课间十分钟作文

时间:2024-02-03 11:51:25 作文 我要投稿

课间十分钟作文(必备15篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的课间十分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课间十分钟作文(必备15篇)

课间十分钟作文1

  “叮铃铃”下课了,操场上十分热闹。有的同学在玩纸飞机,只见同学轻松地折出纸飞机,纸飞机像一只只小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。有的`同学在操场上扔沙包,扔沙包的两位同学互相配合,向中间的同学发起猛攻,只见中间躲沙包的同学左蹦右跳,像猴子一样敏捷地抓住了沙包,最终胜利了,他高兴得一蹦三尺高!还有的在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上欢快地蹦来蹦去。

  我最喜欢玩“鬼抓人”,我们先用石头剪刀布来决定谁是“鬼”谁是“人”,当“人”的同学就像是惊弓之鸟,四处逃散,“鬼”就像是猎人一样穷追不舍。我本来躲在三号楼,他可以从三号楼一直追我追到一号楼,大家都跑得气喘吁吁,但最终还是没有抓到我,我开心极了!

  过了一会儿,上课铃声响了,我兴奋的心情被铃声打断了,我怀着依依不舍的心情向教室跑去。

课间十分钟作文2

  “铃铃铃……”下课时间到了,同学们一听到下课铃声就像豹子一样奔跑到操场上了,原本空无一人的操场,瞬间变得人山人海。

  篮球场上有六个同学在打篮球,他们分成两队,一边是红队,一边是黄队。黄队的一名队员准备投篮,却被红队的一名队员挡住了,把球拍到地面上,红队接到球开始乘胜追击,最后红队赢了。操场的`最左边,有同学在跳高,这个人是小东,他第一次跳高很紧张,跑到栏杆前面时停住了,第二次他跑到栏杆前,竟然从下面钻了过去,旁边的同学看了哈哈大笑起来,第三次他鼓足勇气终于跳过去了,同学们都鼓起了掌替他高兴。操场角落那边有很多人在拔河,他们分成男女方,比赛开始了,男方队伍的的最后一个人又高又壮,在后面使劲地拉绳子,最后男生们胜利了,响起一阵欢呼声。

  “铃铃铃……”,上课时间到了,同学们都恋恋不舍,不想去上课,都慢悠悠地回到了教室。

课间十分钟作文3

  “叮零零!”下课铃响了,同学们都马不停蹄地跑出教室,飞奔向操场。

  我也来到操场,和同学们一起玩耍。刚进入操场映入眼帘的是足球场,一群六年级的大哥哥在踢足球。一个哥哥踢着足球冲过敌方的一道道防线,突然半路杀出来个“程咬金”。大哥哥见情况不妙,一个精彩的.传球给了另一个大哥哥,那个大哥哥左闪右躲到了门前,守门员早已经准备好了,谁知,那个大哥哥把球传给了另一个大哥哥,守门员没反应过来,还以为那个大哥哥在用什么计谋,死死盯住那个大哥哥,结果让另一个大哥哥一脚把球射进了门。这一边欢呼着,那一边垂头丧气,真是几家欢喜几家愁呀!

  再看另一边,几个小朋友在玩扔沙包呢!一个小弟弟用力扔了出去,另一边的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣无缝呀!在中间的同学只好停住不动,小妹妹一扔就砸中了两个同学,真是一箭双雕呀!

  “叮零零!”上课铃响了,同学们都恋恋不舍地回到了教室。

课间十分钟作文4

  老师紧锁眉头,扯嗓大呼今日作业内容。而满座学生仅十余人听见,其余人等早已成自己的大业去了。一时间,世间百态,尽收眼底:二分之一者问老师留了何许作业,四分之一者冲向WC谈天说地。一课代表有事寻老师,老师只好被迫应邀,离班出走数分钟。

  山中无老虎,猴子成大王。顿时一片沸腾。第一小组为抄作业之核心。第二、三、四小组为逃避值日者之超级基地。第五小组正在进行地对空、空对地粉笔头大战。第六小组比第五小组稍微先进,正在用水气球核弹互相爆破。第七、八、九小组稍稍文明,鸦雀无声。仔细视之,盖人去楼空也。眺望操场,几十名茂腾腾的后生在大起大落地搏击着,在狂舞,在大跳,令人佩服。

课间十分钟作文5

  操场上,有许多蝴蝶在花丛中飞舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁边还有一颗粗壮的大树,树上面有两只可爱的小鸟,在唱着歌。树旁边还有一片片绿色的小草,就像绿色的'地毯,美丽极了。

  同学们在操场上做游戏,有的小朋友在下围棋,有的在捉迷藏,还有的在聊天,真热闹。

  操场中央,有个小女孩在跳绳,她对旁边两个小男孩说:“你看我跳得又多又快,你们一定比不过我。”我男孩生气地接受了这场比赛。小女孩飞快地跳起来了,一边飞快地甩着手,一边飞快地跳,小女孩笑着说:“我跳了60个。”小男孩得意地回答说:“我一定跳得比你多。”小男孩也飞快地跳,最终只跳了40个,小女孩开心地对小男孩说:“我还是跳得比你多,你要多多练习才能赶上我。”

  接着,第二轮比赛开始了,他们开开心心的玩着。

  上课了,操场上又变得非常安静。

课间十分钟作文6

  清脆的下课铃声响了,同学们像火箭一样冲出了教室,整个操场顺时热闹了起来。

  “老鹰抓小鸡”的游戏,我相信很多小孩子都喜欢玩吧?“鸡妈妈”在全力保护着“小鸡”,不让“老鹰”把自己的“孩子”捉走。可恶的“老鹰”一心就想捉“小鸡”,“鸡妈妈”是谁呢?保护“小鸡”是那样的敏捷!原来是我们班刘庆。他左躲右闪,就怕他的“小鸡们”被“老鹰”捉走。“好,鸡妈妈太厉害了。”一旁的同学边喊边鼓起掌来。

  丢沙包大多是女孩子喜欢的游戏,要两人合作起来向中间的同学发起猛攻,只见娜娜同学像一只小猴子一样左躲右闪,沙包从上边飞来,她就赶紧蹲下身子;沙包从侧边飞来,她就抬起一只腿;沙包从背后飞来,她又轻巧地转了个身子,来个“海底捞月”。动作潇洒自如,引来很多同学围观。

  操场上的节目很丰富,还有的同学们在踢毽子,有的.在跳皮筋,有的在捉迷藏。

  我们的课间活动真是丰富多彩啊!

课间十分钟作文7

  下课铃响了,同学们像离弦的箭冲出教室,来到宽敞的操场上。

  大家七嘴八舌的商量玩什么游戏。有个好吃的同学说:“我好想吃烧饼啊!”“你就知道吃”小张说。小军像是受到启发,他一拍脑门说:“我们来玩贴烧饼的游戏吧!”其他同学都异口同声答道:“好呀”“好呀”。游戏开始之前大家选小明当警察,小方当小偷。同学们迅速的围成两个圈,时刻提防着小偷来贴自己。

  游戏开始了,警察开始追小偷了,有些同学大声地喊:“加油!加油!”有的同学一边拍手一边跳着。我真没想到,小方竟然贴到了我,我连忙撒腿就跑,小明一直追着我不放,我跑的`越来越快,突然,一不小心被一块小石头绊了个四脚朝天,我只好束手就擒被警察抓住了。同学们都哈哈大笑起来!

  短短十分钟的时间就过去了,大家意犹未尽,下次还要玩这个游戏。你要不要来参加呀?我等着你呦!

课间十分钟作文8

  “叮叮叮”,下课铃响了,同学们都飞一般地冲出了教室。在操场上,有的同学在跑步,有的同学在跳强,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。不仅操场上热闹,就连教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布的,脸上乐开了花。在教室里写作业的、看书的、聊天的都有,他们个个都很高兴。还有上厕所的.,有的急的像油锅上的蚂蚁,有的一边走着一边聊天,有说有笑,特别开心。在这十分钟里,不仅同学们开心,老师们也开心,下课了,老师们在办公室里喝喝茶,谈谈话,改改作业,多么开心啊!

  这就是我们学校的课间十分钟,充满欢笑声的十分钟。

课间十分钟作文9

  “丁铃铃,丁铃铃。”下课铃声一响,同学们就一窝蜂冲出教室,像放飞的小鸟一样跑向操场。

  安静的操场一下子就热闹起来了。有的'同学在专心致志地踢毽子,他们时而金鸡独立,时而倒踢,越踢越快,越踢越高。一旁的女同学兴奋得为他们加油鼓劲!有的同学在打乒乓球,乒乓球好像小鸟一样在球桌上飞来飞去。旁边的同学看得目不转睛,一步也不离开。还有的同学在跳绳,小明一连跳了200下,绳子打在地上发出“啪啪”的响声。最开心的就是跳长绳的同学了,星星和月月一边有节奏地甩绳子,一边喊着“一二一二”。阳阳像兔子一样欢快地跳着,时不时做出有趣的花样,逗得同学们“哈哈大笑”。

  十分钟一眨眼就过去了,大家收收心去上课了,操场一下又变回安静了。

课间十分钟作文10

  我最喜欢的.课间活动是跳绳。有一次下课了,老师说:“不能玩危险的游戏,只能跳绳和下棋。”我想玩跳绳,就拿出一根跳绳开始跳了。

  在跳的时候,我发现我的好朋友也在跳绳。我总是跳不好,就问:“你怎么跳得那么好呀?”她说:“没什么呀,只要能集中注意力就行了。”

  她一边说着,一边给我做示范。我看着她跳,也学着一起跳。跳着跳着,我就学会了。我很开心地跟好朋友说:“谢谢你教会我跳绳。”好朋友说:“不用谢!”

  就这样我学会了跳绳,之后我最喜欢的课间活动就变成了跳绳。跳绳这个课间活动实在是太棒了,又有意思又可以锻炼身体。

  上次跳绳比赛,我得了最后一名,我觉得很难为情。我一定要把跳绳练好,争取下次跳得更好、更快、更多!

课间十分钟作文11

  上课时,24442操场还是一片安静。可是,下课铃一响,整个操场就沸腾了!

  同学们像小鸟一样,成群结队地飞奔到操场上。有的金鸡独立,在和小伙伴比赛踢毽子。有的挥舞着手臂,在打乒乓球。还有的在蹦蹦跳跳,变着花样跳短绳。

  最热闹的要数跳长绳的那队小朋友了!两个小朋友在齐心协力地甩绳子。其他小朋友排成一队,一个接一个地轮流跳。看,那个跳神高手真厉害呀!他的脸上脸上洋溢着自信的'笑容,跟着长绳的节奏一上一下地跳动,像一只灵活的小兔子。围观的小朋友都在为他鼓掌加油呢!

  课间活动多么丰富多彩!

课间十分钟作文12

  “叮铃铃——”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室,潮水流向学校的每一个角落,顿时,学校成了欢乐的海洋。

  操场上,后花园,走廊里……到处都能看见我们欢乐的.身影,听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木,停止了身躯,微笑着注视着我们。

  同学们欢乐极了,有的在操场上嬉戏追逐,有的靠着栏杆欢乐的攀谈,有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!

  你听,从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看,篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球,赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱,她们在绳上下翻飞,翩翩起舞。

  课间十分钟,多姿多彩多欢乐,陪伴着我们度过七彩童年。

课间十分钟作文13

  “叮铃铃”,下课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌出教室,来到操场上,参加自己喜爱的活动。

  安静的操场热闹起来。女生们拿出跳绳、毽子和皮筋,三五成群地玩起来。瞧,这边有两个女生在跳绳呢!只见她俩越跳越快,像两只活泼的小鸟。篮球场那边也是热闹非凡,四个男生在一起打篮球,有个同学抢到了球,正朝着篮筐快速运球,其他同学紧追慢赶,左拦右挡,只见他纵身一跃,把球用力一推,篮球一下子就进入篮筐,大家顿时欢呼雀跃。还有几个男生在比赛跑步呢,他们奋力奔跑,像风一样快。

  “叮铃铃……”上课铃声急促地响了起来,大家依依不舍地回到教室,而操场上似乎还回荡着同学们欢乐的'笑声……

  课间十分钟,真的很短啊,同学们还没有好好地尽兴呢。

课间十分钟作文14

  叮铃铃,下课了。同学们像小鸟一样飞出教室,本想操场。安静的校园顿时沸腾起来。同学们进行各种各样的活动。他们有的踢毽子,有的跳绳,有的'投沙包,有的拔河,有的丢手巾……在这些活动中,我最喜欢跳绳了。

  一下课,同学们就开始跳绳,我看见他们跳来跳去,我羡慕不已,于是我也拿出我的绳来跳,可调一两下,就跳不成了。但是我并没有灰心,在家里练,一次、二次、三次、四次,最后,纵欲练成了,我看见同学们羡慕的样子,我心里别提多高兴了呀!现在,我在我们班还是我们班的跳绳小教练呢!小红、小强和小丽现在都被我打败了。现在,我甚至能一分钟跳七十下!

  我非常喜欢跳绳,因为跳绳可以让我锻炼身体,增强体质,而且可以磨练我的一直。我喜欢跳绳,更喜欢丰富多彩的课间十分钟。

课间十分钟作文15

  正当我在点兵点将谁是鬼时,他爽快地说道:“我来当鬼吧!开始!”我听了,立马跑向座位大喊:“同桌!快开门!”同桌把椅子朝前移了一下让我进去,然后把椅子贴到后面的桌子上,当是“锁门”。赵子林跑过来对我的同桌说:“让我进去。”我的同桌一副宁死不屈的样子:“我不会让你过去的!”赵子林见不行,就张开它的“魔爪”伸过来,可我早已从桌子下面溜走了。我暗暗发笑:刚才那一招“金蝉脱窍”真漂亮!可下一幕却让我目瞪口呆,他大喊:“王然,你再不来的话,你的同桌就要被我‘斩首’了!”没等我实施“营救计划”,同桌就假装咬他的`手,赵子林把手一缩,同桌就得救了。

  同桌向我跑来,我们一起跑到讲台左侧蹲下,“监视”着赵子林,赵子林在教室里走来走去,突然他向奖台跑来。我跟同桌像离弦的箭一般冲出教室,我们贴着墙紧紧地盯着赵子林,生怕他靠过来。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我们走向教室,一场斗智斗勇的冒险结束了。

【课间十分钟作文】相关文章:

(精选)课间十分钟作文08-30

课间十分钟作文01-03

课间十分钟的作文01-08

[精选]课间十分钟作文01-08

课间十分钟作文01-05

【通用】课间十分钟作文08-11

(通用)课间十分钟作文09-06

[实用]课间十分钟作文09-02

【精】课间十分钟作文09-02

课间十分钟作文【精品】11-23