见习的心得体会

时间:2024-03-18 18:26:46 心得体会 我要投稿

见习的心得体会

  当我们积累了新的体会时,写一篇心得体会,记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编精心整理的见习的心得体会,欢迎阅读与收藏。

见习的心得体会

见习的心得体会1

  在忙碌而充实的实习生活中,时间总是过得特别快。当初,我带着几多希望、几多茫然来到太原市第二人民医院开始了实习生活。我的身份从学生转变为实习护士,生活环境从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和患者。

  尽管之前做了许多准备工作,但是真正实习时,心理还是忐忑不安。刚进入病房时,总是一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态。庆幸的是,有老师为我们介绍医院的各项制度,这让我可以较快地适应各个科室的护理工作,能够尽快适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础。这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  我深知护士的工作非常繁重复杂,尽管在未入临床之前也有所听闻,但是真正进入临床后,才发觉这远比想象中的要复杂很多。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是不受人重视,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着独特的魅力。医生离不开护士,患者离不开护士,医院不可以没有护士,这说明了护士的重要性,也正是如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为这次临床实习,我们才能更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业!

  实习阶段的第二个收获:在带教老师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配液技术、静脉输液等有了质的飞跃,掌握了其技术的要领。通过学习,我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要用心做。因为每一个动作、每做一件事都关乎着病人的生命。

  实习阶段的第三个收获:护理工作中我们应是“做”和“说”同时进行,甚至有时候“说”要比“做”来得更重要,在与病人沟通中技巧占据着很重要的.位置。在交流过程中也要注意讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语。要运用亲切的目光,良好的言行举止,缓解因紧张而给患者带来的心理负担。我认为护理工作要顺利展开,首先要取得患者的信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解护患之间的矛盾,患者的一份信任与肯定可以让护士感到无比的欣慰。

  实习阶段的第四个收获:实习期间,始终贯穿‘爱心、耐心、细心’,达到‘手勤、眼勤、腿勤、嘴勤’。在实习过程中,努力做到护理工作规范化、技能服务优质化、基础护理灵活化,所以我们除了需要在学校实训课上规范进行,还需恪尽职守,努力学习,做一名专业的护士。

  我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力。不断提高自身的能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争做一名优秀的护理人员。

见习的心得体会2

  在座的各位领导、同事你们好:

  我是来自连盐铁路项目安质部的陈晨,从去年7月1日至今已经有11个月了,还有一个月见习期就要结束了。这一年的见习期确实让我成长了不少,了解了并掌握了一些安全知识及现场经验,学习了社会中为人处事的方法,在一步一步地向成熟、有担当的男人迈进。下面说说我这一年都干了什么,学会了什么,经历了什么: 初进公司分配的第一个项目部就是嘉定中控项目部,一个房建项目,从7月份到11月份,跟韩书记一起共事的日子很愉快。入驻项目的时候,大楼的整体结构已经完成,我们主要负责内部的装饰装修及后期的场地绿化等工作。熟悉了项目后,开始规律的工作,每天都要去工地转一圈,从一楼爬到十一楼,每层都要转一遍,巡视现场存在的一些安全隐患。其中安全隐患有很多,例如安全帽是否佩戴、高空作业人员的安全带是否佩戴、临边的防护、临时用电的使用是否规范以及施工人员在小型机具的使用过程中操作是否规范,发现问题会当场教育,也会通过现场负责人进行间接教育。除了现场的日常巡视还有就是内业资料的完善,包括日常及月的整改通知单的下发、各类安全质量制度的编制、班前讲话的记录、领导带班记录等等,其中还有很重要的一部分就是迎接检查,局管控组、稽查大队、公司管控组及当地一些部门的检查,能够基本做好迎接检查的工作。在12月份的时候,我被临时抽调到连盐项目部助勤,帮助完成前期的贯通测量

  及其他准备工作。连盐项目的管段共有10.4km长,那段日子里已数不清来回走了多少次,中午基本都是在田野里吃盒饭,脚上都走出了血泡,确实很辛苦但是心里还是感觉快乐和充实,算是苦中作乐吧。因为我知道这些苦是我必须吃的,是我成长必须经历的,现在经受的锻炼是为以后的工作打下坚实的基础。

  一个月的连云港生活很快就结束了,在20xx年1月19号我被调到公司安质部助勤,在公司的日子中,每天做一些文件的学习转发,资料的汇总及上报局机关。期间还参加了公司管控组20xx年第一季度的管控检查,记得很清楚年初九就到公司报道了,开始了为期一个星期的管控检查,这一轮的管控检查让我对我们局的管控制度有了较为全面的了解,知道管控是管理什么、是控制什么,在以后的'工作中也知道要根据管控要求,要做什么、不要做什么。在公司让我了解了公司的运转机制,管理理念,工作方法,让我受益匪浅。在这里我感谢公司领导给我一次这么难得的机会。

  3月19号被正式调到连盐铁路项目部,调令来的很突然,要离开上海了,但是进了这个单位早就做好了随叫随走,调哪里去哪里的心理准备。人家都说铁路项目资料多,工作量大,很辛苦。我觉得这样很好,对于我这样一个初入职场的小菜鸟来说需要这样的项目去锻炼,去成长。我要一个人去从零开始,想成为一个能够独当一面的安质人员,这个项目对我来讲是个考验,我也想试试看我到底能做的怎么样,心里认识到这个项目是我工作及以后生活的一个关键点,我会用心并竭尽全力地去做好这个项目。到了这个项目已经有2个多月,

  主要工作内容就是前期的整章建制,让我更全面细致地了解了安质制度体系。未来的路任重而道远,我已经做好了充分的心理准备,希望能够为我们公司的安质系统做出贡献!

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见习的心得体会3

  20xx年上学期我与同班同学韦芳一组到梧州市逸夫小学见习,我们组所接管的工作是061班少先队中队活动策划和主持,现已结束,以下为我的心得体会。

  在五周的见习时间里面,我们组共为061中队开展了5次班会活动,分别是:纪念党成立周年、爱国主义与国防教育、争当文明小公民、普法教育、学经典诵读会。我们积极准备、热情开展,以上活动得以顺利完成。当然,这与061班班主任黄老师的热心帮助、大力支持离不开的。一开始,我们主持声音小、表情拘谨、难以表达自己准备的东西,班里的同学听得无精打采,一副辛苦的表情。我们感觉很失败。结束后,黄老师找我们对我们说:“不要紧,慢慢来,放开来说,毕竟是第一次。”她也怕同学们以后不配合,于是在班里要求同学们以后积极配合我们。同学们也一一答应,班长也出来发言说,以后会积极配合我们,认真听!我们听了之后放心了,并发誓以后认真准备,放开声音主持。经过黄老师的指导后,我们接下来的工作进行得很好,声音放开了,与同学们的距离拉近了,对班主任的具体作用和工作有了深刻的认识和理解。

  在班会活动主持之中,让我最深刻的问题有以下几点:

  一、会场纪律的问题。对于小学生来说,即使我在开会之前就定好了纪律,但过不了多久他们就忘了,当我在讲台上讲的.时候,下面就会闹起来,连续叫几次才能压住。

  二、主持声音问题。即使经过几次的锻炼,但我觉得自己的声音还是太温柔了,40分钟也不能坚持下去。

  三、解决调皮学生的能力。在061中队里有几位男同学非常调皮,爱顶嘴,爱争吵,我有时候真是不能够忍受,但又不能做出很大的反应。

  对以上的问题我有以下一些想法:

  一、对于主持的声音一定要保持大声,要用洪亮的声音去吸引同学们,用有力量的声音压破他们的吵闹,平时的训练是少不了的,长距离对话、唱歌是很好的方法。

  二、作为老师,要有一个表情,能让学生亲近;也要有一种气魄,让学生敬畏。有时候威严比纪律更有用。

  三、对待调皮的学生不能手软,给他发言的机会要有,让他难受的时间不能少。

  通过到小学的见习,我掌握了一定的教师技能,了解了班主任工作和少先队活动的工作内容。作为师范生,就应该争取多的机会到小学去,走到实际的课堂才能体现真实的自己,同时,拉近与小学生的距离,为以后的工作积累经验。最重要的是:解决发现的问题。自己的不足在哪里,应如何改进,这些都是我今后的努力方向。

见习的心得体会4

  在这近两个月的实习时间里,我们经历了从学生到教师的主角转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一位教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我渐渐领会了教书育人的真正含义,确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。

  一、为人师表是条件条件

  俗语说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一位教师,若你播下的是礼貌的种子,开的也势必是礼貌之花,收获的也一定是礼貌之果。教师是学生学习的榜样。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就如同种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋俗将被无数的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐惧的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅仅在教学上要这样,在平时的生活中亦是如此。

  二、教师的管理、教学工作要从学生动身

  班主任对班级的管理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想态度摆正了,班级管理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进行心理沟通的进程,只有真正的解了学生的'内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育成效。在这一方面上,就要求班主任充分展现自我的风采。千篇一律的管理模式是收不到良好成效的,由于我们每一次应对的主体是不一样的。我想这就是大教育家孔子为何要提倡因材施教的教学方法的原因吧。不仅仅班级管理工作要以学生为动身点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀期望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进行教学,尽量发挥其长处,发展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。

  三、用宽容的心去包容

  人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不就运用成年人的标准去衡量学生们的行动。凡事多设身处地的为他们想想,回想下我们自我的学生时期,很多辣手事情的解决方案就跃入眼前了,难道不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心,个性是我们这特别的班级,班上有好些同学的父母双双外出打工,留下他们与年老的爷爷奶奶辈生活在一齐。也有个别学生的父亲或是母亲已永久的离开了他们。我们更要留意翼翼的保护好他们的自信心、自尊心,不要一错百错,全盘否定。其实,好学生几乎都是靠夸奖出来的。老师对他们满怀期望的眼神必须能得到他们用心肠回应----努力学习!一位优秀的老师应时刻用“爱”去开启学生的心灵,很多时候一个笑容,一句鼓励的话语,有时乃至是一个眼神,都可能会对学生产生深远的影响。

  实习的进程是一个摸索、探究的进程,每一天我都有新的发觉,新的收获。在教学进程中,我深深的感遭到理论知识与实际教学中还是有一段差距的。这就需要我们不断地去积存体会,用实践这个武器去设备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学体会的积存起到很大的作用,所以师范生就应尽早的开始听课这一教学活动。

见习的心得体会5

  转眼在体检中心的两个星期就过去了。即将开始下一轮的新生活。

  在体检中心与临床不同,临床主要是护理病人,而这里是检查身体状况,做个体全身检查,让自己知道自身身体有无异常,如有就去相应的科室做更详细的检查。然后作进一步的治疗。即:早发现、早诊断、早治疗。

  在这里虽然与临床不同,但同时也可以学到很多知识。

  1,比如说如何做心电图。

  如果做心电图时导联上的位置不对,则会影响结果,若受检者多动或过于紧张等都会影响最后的结果。

  2,如何贴化验单。

  同时也了解了最常见的一些项目的正常范围, 如,肝肾功能、血脂、血糖、白细胞、红细胞、血小板等的正常值。

  在这里也更让我体会到了沟通的重要性。每天都会接触到很多不同的'人。作为护理人员要避免与他人争吵,对于别人的疑问要耐心倾听并解释。

  体检中心的工作看似简单,其实很琐碎,很多细微的工作都需要我们亲自去做。这里就考验了我们的耐心和细心。

  在这两周中,我有幸跟着刘医生学习。刘医生对工作认真负责的态度和对病人热心都让我敬佩。我想这也是我在以后的工作中也应该具有的品质。

  最后要感谢体检中心的各位老师对我们的教导。

见习的心得体会6

  早餐是一天中最重要的一餐,为人们提供了能量和营养,帮助他们开始一天的工作和学习。而早餐店作为为顾客提供早餐的场所,扮演着重要的角色。我曾经在一家早餐店工作过,通过这段经历,我对早餐店有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我对早餐店的心得体会。

  第一段:早餐店的重要性。

  早餐店是人们获取早餐的主要场所之一,因此它的重要性不可忽视。早餐店为顾客提供了丰富多样的早餐选择,既有各种经典的早餐组合,也有创新的早餐菜单。顾客可以根据自己的口味和偏好选择适合自己的'早餐,从而保证在一天开始之前获得所需的能量和营养。早餐店为顾客提供了便利和舒适的就餐环境,早餐店的工作人员也会友好地迎接顾客,为他们提供高质量的早餐体验。

  第二段:早餐店的运营模式。

  早餐店的运营模式可以简单地描述为“快捷健康”。为了适应顾客们忙碌的生活节奏,早餐店通常提供快速服务。顾客可以选择堂食或外带,根据自己的时间安排来享用早餐。另外,早餐店也注重提供健康的早餐选择,以满足顾客对营养和健康的需求。店里的食材都是经过精心挑选和新鲜制备的,确保顾客能够享用到美味且营养丰富的早餐。

  第三段:早餐店的经营策略。

  为了提供优质的早餐体验,早餐店的经营者采取了一些策略。首先,他们不断改进菜单,添加新品种,以满足顾客的需求。其次,他们注重餐厅的装修与服务环境。舒适、温馨的环境能够使顾客放松并愿意在这里消费。最后,早餐店的经营者也重视员工的培训和素质提升。友好、热情的员工可以为顾客提供更好的就餐体验,并增加店铺的回头率。

  第四段:早餐店的挑战与发展。

  尽管早餐店在人们的生活中扮演着重要的角色,但它们也面临着一些挑战。首先,早餐店需要在短时间内保证食物的质量和味道。高峰时段可能会给店内带来压力,但早餐店的员工们通常都能够迅速而高效地应对。其次,早餐店还要与竞争对手进行竞争。为了吸引更多的顾客,早餐店需要提供特色服务和创新菜单。此外,随着人们对健康食品的需求增加,早餐店也需要更新自己的经营策略,提供更多健康、有机的早餐选择。

  第五段:我对早餐店的建议。

  经过对早餐店的工作经历,我对早餐店的运营有了一些体会和建议。首先,早餐店应加强员工的培训,提高他们的工作效率和服务水平。一个热情友好的员工能够给顾客留下良好的印象。其次,早餐店应注重食品的质量和创新。经常更新菜单,提供新鲜的早餐选择,可以吸引更多的顾客。最后,早餐店可以与其他企业合作,推出优惠活动。例如,与学校合作,提供学生套餐等。这些活动可以增加店铺的知名度,吸引更多潜在顾客。

  通过这段工作经历,我对早餐店的运营和挑战有了更深入的了解。早餐店为人们提供了重要的早餐选择,并为顾客们带来良好的就餐体验。我对早餐店的经营策略和向前发展提出了一些建议,希望能够为这个行业的发展做出一些贡献。

见习的心得体会7

  医院见习心得第一次上医院见习,心情总是很激动的。

  今天的见习是在铁路医院,主要分为三部分:医院环境与结构,患者的入院与出院护理,供应室的布局,分别由三位护士长带领。

  我们组首先学习的是患者的入院与出院护理,在老师的讲解下,我们自己进行了生命体征的测量(血压,体温),熟悉体温单等护理记录的填写,这些在课堂上想要实际地操作一遍是不太可能的,以前参加社会服务的时候虽说也学过,但当时还不懂血压计的原理,使用起来还是相当困难的。

  老师还给我们详细说明病人入院的注意事项,重点介绍了结石病人的术后护理,以及对医生开出的医嘱的检查。

  在老师的带领下,我们到了供应室,供应室主要分为洗刷室,包装室,灭菌室。进入供应室之前,每个人都必须穿上鞋套,以保证供应室的卫生安全。由于实际情况,我们从非无菌区参观到无菌区,包装室处理经过初步清洗的医用品,包装之后的物品基本上都是用高压蒸汽消毒,这种方法在目前的医院广为使用不仅因为便宜,更因为它的杀菌效果确实不错。无菌室物品的存放,都非常地讲究,放置的架子,放置的高度,温度,湿度,甚至还要定时地对空气进行消毒,检查消毒过的物品是否已经过了保质期。对于这方面,我确实看到了医院供应室的重要性,供应室可以说是整个医院的心脏,一旦发生感染,就会导致医院的严重损失,就患者来说,感染会使他们承受本不必要的病痛。作为医者我们必须时时刻刻记住自己刚步入医学院时的承诺:生命相托,责任所系。如果有实际需要,我们将来真的在供应室工作,这点确实是要牢记的。

  最后参观的是心内科,目前心内科没有收病人,我们去的时候整个病房都是空的。心内科的`护士长给我们讲解了,医院的结构,环境。病房的结构主要是床单位,床头灯,报警器,储物柜等。

  对初次入院的患者,我们必须自我介绍,帮助患者熟悉医院的环境,以减轻患者的心理负担,尽量满足患者合理的需要。作为一名护士另一个重要的工作就是和医生合作,如果患者的病情有任何的变化,我们应该亲自去查看,然后及时向医生说明情况,以便医生及时下达医嘱,老师也说了,护士最不值钱的就是腿了,一定要勤跑病房,关注病人病情的变化,与医生密切合作。在医患纠纷日益严重的今天,我们一定要学会保护自己,虽说现在护士从繁重的护理记录当中脱身,但必要的记录不能少,且一定要保证其真实性,做到记录无错且完善。

  护士站旁边的急救室给我的印象最深,医院经常性地人满为患,但是急救室是绝对不可以挪用的。急救室的急救装备一定要齐全,且要按照规定严格摆放,每天都要有人检查其完整情况和保质期。

  第一次进医院见习难免带着好奇心和足够的热情,接下来的日子我会把自己的这种状态一直坚持下去。

见习的心得体会8

  入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始对自己未来感到茫然时,在面临马上毕业心情低落时,学校给我提供了一个很好的学习机会,到运城市幼儿园见习。见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。

  幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为妈妈,让我感到这个辛苦岗位的背后有一丝希望。刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的。

  第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了该年龄段学生的受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间,也就得培养语言方面。语言能力的发展在运用过程中发展起来的,发展幼儿的语言的关键是创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的意义。老师突出引导小朋友感兴趣的话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕话题说自己的想法。该年龄段的幼儿举手极为踊跃,上课气氛异常活跃,在大家发表完后老师阐述自己的看法,这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点,师生之间的感情也进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉种提高了不少,可谓一举多得。

  刚到幼儿园由于对幼儿园的.日常生活学习方面不熟悉,我只是协助老师进行一些较常规的工作,比如在点心,餐点时间给他们分发食物。午睡时一起维持午睡纪律,定时给幼儿喂药,后来随着对该班了解,我进行了一次游戏试讲和故事《皮皮放屁屁》。因为第一次上课,维持他们的思维状态是我欠缺的。我无法控制孩子们的激动情绪。尤其在玩游戏《小兔子摘蘑菇》。幸好旁边有老师听课,她告诉我也可用肢体语言,比如一个眼神。幼儿很聪明,看到后立马停下来。而后我提出较多困难,有些环节还不能控制,原因在哪?怎样对待幼儿的奇怪问题,老师们很有耐心的一一给我讲解。除了这些我还学到了很多,老师们身上有一种独特的个人魅力在深深打动我。她们爱她们的职业、爱幼儿,爱和孩子一起玩游戏,她对我的疑问从来都详细分析讲解。

  常反省 当每上完一节课后要常反省自己对自己是否满意,试着给自己打分,这一样才能让自己不断进步,做自己做到最好的。 各种技能的学习 等待毕业后,进入幼儿园就带领幼儿进行游戏中的学习,在游戏中要用到钢琴、绘画、声乐、舞蹈等技能。板书书写也是常用的。还有普通话要标准,这也是幼教必备的。 善于观察学生的学习情况和状态,观察小朋友的生活习惯和性格变化,才能让幼儿身心健康成长,轻松快乐。

见习的心得体会9

  所谓见习,就是看着学习,这是我到医院进行社会实践之前对“门外汉”们的解释。但是通过在医院里的这四天,我才了解到它的含义。医学是一门非常严谨的学科,它的实践性很强。见习,能够让我们学会并掌握如何做一名真正的医生,如何做好?让我们更深刻地体会到如何学习学好医学的基本方法,也是最重要的方法,那就是:理论与实践相结合。从理论到实践,在实践中发现问题,从而深化理论;再从实践到理论,使理论更加完善和健全,从而更好地指导我们的实践。

  作为一名医务工作者,我们首先应该培养的是“三心”——细心,耐心,责任心。在对病人进行诊断的时候,我们一定要细心,绝不放过热播和一个小问题,因为那个小问题对病人来说有肯能就是致命的。其次,病人本来就是身心疲惫,所以我们一定要耐心地解答他们提出来的疑问,不呢不过心不在焉或者一副不耐烦的样子。那样稍不注意就会引起病人的误会,有时候病人甚至就会不配合我们的治疗,最后除了事情不好交代的还是我们自己。还有,我们对病人一定要有责任心,要坚信对病人负责就是对我们自己负责,我们是医生,不是机器。我们应该牢记医学生誓言,树立起“全心全意为人民服务”的坚定信念。作为未来的一名医技人员,我们应该学好自己该学的技能,熟练掌握,结合实践,总结临床经验,以便能更好地为病人服务,尽量减少一些不必要的'伤害。

  除了这些,在医院的这几天我还更深地体会到了“健康便是福”这句话的示意。每天看着形形色色的病人在就诊时的痛苦表情,我的心里充满了无限的同情和怜悯。从小到刚出生不久的婴儿,大到年近古稀的老者,他们有些可以说是百病缠身啊!面对这样的特殊人群,难道我们还不应该认真对待吗?所以,我们一定要牢牢掌握好当今时代的先进的医学技术,为这些痛苦的病人带来福音……

见习的心得体会10

  今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院,开始了我为期2周的护理实习生涯!

  当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。于是我找到了医院的护士长陈蔚,和她说明了情况后,陈护士长欣然的接受了我的请求,同意我在医院里实习2个星期,并把我安排到肾内科!

  实习的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

  下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

  接下来的1天,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,由院各科室主任做了8次报告,包括:一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、医疗文书的书写。六、有关护理知识的讲解。七、院内感染的.讲座。八、手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

  经过2周的实习,我对临床护理有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,陈蔚护士长给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。作为武汉市排名在首的医院我们的发展前途不可限量。同时,科教科在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础,医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢,因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识,医生和护士同等重要,不分谁大谁小,我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大,工作更烦琐,值得我们每一位医务人员尊敬。还有,通过观看关于医疗纠纷的录像,我充分认识到医疗工作的高风险性,认识到社会各界对我们医务人员的高标准要求,我们必须在掌握熟练的专业知识的同时,学会更好的处理医患关系,病人来找我们看病,他们是我们的上帝,我们必须树立起自我保护意识,增加法律知识,更好的在工作中行使我们的职责和权利。

  时间过得真快,转眼间2周就过去了,在这10天的实习里,我不仅学到了许多护理专业知识,更是以一个白衣天使的身份融入了社会。虽然,在实习的时候必须要早早起床,工作也算比较累,但是每当看到病人康复后的笑容时,我的心中真是感到无比的自豪和骄傲!我们作为一名义务工作者,我们的职责就是救死扶伤。健康所系,性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这10天里,我明白了作为一名医学生的神圣,我们是病人的天使。为此,我们应不惜一切的为病人着想,尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践,也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!

  总之,我觉得这次的暑期实习对我们在校的医学生来说是必不可少的,因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能,同时也能提高我们的社会交际能力,为我们以后能更好的适应社会打下基础。这短短的几天实习经理使我对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神!

见习的心得体会11

  转眼间见习就要结束了,这几天在普放的日子就是这次见习社会实践活动的最后一站了,心中感慨万千啊!

  来到了普放,分别进行了接诊,技术和诊断的见习。相比前面的科室见习学习,普放科室就显得不是那么陌生,因为这是我们专业最基本的科室了,而且,因为学过一些解剖学的知识,所以看到的东西就能明白一些。熟悉的'就比其他的科室快许多,尽管有射线的危害,可是这几天的学习日子,我依然快乐无比!

  来到这里,相处下来,感觉老师比其他科室的老师要严厉一些,因为老师在我们操作失误的时候会批评我们,开始还觉得有些小小的委屈,可是慢慢的就知道了,老师这是在对我们负责,因为以后很多的同学就会在普放工作,现在对一些小的错误不在乎的话在以后就会导致大的错误。还记得老师说过这样一句话,有时候态度比能力更加重要。现在想想,这句话说的真有些道理。

  二十天是短暂的,在我以后的人生路途中甚至是白驹过隙的,可是,二十天又是漫长的,因为这段难忘的日子,已经深深的印在了我的脑海里了,它让我提前亲身体验了我所选择的专业是做什么的,让我更加清晰的认识了这个职业的性质,让我对以后的学习有了更加明确的目标,最重要的是,他让我明白了,自己的选择是正确的!

见习的心得体会12

  今天是我们学习外科护理学以来的第一次见习,这次见习与以往的护理伦理学,基础护理学不同,我们来到了传闻中的蚌埠医学院第一附属医院的手术室。大家对此次手术室见习都充满了期待。这次由我带领组员,负责整个过程,心情非常激动。

  老师要求我们上午八点准时到达,由于我们对手术室见习的热情高涨,也为了能更多的了解一下手术室,七点五十分我们就已经在手术室门口等待着我们的老师。在等待老师期间,我们看到了很多医务工作者匆匆忙忙的进进出出,个个精神倍加,熟练的换上手术衣,开始着手今天的手术。

  老师带领我们进入手术室,让我们换鞋进入了半限制区。进去之后老师给我们每个人发了一套衣服、一个帽子、一个口罩,穿戴整齐之后,老师就带着我们进入手术室。边走边向我们介绍手术室的环境(净化空气的气流方式是垂直层流,室温在22-25°。相对湿度在40%—60%)和布局,包括严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区)。在老师的带领下,我们参观了器械室、敷料室、消毒室、供应室(老师给我们介绍了手术室各种物品的消毒方式)等。之后,老师告诉我们只要到了限制区必须带上口罩,遵循严格的无菌。还有四个通道(无菌物品通道、医务人员通道、患者通道和污物通道)。紧接着便带领我们参观了医务人员的洗手池(老师给我们示范了外科洗手,介绍了洗手的注意事项、如何严格保持双手无菌的技巧),准备室,手术室。随后我们参观了消毒的仪器设备,每个仪器设备都有很高实用价值,当然每个都价格不菲啊。老师还向我们介绍了仪器的使用原理和方法。

  在我们被安排进手术室学习摆体位之前老师给我们详细的介绍了手术床的使用方法。在我进入的手术室接收的是一个腹部手术的患者,我们进去的时老师正在给患者摆体位,老师们给患者摆了一个水平仰卧位,头部垫软枕,双上肢自然放于身体两侧,用中单固定双臂,膝下放一软枕,膝部用宽约束带固定,足跟用软垫保护,充分暴露了手术野,便于手术进展。老师把我们(两人一组)分到各手术室,给我们15分钟观看手术,真心觉得时间过的太快。在观看的过程中,看到了器械护士的.麻利,巡回护士的认真,医生护士间的默契搭配。

  这是我第一次近距离观看手术,先画手术切口部位(切口边缘用无菌手术巾遮盖,巾钳固定,仅显露手术野),消毒,真正开始手术,手术中,我看到了器械护士,巡回护士各自的任职责,看到了她们成功的配合医生完成这次手术。尤其他们的三方的核对让我印象深刻,深深感受到手术的严谨。

  15分钟过的好快,观察手术结束后,我们在老师的带领下来到了在洗手池前,我们按照之前老师的示范,在老师的指导下,每位同学都亲身体验了外科积极的七步洗手及之后的消毒。同学们都很积极,也很认真。紧接着我们来到了准备室,老师又给我们示范了穿脱隔离衣,戴手套。我们跟随老师完成了真正意义上的穿脱隔离衣,在这过程之中我们都或多或少的出点小差错,不过在老师的耐心指导下,我们又自完整的用心的练习了一遍,改正的之前的错误。这次的见习也由此画上了完美的句号。

  在这次的见习中我学会了很多,我一直很敬佩手术室的医务工作者,从他们身上体会到穿上工作服,就要对每个病人的生命负责,把每个病人当作自己的亲人看待。在工作中要时刻保持好的心态,要认真、细心,做到最完美。见习中,我们学到了,见到了很多学校所不能见到的实践。手术室的结构布置的井井有条,所有的东西按着清洁、污染、无菌的规格放好来。污染的和未污染的分区分明,进入手术室后,就要勇于严谨的态度面对病人,面对手术。粗心的时候每个人都会有,但是进入手术室就要彻底和粗心说再见。此次见习,我感

  受到每位手术室医务人员的严谨,慎独,细心,责任,积极乐观。无论以后自己从事哪个科室,这种精神都是我们必不可少的!

见习的心得体会13

  首先,感谢领导给予我的信任,将高一XX班交给我。其次,感谢高一XX班的科任老师对高一XX班的辛勤的付出,没有你们的汗水与心血,我想高一XX班不会在10月份的月考中有现在这样的成绩。今天坐在这个地方,没有太多的经验,只是有一些自己的心得体会来跟大家分享。

  一、融入班级

  时间真是一个让人很感慨的东西,一转眼高一也将走完了三分之一的路程,从接手这个班的第一天开始,很多的事情我都是极力去融入进去。从第一天的打扫教室、到军训的默默陪伴、再到运动会的全程陪同,或者是带领他们去阅览室阅读等等。只要有他们的活动,我都是抱着极大的兴趣去参与,真正的融入他们的活动中,跟他们一起去做,让他们真正从内心的接受我,认可我。

  二、习惯培养

  高一XX班的学生的个性都非常强,都认为自己是非常厉害的,不是很喜欢别人去指手画脚,喜欢按照自己的一套来做,为了改变这个现象,我一接手的时候就给他们立下了几个习惯。第一,早读晚修的时间都比年级规定的时间早5分钟刚开始,也有学生不满意,经过一个月的实践,他们基本上接受了,能够比其他班安静的快,形成一个良好的学习氛围。第二,上晚自习不允许讨论问题。这个问题也曾经遭到他们的反对,但是我强制施行了一个星期,每个晚上都会去看他们的晚自习,慢慢他们也习惯了自己独立思考问题,自己解决问题。

  三、积极引导

  高一XX班的学生在进班的时候成绩相对来讲好一些,但是很多人进来之后都很迷茫,因为他们告诉我,这里都不是他们的目标,他们大半都是考一中失败之后不得已来这里的。针对这个情况,我积极引导他们,给他们展示一些优秀的大学、介绍一些成功之人背后的故事、树立他们的自信心等等。总之从各个方面去给他们分析这里的优势,用班级、学校、3年之后的结果来积极去引导他们,不断的给他们灌输这里的优点,事实证明,积极引导比一味的`去批评他们的想法的效果要好很多,上学期的家长会与家长交流的时候,很多的家长都表达了他们对学校和这个班级的肯定,学生很快从过去的失败的阴影中走出来,积极的面对学习。

  四、及时沟通

  班上65个同学,每一个人都是一个独立的个体,每一个人都有自己的想法。无论是学习中还是生活中,他们都会遇到这样或那样的问题,要想真正融入这个班集体,必须要知道他们内心的想法。所以,我抓住每一次机会,与学生及时进行沟通,比如每一次大考之后,我分为2个部分,一个是我必须要谈话的同学,一是我在班上鼓励他们主动来找我沟通。有时是下晚自习走在路上,或者是去查宿舍,再或者是他们到办公室来有一些事情,只要我能遇到,就会抓住一些机会进行非正式的交流,慢慢的与他们交流,我们班的学生相对来讲比较单纯,只要你慢慢去深入他们的内心,他们会跟我这个班主任倾吐很多的事情,有一些是甚至是出乎我意料之外的消息,从而让我更进一步去了解班上的一些事情,掌握他们的思想动态。有一些家长甚至会跟我说,他们的孩子不愿意跟他们交流,但是很愿意跟我交流,我想这就是沟通的魅力吧,但是要懂得沟通的技巧。

  总之,班级管理工作是一项复杂的工作,我们只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。我想让高一XX班成为一个“让自觉成为一种习惯,让坚强成为一种品格,让学习成为一种兴趣,让进步成为一种必然”的优秀班集体。

  班主任的工作之路也很漫长,选择了做老师,就必须做好这一门必修课。希望在今后的时间里跟大家一起成长,共同为学生的一生发展服务。谢谢大家,如有什么讲的不对的地方,请各位批评指正。最后感谢领导和各位老师对我工作的支持和肯定。

见习的心得体会14

  对于一个即将成为小学教师的大学生而言,见习这一活动是一次必不可少的活动。在学校我们学习理论知识,更缺乏实践。只有理论与实践相结合,才能成为一名合格的小学教师。“见习”简而言之即听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

  在各级组织和领导的热心关怀下,我校于今年3月31日——4月13日进行了为期两周的见习活动,我所在的小学是百花路小学。一进入校园,感觉操场不是很宽敞,没有活动的空间,但是教师的热情让我到温暖。百花路小学是一所艺术小学,每天早上所有年级第一二节都是数学和语文,其余课时为25分钟,包括英语课。我是一名英语专业的学生,对25分钟的英语课产生怀疑,如此短的时间学生能学到什么。

  每天早上我们来到固定的电教室去听语文和数学。第一天听五年级小学老师讲课感觉挺新鲜,一边听老师讲的内容,一边做记录,并将老师讲课的方法,自己的感受写在旁白处。首先导入新课,绝大多数老师采用复习上节课所学知识来引出本节课所讲内容,给我印象最深的是徐老师,她是一名数学老师,每次上课总是拿出具体的实物让学生看如:苹果香蕉等等来引出新课,抓住学生的好奇心理讲授新课。我认为这样的方法不错,即调动了学生学习数学的积极性,又很自然地引出新课。其次是教师明确本节课的教学目的。主课课堂40分钟,让学生将知识在课堂是都掌握。第三,新教材,教师用自己独有的方法传授知识给学生。高年级的教师语速都非常快,感觉我都没有听懂小学生能听懂吗?我听的课不仅仅是教师传授知识,更多的是教育学生,例如:别人在发言的时候,你应该去聆听而不是说话,要学会尊重他人,这样别人才会尊重自己;在数学课上,老师让学生拿出一张纸去折,此时老师发现学生都是从作业本上撕下来的干净纸,老师批评学生,应当学会节约,拿一些广告宣传纸就可以了。这件事给我的印象很深,从教学中教育学生从小就要学会节约,任何时刻都不能浪费。起到了教书育人的良好效果。

  下课了,我从走廊经过,学生看到我,都敬少先队队礼并亲切喊了声:老师好!我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

  我的指导老师张老师是五年级的英语老师,进而我班级是五年级的三个班级,我喜欢听她讲课,英语课时间虽然短,但张老师能够巧妙的运用这25分,感觉学生学到了知识,课堂气氛也挺活跃。老师几乎从不同角度来让学生认真听课,集中注意力,掌握重点,从而达到教学目的`。老师给了我一次讲课的机会,真的是让我受益匪浅。我用两节课准备了简单的教案,又背了课,终于明白了教师原来是这样备课。这是我生平的第一节课是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很了很多准备。张老师说我在后面给你维持纪律,不要紧张,要有自信,要相信自己。以“Let’s begin our afternoon everyone”来开始我的新课。刚开始我真的很紧张,我自己都可以感觉说话的不自然,当我看到讲台下那一群孩子们求知欲望的眼光使我不得不把这节课讲漂亮。他们的眼神告诉你,老师,我们大家都相信你。我继续我的教学任务,但是慢慢地发现学生的激情没有原来那么高了,也不再看我了,只有个别看似班干部的学生响应我,我心想难道我说的不明确?还是发音不准确?还是他们听不懂我说的?但我还得继续教学任务,领读短文,我读一句他们读一句,然后讲新词组……时间过的很快,一瞬间25分钟已经过去了,下课了,我没有把握住时间,到下课了,我的教学任务还没有完成,又占用了下课时间才讲完。不一会就上课了,我听到旁边学生说:“真是的,还没下课就上课了”。其实这样的事情我自己亲身经历过,但那时的感受和现在的不一样,埋怨老师,但现在自己办这样的事,觉得很惭愧。结束后,指导老师说,你的声音应该再大写,可以看得出,你可下有认真备课,口语说的也很流畅,课堂用语用的不错但是你应该把重点放在让学生学习上,如果一个英语老师上课不用英语,但是她只要能把一些句子准确无误的教给学生那这个老师会被学校选中,你呢,虽然上课用英语,但学生都没有听懂,都不会,那你的教学任务怎么样呢!老师的话语让我明白了一名教师不是讲课给自己听,让自己懂,而是让讲台下的学生明白理解。原来教学是那么高深莫测啊。

  本次见习已经结束,通过两个星期的见习。我的理论水平和实践水平都有所提高,同时让我明白了:我要继续努力,牢记作为一名教师重要的是教会学生新知识,而不是只顾及几个学生,并不断加强思想学习,全面提高自身综合水平。为今后走上教师这一岗位奠定基础。争取为祖国培养更多优秀人才。

见习的心得体会15

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得体会总结如下:

  一、教师要有自己独到之处。

  虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

  二、初为人师,为人师表。

  教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现:

  1、投身于教育实习中。

  虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

  2、根据中学生的特点及实习学校的'实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。

  我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

  三、做老师容易,做好老师难

  做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。

  在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。在中学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量,难以割舍,或许这就是中学老师的宿命吧!

  实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

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