我的拿手好戏作文(大全15篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我的拿手好戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏作文1
大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。
我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。
我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的'乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。
我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。
这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。
我的拿手好戏作文2
每个人都有自己的拿手好戏,比如打篮球、做菜、做手工、踢足球……等。而我的拿手好戏是能跑的很快,并且在五分钟内绕着操场跑五圈!
一次上体育课,老师准备组织了一次跑步比赛。老师吹了吹哨子:“同学们,今天咱举行一场跑步比赛!绕着操场跑五圈!先热一下身,跑一圈看看。”
老师一声令下,全体同学像离弦箭一样飞奔出去。我跑的很快,所以我占了些优势。对手也不甘示弱,加快了速度,拼命的跑。他现在快赶上我了,我也不是吃素的,并把速度提升了两倍,成为全班第一。
接下来就是正式比赛了!这次我的对手是我们班跑的第二名的。他曾和我比过很多次赛,我赢过他好几次,但也败过一次。要轮到我们了!咱们互相看了一眼,点了点头。他也做好了准备,看来他这次是想扳回一局,争抢我跑步第一的`位置。
听到哨声后,我们俩几乎是同时开跑。刚开始我们齐头并进,后来我渐渐的领先了,比他领先了一点。
我得抓紧时间了,争取快点跑完。我开始加速,当我跑了四圈的时候,他才跑了三圈半。
要冲刺了!我闭着眼向前不停地跑。直到同学们掌声响起,我睁开眼才得知我竟跑了八圈!原来我只花了五分钟不到,所以没有察觉到多跑了。
同学们都在为我欢呼,体育老师也在夸我跑得快,我的对手也为我庆祝这个好成绩。
跑步是一种很好的运动方式,可以加强身体免疫性。你们喜欢跑步吗?想和我来一场比赛吗?
我的拿手好戏作文3
我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,喜欢翩翩起舞的感觉,那种感觉很美妙。
小时候我看电视上的舞蹈演员身轻如燕地跳着舞时,就产生了这样一个念头,如果我也能登上舞台,做一名舞蹈家那该多好啊!于是我缠着妈妈帮我报了舞蹈课。第一节课开始了,我和我的同学早早地来到了教室做热身,老师缓缓地走进教室。老师那扑面而来的气质让我惊叹,果然学舞蹈能锻炼人的形体,让肢体变得更加柔美。
我们学习的第一个动作就是擦地,老师温和地对我们说:“来,大家跟我一起学。”我们跟着老师的步伐有模有样地学了起来。渐渐地,我们的动作变得纯熟起来。“来,她跳得不错,我们跟着她一起跳,好不好?”我抬头一看,这句话竟然是对我说的,我当时的心情既激动又欣慰,是一种说不清道不明的感受。学了一段时间后,老师对我们说:“过几天会有一场演出,我们要好好排舞哟。”我们欣喜若狂,像小猴子一样欢呼。
时间总是过得飞快,很快就到了演出那天。当我们昂首挺胸各展舞姿时,我感觉自己也快成舞蹈演员了。我面带笑容,想象着自己是一只天鹅,在舞台的最中央,最前方,优雅地跳着舞。演出结束了,我们都围着老师,渴望得到老师的`表扬。老师愉悦地说:“你们跳得非常好,我为你们骄傲。”我们都很满足,因为我们享受到了快乐。
这就是我的拿手好戏,也是我热爱的,我会继续坚持下去,也许哪一天真会我会实现我的愿望。
我的拿手好戏作文4
天生我材必有用。每个人都会有自己擅长的特长,例如:有人擅长唱歌、还有人擅长跳舞。但都必须经历一番历练,才能见到雨后的彩虹。而我的拿手好戏是钓鱼。每当看到鱼在水里游,我都会想起钓鱼的往事。
记得那一次,我们来到孝德湖边,打算钓鱼。举目眺望,一望无际的湖面明亮如镜,春风吹拂蔚蓝的湖面,荡起微微的涟漪,风儿携着朵朵细浪越到湖面上。
于是妈妈对我说:“我们来钓鱼,比赛吧!”我兴高采烈地答应了。心想:“钓鱼可是我的拿手好戏呀。”说着,便把鱼竿拿起来,把鱼饵钩在鱼钩上,然后再用力的甩进湖面里。看着那鱼竿有微微的颤动,我便用力拉起来。谁知,那鱼吃了鱼饵就跑走了。真是“竹篮打水一场空。”
我望了望妈妈,我已经钓到了两三条鱼。我心如焚烧,如同热锅上的.蚂蚁。可我不甘心,心想:“可是我的拿手好戏,不能演砸了呀。”我便重新拿起鱼竿,往水里一抛,紧紧的盯着浮标,浮标突然浮动起来了,就赶紧用力一拉。终于,我钓到了一条鱼。然后,我和妈妈统计了钓到鱼的数量。结果,“功夫不负有心人,”我赢了比赛。我心里美滋滋的,我眉毛扬起来,就像沾了蜜一样。夕阳照耀下,海面上洒满了银光,细小的浪花拍击着岸边,不时流出了一些涟漪。
“只要功夫深,铁杵磨成针”。钓鱼这项拿手好戏。不仅给我带来了趣味,还让我的生活丰富多彩。
我的拿手好戏作文5
我十岁的时候,我看见林子为每次约我出门的时候,都会滑着龙板,有好几次,我都想上去滑一下,可是,却每次都从上面摔了下来,于是,我,我一定要学会龙板,并和林子为比一场。
记得在妇女节那一天的时候,我和爸爸一起去万家买东西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一辆散发着“火焰”气质的龙板,我马上叫爸爸把它给买下了。
买完东西,我来到万家广场上学龙板。
刚开始,我扶着升旗台的边缘滑,可是,却怎么也滑不久,慢慢的,我发现了这里面的一些缺陷,原来,是因为我扶着升旗台滑的时候,脚并没有扭动,所以,当它到了一定程度的时候,他就停下来了。
于是,我决定下一次滑龙板的时候,在手松开的时候,要使劲的左右扭动,但是,我在手松开的那一刻,我使劲的左右扭动,龙板不但没有向前快速移动,反而速度还减少了不少,不到一会儿,我便四脚朝天的摔在了地上。
这是怎么回事呢?我边滑边仔细的.查看,原来,是因为我的脚不停地左右摆动,从而造成了变慢的原因。
滑了很久,我开始在空地上滑,刚开始,我还不怎么会滑,但是,到了后来,我慢慢掌握了上去的方法,我又发现,如果把左右扭动换成上下扭动,速度会快很多,就这样,我学会了滑龙板。
每当我出去滑龙板的时候,人们每次都会以羡慕的眼光看着我,学会滑龙板的感觉真好!
我的拿手好戏作文6
有一天,老妈说让我在吉他、古筝之间选一个,作为一个男生,我首当其冲地选了吉他,但老妈对我说:“不行,你给我去弹古筝。”
这时我才知道是双项选择,其实只能选后者,但最后我还是靠我的三寸不烂之舌,说服了老妈让我去学吉他。
到了弹吉他的那一天,我的老师跟我说:“弹吉他,首先你要把姿势拿好……”。说了一大通后,我拿起吉他开始弹,老师先教我“1”,我仔细观察老师的'手形,认真地弹了起来。可是第二天,我的手上出现了一个一个的小泡泡,轻轻一摸,疼极了,那时我想:“是不是吉他惹的祸呢?”这个时候,我那颗坚定要弹吉他的心动摇了。
第三天弹吉他时,我的手太疼了,就把吉他放好,不弹了,我的老妈看见了,就对我说:“有泡泡怎么不跟我说呢?来,我帮你挑掉。”说完,老妈拿起针帮我挑。从那时起,我就坚定要一直弹吉他,不怕苦。
从此以后,我一有水泡,挑掉,有时候,把血也挑出来了。就这样,一直坚持了下来。
这个星期三,我的吉他老师帮我报名参加了一个比赛,我们我和其他4个小朋友参加,那时,我回想起我吃得苦,也真是值了。
我的拿手好戏作文7
说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!
我异常喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!
自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是职责,而是兴趣。
弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!
弹古筝不仅仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么那么我会回答你们,如果记性不好,怎样考级考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎样行
此刻我已考过五级,参加过五届表演,可是能到达此刻的成绩还都是古筝教师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的.动作我都要教师教一节课。之后我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅仅没错还很好听,教师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!
渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我必须要继续学下去。
我的拿手好戏作文8
每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,会c++编程,会EV3机器人而今天,我要介绍其中一个最奇葩的“拿手好戏”。
来到作文室。准备材料:帆布袋,颜料,笔刷,胶带和围裙。系上围裙,贴好胶带,手持笔刷,蘸上颜料。颜色在笔下交融,呈现出五彩缤纷的样子,这里一抹,那里一簇。
接下来,就是后续的'修饰。这时,一个满脸无知,不懂装懂,自以为是的小屁孩从我身后窜了出来。他看到了我的画作,嘲讽地说:“这是啥呀!”还有一个劲地在那疯狂地傻笑。
傻笑声吸引了其他几位同学,连老师也看了过来,大家都用奇异的眼光看着我和我的画作。我心中很不满:凡人就是凡人,一点艺术细胞都没有,可悲呀!
唯有老师的老公是我的知音,看出了我那画作的优美之处。这令我更有信心了,本来也有些动摇的心,也放了下来。我经过了好一阵折腾,终于涂的差不多了,我们先来看看别人的作品吧!他们所涂的颜色全挤在各个格子里,看起来十分拘束。我不禁想,为什么人们的作品都会如此拘束?丝毫没有任何创新。如果我们突破常规,不走寻常路,那又会是什么体验呢?
于是我坚持着我自己,不去在乎别人的嘲笑。摆放晾干时,那可真是万绿丛中一点红特别。
原来这就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文9
每个人都有自己的个特长,我的特长是挑西瓜。听到这儿你可别笑呀!我的特长可有大用处了。
一个夏天的周末,举办了一个西瓜大赛,获胜者可以带走两个无籽西瓜,第二名可以带走一个西瓜。身为“西瓜大王”的我当然也参加了。
先要参加初赛,我通过看、敲闯出了初赛。第二轮比赛,我准备先观察观察他们的情况,收获更多的经验。
我看见他们有些人也用了听,他们跟我比也毫不逊色。
所以我来到他们家的仓库,让他递给我两个西瓜,我问:“都是熟的?”他说:“对呀,怎么啦?”“不,我要一个熟的,一个生的。”我着急地说。他又返回仓库递给了我一个生的.西瓜。我把熟的西瓜放在耳边,听见西瓜里“沙沙”的声音很厚实,我又把生的西瓜放在耳边,听见的声音空荡荡的。有了这个经验,我高兴地蹦了起来,说:“走吧。”
来到比赛现场,我把这个西瓜轻轻地敲,听见声音特别厚,光凭这两点我就知道这西瓜是熟的。
最后一局我没有获得冠军,因为粗心大意忘了看,只得了亚军,抱走一个西瓜,真的太遗憾了。
要是能再参加一次比赛,我一定会细心的。
我的拿手好戏作文10
要说我的拿手好戏,那肯定是短跑了。短跑是我从小学三年级开始训练的,训练短跑已有两年了,我目前的短跑水平也可以说是非常高了。回想起以前最初训练是多么的被人哭笑不能。
那一次,全年级所有些比赛选手们都筹备好了,等待着体育老师发号施令。呯~发令枪响了,我刚好还在系鞋带,一听比赛枪声响了,我顾不能脚上的鞋带,直接冲了出去。刚跑了几步就踩中了鞋带,一下子把自己绊倒在了赛道上,摔了个四脚朝天,整个操场的学生都哈哈大笑起来了。我从这一次的比赛中吸取了教训,知晓了筹备工作的重要程度,说实话,我第二次比赛时把鞋带系好了之后,就直接让母亲给我用针线,把鞋带缝在了鞋上。比赛时间到了,我是如鱼得水,飞一般的狂奔了出去,冲在了所有人的前面,以7.9秒的'时间跑完了500米的比赛路程。
跑步不是一天两天就能练成的,它是日日练,每天练,才能慢慢炼出来。短跑是我最喜欢的一项运动,我知晓这条路很艰苦,但我绝不会放弃,不管前路多么坎坷,我都会坚强地一直跑下去。
我的拿手好戏作文11
每个人都有自己的拿手好戏:唱歌,画画,变魔术,挑西瓜……而我的拿手好戏是拉小提琴。
我以前就开始学拉小提琴,到现在已经一年之久了。经过不断的努力,我的小提琴已经拉的很好了。渐渐的,拉小提琴就成了我的拿手好戏。
还记得那时,我刚开始学小提琴的时候,有一件事让我记忆犹新。第1次去上课,感到好玩,高高兴兴的去了。但到第3节课要上课时,我便嚷嚷着不去,因为要背谱子,觉得难。妈妈便打了我一顿,我不得不听妈妈的'话,生气的跑去上课,妈妈在后面听,我看着谱子开始“锯起了木头”坐在后面的妈妈的脸顿时红了起来。老师也捂着耳朵,不停的叫我停下来。
放学回家后,妈妈到厨房里做菜,脸上露出生气的样子,说我:“你看看你,在家不拉小提琴就算了,可你到教室还不好好练,丢人。”妈妈脸上生气的样子变得温和些:“做什么事情要不怕困难,勇往直前,当然还要坚持,世上没有任何一件事一次就可以成功。”
我记住妈妈说的话,日子一天天过去,我也练的差不多了,在家没事就开始练琴。
几个月后,我的琴技有了不错进展。小提琴也真正成了我的拿手好戏。每当家里来客人时,我都会拿出小提琴来为客人们表演,客人们赞不绝口。
拉小提琴是我的爱好,也是我的拿手好戏,我一定会坚持下去。
我的拿手好戏作文12
要说什么游戏最好玩?我一定会毫不犹豫的说“跳格子”。
今天,张老师要带我们玩个跳格子游戏,大家都高兴地又蹦又跳。最先上场的是朱士勇,只见他先俯下绳子扔了一块石头,随后便抬起左脚,往格子里跳。由于重心不稳,不一会儿就左摇右晃起来,像被风吹的小草似的,马上就要倒了。我心里为他捏了一把汗:挺住,千万别倒!千万别倒!不知是我的祈祷有用,还是怎么的,他真的稳了下来,我松了一口气。本以为他可以成功,但他猛地向前一跃,后脚跟踩了一小截白线。“嘁——这也太菜了吧!”同学们一脸嫌弃,而朱士勇则垂头丧气的站到了一旁。
接下来该我上场了,我有些激动:来了来了,激动人心的时候到了!我先向第一格扔了块石头,随即便快速的跳到第二格,很顺利。接下来我一会儿单脚跳,一会双脚跳,灵活自如,引得围观的女生一阵羡慕嫉妒恨的尖叫。我神情严肃,一直盯着脚下的格子,生怕失误。周围的女生看我一直通关,便急了,纷纷伸出脚在格子里晃悠,挡住我的去路。可我没有被难倒,跃了过去,哈哈,快要成功了。我的弹跳力可是杠杠的`,胜利非我莫属了。
可在我扔第4个格子时,石子碰到了线——输了。周围的女生像得到了宝贝似的,各个都高兴的尖叫起来,又蹦又跳。而我呢,则像一个泄了气的皮球似的站到了一旁连连叹息:唉!真倒霉呀!想了一会儿,又转念一想:没事,再说也没有人超越我的记录,也值得高兴嘛。
这个游戏多么有趣啊!
我的拿手好戏作文13
在二三年级时,我作文已经写得不错了。但我这个人很懒,到了六年级我还懒得写长文章,这一天赋就渐渐被埋没了。
一天,我妈拿着一篇作文让我看,说:“看看人家写得多好,你阿姨儿子的作文都获奖了。”我看了几遍,真如我妈所说。但我认为我也行啊!于是我决心好好写作文,提高对自己的要求,600字一篇,多修改,多修饰……渐渐地我发现自己写作水平真提高了!几个星期前,老师还给我出了一期人物专辑。
写了这么久,我自创了“成文四招”:观、构、写、改。我就用这四招写作文。我首先对着镜子,出神地观察自己。记录细节。看了许久,我妈差点以为我中邪了,欲言又止,刚想提醒,就见我飞奔回房间:构思、列提纲、开头,外貌、事例……我一气呵成。然后我就照着提纲开始写。写作就是要构思,想好了怎么写,写得就快,就沉浸入了作文,不受外界干扰。
过了一段时间,我把这阶段写的'几篇文章给我婶婶看,她仔细地阅读了全部,我既紧张又期待,不知道我这些文章怎么样,期待她的评价,恨不得变成她肚子里的蛔虫,看一下她是怎么想的。终于婶婶笑了:“不错啊,人物形象栩栩如生,细节描写也很生动,我看得津津有味呢!再接再厉呀!”我悬在心上的石头终于放下了,现在这些文章早早已发表于我们的班级公众号。
看着其他人的羡慕的眼神,我乐得合不拢嘴,接下来我决定要把全班同学都写一遍!
我的拿手好戏作文14
每逢节日,老家人都喜欢包上饺子热热气氛,我家也不例外。所以,包出一个个胖嘟嘟,圆滚滚的饺子就是我的拿手好戏。
刚入手的我,选择的是难度系数低的,且好看的十字架饺子。我拿起擀好的面皮,用筷子轻轻夹起肉馅,想着只要捏出十字型就行,那知难上加难,皮馅都不听我的使唤。妈妈看在眼里,急在心里,她开始耐心的指导我……后来,经过不懈努力,终于成功了。
正巧,中午家里来了客人,我得露两手给客人尝一尝。我兴冲冲的走进厨房,开始包起饺子来,我拿起面皮放上肉馅,仔仔细细地捏着边,我左一捏右一捏,再左一下右一下,一个好看的老鼠饺子就出炉了。我又用同样的方法又包了很多饺子。仔细欣赏一番,还真一个比一个长得俊俏。
这时,客人走进了厨房,看到了两盘我亲手泡制的饺子,连忙拍手叫好!我开始自信的煮饺子,客人开始对我各种夸赞:“没想到你还有这一手!”“这娃以后肯定了不得!”我听了可嘚瑟了。
“李睿,饺子都咧嘴笑了!”妈妈的话才让我突然反应过来饺子已经煮好了。这些胖乎乎的家伙在炉火的.淬炼与热气的升腾中鼓着大肚皮,笑得比我还开心!
这就是我的拿手好戏,也是日常生活的熟能生巧。你期待我给你露一手吗?
我的拿手好戏作文15
每一个人都有自己的拿手好戏,有的是弹琴、有的是剪纸、有的是做饭、还有的是跑步而我的拿手好戏则是画画。
从小,在邻居小姐姐的耳濡目染下,就开始拿着花花绿绿的画笔在墙上画,尽管经常受到妈妈的批评,但我对画画的热情却没有减少半分。从此,我便与画画结下了不解之缘。
长大以后,我再也不往墙上画画了,而是在纸上画,蜡笔也变成了彩笔。妈妈见我如此痴迷画画,就给我报上了美术班,老师带领我们遨游童话森林,一只只、一个个栩栩如生的.小动物在我笔下诞生了,周围的大人看了,无不啧啧称奇,说我画的太出色了。旁人的鼓励,无疑成为了我之后前进的动力。
上了三年级之后,学业的增多,频繁的月考,让我没有时间再像之前一般,总能有充足的时间构思,仔细地描绘,妈妈不顾我反对,周末给我报上了作文、英语和书法培训班,这三座大山压在我的头上,不得不放弃了我心爱的美术学习。因为我放弃了美术培训,老师竟亲自登门,说我有潜力,放弃太可惜,希望我可以继续学习。终于,我重返了美术班。重返美术班后,我则更加用心学习,刻苦努力了五个月后,我终于画出了一幅令我满意的画,一只翱翔的雄鹰,在市区美术比赛中,获得了银奖,后来又参加国际比赛,获得了金奖。
画画,带给了我自信!
画画,带给了我快乐!
我爱画画!
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