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校园一角作文经典(15篇)
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的校园一角作文,欢迎大家分享。

校园一角作文1
我喜欢我们的学校,尤其是学校里的小公园。
一走进校园,放眼望去,首先,映入眼帘的是一座大花坛,里面种着一棵艳丽的海棠树。
我和同学们一起去观赏海棠树,发现那一簇簇海棠花就像天边的片片红霞,那些开放的花儿,展露着她那羞红的脸颊,真是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。
海棠花的斜对面长着一棵四季常青的松树,“大雪压青松,青松挺且直。”它是那么坚韧,那么勇敢,不怕风雨,不怕寒雪,不怕炎热。
春天到了,它披着一件绿色的外衣,高大挺拔地耸立在那儿,像一把撑开的大伞,为我们遮挡风雨,一年四季保护着我们,像一位慈祥又伟大的母亲,不顾一切地照料着我们。
我们走近一看,它的叶子又细又长,像一根根银针一样,轻风徐来,随风飘荡,仿佛在给我们招手呢!
大花坛旁有三棵樱花树,那些粉色的'花儿,一朵朵,一簇簇,有的还是花骨朵儿,有的只开了一半,还有的已经全部开放。
仔细一看,它有许多花瓣组成,里面那纤细的黄色的花蕊,真是美丽极了!
一阵微风过后,花瓣像一只只美丽的蝴蝶,在空中扭动身体,翩翩起舞,给校园增添了一道亮丽的风景线。
罗曼罗兰说过:“生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”想必我也有一双发现美的眼睛吧!
校园真美啊!我们陶醉在这里,流连忘返。
美丽的校园,是我们成长的乐园,学习的天地。我们要追逐梦想,在学习中,更要加倍努力,取得好成绩,将来成为一个有才能的人。
校园一角作文2
我们学校有一个美丽的小花园,那里景色迷人。
走进小花园,首先映入眼帘的是一片茂盛的凤凰竹。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮得晃着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。从远处看,她就像一只绿凤凰卧在草坪上。
再往前一点儿,就看见了一株桂花树。那桂花树还小,一到秋天,它的枝头就点缀着淡黄色的'、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,时不时勾住了小朋友的脚。
小路的右边有一株漂亮的紫薇树。到了夏天,紫薇花悄悄地绽放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在叶子后面。紫薇的两边,有两棵高大的合欢树,花朵粉嘟嘟的,从远处看,就像一个个小朋友在树上玩“一二三,木头人”。一阵微风吹来,花儿随风飘落,犹如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一点儿,就到了最引人注目的启航杯了,银灰色的“浪”举着一个金色的小球,在阳光的照耀下熠熠生辉。它代表着同学们在这里扬帆起航,乘风破浪。
最西面,有三棵小香樟树,就像三个小娃娃。香樟树虽小,但树叶很密,一簇簇,一丛丛,彼此紧挨着,生命力特别旺盛。
这就是我们美丽的校园!这就是我们可爱的校园!这就是我们成长的乐园!
校园一角作文3
我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个,每个都栽满了植物。
第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的带子。
第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看,花圃里还种着亭亭玉立的茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。
第3个花圃里种着香气四溢的月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的`小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。
第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。
上课时花圃一片寂静。下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!
旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。
我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。
校园一角作文4
走进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场,绿草如茵的草地,庄严的升旗台,高大的教学楼……我最喜爱的是东南角的'小小花园。
春天来了,小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿,好像不断滴下绿颜色染绿了草地,染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自我的艳丽风姿。
夏天,小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱,像一把大伞,为同学们遮挡火辣辣的太阳,给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。
秋天,小花园里一片黄色,可榕树还是那么的绿,那结出了一颗颗小果子,引来了小鸟。瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一齐,远远望去,既像个小绒球,又像一个大家旗围坐在一齐商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一齐,在听秋风老师为他们讲故事呢!
冬天,紫荆树上开着不一样颜色的紫荆花,有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击,花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上,便好像给大地穿上花衣裳,给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天
校园的东南角多么美丽!它同学们带来了欢快,给学校增添了几分美丽,我喜爱校园一角。
校园一角作文5
我们的校园是个充满生机的地方,供我们学习,供我们游戏,我喜欢我的学校。
校园南大门的北侧中心有一个花坛,我太喜欢这里了,让我慢慢和你们说吧。
花坛大约有八九平方米,它的中心是一颗参天大树,粗粗的树干,茂密的枝叶,大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了,学校一建立,它就站在那里了,默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好;每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们;每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时,难免会遇到倾盆大雨,没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨;这一刻,树爷爷似乎就是一把巨大,翠绿的伞,为我们遮风挡雨。在炎热的夏天,大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光,时时刻刻保护关爱着大家,让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。
树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一块翠绿的自然毛毯上,微风吹佛着我们的脸,如同是一位无形的姑娘的`手在抚摸着我们的脸,可以美美得睡上好一阵子。
小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像,他们动作各不相同:有的向那位树爷爷敬礼,有的向树爷爷深深地鞠着躬,还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。
花坛的边缘则围着一些花儿,红得似烈火;粉得像晚霞,黄得如金桃,蓝得如同深深的大海,可美了。
虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”,可我认为花坛的花有多少并不重要,重要的是我们热爱大自然,懂得感恩的心,要一直持续下去。
校园一角作文6
我们东街小学的校园很美丽,有高大耸立的教学楼、五彩缤纷的花坛、宽广平坦的操场、生机勃勃的草坪……但在我心中最美丽的地方就要属校园西南角的植物园了。
这里本是我们学校的种植园,它在教学楼的西边,每间隔两三米均栽有一些松柏,大约有四、五米高。听老师讲,在以前这些树木还不是很高大的时候,学校给每班都分得一份“试验田”,老师带领学生们在每年春季可以种植自己喜爱的一些花草或蔬菜,到了每年秋季大家都能感受到丰收的喜悦。后来,随着树木的长大,下面不再种植其他植物了。现在在它们旁边有一条不宽的小路,只能容得下四个人并排走过。走进小路,似乎感觉两边的石壁都慢慢的在靠拢,可又似乎感觉左边有一个很宽的公园,那便是植物园。走进迷人的植物园中,各种味道的花香扑鼻而来,各样的.花姿态不一,颜色各异。有的像害羞的小姑娘穿上了衣服,有的像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的像美丽的仙子撑开了裙子,好看极了。这里可谓是风景秀丽,景色宜人,也是学校的一块“风水宝地”。
最引人注目的要数藤本植物——爬山虎。爬山虎刚开始长出嫩红的叶子,当叶子慢慢长大的时候就变成嫩绿的了,过些时日,爬山虎的脚也慢慢的往上爬,它在一天天长大,越来越茂盛。叶子在墙上铺的那么均匀,没有那片是重叠起来的,也不留一点儿空隙,像一片绿色的屏障。我最喜欢春天的爬山虎,它有翠绿的叶子、有坚固的茎、也有顽强的爬墙脚。爬山虎的脚长在茎上,是圆形的,像蛟龙的爪子,牢牢地粘覆在墙壁上。
我们的学校环境优美,功能齐全,我爱我们的学校,但我更爱校园西南角的植物园。
校园一角作文7
我的学校环境优美,是个培育人才的好地方。一进大门,一座欣欣向荣的陶行知花园便映入眼帘,那是同学们玩耍嬉戏的地方。
这座花园为什么要叫陶行知花园呢?这是因为,在花园的最中心有一尊陶行知爷爷的雕像。
这尊雕像雪白雪白的,上面的陶行知爷爷:面带笑容;手持竹扇;身着长袍;亭亭玉立;鼻子上还架着一副眼镜,好一副知识分子的样子!
在雕像的下面,有一个大长方形那是用黑色的大理石砌成的。它的正面写着“万世师表陶行知”,后面写着“千学万学学做真人,千教万教人求真”,想必,这一定是陶行知爷爷的一句名言吧!
雕像的两边,各有一片草坪。春天,小草穿上了春姑娘给它的绿外衣;夏天,小草穿上了夏阿姨给它的深绿的背心;秋天,小草穿上了秋姐姐给它织的`黄毛衣;冬天,小草穿上了冬爷爷送给它的白棉袄。每个草坪上,都有一团杜鹃。每当春姑娘来到我们学校时,杜鹃便绽开了她那甜甜的笑脸。偶尔,也会发现几株白色的蒲公英和几朵粉色的太阳花。几个调皮鬼把蒲公英摘了下来,轻轻一吹,一个个白色小降落伞般的小绒毛慢慢悠悠地从空中飘下来,十分好看。
陶行知花园美化了校园,给学校带来欢乐与生机,我为能在这样的环境中学习,而感到幸福和骄傲。
校园一角作文8
我们的校园风景如画,景色秀丽。特别是一个这样的小花园,让我无比留恋……
小花园的两边耸立着两棵高大挺拔的梧桐树,树下有一张圆圆的小石桌,几张可爱的小石凳陪伴其左右。花园深处,一棵棵姿态各异、婀娜多姿的桃树正对着过往的人们微笑呢!
春天,玲珑的小鸟们展开歌喉,唱起了悠扬的歌曲。花园里的小草也被这歌声叫醒了,睁着朦胧的眼睛,争先恐后地破土而出;桃花也不甘示弱地挥舞着细细长长的的臂膀,展示着自己的美丽,整个小花园一派生机。
伴随着一声声嘹亮的蝉鸣,夏天到了。高大的松树就像撑开的太阳伞,为大家遮阳避日,小花园里一片清凉。
转眼间,秋姐姐来了。此时,花园里一片片树叶形态各异:有的像一盏盏小桔灯,有的似一块块五彩的手帕,有的如同一把把可爱的小扇子……一阵秋风吹来,一只只“金色的蝴蝶”随风飘舞。好多同学都不约而同地捡起这些可爱的树叶夹在书里,希望把小花园的.秋天永远保留起来。
大雁南飞,冬哥哥到了。花园里的叶子都纷纷落入大地母亲的怀抱。而恰在这时,梅花姑娘又为花园添上了一道别样的风景:在皑皑的白雪中,一朵朵腊梅花白里透红,花瓣圆滑透明,就像一颗颗价值不菲的水晶。看到它们傲雪迎霜,争相开放,如此坚韧,我不由得想到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习生活中,我也要像它们学习!
一个这样的小花园,一个这样美丽的学校,怎能不让我流连忘返?
校园一角作文9
我的校园美丽的一角有许许多多的,如:“哑巴老师”文化长廊、知识渊博的孔子雕像、书声郎朗的教学楼、一年四季都十分美丽的花坛等等。而我最喜欢的一角是花坛,为什么呢?就让我带你去看看吧!
花坛位于校园的中间位置,四面都是教学楼。春天来了,春姑娘静悄悄地走过孔子老师的雕像,走过一棵棵大树,走过一朵朵迷人的小花儿。她应该是怕吵到正沉浸在课堂中的学生们吧!春姑娘以来,整个花坛发生了巨大的变化。一颗颗大树长出了绿油油的长“头发”,一朵朵五颜六色的花儿争先恐后地想展现给我们看它们美丽的身躯。大树们好像在说:“我不能输给花儿们!”然后把自己的身板伸得笔直笔直。小草也不甘落后的从土地中伸出了头。一副生机勃勃的景象展现在我们眼前,让我们心旷神怡!
夏哥哥也急急忙忙地跑来,好像在追春姑娘,而夏哥哥一来,太阳公公就发起了“脾气”,让整个校园热气腾腾,我就好像是热锅上的蚂蚁一样!
秋爷爷慢吞吞地走过来,带着他的`魔法杖走了过来。魔法杖一挥,树爷爷的“头发”一瞬间就变红了,过了几个星期,“头发”就撒了一地。秋风习习,同学们坐在大树下乘凉,玩游戏,是最好不过了。
冬姐姐乘着凉风飞了过来,让整个校园白雪皑皑,也让许多人穿上了厚厚的棉袄。一片片雪花飘落下来,落在光秃秃的树干上,落在人们的棉袄上,还落在了我的手上!花坛中的花已经全部枯萎了,只有梅花在枝干上坚强不屈地生长,就犹如钢铁战士一般。
怎么样,我学校的花坛美吧?有机会一定要来参观一下哦,我敢保证它会让你流连忘返!
校园一角作文10
我们学校,有一处美丽的地方,那就是小花园中央的假山。
假山周围是花坛、草坪。花坛中种有石榴,石榴花小小的,鲜红鲜红的,非常漂亮;花坛中还种有榕树,榕树开枝散叶,阳光透过树叶射下来,只有星星点点的光,那棵榕树是老公公了,它已长出长长的胡子了。绿油油的草坪上还种有九里香、马蹄夹,九里香被修剪成圆形的,一簇簇洁白的小花点缀在上面,格外漂亮;马蹄夹还有一个名字叫:蝴蝶树,因为马蹄夹的叶子大大的,形状像只蝴蝶,马蹄夹的花儿有白、粉、梅红这三种颜色,如果花叶同时飘落下来,就像仙女坐在蝴蝶背上。
假山四周被水环抱着,其实就是个水池,池里有许多金鱼。假山最高的那块石头,像只展翅欲飞的老鹰;假山中央的.那块石头,像头任劳任怨的老黄牛;假山旁的那两块石头,像两只天鹅在追逐嬉闹;假山左边的那一块大石头,像一个缩着头的老乌龟;假山中间的那块石头,像一头蛟龙的头……小金鱼们经常在那玩捉迷藏的游戏。
下课了,同学们都喜欢捧本书坐在榕树底下,津津有味地看起来;有的同学到处走走,闻闻这花香,聆听这鸟儿歌唱。有些同学在学校午休,在午休前,他们喜欢在水池旁观赏小金鱼的游戏或是跟小花、小草、小树讲悄悄话。放学了,同学们喜欢在榕树底下游戏。
啊!校园的一角――假山,我喜欢你,你为我们带来了无限的乐趣!
校园一角作文11
我的学校是昆阳二小。它是一个景色如画的学校,有清澈的鱼池,四季常青的百草园,充满欢声笑语的双龙亭……可我最喜欢的校园一角,是教学楼前面的小花园。
走进校园,往右转就到了小花园。首先映入眼帘的,就是那片绿油油的草地了。那草地绿得那么新鲜,没有一点儿杂色,就像给大地穿上了一件绿色的衣服。草地软软的,我真忍不住在这草地上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑。从高处看,那盘曲在草地上的小路,就像一条白龙,卧在草地上。
草坪的左边,是一排整齐的铁树。那铁树像一位位军人似的,笔直地站立在教学楼前,守卫着同学们。铁树底下,是数不胜数、五彩缤纷的野花。那野花就像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。每当课间,很多同学都在小花旁看了又看,闻了又闻。
再往前看,满是树,其中最引人注目的是紫叶李。紫叶李每到春天,都开出白如雪的花朵,从远处看,就像一件件洁白的婚纱。
草坪的右边,是有名的`双龙亭。下课时,同学们在亭里下棋、游戏、看书……双龙亭里充满了孩子们的快乐。
亭子的右边一排全是柳树。那柳树在春天里,抽出了水嫩嫩的芽,仿佛一掐就断。从远处看,柳树就像一个姑娘在梳着长辫子。
我爱我的校园,更爱校园一角这充满生机的小花园。
校园一角作文12
我的学校——奎屯市第九小学,坐落在城市最北面,它是一所年轻充满活力的学校。其中,我最喜爱的一处建筑要数文化长廊了。
走进校园,最引人注目的便是文化长廊。它整体为白色,有着水波形的巨大的.顶棚,大约五六十米长,每次看到它的外形总让我想到“潮平两岸阔,风正一帆悬”的诗来。它更有乘风破浪,直挂云帆的寓意,激励着我为理想努力奋斗。
长廊廊道里有学校为我们精心打造的长凳,每天都能看到或三两同学一同静读书本,或四五个聚在一起探讨问题,又或是一个同学独自思考。好一幅《儿童好学图》啊!
两只长凳的间隔中陈列着几组宣传牌。宣传牌里内容丰富,常推陈出新。从各个方面宣传学校“让读书成为一种习惯、乐学善思,自主合作……”的理念。我们从中不断地汲取做人,做事的方法,积极地成长,努力成为一名对社会有用的人。
长廊的左边是一片翠绿的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星点点夹杂着几枝红的、粉的、黄的、白的叫不上名的花,把文化长廊装扮得勃勃生机。长廊右边有两排果树,每到秋天,绿叶缓缓落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳着华尔兹。树上的的果实可供老师同学们品尝,甘甜可口,同学们都很珍惜,从没有随意损伤果木,任意采摘的现象。
这就是我心中最美的校园一角——文化长廊,我喜欢你,也更爱我的学校。
校园一角作文13
我们的校园很美,最美的是操场西南角的“风车亭”。它一年四季风景如画,充满生机。
远看,风车亭就像一个旋转的大风车,“风车亭”因此而得名;近看,又像一个光芒万丈的太阳,所以又名太阳亭。风车亭顶部是镂空的,有20根长木条组成,四根圆木柱子支撑着,里面有一张石桌和四个石凳,都是仿照木桩造型而建的,看上去简直可以以假乱真。
春天,一场蒙蒙的细雨过后,亭子北边的树木墨绿色的枝条上抽出淡黄色的嫩芽,一派春意盎然的景象。广玉兰也开花了,那洁白无瑕的.花朵,像一盏盏花灯镶嵌在绿叶之中。
夏天,上完体育课,我和同学们争先恐后地跑到亭子里乘凉,空中散发着沁人心脾的香气,原来是亭子下边各种不知名的小野花开放了,红的、黄的、蓝的、紫的,五颜六色,美丽极了。
秋天,亭子北边上两棵桂花树开满了淡黄色的小花。每当课间,同学们只要从桂花树旁走过,小脚就会被桂花的香气勾住,直到上课铃打响了,才恋恋不舍地离开。有的同学从地上捡起花瓣,放在手心里,这样就可以留住桂花的香气了。
冬天,北风呼呼地刮着,雪花像顽皮的小精灵在亭子里窜来窜去,有的落在亭子顶上,有的落在石桌上,有的落在石凳上,还有的落在地上。没过多久,亭子披上了雪白的衣裳,操场上覆盖了一层厚厚的雪毯,树枝上挂满了一根根银条,多么美丽的画面啊!
风车亭一年四季景色迷人,欢迎您到我们校园来观赏。
校园一角作文14
我的学校名叫华泰小学,校园里有高大雄伟的教学楼;有美丽芬芳的小花园;还有宽敞明亮的教室。可我最喜欢的还是那校园的操场。
操场的正中间是一个绿茵茵的足球场,包围着它的是一条200米左右的红色跑道,这里是同学们欢乐的海洋,同学们在这里踢足球,跳绳……操场东侧有一个庄严的升旗台,台阶是三级的,用红棕色的大理石铺成,显得格外肃穆。平台中央矗立着一根笔直的旗杆,银白色的旗杆在太阳的照耀下闪闪发光,显得格外耀眼。升旗台的周围摆放着各色的花朵,这时是春天,是万物复苏的季节,花儿长出了花苞,有红的,有黄的,有紫的……淡淡的`花香引来了几只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,给升旗台增添了几分生机。
操场四周种满了高大的树木。大叔抽出了嫩绿的枝条,像一把把撑开的大伞,又像一个个士兵保护着校园。教学楼在操场的右前方,一共有4层,每层楼都是教室,这是同学们快乐学习的地方。
每当周一,我们都会在操场进行升旗仪式,四位大队委拿着五星红旗站在操场一角,随着主持人说:“升旗,奏乐,敬礼。”护旗手们就迈着整齐的步伐来到升旗台前,把国旗交给升旗手。随着国歌的奏起,升旗手和他的家长把国旗冉冉升起。这时,我的心中有说不出的自豪,祖国多么伟大,我一定要好好学习。
我爱春天的校园,更爱春天校园里的操场。
校园一角作文15
我的校园很美丽,最引人注意的要数教学大楼了。
进入大门,首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼,颜色呈淡粉色,顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米,就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上。进入大厅,两旁有关于学校的教学方案宣传牌,上面是学校这些年来获得的荣誉。
教学楼分为四层,每层有两个年级,每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画;有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报;还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状,再用胶粘好。这些画形态各异,有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的,也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来,在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心,就有可能出现失误,做这个需要很长时间,这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。
推开教室门,一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报,是同学们废寝忘食想出来的。教室东边是多媒体器材,老师用它给我们上课,即丰富了我们的'知识,又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户,窗台上摆着一排美丽的花儿,给教室增添了不少生机。
这就是我们的教学大楼,一幢让我们学习的大楼。
我爱这美丽的校园!