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小制作作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小制作作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小制作作文 篇1
费孝东
一天，天气晴朗，爸爸在家教我制作坦克。
首先，我们准备了几个铝制的啤酒瓶子和几张卡纸，双面胶及剪刀。准备好了之后，我们就开始制作坦克了。爸爸负责给我递材料，我负责制作坦克。刚开始的时候，我根本不会做，爸爸耐心地教我，我就在旁边认真地听。
不一会儿，就做好了一半，我就问爸爸：“爸爸，我做的坦克怎么样？好看吗？”爸爸说：“你第一次做，做成这样已经很不错了，你真聪明！”我很自信地说：“我一定会完成的。”然后，我们就继续做坦克的另一部分。首先，做坦克的覆带，这样坦克就能行走了。接下来，我们做坦克的标杆。标杆做好后，我把标杆插在坦克的最上方。又一部分完成了！最后一步，只要把一个瓶盖放在坦克的`最顶端就行了。
终于完成了，我望着好不容易做好的坦克，心中不免有些自豪与感慨。这真是有收获且愉悦的一天啊！
小制作作文 篇2
我的小制作——小花篮
今天我要做一个漂亮的小花篮，我准备的材料有：一根红绳、双面胶，条形的彩色软绵纸和一个椭圆形的`软绵纸底板，还有像爱心形状的软绵纸片、剪刀。
我先拿出椭圆形的软绵底板，接着在它周围均匀地剪几个小孔，然后把准备好的条形彩色软绵纸穿进小孔里固定好，再拿出两根彩色的软绵纸条，按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大约穿了六层高（11厘米的高度），并用准备好的红绳把篮子的最上面的边缘固定好，再用双面胶把提梁粘好，最后把爱心形状的软绵纸片粘在篮子的外面。这样，一个椭圆形的彩色小花篮就完成了。
篮子里可以放入铅笔、橡皮或其它小玩具，把它放在桌子上真的很漂亮！
小制作作文 篇3
今天，老师要带我们做一个小盒子。老师说：“这个作品非常难，大家一定要认真。”我心想：不就是一个小盒子吗？有什么了不起的？
我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕，然后把纸翻过来，分别将四个角向中心点对折，再将其中队成的两条边向中心线折，另一边做同样的处理，折好后用手压一下，让折痕明显一点。
接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家：“这一步很难做，要动动脑子。”我想：做手工还要动脑子？这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久，兴奋的火焰就被扑灭了。其中的两条边立起来就是“围墙”，可是另两边的'“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次，就是折不出来，急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕，只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦，原来是这样啊！我恍然大悟，我按这个方法做好后，捏住重叠的部分把剩余的部分折到盒子底部，一个小盒子就做好了。
手里捧着这个折来不易的小盒子，心里又想起老师说的话：“要动动脑子。”是呀，哪怕是折一个看似简单的小盒子，也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满，让它充实起来。
小制作作文 篇4
今天我做了一个彩色的花篮。
首先拿来一个纸杯，把纸杯的上半部分剪成一条一条的条状。然后把一条又细又长的`卡纸弯成弧形，再用胶水把卡纸的两端贴到杯子内侧，充当小花篮的提手。可是这个提手总是粘不牢，我心想：把小花篮放进冰箱里冻一冻，这样小花篮的提手会不会粘得更牢一些呢？结果打开冰箱一看，还是不结实，那该怎么办呢？我只好去寻求妈妈的帮助。妈妈告诉我，用胶带粘一粘就好了。我用胶带试了试，果然粘得很牢。
最后，用彩笔给花篮涂上颜色，我的小花篮做好啦！你们喜欢吗？如果喜欢的话，我们可以一起做哟。
小制作作文 篇5
我的小制作是笑脸笔筒，它是用塑料瓶、卡纸、双面胶做成的。我是这样做的'：先把塑料瓶上部分剪下来，接着我拿出五张卡纸，分别是蓝、橙、黄、粉红和淡黄色的，我把蓝、橙、黄和淡黄色的圆片粘在塑料瓶的四周，并在淡黄色的圆片上粘好小放大镜做鼻子，在上面画一个笑脸，把粉红色的圆片连接到其它的圆，笔筒基本就完成了。可是我还是觉得少了点什么，于是我又找来了两张卡纸，用绿色的卡纸做了几颗纽扣，用红色的卡纸做了几件衣服，我把“衣服”和“纽扣”粘在笔筒上，一个精美的笑脸笔筒就大功告成了。
我把笔筒放在我的书桌上了，只要我一看到笑脸笔筒，我的心情就快乐起来了！
小制作作文 篇6
每当我看到别人都有自己的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自己的书签呢？哈哈！机会终于来了，老师让我们搞一项小制作。对了，到现在我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！
我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，现在就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开，小心翼翼的剪着，可是不管我怎么小心还是刺伤了手，鲜血流了下来。我不管三七二十一了，把鲜血一抹就接着做书签。接着我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的去。然后我把毛线的.尾端和头端排在一起，转成一个小圆圈把它们一起放进去，马上用力一拉，一个活结就系好了。最后我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。
通过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。
小制作作文 篇7
周末，我在家里闲着没事干。突然眼前一亮，何不做手工呢？它不仅能锻炼我的动手能力，还乐趣无穷呢！我想用纸板制作“火车”。
呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可真不小，下面就由我来给你介绍整个过程。我先准备好工具：剪刀，胶水、图纸等。初步研究了一下如何去制作，仔细阅读了制作说明。
我先拿起剪刀在印有“火车”的纸板上沿虚线剪开，剪了十来分钟，还有一大半没有剪下来，我开始不耐烦了，再看看剪下来的纸板，该齐的不齐，该平的不平……我心急了，心情低落的`不再想继续剪。
不一会儿，总结一下经验，心情平复。我跑去求助爸爸，爸爸语重心长地对我说：“做什么事都要有耐心，这点小事都做不好，更别说成就什么大事了！”我听了十分惭愧，心想着不能半途而废。
又过了二十分钟，我终于剪完了。接下来就是开始拼装零件，首先我把车厢连上车头，一个一个的粘。然后，再把车轮装上。最后，把车尾粘上，一辆迷你版的“和谐号”向我飞驰而来，大功告成的喜悦让我无法言喻。
看着这辆笨拙又可爱的小火车，我所有的辛苦劳累一下子就消失得无影无踪！通过这次亲手体验，让我明白：任何事情只要用心去做，都会有一个令自己满意的收获！