制作的作文

制作的作文（共9篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的制作的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

制作的作文 篇1

　　新年快到了，我想给远方二姨做一张贺卡，寄去我对她的祝福与思念。

　　说干就干，我找来一张白色的硬纸板，使劲的把它对折一下，又拿起剪刀，把它没有对折的两个角剪成了圆的，还可以开合自如。我看着空白的卡片，心想：我应该给它画点什么呢？于是我找来铅笔、彩笔。又上网上查了一些新年贺卡的.图片，从这些精美的图片中，我选中一幅非常喜庆的图案作为送给二姨的礼物。

　　这是一对穿着红色衣服的男孩和女孩，孩子的上方写着造型精致的卡通字“恭贺新禧”四个红字，右侧还有个大大的“福”字，我先用铅笔照着画下来，然后又用彩笔把颜色涂上去，封面设计完了，我又在里面写上新年祝词，就这样一张喜气洋洋的贺卡就完成了。

　　贺卡四四方方的很美观，而且那些鲜艳的红字也是我经心挑选的，它也有着特殊的意义：我希望在新的一年里，二姨的日子过的就像这红字一样红红火火、美满幸福的！

　　我望着手中的贺卡 心想：这张贺卡蕴含着我对二姨的爱与思念，她接到一定会很高兴的。

制作的作文 篇2

　　在废品小制作兴趣班上，老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘，忽然发现光盘圆圆的，像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。

　　我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。

　　首先，我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上，这就是猫头鹰的身体。

　　然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面，红圆片贴在黄圆片的上面。

　　再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后，一双炯炯有神的眼睛就做成了。

　　接下来做嘴巴。嘴巴很简单，就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意，小三角要剪得有弧度，因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。

　　然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状，上面贴上亮晶晶的彩色小方块，衣服就做好了。做出来的`衣服往身上一穿，嘿!别提多棒了，猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。

　　最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪，剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。

　　爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子，让猫头鹰可以站在上面，制作就完成了。

　　一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上，眼睛望向远方，好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰，心里非常开心。

　　我还可以用光盘做很多小制作，比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋，我们就能变废为宝。

制作的作文 篇3

　　阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐正是放风筝的好时机。你们知道有哪些风筝吗？肯定知道的，那让我给你们说出几种来，比如：蝴蝶风筝、龙风筝、蜻蜓风筝、企鹅风筝、人头风筝……我现在做的是蝴蝶风筝。

　　俗话说地好：“万事开头难。”这是我第一次做风筝，我问同学怎么做，她在嘴上说，我用手来做，经过她的讲解我知道做风筝的时候，要准备硬木棒、像老人白发苍苍的喧纸、剪刀、有粘性的双面胶、毛绒绒的毛线……我先用硬木棒摆成一个十字架形后，拿来喧纸在喧纸上画一只既美丽又可爱的蝴蝶；再拿来一根既有毛绒绒，又有舒服感得毛线在十字架上的中心点的四周上绕三四圈后打个结把每根木棒的角上打个死结；然后把做好的十字架放在白发苍苍的喧纸上，再把多余的喧纸往后折用双面胶贴上，这样能使喧纸不会松开来；最后用一根长一些的既毛绒绒，又舒服感的毛线绑上去，就是这样，一个风筝做好了。

　　我拿着风筝往空地上跑，啊！我的风筝虽然没有店里的'好，但是我的风筝还是可以飞的。这是我第一次克服困难，是我最幸福的时刻。

制作的作文 篇4

　　星期一下午，我在家里做了一辆“双层公交车”。

　　我准备的'材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料，就开始做了。

　　我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘，再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后，用卡纸把它包起来，车身就做好了。最主要的就是车轮，一辆车没轮胎怎么开得了？轮胎是先用新卡纸剪四个圆，再用双面胶粘在车身上就可以了。如果，你怕剪不圆，就拿一个盖子按在卡纸上画。

　　一辆公交车已经完成得差不多了，最后用勾线笔画上车窗和车门。

　　我的小制作就这样诞生了。哦耶！

制作的作文 篇5

　　“终于完成了！”我高声地欢叫道！想知道我在干什么吗，哈哈，告诉你吧，我在做一只小蝴蝶。你还想知道我怎么做？请随我来！

　　我先拿出一张长方形的纸，再用颜色笔在纸上画一些形状，涂上各种不同的颜色，这一步十分关键，这些形状将要当成小蝴蝶翅膀上的花纹，得认真画才行。

　　接着，我把长方形折成正方形，然后把多余的部分剪下来，我把正方形对折成两张长方形，沿着折痕撕成两半，我把其中一半像折扇子那样子对折起来，一开始有点慢，不过折多了，动作自然就娴熟起来，很快，我们就把蝴蝶的`大翅膀做好了。

　　接下来是做小翅膀，我们把刚刚撕下的另一半用来做小翅膀，这一步很简单，就像刚才用来折扇子的方式，就做成了小翅膀。最后我们用老师发下来的绳子捆住蝴蝶的两对翅膀，一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下终于诞生了，我乐得手舞足蹈的，心情十分激动，虽然制作过程有一点繁琐，但是我不在乎了，最后果然成功了。

　　这个制作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。

制作的作文 篇6

　　今天中午，天气格外晴朗，就像我的心情一样。因为今天我要参加小记者制作鞭炮的活动。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的种种场景，我们制作的鞭炮应该会很大很大、放起来的声音应该会噼里啪啦的很响很响，今天我可以带很多鞭炮回家和朋友们一起玩——想着想着，突然爸爸叫我下车了，原来我们的目的地到了。我迫不及待的下了车，极速来到鞭炮制作现场。

　　指导我们制作鞭炮的是水晶姐姐，她给我们讲解了“年”的来历和过年时的习俗。其中放鞭炮就是过年的一个很重要的习俗。当水晶姐姐给我们讲解鞭炮的制作过程时，小记者们都竖起了耳朵，教室里鸦雀无声，都怕错过了关键步骤。等水晶老师讲解完以后小记者们都开始制作鞭炮了。我们按照步骤一步一步的做下去，时间一分一秒的过去，我感到特别紧张，生怕自己不能又快又好的完成任务。在我刚开始串鞭炮时就有小记者开始陆陆续续上交他们的.“作品”了。前五名的小记者们还获得了小记者印章。不一会儿，我的鞭炮也制作完成了。看着自己的劳动成果，心里别提有多开心了。

　　这次制作鞭炮的活动中，我虽然没有获得小记者印章，但我心里还是特别开心。因为这次制作鞭炮的每个环节都是由我自己独立完成的，在活动中不仅增长了知识，更增强了我的动手能力。我完全有信心、有能力在下次的活动中获得佳绩。

制作的作文 篇7

　　"今天作业，做灯笼!"

　　做灯笼?什么?这怎么办啊?我从出生到现在就没有做过它，还让我在一天之内做完?这怎么可能?况且，如果我做那一种条形的，恐怕，有点不合适吧!

　　一回到家，我就想如何做灯笼。

　　我打算做一个六棱柱型灯笼，因为这样显得更传统一些。找到一个红色的纸袋子后，把它底部拆开，平铺在桌子上之后，计算出它的周长，并除以六，这样可以求出每一面的宽度。然后根据数据，把平铺的纸盒折出六个相等大小的'面，用胶条封住。

　　接着，我用热胶和六根竹筷子，固定了边缘并用胶粘紧。 为了更加牢固，我在灯笼内部粘了十二根冰棍棒，一面两根用于支撑。

　　最后是装饰，我翻箱倒柜找出了一个非常好看的小中国结和我童年时外婆送给我的她剪的非常漂亮的剪纸。我从中选了"春"字和两个跳舞的娃娃，并请爸爸写了"福"字。在灯笼的每一面我都粘上了装饰，之后在灯笼的底部系上中国结，一个漂亮的灯笼便大功告成。

　　通过这一次手工制作灯笼，不仅让我从中体验到乐趣，也让我认识到了古代人是多么的聪明，能做出无数美丽的灯笼。

制作的作文 篇8

　　我喜欢火车。外婆家的屋后有一条长长的火车轨道，记得小时候，每次有火车经过，我就会让外婆抱着我去看火车，看到火车头拖着长长的尾巴轰隆隆地驶过，我可开心了。我梦想着有一天，我可以拥有一辆属于自己的小火车。

　　机会终于来了。学校开展“科技周小制作”活动，老师让我们利用家里的废旧物料制作自己喜欢的手工作品，我暗下决心，这次一定要做一辆漂亮的小火车。

　　放学飞奔回家，在爸爸的帮助下，我们开始了制作。首先准备好剪刀、双面胶、热胶枪等制作工具，把喝完的酸奶瓶子做火车的车身，瓶盖和让我玩坏的'玩具车轮子做火车轮，家里多余的塑料小扇子经过剪、切、粘贴，做成火车的车厢。然后将车身、车轮、车厢组装，拼接到一起。最后，在爸爸的指导下，用胶枪把各部件粘贴加固好，一辆小火车的雏形就出来了。接下来，我找来贴纸和其他破损小玩具上面的小部件给小火车进行装饰打扮，忙碌了整整一个下午，一辆漂亮的小火车就完成了。

　　欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了，我终于完成了自己的小梦想。我想开着我的小火车，带着老师和同学们去看看祖国的大好河山。

制作的作文 篇9

　　一天，我和妈妈在家里做风筝。

　　我负责剪风筝的形状，妈妈负责涂颜色。我先把风筝的形状用铅笔画下来。我画了一个菱形的风筝，再小心翼翼地把风筝剪下来，接着画上各种各样的花纹，然后妈妈涂颜色，最后系好绳子，一个漂亮的.风筝做好了。

　　之后，我和妈妈去放风筝。我把风筝的线放长。哇！风筝飞起来了！我高兴地跳了起来！

　　多么愉快的一天啊！