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实用的小制作作文【常用8篇】
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小制作作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小制作作文 篇1
今天,阳光明媚,我破例没有在今天这么好的日子里出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家干嘛呢?嘻嘻,大家肯定会说,无非就是玩一会儿电脑,看一会儿电视呗,有啥可猜的!可如果你答的是这个,我就会告诉你那是错的,正确答案在下一段。
那就是做炸弹班要求制作,不然你以为本小姐愿意宅在家呀!哼!才不是呢!在这个美好的日子里,我肯定会出去玩的。
那个制作,我构思了一整晚,我把它叫做苹果椅子。
做这个椅子只需要四个材料,第一个,苹果(只要一个),第二个,牙签(一包),第三个,刀(必用品),第四个,透明胶。
准备好材料后,我便开始做了。
第一步,先用刀把苹果切成一半;第二步,把苹果切成两片,一片厚一点,一片薄一点;第三,把厚的`那一片的底下插上四根牙签,然后反过来;第四部,把苹果刚切下来的那两片切成长方形;第五步,再用两根牙签插在厚的苹果片上,左边一个右边一个;最后一步,把薄的那一片椅靠在牙签的最顶端上,然后用透明胶粘住,苹果椅子就做成了!
原本今天我是要交给老师的可是没带,唉,我真觉得自己很丢三落四呀!但我还是很开心的,自己一个人做了一个小制作,虽简单,可却也花费了我大量的时间,而且这是我这一年唯一做的制作。
小制作作文 篇2
昨天,我伴随着快乐的心情和妈妈一起来到了我们活动的集合点迎接我们家的小客人。参加我们组的活动的人有我、张榕莹、朱佳琪、黄浩然、李宣平、黄潮硕,大家都很快的到达了集合点。出发!我一声下令,我们就浩浩荡荡的来到了我家。我简单地带大家一起参观了我家,大家都说我家好大,呵呵。
活动开始了!我们七手八脚的把材料拿了出来。先调发酵粉,一定要用温水调均匀,这样发酵粉就成了发酵水。再把雪白的面粉撒到铁盆里,浇上一些发酵水,开始揉面。大家争着要先揉面,突然xxx冒出一句"女士优先,男士靠边。"于是我们女生占了上风,先揉了面。我们先用拳头慢慢的压,到了最后把面当成以前欺负我们的同学来打,解恨呗。女生揉好了面,到男生了。我们就先去剁馅,有肉馅、白菜、香菇和葱。我们主要剁的是白菜,我爸来斩其他的。
我先来掰菜,朱佳琪和张榕莹来洗菜,我们轮流着来,这样每个人都能掰到菜、洗到菜。而男生们在那边揉了好久的面,他们都说手被揉爆了!现在就要等面发酵了,我们先学习了如何制作PPT,大家都简单的做了一个邀请函。可时间还久着呢,于是我们就玩起捉迷藏了。玩腻了,又到二楼大平台玩起猫捉老鼠,直到面发酵了才停了下来。准备做包子了,我们擀好了面皮开始包了。因为都是初学者(以前的都是爸爸包的',所以我也不会),我们个个包的烂不拉叽的,张榕莹提议就包怪包子吧,不漏馅就ok。
大家都说举双手双脚同意!于是,大家包出了春卷形式的叠罗汉包、荷包蛋包,寺庙包、塔包、春卷包、巨无霸包、香肠包、派包、外面看似馒头,里面夹着肉的包子、四角包、八角包......我们包完了,准备蒸包子了。我们都盼望赶紧吃到自己包的包子,就先把自己包的包子放到了锅里。蒸熟了,我们就拿着自己做的包子合了一张影。我很高兴参加了这次的实践之旅,它带给我了许多快乐,我希望老师多举办这种活动!
小制作作文 篇3
星期三的下午,老师告诉了我一个好消息,说将会有一个小制作作品大赛,让我将自己做好的作品带去参赛。于是我在当天做完作业后,就开始“动工”了。
平时我可是个书迷,书中的很多人物都是我的朋友,特别是“匹诺曹”,我对他印象最为深刻,便想出了制作匹诺曹的念头。说干就干,我先从材料袋里拿出制作匹诺曹的材料,按照说明书,我第一步先用剪刀沿粗线剪下“匹诺曹”的轮廓,第二部找来红色棉线和缝衣针把剪下的“匹诺曹”的手脚与身体连接起来。注意要把正反面图案对齐,用针线仔细对准孔点固定好,就这样一处一处的'穿。用缝衣针穿时一定要小心,要是刺中手指可不好。单单穿洞就用了半个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。最后,我在“匹诺曹”的两只手背上分别穿上了牵引线,只要你一拉动牵引线,“匹诺曹”的手脚就会上下挥动跳起舞来。就这样,快乐的“匹诺曹”做好了。
看着自己的小制作,我心里美滋滋的,也让我感受到了凡事需要从小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!
小制作作文 篇4
星期天的早晨阳光明媚,蔚蓝的天空一如碧洗。贪玩的我却并没有出去玩,而是和妈妈一起弄起了小制作。
首先,妈妈从旧床单上剪下了六块儿大小相同的布,我呢,则找来了针、线、小米。开始缝布了,对于针线活一窍不通的我向妈妈求教起来。只见妈妈左手拿布,右手持针,几下就让两块布成为了形影不离的”好朋友"。我看后心想:不就是让针在布里穿两下吗,好像也没有什么难的。想到这里,我拿起针线,学着妈妈的样子缝了起来。可缝着缝着,我就遇到了难题,不知我什么时候惹到了针线这对调皮的小兄弟,现在好了,他俩像无头的苍蝇-到处乱蹿,害我总是缝不好,我急得像热锅上的'蚂蚁-团团转。妈妈看到了我这副囧样,笑了,并仔细地告诉我问题所在,我也认真地听着,记着,边记边缝,不一会儿就缝好了剩下的几条边。
缝到最后,还剩下一个小口,我正要把它缝上,妈妈急忙拦住,说:“别缝,那个口是用来装小米的,装完了才能缝上!”我这才想起来还没有放小米呢!妈妈“不怀好意”地看着我,我吐了吐舌头,不好意思地笑了。为了将功补过,我连忙小心翼翼地把小米倒进沙包里,把小口缝上,还细心的将所有因疏忽而留下的破洞补好。望着自己亲手制作的沙包,我欣慰地笑了。
该试试我人“战果”了,只听“咚”的一声,沙包落到了离我很远的地方。今天我特别高兴,不光是因为我亲手做了一个沙包,更是因为我明白了一个道理,那就是:“世上无难事,只怕有心人”。
小制作作文 篇5
我用废旧奶箱、纸盒、旧玩具线路等变废为宝,制作了《会亮眼睛的机器人》荣获了学校科技节小制作一等奖。通过制作《会亮眼睛的机器人》,让我知道了以前被我们扔进垃圾桶的废旧奶箱、纸盒、旧玩具等,其实可以再利用,让它们变废为宝。同时我也知道了对这些长方体、正方体、圆柱体等纸盒的不同组合,可以让我们插上想象的`翅膀,把它们变成有趣和有用的东西,也锻炼了我们的动手能力。
其实,在生活中,有许多东西都可以变废为宝,只要我们有一双善于发现的眼睛和一双灵巧的手,我们的生活一定会更加美好!
小制作作文 篇6
今天我用一个废旧的小正方盒、细长的塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工材料,做了一个漂亮的玩具拨楞鼓。
首先我在小盒子上剪一个小洞,用塑料棍顺着小洞穿到盒子里,然后我用透明胶固定住,再把钮扣分别穿在两条毛线上,最后用透明胶把拴有钮扣的毛线固定在小盒子的'两边,这样一个玩具拨楞鼓就做成了。
我迫不及待的用手轻轻一摇,发出了‘咚咚咚咚’悦耳的声音,真有趣。
我想:只要勤于动手、动脑,废物也能变成宝。
小制作作文 篇7
今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸说:“需要材料。”我找来了一个吸管,一张厚纸,一个订书机,和一个铅笔。然后,我和爸爸照着书上开始做。
第一步,我和爸爸把厚纸对着,画个竹蜻蜓的'翅膀再剪下来。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面细小的那一端插进吸管里面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打开压平。第四步,我们试飞,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就轻轻松松的飞起来,成功了!我和爸爸高兴地跳了起来。接下来我们又一起做了一个风车,一转圈,风车就飞快的转起来。我使劲吹一口气,风车也能转几圈。我很高兴,也很喜欢今天小制作。
小制作作文 篇8
今天我们的'樱桃老师布置了一项作业,制作风车。老师布置这个作业是为了要教我们怎么去写这种类型的作文。
制作风车前,我准备好了正方形彩纸,剪刀,吸管。
制作开始啦,我首先找到一张正方形的彩纸,然后把四角对折,用剪刀把折角减一大半,接下来把折角的四角和中心用吸管穿起来,最后风车终于成型了,我又用吸管将它固定起来,一个又漂亮又环保的风车终于做好了,风车随风转动,真漂亮!
我爱做手工,小朋友,你们想跟我一起制作风车吗