小制作作文

小制作作文7篇（通用）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小制作作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小制作作文 篇1

　　我挑选制作的是：剪纸和风车。我做的剪纸有：蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。

　　做蝴蝶的时候要把纸先对折，画好之后，按着画好的'痕迹剪纸，注意要慢慢剪，要剪得圆滑，不能太粗糙，这样你剪的蝴蝶就最好看了。

　　做风车的时候要先角对角对折，按折过的痕迹剪，但是，交叉点不要剪断，要留一点位置，留的位置不要太小，否则，穿钉子的时候会把交叉点戳断，所以剪得时候要把位置留大一点，穿钉子的时候要小心，不要离角太近了，要不然做好了之后旋转起来的时候角会被戳断，小心不要把手扎了，穿好钉子了以后，把钉子的底下固定到木棍上，风车就做好了。

　　做手工真好玩呀！

小制作作文 篇2

　　“真棒！”“好漂亮！”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声，他们在议论什么？哈哈！是我做的.心形贺卡！

　　心形贺卡是怎样做成的呢？让我来揭晓答案吧！

　　我先翻出几张铅画纸，小心翼翼地剪开一颗爱心，再拿来一个调色盆和一些颜料，还有洗笔盒，毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师，感谢您对我们的付出！”写完后，会发现其实字显现不出来，因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系，神奇的事还在后面呢！接着，我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里，用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上，奇迹发生了！白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托，显现出来了！没过一会儿，彩色爱心“出炉”啦！我把七彩爱心晒在太阳底下，左看右看总觉得缺少了什么，嗯……啊！我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰，沿着轮廓剪下来，再剪了一条长条子，把两端折一折，再往里折，把长条面贴在蓝玫瑰的背面，把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴，哈哈！立体效果出现啦！就这样，一张心形贺卡“诞生”了！

　　我看着自己的劳动成果，心里像灌了蜜一样甜。窗外，阳光洒满大地，好像也在说：“不错，真棒！”

小制作作文 篇3

　　综合课时，老师让我们把贝壳做成一个小动物，或是其它物体。

　　前一天的晚上，我家买来了海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后，接着我收集了美丽的壳。

　　第二天的早上，我早早地起了床，手上拿上的'已准备好的海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……背上书包，高高兴兴地上学去。

　　到了下午，我拿出了准备好的贝壳，上课了我和周雨露两个人一起创意做一个，我先拿来了几个仙贝，在仙贝上写上海底世界这几个字，又把几个海螺，粘在纸上，就组成了一幅，美丽的海底世界。最后老师给我拍了照，我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼，“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心，使我更有了丰富的想象力。

　　下一次我要做出更精彩的作品。

小制作作文 篇4

　　周末我一个人在家，写完了作业没有什么事情做了，于是我突然想起用树叶来做一幅画。

　　说干就干，我拿了工具就开始做了。我先用一片圆圆的树叶做乌龟的身体，再用四片小小的树叶做乌龟的`四条腿。然后用一片又细又长的叶子，做乌龟的尾巴。我看了看，乌龟少了头呀！接着用一片圆圆的树叶做乌龟的头。最后我画了水草和波浪。一只在水中自由自在的乌龟就完成了。

　　我拿着这幅画儿跑出去给我的伙伴们瞧瞧，大家都说很好看。

小制作作文 篇5

　　我在网上听了一些很优美的古筝曲，便想如果我也能弹古筝就好了。要买一个那是不可能的，倒不如自己做一个简易古筝。

　　在科学学具里正好就有一套古筝材料。我把它拿出来。这个简易古筝包括琴架、“琴弦”、琴的几个面和琴弦架。

　　我打算不看学具中的.做法，自己来做——我毕竟看过古筝。

　　我拿来剪刀，把琴的面都剪下来，用胶水粘在一起，安上琴架，成了一个琴身。接下来就难了。

　　我套上一根橡皮筋，它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想：怎么回去了呢？这该怎么办呢？恰巧这时，我看见妈妈在往衣服里补棉花，便问：“能给我一点儿吗？”妈妈立刻抓起一点儿递给我。

　　我把棉花塞进琴身里。

　　做好之后，我把皮筋再次缠上，把琴弦架安好，一台琴就做好了！

　　后来，我发现琴弦的声音是由振动产生的，琴弦绷得越紧，发出的声音也就越高。

　　原来作品中有这么多奥妙呀！

小制作作文 篇6

　　今天，在美术课上，老师让我们做小制作。

　　知道这节课的任务后，我呆若木鸡。心想:做什么小制作呢?我聚精会神地想着，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……“啊！我想起来了。”我大叫道。

　　我 小心翼翼地拿起一把小巧玲珑的小剪刀，又拿了一张黄色的 小卡纸，稳稳当当地把卡纸剪成了一个一个头尖尾粗的'小怪物，便轻轻地把小剪刀放下。 我又拿起一张身穿黑色衣服的卡纸，用剪刀剪下两只黑乎乎的小眼睛，再用胶水把两只眼睛贴在那小怪物上。 接着我又拿起一张蓝色的纸，我先在上面画上老鼠的胡子，然后把小胡子剪下来，轻轻地把它贴在老鼠上。最后拿起橙色的纸剪下小老鼠的长尾巴，贴在老鼠的尾 部。

　　小朋友们，知道我做的是什么了吧，就是可爱的小老鼠啦！我把它放在桌子上，让它天天陪着我学习。

小制作作文 篇7

　　我喜欢动手做一些小东西。今天就说一说我与妈妈合作的布艺画吧。

　　首先我和妈妈在电脑上选好了一枝郁金香的图案，妈妈找来红色和绿色的`绒布，我找来胶水、剪刀、硬纸壳、吹塑纸，材料都准备齐了。妈妈在纸上画出郁金香的图案，我把图案剪下来，按在纸壳上描出线，然后把纸壳上的图案分别剪下来。把纸壳涂上胶水，粘在布上，然后按纸壳的形状把布剪下来，但是布要比纸壳大一些，把边包上，纸壳不能露出来。看着挺简单的，实际动手做就不容易了，要不怎么说“看花容易，绣花难”呢。

　　妈妈把一片片的花瓣和花叶包好，拼起来，粘在纸上。啊！一枝郁金香跃然纸上，红色的花瓣，墨绿色的叶子，可以说栩栩如生。我和妈妈把四周用吹塑纸装饰一翻，更漂亮了。我又给它起了名字“郁满芬芳”。

　　我和妈妈对击一掌，成功！