感谢对手的作文

时间:2024-01-16 14:48:13 作文 我要投稿

感谢对手的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的感谢对手的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢对手的作文

感谢对手的作文1

  在人生道路中,都会遇到成功和失败,只有失败了才会有成功,有时会败在一个对手之下,表面上我们失败了,其实我们还得感谢对手,应为正是他们是我们能洗组缺点,改为优点,向胜利又跨近了一步。

  令人紧张而又期待的的期中考试终于考完了,我们紧张的心一下子放松了许多,心里舒畅了许多,数学向来是我的'特长,我自认为这次肯定考得很好,对这门功课充满了必胜的信心,所以我总是悠哉悠哉的。一次,袁老师看吴疆一直在做作业,就耍他道:“吴疆,平时不用功,这时候用功有什么用,期中考试都考完了,才考了59分,你说你怎么做的啊?”袁老师边说边笑,似乎灿烂的微笑中还隐藏着什么秘密,吴疆一听,脸一下子僵住了,但一会儿他又恢复了神情,笑了笑,似乎在说:“怎么可能考这么差,肯定是袁老师在耍我,我看是95吧!”他笑得合不拢嘴,袁老师有镇定的说:“骗你的,你考了倒过来的数!”吴疆一听,笑开了花,我心想:连吴疆都考了这么高的分数,我肯定考100或99。呵呵!太好了!可事实却正好相反,报分数那天,我心里十分不安,十分紧张,生怕考不好,但心里却想着一定是99,当老师报到我“94”时,我吓了一跳,心想:我这次居然没能考过吴疆,真是太糟了!从这时起,我心里就产生了一个念头:一定要努力,再努力,一定要超过更多的人,我不甘败在别人手下!我开始刻苦学习,孜孜不倦的学习,课间,别人在玩时,我在复习功课,认真写作业,在别人认为无趣的课上,我认真听讲,在家里,当别人在娱乐时,我抓住每分每秒在复习,复习,复习,在复习,一次又一次的努力,终于收获了成功,在一次考试中,脱颖而出,超过了那些曾经站我头顶的人。

  是啊!只有尝到了被别人踩在脚下的滋味,才会激起你的努力,有奋发努力才有步步高升,走向未来。

感谢对手的作文2

  风拂过树枝,“沙啦啦——“优美的音韵缓解了教室中硝烟弥漫的竞争火药味儿。我深呼吸一口气,心想:竞争这么厉害,要给自己定个目标!选谁呢?我向四周瞅了瞅,所有人都在看书,做练习。周茜茜——英语!就选她为对手!不知道下午英语考试能不能考得过她。

  复习复习……

  终于,开始考试了!我激动得要命,可拿到卷子一看心便凉了半截。一大堆密密麻麻的选择题让我看花了眼,还有长长的一篇阅读短文,再看看听力题,天!还有我最不拿手的听短文!这次估计考不过周茜茜了!我心灰意冷地看题,料到也不会有什么好成绩。

  交了卷,便开始了漫长的等待。

  ……

  第三天,卷子发下来了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分数。我的`眉头扭成一团,可后面的周茜茜却眉飞色舞:“哦!哈哈!93分!你几分呀?”她得意地问我。“91分。”我回答的声音好像只比蚊子哼哼声大一点。她听完后,又继续“展示”她的成绩去了。

  周茜茜,我一定要考过你!周四还要再考一次英语呢!我下定决心后,又扎进了书堆中复习去了。

  周四到了,考试也来了。看了一下卷子,还好,不算太难。一路破关斩将,可还是在选择题中遇到了一只“拦路虎”我绕过它,又接着往下做,做到作文,才想起时态:过去时、将来时……我拿不定注意,干脆全用上。回过头来看那道选择题,不确定,但不写就连一丝机会都没有了。于是我乱填了一个。

  这次应该考得不错,所以我觉得时间过得真快。

  总算发卷了!睁开充满期待的眼睛,我看见了一个不可思议的分数——98分!天啊!兴奋只持续了3秒,我开始怀疑老师有没有改错。对卷子核实后,证明老师没改错!我真的是98分!老师说,全班第一名是98.5分。哦!我是第二名!我比周茜茜还要眉飞色舞。

  老师说:这次卷子要家长签名。本来只要一位家长签名的,可我让爸爸妈妈都签了名。我还想过,让奶奶、爷爷、外公、外婆、小姨、叔叔、婶婶、堂妹都签个名,连小豆豆(狗)的爪子我都想印上一个。

  聪明的人会把对手当朋友,因为是她给了你努力的动力。

感谢对手的作文3

  我很优秀,至少在冉没来我们班前,是的。我成绩不错,人缘也好。老师个个朝我翘起大拇指,同学们也争着和我一起玩。那段时间,我可风光了!可我还没风光多久,冉就来到了43班。他成绩比我更胜一筹,人缘也比我旺,甚至还抢走了“班长”的宝座。嫉妒像一团火一样在我心中熊熊燃烧。

  星期一,班上“日记排行榜”又公布在黑板上,我又位居第二,冉遥遥领先。我往黑板上瞅了瞅,觉得冉的作文题目似觉眼熟,好像在哪里见过。冉会不会抄作文呢?顿时,我被心中的念头给吓了一跳。回到了家,我也无心写作业,竟鬼使神差地打开了电脑查冉的作文。天啊,那篇作文题目不是和冉的一模一样吗?我心中暗暗高兴,冉啊冉,你也有这一天。

  星期二,老师在课堂上表扬了冉的作文,我立刻站起来说:“老师,冉的作文成绩不真实,昨天我在电脑上查到了这篇作文。”一瞬间,教室里便沸腾了。“成绩第一的好学生还抄作文?”“哦,太不可思议了。”这是,冉的眼圈红了,我心里默念:活该!下课了,负责写“日记排行榜”的同学擦去了冉的名字,我终于登上王座了。我心中激动不已。

  老师把我和冉叫到了办公室。老师从抽屉里掏出冉的作文递到我手中,我马上翻开阅读起来。可真正看完后,我却大跌眼镜。冉的作文与电脑上的作文完全不一样。我的脸涨得通红,冉,看来我真冤枉冉了,可为了面子,我却并没有直言道歉。我低着头,结结巴巴地说:“老师,冉的作文,不,不是抄的。我误会冉了。”惭愧、懊恼,充斥着我的心。老师拍拍我的'肩,语重心长地说:“你和冉都是班上的佼佼者,是老师的骄傲。学习上,你们是竞争对手,有竞争才会有动力。真因为有了对手,你们才会更加出色。要学会感谢对手,老师相信你们,加油!”我的脸更红了,情不自禁地握住了冉的手:“对不起。我,一定会努力超越你的。下期排行榜,再决高下!”说着,我俩不约而同地笑了。

  感谢你,冉!感谢你,对手!

感谢对手的作文4

  从小到大,我需要感谢的人很多。首先,我应该感谢父母,是他们养育了我,再次我要感谢我的老师,是他(她)们从“a,b,c…”一直培养我成为一名现在初中生;当然还要感谢给予我帮助的同学们。

  李佳辉,是我现在的同班同学。她长着一双炯炯用神的大眼睛,一个高鼻梁,显得格外的有精神。她的学习成绩在班里名列前茅,她既是我的'好朋友,又是我的学习对手。以前,我的英语成绩横扫全班无敌手,在每次英语考试中我在全班取得了最高分,自认为没人可以超过我了。可后来,我便开始产生了骄傲自满的念头,正是这样,我的英语成绩慢慢的、一点点的在下降,可是我一直都没有发觉,仍是洋洋得意。直到有一次英语成绩单发下来了,我趾高气扬地拿过来一看,没想到,这次我竟然排在了李佳辉的后面。当时,我的心里就像着火了似的,一种不服气的想法油然而生。于是,我暗自下决心,一定要端正自己的学习态度,努力学习,再次考试和她比个高低。

  从那以后,我天天放学后,写完全部作业就在家中复习、预习英语,反复做练习英语试题。有一次,已经是晚上十点多了,我还在拼命地做英语题。尽管我已经十分累了,眼皮都在打架了。这时,好像有一个声音在我耳畔响起:“刘洪煜,你累了,快睡觉吧,这样你就不会超过我了!”这不是我的对手李佳辉的声音吗?不行,我不能睡,我要是睡了,就会输给她的。于是,我又强打起精神,继续学下去。我这样做一直坚持了一段时间。最终,在这次期中考试英语成绩单下来后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳辉考了落在了我的后面。

  通过这件事情,让我感触很深:生活中需要对手。对手好像是面镜子,他毫不留情地利用你的缺点来进攻,这就在帮助你改正缺点。对手也好像是座警钟,他时时刻刻地在提醒你:无论你取得多大的进步,都绝不能自满。我希望我在今后的学习中,要寻找对手,将对手作为我学习的动力,促使我学习进步、取得更多成绩。

感谢对手的作文5

  鲤鱼在生死关头没有蚂蚁的狠狠咬噬,也不会重新振作,奋力一搏。人如果没有对手而一直处于安逸,就很难进步。

  正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味:正因为有了对手,我们才不会像温室里的花朵弱质纤纤:正因为有了对手,我们才会变得愈发坚强。

  对手如同懈怠的警戒鞭。

  对手也许曾击碎了我们无比绚丽的梦想,也许对手伤害了我们的尊严,但他们也会是我们无形的激励和成功的喜悦。韩信很小的时候就失去了父母,主要靠钓鱼换取钱财维持生活,屡遭周围人的歧视,一次,有一个屠夫对韩信说;你虽然长得又高又大,但你有本事用你的剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤子下钻过去。“韩信便忍受了胯下之辱。多年后,韩信衣锦还乡后却将侮辱他的人拿来重用,原因便是屠夫让他明白:只有强大,才不会被辱。

  对手如同自信的强心针。

  大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑,人生如果失去了对手,也就失去了前进的意义。可口可乐目前是全球最大的饮料厂商,当记者采访负责人时,他们说:”其实,我们取得今天的成就很大程度上要感谢百事可乐,他们是我们强劲的对手,我们如果要战胜他们,就要把每一个环节做的更认真,更细致,所以我们的产品质量才会提高,为大家喜爱。“百事可乐公司也表示,很希望这种良性竞争继续下去,鞭策大家将产品质量提高。

  对手如同安逸中的一剂良药。

  对手会使我们时刻充满旺盛的斗志,不断挖掘自身的'潜力,不断努力。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为了探讨定比定律进行了长达九年的辩论。普鲁斯特最终发现了定律,却向人们宣告贝索勒有一半的功劳,他说:”如果不是贝索勒的质疑,我不会如此深入的研究定比定律。所以,可以说是我们共同发现了定比定律。“

  感谢对手,他们,让我们经历失败,不再自负;感谢对手,他们让我们努力拼搏,不再怯懦;感谢对手,他们让我们时时自省,不再迷茫;感谢对手,他们永远是我们去往成功路上的追赶者。

  人生,因竞争而精彩!

感谢对手的作文6

  任何人都有遭逢对手的时候,荣誉也不例外,虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名,我不能“放过”她!荣誉在家里一边做着奥赛题,一边恨恨地想。

  苏苏轼这学期刚转来的学生,一副土里土气的样子,还长着一副酷似土豆的脸,因此当她做自我介绍时,荣誉没把她放在眼里,还挑衅地喊了声:“苏苏?是苏三的苏吗?”下面立刻传来一阵哄笑,年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉,也就没有过多地责备。是的,老师总是有那么一点偏爱成绩好的.学生。

  但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏:296;荣誉:293……第三名是285分,荣誉的第一名,以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过,他不上网了,不打球了,买来了一大堆的补习材料,在家里用功的有些咬牙切齿:“努力!把那”土豆”打败!”

  很快,又要期末考了,荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏,发现她还在看语文书,荣誉也掏出语文书来看,词语、成语、课文,荣誉把它们牢牢记在脑子里。

  “开考!”监考老师一喊完,荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲,转眼第一大题就消灭了。哈!下面这题要用的成语刚刚才背过!真是谢了那“苏三”!题目越来越难,荣誉头上渗出一层汗珠,但那边苏苏却一点不着急,细细地读题。荣誉也学着她的样,一字一句琢磨意思,一会儿答案便水落石出了。

  试卷终于做完了!荣誉一看表,呵!还有10分钟才收卷!荣誉打开文具盒,悄悄捡出一支最漂亮的笔,在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸,荣誉抬起头,不由自主向苏苏那边看去:她在细心地检查!荣誉想了想,放下铅笔进行检查,他竟发现有一题空着忘了做!荣誉手忙脚乱填上答案,“挣”回了3分……

  下课了,卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前,扔下一张纸条就走,那上面写着五个大字:谢谢你,苏苏!

感谢对手的作文7

  自我到崇仁路小学读书,我的成绩就不像以前那样的名列前茅,而是好几个对手你方唱罢我上场,你上我下、我上你下,没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英,其中最厉害的是文济波。

  有一段时间,连续两次单元测验,我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了,一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来,我傻了眼,文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边,将头伸出窗外看了一下,回过头又轻蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住气了吧!看到底是你行还是我行。当然,我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时,我也怨自己:有一点成绩就骄傲,怎么能保持好成绩;又怎么能进步呢?不行,在对手面前,是不能有半点马虎的。我得端正学习态度,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!

  从那以后,我就抓紧时间,做大量的`习题。我的成绩又上去了。

  有一次放学到家,已是晚上8点,我还是拿出数学题来做,一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟,我已经四肢无力,眼睛也睁不开,满脑子的瞌睡虫爬来爬去,困极了。这时,好像有个声音在说:“李可,快睡吧!睡觉多舒服呀!你睡着了,我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦,照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对,文济波,文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿,我连忙跑进洗手间,接了一盆冷水,把脸放进水里浸了一下,人顿时就清醒了。接着,我又写了一篇作文,直到10点半钟才睡觉。

  这样,经过刻苦、努力的学习,期末考试成绩,我又超过了文济波,夺得全班第一。我走到文济波面前,朝他一笑,充满了“复仇”的快感。

  以前,只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人,那个没有“对手”?我渐渐体会到:人类如果没有“对手”,也就不会有进步。

  正是有了对手文济波,我才认识到了自我,使我在学习的过程中,体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争,也使得我们的成绩共同提高。

感谢对手的作文8

  在那充满着硝烟火焰味的考场上,我们或许已见过了无数次,要么你胜,就是我赢,我们一直不相上下地这样走过了六年,其实你我都明白,胜负不重要,但都暗自下定决心一定要超越对方,你的努力奋斗成了我时刻警醒的鸣钟,敲击着我的心,提醒我:他还在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到这,揉一揉有一些发酸的眼睛,继续看下去。正因为你,让我在一次次失败的面前昂首挺胸,迎接更大的困难。对手一方,谢谢你了。

  下课,你没有动,而是静静看书,我的好胜心压抑住即将飞出教室的心,温习那密密麻麻记录下的课堂笔记;体育课上,你力争第一,我也迎头赶上,争取那触手可及的“第一”,当我们并列冲刺时,你的回眸一笑,看起来是那么迷人。夜晚做作业时,看见你一丝不苟埋头苦写时,压力也如小山压在我的身上,也使出浑身解数,力争上游。

  那次期中考试,题目很难,几乎没有课本上的内容,全部都是靠课外的积累而我恰恰复习到了这些,看见你额头因紧张而落下豆大的汗珠,心里油然而生一阵窃喜,想不到你也有不会做的`题目呀,后面的题目我也迎刃而解,这次,你输定了,但并不像我想象的那么简单,突然,你那紧缩的眉头舒展开来,逝去头上的汗珠,你奋笔疾书起来,轻而易举完成了后面的题目,考试时间到了,我们几乎是同一时间走上讲台交了卷子,向回走时,你竟给了我一个鼓励的手势,我也毫不吝啬给了你一个,我们俩对视而笑,结果出来了,我们俩并列第三,;领了卷子他笑着说:“考得不错,加油,下次我会超过你的!”语气是那么地坚定,“你也是,下次我也会超过你的。”我也笑着说。原来,对手一方也可以亲近,可以感激,不是嫉妒和偏见,我希望,我们能一起通向成功的彼岸,让我们一起携手为了自己所追求的理想,而奋斗!

  真诚的祝福你,感谢你对手一方,愿我们一起加油,一起努力!

感谢对手的作文9

  一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它,是不可能在草原上疾驰的。

  自从你的出现,便改变了我的一切。人生中有你,是最令我高兴的。

  是你,让我觉醒

  那时候,刚踏上初中,我仍旧跟以前一样骄傲自大,无知幼稚。我将自我圈进一个圈子里,被愚昧迷惑了双眼,走不出来,也看不到你的努力,你在进步……

  直至考试来临,我依然目中无人,但这一次,我是彻底地失败了。你名列前茅,而我却一落千丈。我嫉妒、羡慕、但更多的是惊讶。我百思不解,向你询问成功之道,答案却如此简单:“你是我的对手,我要超越你!”那一刻,我完全觉醒了:天外有天人外有人,如果自我稍一停滞,必将被人超越,如果在这儿就输给别人,那么到了广阔的社会天地里,又要跟人比什么呢?从那一刻开始,你便成了我的对手,我要靠我的汗水、我的付出来证明:我并不比你差,我是胜利者。

  是你,让我追赶

  从此,我便向你看齐,我暗下决心,必须要敢上你。我每一天早起晚睡,放下那些无聊的趣味,为的就是能快点儿赶上你。每当内心动摇时,我总会想起你,我告诫自我:我还没有赶上我的对手,我决不能放下……

  每一次,我跟你交流学习方法,请教难题,你总是很乐意地帮忙我。毫无私心;而且还指出了我的.毛病,帮我改正。我也将我的学习资料拿出来,与你分享。我发现,你不仅仅是我的对手,还是我的好朋友。

  是你,让我进步

  我渐渐赶上了你,我们的竞争能够说是不相上下,但结果势必要分出高低。每次我失败,身边总少不了你的安慰;而当我超过你的时候,你不但不生气,而且还替我高兴。你用你那颗纯洁的心让我读懂了什么是公正、乐观、宽容,有了你,才有了我这天如此大的进步。

  一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它,是不可能在草原上疾驰的。如果我是那第一匹马,那么你便是后者了。是你让我进步成功、还让我收获友谊,更让我明理做人。你是助我走向成功的阶梯,是助我望得更远的高手,是助我奔向远方的加速器。

感谢对手的作文10

  体育节要比赛许多项目,但我最期待的还是鱼贯跳了,为了这次比赛,我们班做足了准备,选队员,淘汰,练习,再淘汰!最后,马老师终于选出了12名精兵强将,十名优秀队员和两名甩绳队员,经过多次努力和改进,他们创造了纪录,两分钟144个,而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!我们就像吃了一颗定心丸一样,一下子安了心!看来这次比赛的冠军非我们莫属了!

  比赛这一天终于来了!首先由一班表演,一班的绳子比我们短,甩的速度比我们快,队员跳的也好像比我们轻巧,绳子在空中划出的优美弧线好像,波浪一次次冲向沙滩,他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着,但是他们每跳一个,都是在给我们施加无形的压力。155、156!天哪,到现在还是零失误,前天他们还是菜鸟啊,看来我们真是门缝里看人——把人看扁了!最终他们的成绩为166个,一班的队员们欢呼着抱在了一起!看到这一幕,我不禁有些失落,我们还有希望吗?我朝四周望了望,哦,马老师去队员那里指导了呢,我挤上前去,只听马老师问:“你们是按照原来的速度跳,求稳,还是选择放手一搏,求多?”队员们异口同声地说:“放手一搏!”“好,我们来练一下加速跳!”陈玲和朱彦文快速的甩起了绳,队员们按照这个速度跳了两轮,感觉还行,马老师就让队员们停了下来,保持体力。二班的比赛开始了,我又赶紧凑上前去观看,最后他们跳了141个。

  终于轮到我们班了,一开始我们还是数在肚子里的,155、156……还是零失误,队员的稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒,旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容,他们数数也是漫不经心的`。164、165、166、167!太棒了,超过一班了!我们班的数数声音越来越大,一班、二班同学呢,早就丧气地停止数数了。最终,我们班创造了2分钟连贯跳173个的惊人成绩!我们开心地在操场上跳啊、笑啊!

  感谢强大的对手,他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩,激发了我们的斗志,让我们甩绳的速度加快,跳的速度也加快,发挥出的水平!

感谢对手的作文11

  每时每刻,都有一个对手在跟着你,如影子般挥之不去,似烟雾般隐没四周。听到这里,你可能会害怕,对呀,她是谁?是武林高手、还是长跑冠军?不,都不是,说不定,她正和你较着劲理!

  那天,我正坐在公共汽车上,车内的人如蚂蚁般乱成一团。“下车!”一位中年人下了车后,我看看四周,便坐了上去,这两个简简单单的两个字却是我得到 了莫大的满足,我不禁松了一口气,将目光送向车外,那些没赶上车的人正怨天怨地,想到这儿,我有点幸运。“咳……咳咳”一位老人挤上了车,用手扶着扶手, 口中不停喘气,她满脸皱纹、满脸沧桑,岁月毫不隐瞒地留下了这些痕迹。我开始坐卧难稳,心中一直想给这位老人让座,就在这时,对手走到我身边,说:“车上 这么挤,让她坐,你坐哪?”是呀,好不容易得到的座位,可不能失去。但我毕竟是一位少先队员!这时,对手开始不耐烦了,“少先队员又怎么了?下次再做也一 样,再说了,别人又看不见。”“可……我是为你好,你自己想想看。”我望了望那老人,思绪良久,心想:对不起,老奶奶,我没能为您让座,下次,下次我一定 让。“这就对了!”对手笑着走开了。

  对手赢了,我输了。

  又是放学的.时间,我正走在路上,两位中年男子走在前边,谈天说地,一位男子用手夹着文件,“啪!”的一声,几本小册子掉了,而两位男子却若无其事地 准备过马路。捡还是不捡?对手仍一脸微笑:“别捡了,万一别人认为你是小偷呢。”我又一次犯难,我翻了翻小册子,只见里边写着一些重要的笔记,我朝着对面 大喊:“掉本子了!”可对方并没有回应。对手又说:“要是被误成小偷,那可不得了!”说完,她走了。此刻,我感到为难,但是,在红领巾的前面,我不能这么 做……我抓起本子,冲过马路,叫住了那两位叔叔,还给了他,两位笑笑:“谢谢你。”这时,我的心好似把杂草斩断根般,轻松了,自豪了!

  我赢了,对手输了。

  她是谁?她就是我自己。

  人有时会有两个自我,一个自己身边围着利益、金钱,而另一个自己则会拥有善良、快乐。

  如果是你,你能战胜对手么?

  感谢你——对手。

感谢对手的作文12

  在人生道路中,都会遇到成功和失败,只有失败了才会有成功,有时会败在一个对手之下,表面上我们失败了,其实我们还得感谢对手,应为正是他们是我们能洗组缺点,改为优点,向胜利又跨近了一步。

  令人紧张而又期待的的期中考试终于考完了,我们紧张的心一下子放松了许多,心里舒畅了许多,数学向来是我的特长,我自认为这次肯定考得很好,对这门功课充满了必胜的信心,所以我总是悠哉悠哉的。一次,袁老师看吴疆一直在做作业,就耍他道:“吴疆,平时不用功,这时候用功有什么用,期中考试都考完了,才考了59分,你说你怎么做的.啊?”袁老师边说边笑,似乎灿烂的微笑中还隐藏着什么秘密,吴疆一听,脸一下子僵住了。

  但一会儿他又恢复了神情,笑了笑,似乎在说:“怎么可能考这么差,肯定是袁老师在耍我,我看是95吧!”他笑得合不拢嘴,袁老师有镇定的说:“骗你的,你考了倒过来的数!”吴疆一听,笑开了花,我心想:连吴疆都考了这么高的分数,我肯定考100或99。呵呵!太好了!可事实却正好相反,报分数那天,我心里十分不安,十分紧张,生怕考不好,但心里却想着一定是99,当老师报到我“94”时,我吓了一跳,心想:我这次居然没能考过吴疆,真是太糟了!

  从这时起,我心里就产生了一个念头:一定要努力,再努力,一定要超过更多的人,我不甘败在别人手下!我开始刻苦学习,孜孜不倦的学习,课间,别人在玩时,我在复习功课,认真写作业,在别人认为无趣的课上,我认真听讲,在家里,当别人在娱乐时,我抓住每分每秒在复习,复习,复习,在复习,一次又一次的努力,终于收获了成功,在一次考试中,脱颖而出,超过了那些曾经站我头顶的人。

  是啊!只有尝到了被别人踩在脚下的滋味,才会激起你的努力,有奋发努力才有步步高升,走向未来。

感谢对手的作文13

  树木要感谢大地,因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空,因为天空让小鸟快活飞翔;鱼儿要感谢小河,因为河水让它们自由地游泳;我要感谢我的对手,因为对手让我懂得了很多很多……

  一次,体育老师要测验我们的400米赛跑。做完准备活动后,老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了几组,在老师的哨声中,一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了,我系紧鞋带,又做了几下热身活动后,站在了跑道上。在大家都准备好后,老师吹响了口哨,我们像离弦的箭冲了出去。同学们如潮水一般飞奔起来,很多同学都冲在了前面,而我却远远落后了,就连平时跑得很慢的他竟然也迈着大步向前跑,屏住呼吸,在我后面紧紧跟着。他大步大步地跑着,眼里满是坚定。他平时不是比我跑得慢吗?现在怎么忽然跑得这么快呢?怎么会这样?我连忙加快步伐,挥动手臂,飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力,都无济于事。我这样的速度怎么能比得过前面跑得像小鹿一样快的同学们呢?我的心就像被泼了一大盆凉水。

  他和我的距离一点一点接近,只见他的小脸儿红得像一个苹果。虽然他的脸上布满了汗珠,但是他丝毫没有退缩的'意思。已经跑完一圈了,我和他就像两只落伍的小马,在队伍后面慢慢地跟着。我已经累得气喘吁吁了,骨头像是散了架。我大口大口地喘着粗气,眼睛紧紧地盯着跑在前面的同学。突然感觉他的脚步声离我很近了,他竟然一下子冲到了我的前面,这怎么可能?他从来没试过跑得这么快。

  只见他一步一个脚印,十分卖力,虽然天气并不热,但他脸上的汗珠却在不断挥洒。

  看着他模糊但坚定的脚印、疲惫却顽强的身躯,我的心里燃起了熊熊烈火。我调整好呼吸,沿着他的脚步快速冲过去,他这时也同样加快了速度。但他终究没有我跑得快,在最后短短的几米,我咬紧牙关努力冲刺,终于超越了他。

  我望着红白相间的跑道,上而留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手,因为在我将要放弃时,他用行动感染了我,给了我动力。我怎么能不感谢我的对手呢?

感谢对手的作文14

  我,一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前,我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手,才让我迈向了顶峰。

  我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛,笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。

  付老师为了提高我们班的数学成绩,想出了分对手的方法。老师非常看重我,就把丁政分给了我。我当时非常高兴,因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。

  第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题,认真检查。交卷的时候,我胸有成竹。结果,发下卷子的时候,我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输,把丁政的'名字工工整整地写到了上面。

  第二次交手,我又输给了丁政,我很沮丧。于是,他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的名字时,我多想写上的是我的名字啊!

  我想了我失败的原因。我认为,我和丁政的成绩都差不多,只有两三分之差。我还要再努力,争取超过他。

  但是,虽然是这样想,丁政好像有了神力,每次都比我高一两分。有一次,我考了99分,我高兴极了,认为丁政终于输给了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我还是输给了他。

  看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多,而我的名字却不见着落,付老师要给我换对手,我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说,要用行动才行。于是,我上课目不转睛地听老师讲课。下课,不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍,我却在教室做数学题。

  功夫不负有心人。直到第六次考试,也是期末大考,我终于以100:99超越了丁政。当时,我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。

  从这以后,我的成绩一直名列前茅。我想:这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大,才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。

感谢对手的作文15

  一叶轻扬的小舟,只有千帆竞渡,才有乘风破浪的无畏勇气;一朵娇艳的玫瑰,只有百花争艳,才有沁人心脾的幽香。人,需要激烈的竞争,才能释放出自己的潜能。

  我是个绘画能手,在班级中一直首屈一指,根本没对手,时间长了不由沾沾自喜。直到那次比赛,我才真正明白“对手”的含义。

  画室的黑板上,赫然摆放着两张“不相上下”的风雨荷花图,台下不时传来老师评价的声音:“还是顾然的好一点,一看就知道临摹过许多大师的画作,把风雨中荷花的柔美以圆润的线条表现出来了,非常棒!”“雨倩的色彩用的恰到好处,但那笔直的线条显得过于生硬。”台下议论纷纷,明眼人都能看出,顾然的画更胜一筹。我呆呆地坐着,像个木头人,望着自己的荷花图,那一句句一针见血的点评刺痛着我的耳膜,泪水模糊了我的双眼。抬头望向顾然,隐约见她的嘴角流露出一丝胜利的嘲讽。从那刻起,我心中默默地把她当成竞争对手,下定决心要刻苦练画,超越她。

  暑假的清晨,天边刚刚泛起鱼肚白,我便带上画册来到公园的荷花池前,开始专心致志地观察起荷花来;傍晚,天空披上晚霞时,我仍坐在荷花池前,拿一支笔,静静地勾勒着流畅的线条;夜晚,皎洁的月光陪我,闪烁的星星伴我,我还在仔细琢磨着月光下的荷花。

  我望着一张张与池子里的荷花相似度很低的荷花图,多次想要放弃,可我的脑海里又浮现出她那得意的微笑,我对自己说:“我要超过她!”整个暑期,我起早贪黑,每天都在认真练习,即使是雨天,荷花池前依然有我的身影。

  就这样持续了两个月,我的荷花画得比以往更加惟妙惟肖了。看,在我的画面上,风雨中的荷花像一位羞答答的大家闺秀,几滴雨水在碧绿碧绿的荷叶上滚来滚去,宛如圆润的.珍珠,粉红的荷花与碧绿的荷叶相得益彰。

  我满意地看着这荷叶图,欣赏着行云流水的线条,心想,现在的胜负已经不重要了,因为我已超越了自我。在校园里,我看见了那个熟悉的身影,我知道,她是我曾经的对手,更是我不竭的动力。我跑过去,在她耳边轻语:“谢谢你!”

  对手,曾经击碎了我无比绚丽的梦,给予我的却是莫大的激励和成功的喜悦。感谢你,对手!

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