(荐)考试的日记2篇
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的考试的日记，希望对大家有所帮助。
考试的日记1
期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。
终于，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，这都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的`花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好5个环节：
（1）课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数；
（2）上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
（3）课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。
（4）独立完成作业。认真完成，不抄袭。
（5）订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
只有付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。
考试的日记2
“终于都考完了”，我在考完最后一科信息的时候发出了感叹！
刚考完试，同学们都在兴奋地对答案，“历史第x题选什么啊？”“唉，我选错了！”“不是选A啊，是C！”……当这些声音在我耳边响起时，我也情不自禁的加入对答案的行列。
看着同学们如释重负的样子，我也好想彻彻底底的放松一下，可当听到语文老师说：“别高兴得太早啦，晚修还是有作业的！”全班马上“应声倒下”。不过好在不用像前几个晚修那样紧张，大家还是稍微松了口气。
上晚修的时候，我拿出了“珍藏已久”的《读者》来看，正当我沉浸在书中的境界时，老师来了，我才恋恋不舍的把它放好。下晚修后，我和几个同学都兴奋地向老师询问考试成绩，此时的我们，很想知道成绩却又害怕知道成绩，这或许是很多学生都有的心理吧！
终于，“审判”我们的时间到了。英语课上，老师将空白试卷发给我们，叫我们对答案，看看自己做对了没有，老师每说一个答案，我的心就剧烈跳动一下，不过还好听力只错了两题，笔试还不错，这总算给了我一个很大的安慰。这时耳边听到很多的抱怨声：“考得这么差，回去肯定被爸妈骂啦！”……我想：不好好复习，考差了，这能怪谁呢？上数学课，老师难得“开恩”放电影给我们看，全班都在聚精会神的'看着大屏幕，享受这难得的轻松与快乐，暂时把考后的不快乐抛到脑后。
那天早上的课大家都过得很轻松，看着同学们笑嘻嘻的样子，我不禁感叹：“要是每天都能这样就好了！”“再怎么想也是不可能的事情啊！”一个同学无情地敲了一下我的头，打断了我的美梦，我又突然变得紧张起来了，唉，什么时候才能真正放松呢？
期中考试前、中、后，同学们的心情是复杂的：考前既兴奋、紧张又期盼；考时是多么专注；考后是担心和期待。同学们的心态又各不同，考得不理想的担心家长会后被批评，考得好的希望得到表扬……而我的情况会是怎么样呢？我心里也没底……
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