老师我爱您作文

时间:2024-02-19 17:23:12 教师 我要投稿
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老师我爱您作文汇总15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的老师我爱您作文,欢迎大家分享。

老师我爱您作文汇总15篇

老师我爱您作文1

  王老师,我爱您

  进入小学的第一天起,我就把我身上所有的坏习惯完完全全暴露在班主任王老师的眼中,我是一个有点坏、有点皮、小小的聪明、小小的可爱却又经常令人头疼的学生。

  上课的时候,我的屁股上经常像长了刺,不能老老实实坐在板凳上认真听讲,为此我可没少挨老师的批评。我自己也知道这样不好,但是却不知为什么就是控制不住自己。王老师把我从后排调到了前排,这样在老师的眼皮底下更方便对我的监督。现在每当我想做小动作时,我都会偷偷看一下王老师,她的眼睛告诉我:“周高,加油,老师相信你一定能够遵守课堂纪律,认真听讲的。”现在我的表现可比以前好多了,王老师还经常在课堂上表扬我呢。我的学习成绩也提高了。

  因为我会挑食,因此中午吃饭时遇到不合口味的饭菜就不想吃,坐在桌旁玩。每当这个时候,王老师都会坐到我的身边来,说一些关于挑食的小故事,和我谈心,教我一些科学小知识,让我不知不觉中改变了挑食的习惯。

  元旦前我的.眼睛突然上火了,红红的,爸爸买了眼药水给我带在身上,因为眼睛里面全是烂糊糊的眼屎,让人看上去很不舒服。王老师多次询问我的情况,并多次帮我点眼药水。由于药水滴得及时,两天后我的眼睛就好了,又可以专心的学习了。

  现在,我越来越喜欢我的班主任王老师了,她是一个既严厉、又和蔼可亲的好老师!

老师我爱您作文2

  每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

  我转到东升二小学两年多了,但我依然喜欢东升二一小学的胡老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢胡老师的讲课风格。

  我很佩服胡老师的胸怀。

  每当胡老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

  我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是胡老师,他凭着优美的'音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

  胡老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比胡老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,胡老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,胡老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像胡老师那样的人这就是我喜欢的老师——黄老师,胡老师您辛苦了那东升二小寄四一班的同学们都爱着您,特别是于紫乙同学深深的爱着您,我代表我们班同学,祝贺教我们的老师,祝天下们的老师永远快乐幸福,老师我们爱您。

  河南洛阳东升二小四年级:2455167635

老师我爱您作文3

  “踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。……”当我读到这首诗的时候,我就会想起现在的班主任老师鲁老师。

  鲁老师和蔼可亲,高高的鼻梁上架着一副眼镜,这不禁让我想起有位老师曾经说过的话,学校里每一位戴眼镜的老师,都是给我们批作业批成这样的。我们的鲁老师就是这样一位辛勤工作、关爱学生的好老师。

  鲁老师是刚刚转进我们学校的,虽然我们对鲁老师还不太熟悉,但是她温柔的.话语让我感觉就像是自己的妈妈一样。记得有一次上语文课,我在课堂作业本上写词语。这时,鲁老师走到我旁边,左手轻轻地扶起我的额头,右手拍拍我的腰,温柔地说:“又忘记写字的姿势了吧,腰要挺直,‘三个一’可要记住哦!”我马上挺起背,抬起头,摆正姿势,认真地书写起来。老师满意地点点头,微笑着从我的身边走开。

  鲁老师不仅关注学生的学习习惯,更关心我们的学习。

  那次,我的语文练习册上面错了一题,鲁老师皱了皱眉毛:“你以后可要细心一点,不要再犯这样的错误了。”我脸红了起来,害羞地低下了头。

  “夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下手中的教案吧,让花香飘进你的梦里,那梦呀准是又香又甜。”鲁老师,您辛苦了!鲁老师,我爱您!

老师我爱您作文4

  老师,我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁。

  老师,在校园每一个地方您都是无时无刻的关心我们,教导我们。

  入学时,是老师您领导着我们参观,让我们熟悉校园。记得那时,妈妈带着我去报名,您就跟我说:“小同学,跟我来。”说完您就带着我去参观校园。

  上课时,您耐心的教育着我们,帮助着我们领会知识,带我们认读一个个的生字,辅导我们做一道道的阅读题。放学后还留下来辅导差生同学。

  课外,您带领我们参加各种各样的.活动。升旗时,还细心地帮我们整好衣领。记得有一次,我的衣领没整理好,老师您就过来帮我整好衣领。大课间,您好像是我们的朋友一样,陪着我们一起玩耍。

  秋游时,老师您带我们走进山水,教育我们热爱祖国。记得有一次,我们去参观科技馆,您说:“这些东西都是我们人类发明的,所以我们要认真学习,热爱祖国,长大以后,把我们的祖国建设的更加美好。”

  老师您不但是我们的好老师,就像是我们的父母一样。老师您爱我们,我们更爱您!老师您就是那辛勤的园丁,用双手精心地培育着祖国一代一代的花朵。

老师我爱您作文5

  学海茫茫,总会有一位令你印象深刻的老师。而我,就有一位令我喜爱的老师——教声乐的章秀凤老师。

  章老师有一个好神奇的嘴巴!那张嘴能发出各种各样的音色,欢快的、低沉的、高昂的……唱出的歌声十分美妙动听,我都想用余音绕梁来形容了。看,老师正在唱她最拿手的歌——《节日欢歌》。她全身心地投入到演唱中了,"多少汗水,多少拼搏……"唱到这里,老师不禁握起了拳头,像是在和困难宣战。"这片美丽的土地,有他有我有你",老师的手向前方伸去,又像是看见了欣欣向荣的祖国大地。她的歌声时而欢快动人,时而激情澎湃。我闭上眼睛享受着,一曲终了,我依旧沉醉在这歌声中……

  章老师不仅歌唱的好听,还十分关心我们。有一次,我的脚在路上受了伤,很疼很疼,我的.眼睛都哭红了。来到了教室,老师看我脸上有泪痕,关切地问:"你怎么了?"我抽泣地说:"我……我的脚破了。"老师低下头,仔细看了看,然后抬起头笑着说:"没什么大不了的,坚强点,别哭了,来,我给你贴上创可贴。"老师的话给了我温暖。我看着老师的鼓励,不禁点头说:"嗯!"那节课,我坚持下来了。老师笑着说:"你看,你不是很坚强吗?"其实,这都是您的鼓励啊!

  啊!老师,我爱您!

老师我爱您作文6

  人生如一张白纸,无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,我的语文老师——方老师。

  启蒙,是人生最关键的一步,在我什么都不懂的时候,第一个教我识字的老师就是她。她看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包蕴着无穷的智慧,有一张能说会道的嘴,明亮的眼睛仿佛敞开着心扉,时时提醒我们学知识,学本领。

  我的人生道路,就是她给我开启的。当时,我还是一个不懂事的调皮小孩。每天上学,都是她带我进入知识的海洋,教会我读书、做人。

  每当我看书不认真时,是她那双会说话的.眼睛严厉地盯着我,似乎在说:“不行,上课要专心。”让我那颗流离的心又回到了课堂上。

  每当我取得成绩时,又是她那双会说话的眼睛赞许地望着我,似乎在说:“真不错,继续努力!”让我信心百倍。

  每当我思想波动时,也是疼爱我的方老师耐心地开导我,教我如何面对困难。如果没有这位老师,就没有现在的我。

  啊!方老师,我的启蒙老师,我爱您!

老师我爱您作文7

  转眼间,凌老师已经担任我们的班主任三年多了。凌老师棕色的短发显得格外精神。她的嘴巴像樱桃一样小小的,讲起课来滔滔不绝。

  凌老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予我许多知识,让我在知识的海洋中遨游;她给予我许多关怀,让我们感受到大集体的温暖,她给予我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时,知道勇敢去面对。

  记得三年级的时候,我的字写的东倒西歪,和风刮的一样。每一次老师批作业的时候,只要我的字写得不好,她就会耐心地让我改正。在她的细心教导之下,我的字有了很大的进步。

  还有一次,中午练字的时间,老师布置了所写的内容。到点该收作业了,凌老师说:“没有写完的同学,跟我去办公室写。”我看了看周围的同学都交上了作业,只剩下我一个人没有写完,我的脸刷的'一下红了。完了,我又要去老师办公室了,谁让自己不快点写呢。没办法,我只好硬着头皮来到老师的办公室。一进办公室,我以为凌老师会狠狠地批评我。没想到凌老师让我坐在了她的办公桌前,和蔼地对我说:“蓬荔,快点把作业写完。”于是,我集中精力很快就写完了。凌老师拿过我的作业,看了看,温和地说:“你这不是写的挺快吗?以后不要再拖拉了。写字的时候,不能边写边玩,也不能走神,要一心一意的写。”我羞愧地低下了头。

  敬爱的凌老师,你多像一位辛勤的园丁啊!我相信,您的汗水培育出来的幼苗,在不久的将来,必将结出丰硕的果实。凌老师,我爱您!

老师我爱您作文8

  人们常说:养不教,父之过。教不严,师之惰。我们的老师对我们可好了!

  有一次,我们上体育课回来,我们女生的辫子都散架了,王老师见了,连忙给我们一个一个地梳着。她给我梳马尾辫;给来昱昕梳麻花辫;给陈睿梳蜈蚣辫……我们的辫子经王老师洗涤之后,乱糟糟的辫子都变得非常整洁了。

  流性禽流感的时候老师都要不厌其烦的嘱咐我们多喝水,衣服热了脱,冷了穿,很像个唠叨婆婆。中午吃饭时,王老师不停地说道:要多吃绿色蔬菜,少吃肉以及荤菜,少吃油腻的食物,防止让胃受刺激。下午放学时,王老师总是要关照我们注意安全,有家长接的同学一定要等到家长才能回家,自己回家的同学最好结伴同行。

  在学习上,王老师有时和颜悦色地说:请你们把字写端正。有时气呼呼地说:你们做一份作业,我要批三十三份,你们还那么不认真。

  王老师对我们的'爱还有很多很多。比如:每周二下午,王老师去开会,都要回教室看看同学怎么样;每天不忘给花草浇水;每天教我们做人的道理……

  王老师,是您教了我们那么多知识,是您让我知道了如何做人,是您把我从一只毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。王老师,我真心对您说一句:我爱您!

老师我爱您作文9

  在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁,我爱您,老师!小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看,老师多么像春蚕和蜡炬呀……

  敬爱的老师,您与我们朝夕相处,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我难以忘怀。 ······我爱您!老师,回想起我刚刚踏进小学的`大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。·

  我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!六年了,您整整陪伴了我六年。在这六年里,您的点点滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢长大了,我喜欢、爱上了老师。我懂得了老师是伟大的、神圣的。就像一根蜡烛一样,点燃了自己,照亮了我们的前程。

  老师,您是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖女儿那冰冷的心。老师,您犹如一片纯洁的蓝天,而我们便是一朵朵花儿似的白云。老师,您犹如一片翠绿的草地,而我们便是一颗颗嫩绿的小草。在这里,我衷心的对您说:“我爱您,老师!”

老师我爱您作文10

  老师所做的事,不像荆轲所吟的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”那么悲壮,也不像一代女侠秋瑾躺倒在敌人的大刀下那么伟大。老师所做的事在历史书中是微不足道的,但对于我们来说是可能就是伟大的。我的语文老师——欧老师的举动、言行以及音容笑貌在我的记忆中留下深深的痕迹。

  回想几年前的一天,欧老师让我们写一篇作文——捕鱼游戏。为了让我们有深刻感受,欧老师带我们到体育馆亲身体验。游戏开始了。同学们四处“游”开,“大鱼网”向我们撒来,“鱼儿们”有的溜之大吉,有的束手无策,成了网中之鱼。大家玩得不亦乐乎。欧老师先是静静地站在一边,看着我们尽情游戏,脸上笑开了花。后来被我们的'情绪所感染,也参与到我们中间,跟我们一起跑啊!笑啊!我觉得欧老师今天特别美。

  游戏结束后,欧老师又为我们指导作文,不时地板书,不时在同学身旁指点。

  时间稍纵即逝,如今欧老师仍像往日那样和蔼、亲切。但欧老师的皱纹多了,白发添了,那是她为我们辛勤的付出,呕心沥血批改作业而留下的痕迹;欧老师的眼神微微有些暗淡,那是她为我们操劳留下的见证。老师,我爱您!

老师我爱您作文11

  现在的我正怀着百感交集的心情给您写这封信,这是我第一次给您写信。

  老师,三年的初中时光已经过去了三分之二,也我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……。。无论怎样,您始终是我敬爱的老师,也许您桃李满天下,一年之后不一定会记得我,但是,老师,我永远会记得您。

  老师,我永远会记得您站着给我们讲课的辛苦:

  “叮铃铃”,上课铃响了,您快步走进教室,在讲台上停顿片刻,便开始了第n个45分钟的站立。

  讲台比地面高出二十五公分,看起来像是一片庄严的圣地,可是又有谁知道,在这片圣地上,倾注了您多少心血、多少汗水,更没有人知道,在这片圣地上,烙印着您的脚印,那是无数个白天夜晚,无数个45分钟打磨出来的。

  您刚进教室的那一刻,我们坐着您站着;您讲课的.时候,我们坐着您站着;自习的时候,我们坐着您站着;整整45分钟,老师,只有您站着!

  一年四季,春去秋来,您的脚步声是春天优美动听的旋律,您的汗水是夏天清凉的雨露,您的双腿是秋天挺拔的梧桐,您的笑容是冬天里不败的雪莲花;缠绵的流水阻挡不了您站着,炙热的阳光阻挡不了您站着,纷飞的落叶阻挡不了您站着,冰冷的雪阻挡不了您站着!

老师我爱您作文12

  从幼儿园到小学,我们认识了很多的老师,可是在我心里,只有您让我印象深刻,让我无比的喜爱与尊敬。您,就是我的班主任李老师。漫漫学习路,每一步都记载着您给我们的鼓励与关怀,每一步都有您真心的叮咛及呵护,是您把我们领进知识的殿堂,用您那温暖的笑容给予我自信与坚强。

  您不辞辛苦地备出一课课精彩的.教案,用您那纤细的双手在黑板上写出一排排秀美的板书。当我不经意间在您身边走过时,粉尘飘飞的粉笔下您的手已不再像从前那般细腻,握笔的指缝间已生出了老茧,我的心头不由一紧,老师,我想对您说:“您辛苦了,我们一定会认真听讲,做好笔记。”

  随着年级的升高,您的教学任务也变得越来越繁重,为了让我们深刻地理解课文,灵活运用所学知识,您每堂课都在讲台上不断地教我们学习方法、引申含义、带领着我们吮吸知识的甘露,可是您的嘴唇却变得越来越干,声音也变得越来越嘶哑,我想对您说:“老师,您太累了!”此时的我好想为您捧上一杯热茶。

  记得有一次,您为了鼓励我们,给班上的同学每人发了一颗糖,我们高兴地塞进嘴里,细心品味。您对我们说:“希望班里的每位同学能让老师和父母都觉得甜……”这糖不仅“甜”进了我们的嘴里,更“甜”进了我们的心里。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是您,用无私的爱与奉献激励我们不断地成长,我们也将会以自己的努力去回报您的辛苦付出,用实际行动对您说:“老师,我爱您”。

老师我爱您作文13

  去年秋季该上三年级时,我转学来到了咱们学校,遇到了新的班主任刘老师。转眼快一年了,我发现刘老师好象一架不知疲倦的机器,为我们日夜辛勤地工作着。

  每次作文本老师都是批改得密密麻麻,练习册更是一丝不苟,连拼音的一个字母和声调都不放过。我算了一下,照这样老师每天要花费四、五个小时呢。

  还有一点作业没写完,我不想写了,老师说“不行!规定的事情一定要按时完成,不能养成拖拖拉拉的坏习惯。”就这样,我按时完成了作业。还有一次,检查听写,我忘写了一个拼音,老师批评我“粗细大意”。在老师的严要求下,我的.写做能力和语文成绩提高很大,上学期末考试成绩比期中增加了十一分!我心喜若狂,高兴得不得了!

  老师也很温和。上次我去打针,碰见老师,她细心地安慰我要好好养病。

  下午放学后,孙浩东来我家,说老师让他来给我补课。老师的体贴和关心让我感到心中十分的温暖。

  老师知识很渊博,从老师那儿我学到了许多书本上没有的知识,也使我明白了很多做人的道理。我问老师:“您怎么知道这么多知识?”老师耐心地教导我:“除了平时认真学习外还要注意积累。”就这样一年快过去了,按老师说的我学习和积累了不少知识,有的连家长都答不出答案。在老师的言教合身教下,我一天天长大。

  我很尊敬老师,更对有着样的好老师感到自豪,让我说一声:“老师,我爱您!”

老师我爱您作文14

  转眼间,五年的美好时光在同学们的嬉笑声中度过了,在仔细想想五年来我们做了什么啊!但我记得我在这所学校里学到了我不知道的东西,老师谢谢你对我的教育,我爱您!

  从我踏进学校的第一天起,我就注定一定要在这好好学习,而现在将踏出这所学校时,却又做了什么呢?当我遇到不会做的题时,您总会细心的给我解答;当上课您看到我举手回答问题是,您总是叫我回答,听到我独特的'见解后,您总会欣慰的一笑,感谢您五年来对我的鼓励与帮助,才会让一个原来小气自私的人,变成一个大方孩子,那个孩子就是我,您还记得吗?

  老师我爱您,每次你看到我与同桌小声说话时,您不但不会生气,还会提醒我要好好听讲;当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时,你总会露出微笑,真因为有您的鼓励,才有了今天的我,老师我爱您。

  当我看到那报告单上有你对我的夸奖时,您知道吗?我的心里比蜜甜;当我看到您因为让我们能学到更多的知识,而带病上课时,您知道我的心里有多难受吗?当我看到您对我失望的眼神时,我的心比刀割还疼。转眼间,你陪我度过了五年的学习时光,一想到明年就要和您分别了,眼泪不知什么时候模糊了我的双眼。

  谢谢您,让我感受到了大家庭的温暖,也让我学会了团结一致,谢谢您,让我学会了……

  我爱您,老师。

老师我爱您作文15

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润鲜花成长;苍鹰感谢长空,因为长空任苍鹰飞翔;高山感谢大地,因为大地让高山耸立;我感谢老师,因为老师给我无尽的爱,让我健康成长。

  记得那一次出早操的时候,由于前面跑得太快,我脚下生风,一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了,鲜血直流,我痛得都快哭了出来。老师看见了,加快脚步跑过来,急切地问我:“怎么了?怎么了?”我把事情告诉了老师。老师二话不说,跑到楼上为我找处理伤口的.药。当她回到我身边时,我看见她满头大汗,汗水浸透了衣服。顿时,我的眼眶湿润了。在消炎时,她怕我疼,一边安慰我,一边抚摸着我说:“坚强一点,不会很疼。”尽管已经进行了消炎,可她还是不放心,打电话给我的爸爸妈妈,让他们接我去检查。当她知道没什么大碍了,才放心。看着她忙碌的身影,我发自内心地想说一声:“老师,谢谢您!”

  感谢您,老师!我做错事了,您从没有不分青红皂白地训斥,而是问清楚事情的原因,然后再和蔼可亲地教育我。感谢您,老师!我遇到难题时,您会一遍一遍不厌其烦地给我讲解,直到我会做为止。感谢您,老师!我取得好的成绩时,您带头为我鼓掌,是您的掌声,让我对学习更有信心。“老师,我爱您!”