,我一定得超过他们。想到这,我便又认真地滑起来,妈妈在一旁搀着我。我一边向前挪一边观察他们怎样滑。哦,原来就是走“倒八”。我高兴地想。于是,我便学着他们的样子一点一点地向前挪。渐渐地,我掌握了基本要领,便开始加快速度。

  刚一开始,我又差一点摔倒,但我没有灰心,继续向前滑。滑着,滑着,我松开了手,用手过猛,不小心摔了一下,这一下可摔疼我了,疼得我差点喊了出来。我生气地想:你这个不争气的鞋,你怎么这么不听话?你不听话,我偏要让你听话!我扶着铁拦杆起来,扑扑身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起来,一次不行两次,两次不行三次、四次……有一个大哥哥还对我说:“小妹妹,疼吗?”我听了非常生气,心想:你也笑话我,我非要滑给你看!我又一次摔倒,却没有气馁。最后,我终于会滑了,我高兴得快要跳起来!

  我把这件小事记在日记本上,所以,我至今仍记忆犹新。这件小事使我懂得了一句名人名言——世上无难事,只怕有心人。这件事教育了我,催我奋进。

教育了我作文11

  我的人生道路上,挫折多多,时刻困扰着我,但正因为有了这些挫折,使我从失败中获取教训与经验,让我一步步登上智慧的宝殿。

  在我上小学四年级时,对英语一窍不通。每当一看到那些混杂的英文,我心中就会产生一种极不情愿的感觉:英语真难啊!学英语可以说是我的一大缺点,那些杂乱无章的字母在我眼前跳动,要把单词句子统统记住,还真不简单。

  一个下午,妈妈又来检查我的英语了。我极不情愿,但又只能服从。妈妈在一张白纸上认真地写下了一行清晰的字母,也就是26个字母。妈妈让我先把这些字母记下来,然后再检查。我拿起笔,在纸上连贯地写下这些字母,一边写一边念。我把不会的多写几遍,多念几次,我态度也十分认真。

  很长时间后,我把本子已经密密麻麻地写了几面,我便自信地对妈妈说:“可以检查了。”妈妈便让我先念一遍。“a、 b、 c 、d 、e、 f 、g…”我流畅地念出来。念完后,我满怀期待地对妈妈说:“可以出去玩了吗?”嗯,还不错,再写一遍!”妈妈严厉的说。我十分沮丧,因为默写可是我的一大弱项啊,但我也不敢拒绝,只能乖乖照做。“l 、d 、g 、b…”妈妈十分严肃地说道。

  我慢慢地写,默默地想,底下划过一道道清晰的`痕迹。“写完了,检查吧!”我小声对妈妈说。妈妈朝纸上瞟了一眼,摇摇头,摆出一副严厉的表情,没一会儿,便圈出十几个字母。我几乎要哭了出来。小声说:“不做了!”妈妈严厉地问:“什么?”“我不想做了,太难了!”我大声的说。妈妈的脸色比之前更难看了,有添有几分伤心,把本子一扔,独自一人走了。

  我无法克服困难,只能呆呆地坐在屋里。我心中浮起一个念头:从此不再学英语!可是妈妈会怎么说呢?此时我觉得英语就像一位恶魔,在我身边围绕着,我十分困惑,不知作何选择。这时,妈妈走了进来,语重心长地对我说:“只要你用心、努力,就能学好英语!世上无难事,只怕有心人!”我听了妈妈的鼓励,十分用心的学起来。许久之后,我的英语已经不错了。而我高兴的不只是学好英语,而是打败了挫折!

  人生的挫折虽然多,但是只要努力,用心,就没有做不到的事情!

教育了我作文12

  作文班今天要演出,时光如流水似的流淌着,不一会儿,演出了。七月的天气,使人心情烦燥。正在我回家的路上,突然跑过来一个眉目清秀的女孩,看着她的眼睛使人心神安宁,两根长长的、黑黑的辫子在一张雪白脸庞的两边静静的躺着,樱桃般的小嘴,正当我看她看得出神时,她说:“姐姐,能带我去一下花店吗?”看到她那一张一合的小嘴,使我不忍心拒绝,并带她去了一家离作文班很近的花店。她那小小的、肉嘟嘟的小手,让我牵着走进花店。

  花店的清香泌人心脾,流连忘返,更使人忘记那门外已是炎热的七月。小女孩的手松开了,跑到了店长姐姐的身边,她这手一松,也许是刚才握得太紧,此刻的我手有些空闲。店长姐姐的'眼睛大大的,使人感觉有一些清新的感觉。小女孩对店长姐姐说:“姐姐,我想买几枝花送给爸爸。”“买几枝花送给爸爸?”难道她爸爸今天过生日?我心想着,但是我并没有多问,而是准备听听店长姐姐怎么说的,“哦!小妹妹,你是在为今天的父亲节做准备吗?!”我想着:父亲节?我怎么不知道呢?可能是我和父亲不怎么熟的原因吧?!“恩!对!我想送几枝梅花!姐姐你家店有吗?”小女孩的话激荡在我的耳边,“今天冷库新上三枝呢!”“我买不了那么多!我只买三枝!”虽然只是单单的三枝花,但也表这了儿女对父亲的一片感恩之心啊!

  一想到我都长这么大了,却从来没给父亲买过些什么,一直都只是伸手、要求,想到这里,眼泪悄然流下。于是,我打起了自己的念头,用自己的零花钱为父亲买几枝花。

  想到这里,我把小女孩送到她的家里,再次回到花店,对店长说了一句:“姐姐,我要两枝梅花!”拿着自己即将送给爸爸的礼物,满是欢喜地回了家。

  通过这件事,我受到了教育,受到了一位小女孩的教育,教育了我要时刻想起父母亲的那份辛劳,让我下定决心在这次期未考试中考个好成绩,以报答那份父母恩情!

教育了我作文13

  每个人的人生都是不同的,多姿多彩的。在人生的旅途中,我们常常会表扬别人、理解别人、教育别人、关心别人,每个人也会受到表扬、锻炼、理解、教育、关心。今天,我就要和大家分享一次我受到教育的事。

  记得在我八岁那年的暑假,爸爸妈妈带着我去安徽旅游,主要目的是爬天柱山。

  经过一路颠簸,我们一家来到天柱山脚下,仰望高耸如云的天柱山,我便暗下决心:一定要登上山顶,一睹飞来峰。然后,我们一起向山顶进发。我们一直走,走了大约1个小时,看见一个亭子,我们便停下歇脚,吃些水果,喝些水。我问身边的一位叔叔:“叔叔,您好!打扰一下,请问从山脚到这里大约走了总路程的多少?”“不到三分之一。”叔叔回答。我顿时打心里冒出一个大大的感叹号,走了这么久,怎么才走不到三分之一呀!?我心里直打退堂鼓。我对妈妈说:“妈妈,我们不爬了吧,我累了,下山吧。”妈妈听了,语重心长地说:“这怎么行呢?我们怎能半途而废呢?我们一定要继续,记住,坚持就会胜利。”听了这番话,我决定继续。

  我们又走了一个小时,只见前面有一段十分陡峭的台阶,大约有70度的坡度,听说这是最险的“百步云梯”。我仰望它,心“扑通、扑通”地跳,腿直发软。爸爸看出我有些害怕,鼓励我:“儿子,没什么的',你还是不是男子汉?”我听了,还是放不下悬起的心。妈妈也来助阵,抓住我的手说:“只要闭上眼睛就不怕了”。我这才放下心来,不过在爬百步云梯时还是有点紧张。

  历经千辛万苦,用了四个多小时,我们终于登上了山顶,我们看着山下美丽的景色,我不禁感叹真是“会当凌绝顶一览众山小”啊!

  这次登山让我懂得:做任何事情,只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成功。面对再大的困难,坚持不懈,持之以恒就是最好的方法。

教育了我作文14

  我得到了教育

  每当我一想起那件事,心里便会觉得美滋滋的,总会不由自主地回忆着……

  那是我人生中最重要的一次特殊的考试,那件事使我受益匪浅。

  一个星期六的.早晨,天气晴朗,阳光明媚,火辣辣的太阳斜射着大地。一大清早,妈妈便把我从床上"拎"起来,说是要带我去考试。我疑惑地想着:考试?今天不是星期六吗?考什么啊?我心里打了一个大问号,同 妈妈去了. 一路上,我追问着妈妈为什么要去考试,可妈妈总是应我:"去了就知道啦!"我被她逼得无可奈何,只好知难而退,闭上了嘴巴。

  妈妈领我到了一座很高的山脚下,对我说:"好我们上去吧!""啊?"我惊讶的叫道。"上去?爬上去?" "对!怎么了?"妈妈疑惑地望着我。"这.这么高……高!"我怀着紧张的心情指着那座山说。"哎呀!别管那么多!世上无难事,只怕有心人!走!"妈妈信心十足地说。我被她的精神所感动,便与她一同上了山。

  还没到半山腰,我便已经累得气喘吁吁了。"妈妈,我……我们就到这吧!我没气了!"我的汗水有如断了线的珠子似的一滴一滴掉下来。"不行,做事怎么能半途而废呢?接着爬。"妈妈皱着眉头说。我拿她没办法,只好继续向山顶。

  过了好长时间,我们终于爬上了山顶,我和妈妈都累得上气接不下气。"你从中知道了什么?"妈妈问我。"我?我……我从中知道了做事不能半途而废,要脚踏实地,一步一步去完成,这样才能把事情做好。对吗?"对,这次考试通过了!成绩是优!"妈妈说时脸上露出了欣慰和笑。"啊?您说的考试就是这个?"我迷惑不解地问。"对呀!"妈妈笑了,我也笑了。这时的天格外的蓝,山格外的绿,好像伸手就能摸到云朵。小花、小草们在向我招手,太阳在向我微笑……

  啊!这真是一次特殊的考试啊!这次的考试让我受到了书中得不到的教育,它像一个警钟一样时刻提醒着我,永不停止。

教育了我作文15

  我,一名初中生,但我的脑袋里仍装着一些稀奇古怪的劣质产品:虚荣,小气,懒惰……我也为着这些而烦恼,该咋改呢?愁死我了!

  初升的骄阳不慎跌入我的卧室,而此时此刻的我,正蜷成一个肉团躺在我亲爱的小床上。

  “大懒猪起床了,太阳都晒屁股了,你不会想让我们全家人的早餐变成烤乳猪吧?”这个便是我淘气的老爸,不过这招对于我这个大懒猪来说是没有用的:“老爹,那你就把太阳关掉啦!”老爹无奈的摇摇头:“快点起来吧!待会菜好凉了!”对于我这个“文人墨客”来说拽词当然小菜一碟啦:“夜夜有梦,而且不一其梦。但我究竟是新升格的,梦尽管做,却做不着一个清清楚楚的梦!成夜地乱梦颠倒,醒来不知所云,恍然若失。最难堪的是每早将醒未醒之际,残梦依人,腻腻不去;忽然双眼一睁,如坠深谷,万象寂然——只有一角日光在墙上痴痴地等着!我此时决不起来”老爹无奈的摇摇头扬长而去,走时嘴里还振振有词——真是的,就会对老爹说一些没听过的……可我还是没心没肺的进入了梦乡,醒来时已经中午了,桌上的饭菜已经凉透了。

  “爸!妈!我回来了!”我推开屋门,满面春光地跟老爸老妈打招呼:“老爹,这把的演讲比赛有我哦,不过演讲比赛是在早晨,老爹!靠你了,不可以让我迟到的'哦!”老爹只是象征性的点点头,便什么都没有说,而我却开开心心地朝房间走去。

  正午的阳光有些刺眼,但天气却很晴朗,我呆呆看着悠然的白云,思绪不知飞去了何方,我不禁感叹道:“中午的阳光真是充足!心情超棒的,睡得这么好,今天早晨的演讲比赛一定能发挥好!”……

  我慌忙从床上跃起,把东西胡乱一装,冲出了房间,我却看到了——爸妈正在悠闲地吃着午餐,我生气的看着他们,本想说出的话却欲说又回去了,当我来到比赛场时,空无一人,我错过了演讲比赛……我回到家,老爹走了过来看似是询问:“这把演讲比赛怎么样!”我听得出来,这种声音,这种语调,不是父母对孩子的关切,更不是父母陪同孩子一起等待成绩的兴奋,刹那间,我明白了父亲的用意……

  有人说,家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成材的温室,但我们不可能永远生活在摇篮和温室里,从小事做起,直至走进社会,经风雨,见世面。

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