小制作作文

时间:2024-02-09 16:20:35 生活常识 我要投稿
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小制作作文【常用6篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小制作作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小制作作文【常用6篇】

小制作作文 篇1

  今天我可兴奋了!因为我们要做巧克力。

  刚开始老师发下来几个别人做的巧克力,我看看了心想啊好漂亮啊,里面有小熊巧克力有爱心巧克力,还有小兔巧克力。

  巧克力制作终于开始了。老师给每一组发三块模具,让每一个人选择四种不同的图形,同学们都议论纷纷有的说:“我做个灵活的孙悟空,”有的说:“我的星座是金牛座,我要做个金牛座……”

  教室里一会儿热闹极了,我们讨论好后老师又发下来五种巧克力笔。那种巧克力笔是用纸包起来的形成三角形,我们把大头捏住,巧克力酱就会从纸里面出来,我就做了一个小熊图形,后来我就仔仔细细做起来,我做了一会就做了一个很漂亮的.图形来。我做完就交给老师去了。

  等待一会,巧克力出炉了,我迫不及待地打开,我打开一看很好看啊。我赶紧拿了一颗尝了尝真好吃啊,自己亲手做的巧克力跟买来的巧克力味道完全不一样啊。

小制作作文 篇2

  下午,我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸,把它剪成了一个正方形。然后,把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶,在正方形的正中间也粘上了一张双面胶,我拿着剪下的角向正方形的中心折,并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上,一个漂亮的风车就做好了。

  我拿着风车,迎着风,跑了起来。风车飞快的.旋转着,让我感受到了风的力量。

小制作作文 篇3

  星期三的下午,老师告诉了我一个好消息,说将会有一个小制作作品大赛,让我将自己做好的作品带去参赛。于是我在当天做完作业后,就开始“动工”了。

  平时我可是个书迷,书中的很多人物都是我的朋友,特别是“匹诺曹”,我对他印象最为深刻,便想出了制作匹诺曹的念头。说干就干,我先从材料袋里拿出制作匹诺曹的材料,按照说明书,我第一步先用剪刀沿粗线剪下“匹诺曹”的轮廓,第二部找来红色棉线和缝衣针把剪下的“匹诺曹”的手脚与身体连接起来。注意要把正反面图案对齐,用针线仔细对准孔点固定好,就这样一处一处的穿。用缝衣针穿时一定要小心,要是刺中手指可不好。单单穿洞就用了半个小时。只剩最后一项了,马上要成功了,心里格外激动。最后,我在“匹诺曹”的`两只手背上分别穿上了牵引线,只要你一拉动牵引线,“匹诺曹”的手脚就会上下挥动跳起舞来。就这样,快乐的“匹诺曹”做好了。

  看着自己的小制作,我心里美滋滋的,也让我感受到了凡事需要从小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

小制作作文 篇4

  今天第三节是语文课,老师带我们做纸贴画。

  老师先让我们看各种各样的图片,有可爱的小兔,有胖乎乎的.小猪,还有滑稽的小和尚......

  做小兔子了,我先用一个大大的半圆来做小兔子的身子,接着在左边贴上一个小小的圆圈就是它的尾巴。然后在身子右上方贴一个中等的圆圈,当做小兔的头,用一个小小小点的红圆圈,小兔就有眼睛了。之后用两个扁点的长半圆贴在头上,小兔就有耳朵了。最后,贴上小兔的两只脚,兔子就完成了。

小制作作文 篇5

  我的小制作有很多很多,其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

  让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。

  先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的`,一只是兔妈妈,一只是兔宝宝。好像在守卫着我的铅笔盒。我想:“如果他们能把铅笔盒守好,我就会给它们每人画一个大萝卜的。

  这就是我制作的铅笔盒,你们喜欢吗?如果喜欢,就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟,对你们来说应该是小菜一碟吧,那,看谁做得最好!

小制作作文 篇6

  我的小制作是水桶,它虽然看起来很简单,其实不简单,制作起来还真有点难呢!

  我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报,一些毛线,剪刀,双面胶纸等。准备后就开始制作了。

  我把彩报卷成一个管子形状,一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的'管子排列整齐,用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固,我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

  哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!