小制作作文

时间:2024-02-12 15:24:11 生活常识 我要投稿
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小制作作文7篇[优]

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小制作作文7篇,希望能够帮助到大家。

小制作作文7篇[优]

小制作作文 篇1

  我的小制作是一只小企鹅。 我首先准备好了盖子、卡纸、胶带和彩色笔。 首先做企鹅的肚子,把一个盒子里装满纸然后用白色卡纸做企鹅的肚皮,这样,企鹅可爱的大肚子就做好了。再做企鹅的'头,把两个相同大小的纸盒对齐,然后分别将两张卡纸贴在纸盒的头上,然后画上眼睛和嘴巴。把另一个盖子用胶带粘在企鹅的底部,这样企鹅就做好了。

  望着我亲手做的企鹅,我感到很自豪,因为这是我第一次做手工,我也有了动手能力。 215

小制作作文 篇2

  今天,我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。

  做蜻蜓的时候,先将硬纸片对折,用铅笔画一个椭圆形,然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来,就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管,把对折的地方插到吸管里,用订书机一订。我们第一次做的.蜻蜓,刚一飞翅膀就断了,我们第二次做的时候,就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下,就很结实,我们试飞了一下,蜻蜓能飞起来了。

  做风车的时候,先拿了一张正方形的硬纸,角对角的对折两次,然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点,把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住,最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。

  这两个小手工的制作挺简单的,我很喜欢做和玩。

小制作作文 篇3

  今天我用一个废旧的小正方盒、细长的'塑料棍、毛线和两枚钮扣当做手工材料,做了一个漂亮的玩具拨楞鼓。

  首先我在小盒子上剪一个小洞,用塑料棍顺着小洞穿到盒子里,然后我用透明胶固定住,再把钮扣分别穿在两条毛线上,最后用透明胶把拴有钮扣的毛线固定在小盒子的两边,这样一个玩具拨楞鼓就做成了。

  我迫不及待的用手轻轻一摇,发出了‘咚咚咚咚’悦耳的声音,真有趣。

  我想:只要勤于动手、动脑,废物也能变成宝。

小制作作文 篇4

  今天,我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是:会转动的风车小屋。

  我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润……可是随着时代的变化,人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等,环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复,有些甚至是永远的。

  我想:要是地球能回到曾经的`模样,那该多好!现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是,我想到了风车小屋这个科技发明,希望让我们的生活变得绿色和环保。

  在自然康老师的指导下,我找了些木板、纸盒、热凝胶(枪)、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中,我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形,多么希望这样的模型也能在生活中多多出现。

  通过这次创意制作,我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具,还可以进一步做成风力发电组。

  祝愿祖国的天更蓝、水更清!

小制作作文 篇5

  同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。

  我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……

  记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!

  我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的`愿望。

  我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。

小制作作文 篇6

  今天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我非常好奇,和爸爸一起动手做了起来。

  我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。我们做的是电铃,没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:“咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?”“对呀,我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。

  接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的`地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方,最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关,电铃就叮呤叮呤地响起来了,一个电铃就做好了。

  我非常兴奋,通过制作这个电铃,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋,勤动手才能取得成功。

小制作作文 篇7

  今天,我和苏子瑶、刘芮瑶还有颜思雨上手工制作课,我做了个小兔、小兔的眼睛大大的,嘴巴红红的,整个脸蛋都是粉色的。耳朵是蓝色的,还带着个蝴蝶结和心。手是白色的`,还拿着个胡萝卜。

  可爱的小兔漂亮极了,我要拿给爸爸妈妈看我的作品。