【精选】红领巾广播稿
有在广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会提前做好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的红领巾广播稿，希望对大家有所帮助。
红领巾广播稿 篇1
【甲】采撷一屡阳光，编织七彩童年；
【乙】付出一份真诚，打造爱的世界，
【甲】留住一阵清风，播洒希望明天；
【乙】带走一片笑容，永远与我们同行。
【合】柳河中心小学校园之声广播又与大家见面拉！亲爱的同学们！敬爱的老师们！
【甲】大家好！柳河中心小学校园之声在动听的音乐声中又如期和同学们见面了！
【乙】我是你的的好朋友（张晗）。
【甲】我是你的好朋友（姚可莹）。今天我们广播的主题是《小学生心理健康》。希望大家能喜欢。
【乙】我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
【甲】根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
【乙】（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
【甲】（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
【乙】（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
【甲】（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
【乙】（5）社会适应性：心理健康的`小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
【甲】（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合
【乙】有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：
1早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。 2经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自己的优点。 4看一些有趣的书。
【甲】心情不好的时候，我们可以：
1听一首优美的曲子，或者唱歌。 2去跑步、爬山，或者打球。 3打扫自己的房间或书桌。 4找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。
5将一个笑话给别人听。 6把不快乐的事写出来。
【乙】想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。
【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！
红领巾广播稿 篇2
大家好！红领巾广播站又和大家见面啦！我是播音员。今天我将把一首诗歌送给全世界的儿童。
《献给快乐的孩子们，》
清晨，我们放飞一群白鸽，我们放飞一群白鸽
在六一儿童节的清晨，初升朝阳的晨晖，照彻
无数透明的心空，展翅高飞的白鸽带走了，
我们所有的祝福理想，希望与憧憬！
鸽哨，响在五星红旗
冉冉升起的校园上空，我们向着庄严的国旗敬礼！
优秀中华儿女的鲜血和生命，染红了国旗
也赢得了，一个民族一个国家，应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念，深深，植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中，民族魂，获得了新生
一串鸣唱的.白云，在万里晴空中，巡行
我们象小树，幼苗，花朵，成长在，祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里，我们汲取着知识的营养
热闹的操场上，我们放飞着童年的心情
奇异的网络中，我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中，我们，一次次登上了金星，水星
六一，我们的节日，鲜花，彩旗，美丽的气球
欢笑着，我们幸福的心情
可我们更愿把，我们花朵一样的笑脸，编成，一个巨大的花环，
由全世界儿童，共同举起，我们一起，告别贫困，告别战争
告别歧视，告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球，创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽，在六一儿童节的清晨
让白鸽，带着我们稚气的宣言，飞向世界各地，飞向未来时空。
红领巾广播稿 篇3
主题：我们都叫红领巾
合：同学们大家好，我们又迎来新的一期广播。今天我们要给大家说个故事。
甲：春雨渐渐地下着，我独自徘徊在窗前听着雨声，此时我的思绪便被春雨的冲刷而打开了，一幕幕往事浮出了脑海。
在一条人来人往的大街上，车水马龙，叠印着一些繁琐事，有爱、有恨。在一个星期日的早晨，天蒙蒙亮，下着春雨，雨滴打在水坑里，溅起一朵朵浪似的水花，此时景色太美了，太迷人了，就像东方之珠，我撑起伞在雨中浪漫之履，当我走到集市门口时，脚便禁补助停下来，我似乎看见一位老大爷焦急的样子，我想他似乎丢了什么，居然把放在一边，不卖了，我想走过去瞧，可脑海中又想，关我什么事，我不是自找麻烦吗？我转过头就向书店的方向走去。
乙：可我刚走几步，就仿佛听见有人在大喊着孙乙儿，你在哪儿呀！快回来呀！我转过头去，哎呀！这不是卖菜的老大爷吗？原来他的孙乙丢了，难怪他那样的焦急。雨越下越大了，他只戴着顶草帽，风呼呼地吹着，他忙着孙乙完全把自己忘却了，他全身上下都被那无情的雨水打湿了，看见此景，我真的很同情他的遭遇，我真的很想把自己的伞送给这位老伯，并帮助他找失散的孙乙，可是我与朋友约定，我不能做不守信用的人。此时，我胸前的'红领巾被春风吹着，飘扬着，它好似在告诉我应去帮这位可怜的大爷，我想，为了帮助老大爷找到孙乙，我宁愿做不守信用的人，我相信我的朋友会理解，会原谅我的，于是，我便向大爷走去，当我走到他面前时，他看见我吃了一惊，老泪纵横地脸充满的是伤心，他说道：“小朋友，你怎么了，下这么大的雨你为什么在大街上，快回去吧！听了他这一翻话，我更应该帮助他。
丙：我问他是否在寻找失散的孙乙。他抽泣着说：“那是我唯一的孙乙儿，今天这集市上，一眨眼的工夫就不见了。她可才4岁啊！当时的我不知用什么方式来抚慰一个伤心老人的心，我只有安慰他说：“老爷爷您别着急，您的孙乙一定在某个角落里躲雨，我可以帮您找！”他感激地说：这怎么可以呢？下着这么大的雨，你小，淋坏了怎么办呢？”我说，老爷爷我人虽小，但是我跑的可快了，你的孙乙一定会找到的，他点了点头。
甲：说着，我便开始寻找起老爷爷的孙乙，当我一路走一路大喊“小A你在那儿…”我的几个朋友看见我被淋的样子，他们问我怎么了，我就把事情的一切告诉了他们后，于是大家一起寻找小A，雨水淋湿我们，但淋不湿我们寻找小A的那份焦急之情，在排山倒海的人群中寻找一位4岁的小孩儿来说多么不容易啊！穿梭在人群中寻找着，皇天不负有心人，我们在路边看到了一个哭泣着，喊着爷爷的小乙孩，那正是我们要找的小A，我们赶紧将她带到了集市门口找爷爷。小乙孩终于破涕为笑，跑到爷爷身边。
丙： 爷孙俩都开心的笑着，充满了泪水的脸上不再是伤心，而是破镜重圆的喜悦，爷孙俩都在喜悦中，雨停了，我们不忍心打搅他们，便悄然无以为生地走向人群中，老大爷这时忽然看到这群学生不见了，只能看见他们的背影，“你们叫什么名字啊”他大声问着，学生们回过头答道“红领巾”……说着，便消失在街道尽头。
乙：我们这群小学生的红领巾在春风吹拂下又飘了起来，鲜艳的红领巾，看上去更加美丽和光亮了。
合：今天就到这里，下期再见。
红领巾广播稿 篇4
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
甲、乙：幸福路小学广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人 张晓燕 。
乙：我是今天的主持人 侯磊
甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
甲： 你知道星期六是什么日子吗？
乙：是重阳节！我记得有一首诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首唐代大诗人王唯写的，就是表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情。
甲：农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
乙：九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。
《重阳节的传说》
甲：和大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说。
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的`风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。
乙：“后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外，在中原人的传统观念中，双九还是生命长久、健康长寿的意思。“夕阳无限好，人间重晚情”。“重阳节”自古有敬老的含义。江南一带，出嫁的姑娘要在这一天回娘家探亲，孝敬父母和兄嫂：儿子要在这一天为老人置办过冬的棉衣，换上松软的被子。因此，“重阳节”又被称为“老人节”，他寄托了儿女对父母、青年人对老年人的深深热爱与敬重。
《重阳节的习俗》
甲：金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等。
登高 在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。
乙
： 赏菊并饮菊花酒 重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，据传赏菊及饮菊花酒，起源于晋朝大诗人陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时文人士大夫，还将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊之风盛行，当时的菊花就有很多品种，千姿百态。民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容。清代以后，赏菊之习尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。、
《我们的行动》
甲：尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中，如尽己所能去和他们交往，让老年人保持良好的心理状态、愉快的情绪；虚心向老年人请教，让他们觉得自己还行，从而增强自信心；和老年人一起学习，让他们紧跟时代的步伐，放宽眼界，激发对生活的兴趣……
值此重阳节之际，少先队大队部号召同学们从现在开始，从自己做起，去尊敬、关爱每一个老人。
下面送给大家一首儿歌：
小朋友，要记牢，敬重长辈很重要。晚上睡前要问安，早上见了要问早。
进出家门要招呼，礼貌用语不可少。天天做到不能忘，长辈见了哈哈笑。
甲： 让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让我们从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等。让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!
乙：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！
红领巾广播稿 篇5
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们合：中午好!
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：红领巾广播又和大家见面啦!
乙：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
乙：感谢为我们带来的相关报道。
甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第18周，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
乙：是呀，我们学校将于下周三组织期末考试。可以说让我们学习的时间已经不多，我们要在有限的时间里找到学习中存在的不足,找找学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”
甲：为此，本期我们安排的节目主要是为大家带来复习迎考的有关知识：《复习、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复习计划》《复习迎考金点子》、《每周一歌》
乙：一、首先要正确认识复习、考试的意义。
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
甲：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
乙：二、要用科学的方法去迎接挑战。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：
甲：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
乙：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
甲：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，在期中考试中取得优异的成绩。
乙：下面请听同学的复习计划。
同学们，再过几天就要期中考试了，大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天，我就教大家几招，很有用喔!
1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径，好好看书才是最好的办法。
强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩，就要学着克制自己，电视、电脑要暂时放一边，跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要，也很有效，如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习，把做过的题目，老师讲过的内容都看一遍，做一遍，再做一些期中模拟试题，将老师发的试题都系统练一遍，熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。
2、注意复习的方法。
你可以找一些跟你要好的同学，朋友一起来复习。朋友在一起的`时候不会感到一个人复习时的寂寞，还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候，大家还可以一起玩一下，放松放松，一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。
3、要有自信。
对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复习，充满信心，力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人，只要同学们各方面都准备好了，那就满怀信心的迎接期中检测，交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。
最后祝同学们在考试中取得好成绩。
甲：三、复习迎考金点子：
首先我们要树立正确的考试观。把每一次考试都当成检验自己学习能力的机会与挑战，积极主动地去迎接考试。有的同学一到考试前夕就感到压力很重，整天忧心忡忡，唯恐自己考不出好成绩。俗话说：一份耕耘一份收获。若你在平时学习中不断地积累巩固就一定能取得佳绩。
乙：其次我们要全面地进行复习准备工作。在考前几周就应该为自己制定一个详细的复习计划，针对自己的薄弱科目实行专项的“拾遗补缺”复习。优异成绩的取得来源于孜孜不倦、勤奋刻苦的学习过程。王冕学画、羲之习字，无不头悬梁、锥刺股，靠着要把铁棒磨成针的精神最终成就伟业。让我们永远记住这句古训：业精于勤而毁于随。
甲：第三，我们要注意劳逸结合，注重学习的效率。有的同学在考试期间非常用功，给自己加班加点，常常学习到深夜。其实在考试前几天要充分保证睡眠时间，便延长学习时间为提高学习效率才是正确的方法。
乙：期末考试就要来到了，每个班级都进入了紧张的复习中，希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼，祝同学们在期末考试中取得好的成绩。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》。这首歌的词曲作者是台湾的罗大佑，至今还深受学子们喜欢，请欣赏。
合：今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
红领巾广播稿 篇6
学会做人，做个好人。红领巾广播稿件1齐:同学们好！本期红领巾电台再次遇见你！
我是6 (3)中队的xxx。
我是6 (3)中队的xxx。
齐:今天，我们要和你共度这美好的时光。这个节目的主题是“学会做人，做一个好人”
答:诚实守信。
b:严以律己，宽以待人。
答:在学校做好学生，在家里做好孩子，在社会上做好公民，这是我们应该做的。
是的，我认为我们小学生应该严格要求自己，从小就是诚实守信的人。
答:是的！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。
Xxx，你能告诉学生成语“许下诺言”的来源吗
乙:当然！《一诺千金》说汉朝有一个叫姬补的人，他很守信用，所以大家都信任他，认为姬补许下的诺言比一千块钱还珍贵。后来吉卜遇到了危险，很多人来帮助他渡过难关。
答:哦，看来哪里的诚实不仅能赢得别人的尊重，还能让你受益匪浅！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们交往更加频繁。在这种情况下，诚实守信就更重要了。
b:试想一下，如果社会充斥着谎言、假货、诈骗，人怎么能正常生活？所以诚实守信应该是做人最起码的基本原则。
答:你说得对！那么，在我们的日常生活中，我们应该如何培养自己诚实守信的良好品质呢
B:如果你想拥有“诚实”的品质，你必须做到以下几点:
第一，外貌言行要一致。老师和他们一样纪律严明，在无人监督和监督的情况下，和他们一样努力学习和工作。
第二，虚心，豁达。做错了，有勇气承认，认真改正，不隐瞒，不掩饰，不推卸，但敢于承担责任。
第三，人要讲信用。各种活动约会拜访都不要迟到。如果在特殊情况下不能赴约或迟到，必须及时通知对方，取得对方的谅解。
答:听你讲了这么多，我想起这么一件事:
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。然而，小明的奶奶突然心脏病发作，引起了剧烈的疼痛。小明想陪奶奶去医院。但他已经约了小刚打篮球，于是打电话给小刚，说明原因，说不能赴约，得到了小刚的原谅。这说明小明是个有信用的人。
b:我觉得:听了你的故事，所有的同学都要知道以后该怎么做，才能算是老实。那么，能不能告诉大家:提倡诚实守信有什么意义
答:意义重大！随着社会的发展，人们交流与合作的机会越来越多。只有强调诚实，我们才能获得别人的信任和尊重。诚信不仅有利于加强个人道德修养，也有利于事业的进步和发展。一个店员讲信用，不仅能让顾客得到好的服务，还能为店铺赢得好的口碑，带来好的效益。企业讲信用，就能赢得消费者的信任，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中立于不败之地。
虽然我们现在只是小学生，但是要从小做起，培养诚实守信的良好品质，才能在未来激烈的社会竞争中占有一席之地！
b；听你的话不如读十年！从你的话里我学到了很多做人的道理。太感谢了！
答:其实在日常生活中，我们不仅要诚实守信，还要严于律己，宽以待人。
你严格要求自己，原谅别人是什么意思
答:严于律己，宽以待人，就是严于律己。严格自律是指遵循一定的道德标准和行为来要求和约束自己；慷慨是指以慷慨的心态和团结友好的态度对待他人。
乙:那么，在集体中，怎样才能做到严于律己，宽于待人呢
a；第一，要善于自我反思。
中国古代有一位叫曾子的学者，他坚持“我住三省，我住自己体内”，即每天从三个方面检查自己的表现，负责帮助别人做事，不负责与朋友沟通，不讲信用，老师传授的知识是否经过复习和自觉的体现，使他能不断发现自己的不足和不足，及时改正，有利于自己的进步。
第二，要坚持“仁、义、谦”的原则。
学会关心别人，理解别人，设身处地为别人着想，理解别人的处境和心情。
第三，要多做自我批评。
当你和别人发生矛盾的时候，首先要想想自己做错了什么，首先要批评自己，而不是一味的指责别人。
b:当然，提倡严于律己，宽以待人，并不是没有原则地迁就别人的错误行为。我们应该对损害国家、人民和集体利益的行为进行明确和严肃的批评。我这里有两个小故事。让我们一起来听听。
做作业时，萧蔷不会做题。问小红。可是小红没想一会儿，就不耐烦了。萧蔷看穿了小红的心思，悄悄地走开了。小红很尴尬，暗暗下了决心:这次帮萧蔷解决习题我是心急了，以后要注意克服。
b:我也来讲个故事:有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷雨。小刚看见一个老人拄着拐杖在雨里蹒跚而行。他冒雨开车回家，没有带伞。小刚快步走上前来，对爷爷说:“爷爷，雨下得真大。让我带你回家吧！”爷爷笑得嘴都合不拢了。
a:这位同学的助人精神真的很值得学习！
乙:是的！那我们就从小事做起，诚实守信，严格大方，做好学生，做好孩子，做好公民。
答:今天的好书是美国作家龙方的《人类故事》推荐的。这本书以深厚的人文关怀和机智睿智的写作，展示了人类历史浩浩荡荡的长卷，有着快节奏的“大历史”叙事，不遗漏任何真正影响人类文明进步的事件和细节。无论是对历史一无所知的人，还是读过无数名著的专家，都可以在这本经典的通俗人类历史中找到它。更重要的是，这本书为龙方的经典原著添加了大量精心挑选的插图，具有丰富的'视觉效果，再现了重要的历史时刻或典型的当代社会，并以21世纪的最新发现和观点提升了原著的文化背景和局限性。学生有机会一定要去看看。
b:今天的专栏《你命令我播》，我要送给你的歌是《xxxx》。我希望学生们每天都有快乐的心情。
齐:各位同学，红领巾这一期播出结束了。再见！
学会做人，做个好人。红领巾广播二学会关心别人，理解别人，设身处地为别人着想，理解别人的处境和心情。
第三，要多做自我批评。
当你和别人发生矛盾的时候，首先要想想自己做错了什么，首先要批评自己，而不是一味的指责别人。
胡晓琪:当然，提倡严于律己，宽以待人，并不意味着没有原则地迁就别人的错误行为。我们应该旗帜鲜明地严肃批评损害国家、人民和集体利益的行为。我这里有两个小故事。让我们一起来听听。
娄天宇:做作业的时候，萧蔷不会做题。问小红。但是想了一会儿，他就不耐烦了。萧蔷看穿了小红的心思，悄悄地走开了。小红很害羞，所以他暗暗下定决心:我这次迫不及待地想帮萧蔷解决练习，所以我以后要注意克服它们。
胡晓琪:让我也讲一个故事:有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷雨。小刚看见一个老人拄着拐杖在雨中行走。他没带伞，冒雨开车回家。小刚快步走上前来，对爷爷说:“爷爷，雨下得好大。我带你回家吧！”爷爷笑得嘴都合不拢了。
楼天宇:这位同学的助人精神真的很值得学习！
胡晓琪:是的！那我们一起从小事做起，诚实守信，严格大方，做好学生、孩子、公民。
娄天宇:今天的好书推荐给大家:美国作家龙方的(人类故事)。这本书以深刻的人文关怀和机智睿智的文字展示了人类历史的浩浩荡荡的长卷。《大历史》有一个快节奏的叙事，也不遗漏任何真正影响人类文明进步的事件和细节。无论是对历史一无所知的人，还是读过大量伟大著作的专家，都可以在这部经典通俗的人类历史中。更重要的是，这本书为龙方的经典原著增添了大量精心挑选的插图，具有丰富的视觉效果，再现了重要的历史时刻或典型的当代社会，并以21世纪的最新发现和观点提升了原著的文化背景和局限性。学生有机会一定要去看看。
胡晓琪:在今天的“你命令我广播”专栏中，我想给你播放庞龙演唱的歌曲(两只蝴蝶)。我希望学生们每天都有快乐的心情。
齐:各位同学，红领巾广播这一期结束了。下周三见！
红领巾广播稿 篇7
合：亲爱的老师、同学们，中午好!六六班给你带来《文明礼仪在校园》，陪伴大家度过美好的时光。
甲：首先让我们带给大家两个真实的故事。
乙：故事一：一家企业请有合作意向的外商来厂参观，招待热情备至，外商印象很好，正在酒足饭饱之时，厂长一口痰吐到地上，外商皱起了眉头，放弃了合作的打算。
故事二：一位母亲骑自行车带着年幼的女儿。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下来，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普普通通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?
甲：生活中，这些现象并不少见，一个人的形象是一封无字的介绍信，人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，首要任务是学习做人，学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间，父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校，老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上，时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。
乙：文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，还能给自己带来温馨，带来快乐。在学校，文明礼貌表现出的'不仅是个人形象，在一定程度上更是反映了学校的文明程度。这一点，越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生，怎样来讲文明礼貌呢?
甲：1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说：“说话谁不会，张口就来。”其实不然，说话的学问大着呢，一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的，优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人，要说声“对不起，请原谅”来弥补你已经受到损坏的形象。
乙：2、要仪表文明。对自己的面部负责，不留长发、不染发、烫发，我们要着装得体，符合学生身份，体现出娄底一小学生蓬勃向上的风采，不要打扮成社会上的混混，瘪三形象，因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。
甲：3、要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面，在一次晚会上，一位十七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子，唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后，观众们正要鼓掌以示赞美时，她的手指伸进了她的鼻孔，径直走下了舞台。此时，她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一个连最起码的举止行为都不懂的学生，就算歌声再好听，再动人，给人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。
乙：4、要爱护公物。不用你去建设，只愿你去爱惜。在这美丽的校园里，同学们，你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?
你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏，而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时，难道没觉察到管理员眼中那一丝担心，那一屡疲惫?同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要我们的文明举止呀!
甲：5、不随地吐痰，不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的清洁工阿姨?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛?当你随你吐痰，乱扔果皮纸屑时，你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道，阳光是美好的，可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。
乙：6、要懂得尊重，与人为善。尊重就像润滑油，能使粗糙的磨擦化为乌有。要知道如果有矛盾，就多进行自我反省;要知道互相理解，宽容待人。要知道培养较强的协作精神，这样才会使班级更团结，友谊更深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的，帮助弱势群体才是真善美的主题。
甲：我们不仅生活在校园内，我们还生活在这个社会里，是社会的一分子，经过了一段时间的中学生的生活，我们也会走进这个社会里。那么社会上需要什么样的文明人吗?我们在公共场所的文明行为是：
合：①不乱扔垃圾;②不随地吐痰;③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人;⑦不乱写乱画;⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆;⑩不随地便溺。
甲：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
乙：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
甲：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
乙：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一——是追求个人道德完善，一——是维护公众利益、公共秩序。
甲：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?
乙：我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌，希望大家实际行动起来吧!今天的广播到此结束，谢谢大家!
红领巾广播稿 篇8
张杨：亲爱的同学们，大家早上好！
张：是啊！亲爱的同学们，当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时；当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时；当你在车流中横穿马路时；当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过，这样做可能的结果是什么？安全对于我们来说实在是太重要了，尤其是对我们学生来说，如有稍微不在意，后果将不堪设想！你是否想过，如果你死了，有多少人会为你伤心，为你流泪，为你惋惜！
杨：那么作为小学生的我们应该如何珍爱生命，平安出行呢？
张：现在，我们教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车。
杨：走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。 张：乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
杨：不要搭乘超载车，如摩托、黑的'等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
张：12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。 杨：在道路上遇到突发事件，要立即找大人帮忙。
张：遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其他特征。
杨：大家记住了吗？交通安全，重于泰山！
张：是啊！希望每一个同学都能做到遵守交通法规。让汽车真正做到为我们的生活带来便捷和美好！阳光如此明媚、花朵那么娇艳、生活多么幸福，有什么道理不珍惜自己的生命呢？
张杨：请同学们珍爱生命、平安出行！谢谢大家！
红领巾广播稿 篇9
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
女：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
女：今天是4月22号,伴着和煦的阳光，建湖实验小学朝阳校区红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是六（4）班的胡文杰。
女:我是六（2）班的戴毓。
女：这一次的红领巾广播由六（4）班播音，我们为大家准备了精彩的节目，有《校园信息台》、《佳文共赏》、安全事项、保护环境等，希望大家喜欢。。
男：你的事。
女：我的事。
合：大家的事。
男：校内的事。
女：国家的事。
合：世界的事，大家关心的事，尽在《校园信息台》。
男：本周，县教育局督导室在我校精细化工作检查。
男:一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，
女:在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听我班的姜叶为你带来的散文《春天的收获》(配乐)
女：嗨，大家好！我是六（2）的姜叶。下面就让我为你朗诵散文《春天的收获》
我们快乐，是因为这一天正值暮春，风和日丽，鸟语花香。大江南北，这AiiOs?个一年中最宜人的时节亘古不变有着太多魔幻般难以抵挡的魅力。
我们快乐，还因为这一天我们有各种各样可爱的动物陪伴：水中倒映的蓝白云衬托着天鹅优雅的倩影；竹林间茂密的高树上小熊猫俏皮地吐着舌aqQ+G头。飞禽走兽，蛇虫鱼鳖，所有生灵都得到了美丽的春天仙子一视同仁的慈"_’9K|爱呵护和奇妙惠赐，展现出无限的活力和生机。现代科学更使我们懂得物种同源，动物和人在维护地球繁茂兴盛这一主题面前担负着各自使命，动物是#De%’9oAz我们既不可缺少也无以替代的亲密朋友。
然而，我们快乐，更重要的是因为这一天，我们每个人都充分表达和感受到了彼此的友情、关爱与温暖。在万物争荣的大自然舞台上，我们用自己的方式上演了最美最温馨的节目。每个人都品尝到了伙伴们各自准备好相互分赠的风味小食；每个人都承领过大伙儿关切的顾盼、寻觅、等待和呼唤。
所以这一天在收获快乐的同时，我们收获到这样一个开启：真正的快乐，其实是我们用自己真诚的爱心跟别人一起共同创造出来的一种精神财富。所有的幸福，所有的奇迹，都在这种爱心财富里面。
f让我们永远做快乐财富的创造者，在每一个季节，每一处地方。"
男：安全信是每一个人在做事前考虑的第一要点，因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。
女：我们一定要记住：每个人心中第一是安全，第二是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住平安是生命中的100%
女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。
女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全，人类战胜了无数灾祸。
男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。
女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
男：人人都必须遵守交通规则。
女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。
女：我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的`生命。
男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。
女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。
男：今天是4月22日，你们知道吗？是第41个“世界地球日”，我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。那么什么是“低碳生活”？
女：它就是低能量,低消耗的生活方式。简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。
男：随着气候变暖成为全世界共同关注的问题，低碳生活也已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活，对于我们普通人来说，既是一种态度，更是一种责任，我们应积极提倡并从点滴做起，注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任，在此，向亲爱的老师、同学们发出以下倡议。
女：在今天，全体师生开展“爱我建湖、树我形象、美我校园”两拒绝，一清捡活动。两拒绝活动即：拒绝使用塑料袋、拒绝使用一次性筷子；一清捡即：当天随时清捡身边的垃圾。同学们回家后，要把今天地球日我们开展的活动告诉爸爸妈妈，让我们小手拉大手共同迎接“世界地球日”。另外在以后的生活中，我们要做到以下6点，养成低碳生活好习惯。
男：平时勤动手、多动脑，学会旧物巧利用，变废为宝。
女：在家中、学校和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又能让生活中充满春意。
男：注意节约用电。
女：注意节约用水。
男：少用纸巾，重复使用纸张，双面使用。女：远离塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染。
合：老师们，同学们，让我们用智慧净化生存环境,用良知组织破坏环境的现象.用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念，让我们从现在开始、从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携手建设我们的绿色低碳新校园！
男：时间过得真快，同学们，又到和大家说再见的时候了！
合：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：朝阳小学校园广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目,也非常欢迎同学们积极为我们投稿,出点子、提意见。
女：最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。
男：希望我们的节目能给你带来快乐！
合：感谢大家的收听。再见！
红领巾广播稿 篇10
（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！
（甲）：我是主持人——。
（乙）：我是主持人——。
（甲乙）：香山红领巾广播开始啦！今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
甲：今天的广播内容有：《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》
串联词：
1、乙：同学们，九寨沟的风景异常美丽，相信大家都不陌生，但是大多数的同学没去过，下面我来做个小导游，给大家介绍介绍。
甲：九寨沟位于XX州南坪县中南部，因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62平方公里，现游览区面积50平方公里。九寨沟既是自然保护区，又是国家级风景名胜区，同时，被列入世界人类自然遗产名录。
甲：九寨沟以三沟一百一十八海为代表，包括五滩十二瀑，十流数十泉等水景为主景，与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境，一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光，显现“自然的美，美的自然”，被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。
乙：四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富，种类繁多，原始森林遍布，栖息着大熊猫等珍贵野生动物。
甲：九寨沟的水是九寨沟的灵魂，因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等，构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得，证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天，九寨沟立足绿色旅游的观念，服务设施日益完善成熟，现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
乙：九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽，是因为环境保护得好，没有被破坏，基本保持了她的原始状态，现在我们周围的环境越来越被人们所破坏，所以急需要保护环境。
2、甲：读《世界环境保护日》
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月联合国大会第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
乙：是呀，我们周围的环境急需保护，你听，连小草都发出呼叫了。
3、甲：环境的保护包括多方面，首先我们要保护周围的水资源。（读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日，今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8％的面积被水覆盖，但97.5％的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5％的淡水中，人类真正能够利用的不足世界淡水总量的１％。
乙：1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，并确定自1993年起，将每年的.3月22日定为世界水日，旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，以解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。
6、乙：环境的保护已经引起了全人类的高度重视，这不，世界地球日这一节日得到了全世界人类的积极响应。（读《世界地球日》）
4、甲：1970年4月22日，在太平洋彼岸的美国，人们为了解决环境污染问题，自发地掀起了一场声势浩大的群众性的环境保护运动。在这一天，全美国有10000所中小学，xx所高等院校和xx个社区及各大团体共计xx多万人走上街头。人们高举着受污染的地球模型、巨画、图表，高喊着保护环境的口号，举行游行、集会和演讲，呼吁政府采取措施保护环境。这次规模盛大的活动，震撼朝野，促使美国政府于70年代初通过了水污染控制法和清洁大气法的修正案，并成立了美国环保局。从此，美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”，它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界，得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之际，全世界都进行了地球日活动。从那时起，“地球日”才有了国际性，
称得上世界地球日。
甲：人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力，让我们从身边做起，积极保护我们周围的环境，让我们生存的环境变得越来越美好。
这一期的香山红领巾广播到此结束，同学们，再见！（音乐）
红领巾广播稿 篇11
张：一缕阳光给我们带来了快乐；
毕：一阵清风给我们带来了好心情；
张：快乐属于我们。
毕：红领巾小广播又和大家见面了。
张：我是广播员张玉蓉。
毕：我是广播员毕华。
毕：今天我们给大家讲一个故事，名字叫《在爱心中成长的树》。
张：美国的第32任总统罗斯福在小的时候，因为患病，而造成了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
毕：在一个平常的春天，罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的.礼物。罗斯福也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点儿死去。因此浇过一两次水后，再也没去理它。
张：几天后，罗斯福再去看他栽的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且长出了几片新叶子，与兄妹们栽的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，给他买了他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
毕：从那以后，罗斯福慢慢变得乐观向上起来。
毕：一天晚上，罗斯福躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都丰晚上生长，何不去看看自己栽的那棵小树？当他轻手轻脚来到院子时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他一切明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流。
张：自那以后，罗斯福变得更加乐观了，无论做什么事，他都用积极的心态去做。
合：今天的红领巾小广播到此结束。
红领巾广播稿 篇12
甲：老师们，同学们，大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是乙：我是 ，祝大家早间愉快！
甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。
乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的'憧憬。
甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~
乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!
乙：说到这里，我们本次广播又要和大家说再见了。
合：老师们，同学们，本次播音到此结束。谢谢大家的收听!
红领巾广播稿 篇13
合：亲爱的同学们：
女：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。同学们，你们知道明天，也就是12月10日是什么日子吗？对了，每年的12月10日是“世界人权日”。
女：“世界人权日”是怎么来的呢？“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的`关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。
男：二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。
女：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
男：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子（也就是12月10日）定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
女：关于“世界人权日”，还有什么知识呢？
男：1948年12月10日，联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。
女：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。
男：《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
女：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。
男：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
女：时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！
红领巾广播稿 篇14
亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑容，永远与我们同行。
甲：在这秋的脚步越来越近的时刻，在这收获的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播
我是主持人：张怡 我是主持:人顾晨燕
甲：今天我们为大家安排的'是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：
做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，查字典;细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。
乙：八、怎样查字典：
字不明，义不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。
甲：九、怎样做读书笔记：
读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式，有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。
乙：十、多读、多问、多想
学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书，广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。
甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!
下次再见!
【红领巾广播稿】相关文章：
红领巾的广播稿06-23
红领巾广播稿05-25
红领巾广播稿06-13
红领巾校园广播稿07-01
爱国红领巾广播稿06-23
红领巾开学广播稿06-25
红领巾梦想的广播稿06-26
有关红领巾的广播稿06-23
秋季红领巾广播稿06-24