老师感谢我的作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的老师感谢我的作文,欢迎阅读与收藏。

老师感谢我的作文1
步入中学以来,我学会了拼搏、努力向上的精神,正是这些精神支柱才让我在七年级部的成绩名列前茅,让我感到了从未有过的成就感。
这些精神支柱就来自于我的同学和老师,是老天帮助我遇到了这么好的一班同学,还有这么好的一位班主任。在小学,老师从不深入地了解我们这些小孩的内心,只是把我们应该学的知识教给我们,但是我初一的班主任他很有自己的一套教学方案,他总是把他每天从书上、电脑上看到的好东西都给我们看,他恨不得让我们班的每一个同学都上进,成为听话的好孩子。他光明磊落,深明大义,该惩的惩,该罚的罚。我们这些小女生还是比较听话的,可是那些男生,他们就像孙悟空,总是逃不出如来佛的手掌心,班主任把他们管理得非常乖。
以前我是一个学习不是很好,品德也有欠缺的一个小女生,每天都和周围的同学胡思乱想,心思一点儿都用不在正道儿上。自从上了初一,我的.同学都非常努力地拼搏,使我不得不产生一种压力,现如今才能拼进第一考场。
还有一个问题就是我们现在正进入一个黄金时期——青春期,听我以前的同学说他们班的同学情书满天飞,每当我听到这些事就觉得气愤:“你说他们这样有意思吗?每天都写那玩意儿,还不如花点心思用在学习上呢!”不过我还是心中暗喜,因为我们班从没有这些事情发生。使我们班这块“净土”上长出一颗颗心灵纯洁的小苗。
我要感谢我初一的同学和老师,是他们把我从一个没有目标、前途迷茫的困境中拉了出来,让我变成了一个志向远大的小女孩,我要说一句:“谢谢!”
老师感谢我的作文2
“咔嚓!”“咦,停电了?”我大声喊道。一片黑暗,我借着那窗外皎洁的月光,找到蜡烛和打火机,点燃蜡烛,火光跳动着,舞动着。
火一闪一闪,蜡烛也慢慢融化着,我看着蜡烛那活泼的身影,却慢慢融化了,想起了我的老师。
时光飞逝,转眼间我从那幼稚、可爱的小女孩,变成了懂事聪明的大姑娘了。而老师却也陪伴了我六年。
感谢你,老师。感谢您教我那些丰富多彩的.知识和那包含人生哲理的故事。您像那一支蜡烛,默默奉献自己,把知识传授给我们。却不求回报,只是日复一日地传授知识。
感谢您,是您成就了我!
那天,我在上课时,突然听见“嗡嗡”地叫声传来。咦,我抬头望去,发现一只蜜蜂被困在了“笼子”贴在玻璃窗上,飞不出去了。我想:它一定是被困住了,我应该去帮助它。可是,我害怕被它咬到,那样,会受伤的,正犹豫不决时,老师却走到了我旁边。
她弯下腰,和蔼可亲的笑容,那长长的头发梳成了马尾辫,像个大姑娘。温柔地问:“想放它出去吗?”我点点头,“那就开窗吧!”老师笑着说。我轻轻移开窗,蜜蜂出去了,走向那属于它的世界,您微笑着,说:“看,它自由了!”
可是,老师您却不知道,在那一次当中,我就像迷了路的小孩,在您的指引下,找到了路。从此,漫游在您那知识的海洋当中,在积累中,我的信心逐渐提升,成绩也越来越好。
每当您对我那微微一笑,我都充满了力量。您像那蜡烛,春蚕,无私奉献!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想这就是您吧!
老师感谢我的作文3
我最想感谢的人就是以前教我数学的陆土文老师,国为他让我懂了许许多多的知识和道理。
记得在一年级的时候,我并不是太喜欢上课,所以上课的时候总是开小差,数学成绩一直都是全级里倒数第一、第二名的,同学们总是喜欢说我的坏话,而且没有人肯和我玩,我觉得非常的孤独,想:“这个世界上,最无聊的应该是去学校学习了!”可是后来调来了一位姓陆的数学男老师,他上课的时候,说话非常的幽默,时常会令全班哈哈大笑(包括我在内)陆老师并不喜欢批评别人,同学们做错了一点儿事,他只说一两句,只要你改正错误就行了,不像那些一、二年级的老师做错了一点儿事,就非要把你抓去她的办公室大骂一顿才解气。那时候,陆老师见我的数学成绩老是倒数,便为我的数学成绩而担心。每次考试之后,我不懂的题,他都全部帮我讲一遍,我也很愿意听他为我讲题,他每一次讲题,都一定要等我明白的时候,才讲其它的题,讲完之后总是要出一些同类形的'题目给我做,看看我有没有认真地听他讲课。时间一长我的数学成绩也渐渐地上来了,经常在前10名以内从此,同学们说我坏话的人也渐渐地少了,看得起我了,有时还会有一些同学来问我一些较难的问题。当有人问我数学成绩为什么从倒数一、二名飞到前10名的时候,我总是会自豪地对他说:“国为我有数学陆土文老师的特别关照嘛!”可惜是,同上了四年级,陆土文老师不再教我们了,因为他只教1-3年级的那些小朋友。
陆土文老师不再教我们数学了,但是我现在已经喜欢上每一科的课了因为陆老师让我明白了一个很深的道理:不管老师是多么的“凶”或者多么的“和蔼”,这都是为了我们的将来做打算,所以我们不能老是责怪老师。
陆老师虽然不教我们,但他那和蔼的面孔将会深深地保留在我的心中。
老师感谢我的作文4
我是一个非常听话的好学生,班里老师都很喜欢我,我很少会有分数考题的情况,但是这次有一次月考我竟然发挥失常,比如说我的语文作文竟然写跑题了,导致我直接扣掉了10分,还有一些数学上面,我不该做的题都做了,都是因为我看题不认真,我看着我一分的试卷陷入了沉思,我越想越难过,觉得我是不是成绩变差了,我是不是不应该配好学生这个称号,我开始越来越自卑,觉得我是不是真的下降了退步了,然后我又陷入了担忧,如果我以后还是这样,那我该怎么办呀,越想越难过。
这个时候我趴在桌子上哭了起来,我的一些朋友过来安慰我,对我说没有关系的`,你只是这次考差了而已,下次还是一样的好,但是我听不进去我觉得我是不是真的变差了,我一直在自我怀疑,听不进去,朋友和同学的话,这个时候有一个大手掌拍了拍我的背对我说你来我办公室一下吧,我听到了这个声音原来是王老师的,我觉得他可以对我做一些引导作用,所以我跟着他去了办公室。
来到办公室之后,他让我坐在他座位旁边对我讲,你这次考试只是你这次没有发挥好,你不要觉得自己的实力变差了,不要自我怀疑,不要陷入什么觉得自己考差了就不好了的境地里,每个人都有考差的情况,在我小时候我也是班里的好学生,但是我有时候就会因为发挥失常或者是别的原因考察,其实这个时候就应该给自己找一点理由,因为我们经常性得考好,突然一次考差,所以就很容易陷入一些平常人考差不会陷入的情绪里,而且这次你考差也没有多差呀,你只是在跟你自己平时做对比而已,所以你不要再这样了,相信自己吧。最后老师给我倒了一杯水,他说你不要再难过了,我希望只要你振作起来,下次还是会搞好的。
我接过老师给我的水,并且对他说了谢谢,听到这段话之后我变得突然心情好了起来,我觉得这杯水暖到了我的心,他的话语也暖到了我的心里面去,让我的血液也变得热情起来,老师我感谢你。
老师感谢我的作文5
又一年槐花飘香,又一份心存感动。蓦然回首,她依然在那里,笑意盈盈地望着我们,温柔而欣慰,一如两年前。
不知多少黄昏傍晚,我身背书包,经过办公室时,空荡荡的屋子中,只有一个熟悉的身影,在昏暗中点着最后一盏灯,专注地工作着。夕阳薄暮中被笼上了一层柔和的光晕,她就是我们的数学老师——沈萍老师。
沈老师不算高,又带着些许婴儿肥,鼻梁上一副眼镜尽显文雅温柔。沈老师的性格不急不躁,说起话来不疾不缓。可每当上期数学课时,沈老师的语言中就充满了激情,用一支粉笔引领我们探索数学的世界。
回首两年多前,彼时我刚刚踏入中学。同是炎炎夏日,路遇一树槐花开,芳香扑鼻,不浓不淡恰到好处却又带了一丝温婉典雅。我便一下子记住了这个独特的味道。
第一次见到沈老师时,脑海中就自然地想到了槐花。是啊,芳香馥郁却又不是柔和,刹那间心中就对这个老师充满了好感。
比起对老师性格的喜爱,我对老师的.辛勤教导更是充满了感激。她的循循善诱使得我在学习的道路上走得更远。
依稀记得那是去年秋日,夏日已逝,可是空气中的闷热久久未散,心中不觉有些烦躁。那日傍晚,因一张练习卷的评讲没有听到,便去办公室找老师改正题目。那时已经日落之时,办公室只剩下沈老师一人了。她见我来了,便放下了手中的整理工作,找出我的试卷为我细细讲解。一题题一次评讲,不仅为我讲解到题目的思路解法,还为我分析了错误原因和薄弱知识点。借着灯光,我看见了沈老师的额头上已经蒙上了一层薄薄的汗。可她顾不得拭去汗水,仍然在反复确认我有没有听懂,手中的红笔在指尖的操控下灵活地飞舞在纸上,宛如在勾勒耐心与爱护。如此这般,我的心中不觉溢满感动之情。
就是这样一位温柔的老师,一位辛勤操劳,兢兢业业工作,勤勤恳恳教书育人了老师,她用一只红笔指引着学生在学习的道路上不断探索。
又一年槐花飘香,我们不仅尊敬沈老师,更想对她说一声:“谢谢您!我们永远对您心存感激!
老师感谢我的作文6
人,应时常怀着一颗感恩的心。古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,更是一种品德。我最感谢的老师是我的班主任。
我的班主任姓吕,我们都亲切地叫他“吕老师”。吕老师个头中等,留着平头,面貌普通却精神焕发,鼻梁上架着一副眼镜。
我原本不喜欢学语文,因为我觉得学语文麻烦、无聊,特别是课外阅读最让我讨厌。但是,自从吕老师来到我们班,我就慢慢地喜欢上了语文。
吕老师讲课十分幽默,每一次都逗得我们哈哈大笑,让我们在欢笑声中不知不觉地学会了知识。记得在学《嫦娥奔月》这篇课文时,吕老师讲到“嫦娥与逢蒙周旋”的时候,突然摆出了一副十分搞笑的样子,风趣幽默地说:“同学们,你们觉得嫦娥是怎样与逢蒙周旋的'呢?这样,老师先举个例子:嫦娥手里拿着手机,对逢蒙说:‘你如果乱来,我就打电话报警。’同学们,这样可以吗?”这时的我们都已经笑得前仰后合了,缓了一会儿后,异口同声地回答:“不可以。”然后同学们说出了很多合理的场景。吕老师听了,满意地点了点头。
吕老师对我们也十分严厉。
有一次,几个同学没有完成作业,吕老师十分生气,脸就像密布的乌云,好像随时会下一场暴风雨。吕老师声色俱厉地说:“课下将作业补完,完成不了,中午就不许回家!”我们当时都被吕老师吓到了,都不敢大声说话。再看那几个没完成作业的,吓得脸都变色了。
打开记忆的阀门,老师的爱比冬日的阳光还要温暖。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”吕老师那慈祥又严厉的爱,一直伴我成长,令我终生难忘!
老师感谢我的作文7
三尺讲台,三寸舌;三寸笔,三千桃李.------题记
感谢您老师对我们的谆谆教导。是您让我们学会如何做人;是您教我们嘴角上扬;又是您教我们要宽容、要尊敬长辈......
感谢您老师对我们的鼓励。就在那个阴郁而又黑暗的下午,我们的月考试卷发下来了,之前老师说过这次考得都不太理想。我看着这样不理想的分数,犹如晴天霹雳,我的心不住地颤抖着,我抱住头强忍着没哭出来。大家也都很沉重,有几个女生甚至忍不住哭了。这时王老师如天使般轻轻走过来,微笑着对我们说:“要嘴角上扬哦!”说完,在黑板上苍劲有力第写下写下这么一句话:不要心焦,不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。经过老师及时的鼓励,我慢慢抬起头回味着这句耐人寻味的.话。
感谢您老师对我们的教导。那是五年级的事情了。“叮铃铃......"上课铃响起,随即王老师迈着轻快的步伐,悠然地走上讲台,轻轻放下教材,拿起粉笔在黑板上有力地写下:“嘴角上扬”这几个字。接着王老师停顿了一下说:“我给你们讲个故事:上周末我回了趟母亲家,傍晚陪妈妈散步时我发现妈妈始终没笑一下,不知她遇到了什么不顺心的事情。我便微笑着对妈妈说:要学会嘴角上扬哦!妈妈便回给我一个灿烂的微笑。这时的我们是幸福的。”听完,全班立即肃然无声......
谢您老师对我们的关爱。记得有一次,我不舒服时是您及时打电话告诉我的家长来接我。在等待时您又给我端来一杯热水;同学们学习出问题时,又是您认真地帮我们分析和找到解决方案。
三寸讲台,三寸舌;三寸笔,三千桃李。我就是您桃李中的一棵,我们被您培育的枝繁叶茂。由衷地感谢您我的老师,谢谢您!
老师感谢我的作文8
老师也算是我们的父母,在学校不仅管我们学习,还要教我们一些生活习惯,也培养我们高尚的品格。老师使我们成长,同时也丰富我们的知识,开拓我们的眼界。
每个人都有自己的老师,只不过不同的人遇到的老师不同罢了。老师的不同往往决定了学生对学科和老师的态度的不同,从而也就导致了老师对学生的态度的不同。
李老师是一个性格开朗,上课也不发火的人。开学时她给我们讲了英语的重要性,用自己旅行的情况来让我们认真学习英语,而且她还告诉我们以后到大学想毕业必须过级,要是英语等级没有达到,以后毕不了业。现在大学不难考,要是以后考上了大学,最后连毕业证都拿不到那就尴尬了。她说完就开始让同学们做自我介绍,在同学们做自我介绍的时候我却在思考我以后怎么学习英语,才能把英语补上来,以至于我做自我介绍的时候我都不知道,当我站起来做完自我介绍的时候,我也把英语差说了出来。后来当全班做完自我介绍又上了会儿自习就下课了。
在后来的学习生活当中,英语老师也很“关照”我,基本上有英语课就有我的名字会被英语科代表登记的时候,后来她让我多花时间来记单词和短语,多看作业,虽然她让我多看,可我没有那么多时间。那么多的作业要怎么做?抄吗?所以我还是没有多花时间看英语。虽然没有时间看,但还是会想办法把要听写的拿出来记了,我可不想每次给英语老师都要念我的名字,有时上课老师让我们自己看,不懂的再问她。看课文的时候我不知道怎么看,就一直读。后来老师看不下去了,就对我说:“你一句一句的看,把知识点都做好标记,看完后再看一遍,看有没有看掉的。”我按她的方法来看,效果真的.好,不仅能找出我不会的单词或短语,还能帮我们加强对知识一些的记忆。
我的成绩正在提高,虽然很缓慢,但也比没提升好,而且一直这样下去我的成绩总会提高的。所以,李老师,感谢您,感谢您教我学习方法,感谢您没有放弃我,感谢您盛装降临我的青春。
老师感谢我的作文9
听到这个词,大家都有最感激的人,只要人人都有一颗感激之心,那生活就会更美好。我也有许多感激之人,他们给予我的爱,数也数不清,我也以同样的爱心,回报他们。
我最感激的是老师,我的老师姓孙,她衣着简朴,头梳一根马尾辫,虽然个子不高,但是知识丰富,她把知道的所有知识,全部传授给我们,而且她对同学和蔼可亲,所以我们对她非常敬爱。
有一次,我正在写课堂作业,突然一只“拦路虎”挡在我面前,我对这道题又是画图又是在脑子里左思右想,但还是百思不得其解,老师看见了就走过来问我哪道题不会,可我却说:“都会,都很简单。”老师又笑了笑说:“别骗我,那你给我说说这道题。”老师正指在我不会的那道题,我吞吞吐吐地说:“我不会。”“来我给你讲讲吧!”她说完便指指点点地讲起来,她讲一次我没听懂,她还讲第二次,第三次-------直到我明白为止,终于,我明白了这道题,在老师的指导下才恍然大悟,我把它写完后,微笑着跟老师说:“老师谢谢您。”老师看着我那可爱的`样子不由自主地笑了。
还有一次,在寒风刺骨的冬天,一天下午,同学们都已站好队下了楼,可我还在班里急匆匆地收拾书包,因为我快赶不上与同学一起过马路,刚走到校门口,同学们已经顺利地过了马路,老师看见我毫不犹豫地拉住我的小手,再次将我送过马路,她将大意的一半捂住我,而她却穿着毛衣在马路上站者,我安全地过了马路,老师与我再见,我望着她那高大的身影,热血一下涌上心头。啊!老师我感激您。
我与老师朝夕相处,感情深厚,我将来上了名牌大学,我一定不会忘记,您那温暖的双手与您那高大的身影。
老师感谢我的作文10
在我的生活中,得到过许多人的帮助:一只温暖的手,一句鼓励的话,一杯清纯的水,一份小小的奖励,一个与众不同的手势……都带给我一份真情,而我特别要感谢老师。
说到“感谢老师”我就会不禁地想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当我想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”老师,我感谢您!
您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师我感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!
您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的'精神。老师我感谢您!
你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师我感谢您,您像路灯,照亮我们勇往直前。老师我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。
记得有一次,我在上课时做小动作,结果老师发现了,批评了我,我顿时觉得脸上火辣辣的,于是我便对老师产生了一种反感,后来,我才明白老师是为了我好。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有您老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师。
老师感谢我的作文11
花儿有了雨露的浇灌而茁壮;雄鹰有了矫健的翅膀而飞翔;而我有了你们——在我困难时伸出援手,在原地踏步的时候,推了我一下,拉了我一把,我才得以踏上成功的道路,感谢你们。
还记得小时候,我很顽皮,很好动,总是不能专心地做好一件事。上课的时候,要么乱动,要么就发呆,从没好好听过一节课,为此我可被不少老师说过,挨骂成了家常便饭。但就在我认为自己在学习上没有多大兴趣时,我的人生留下了一位老师的.痕迹。她姓张,我们总亲热地叫她小张老师。她很漂亮,有着一双明亮的眼睛,但就是这双眼睛,让我永远都忘不了她。
记得在语文课上,我的“臭毛病”又犯了,我又开始发呆。我看着窗外的小鸟,心思随着它们一起飞了出去。“请你来回答一下老师刚刚提出的问题。”老师突然抛出一个问题来。可刚刚我的心思都随着小鸟飞走了,哪还有心思听课呢?我站了起来,低下了头,不好意思地说:“老师,刚刚我发呆了,没听……没听见您的问题。”我的脸红的像只番茄,都要滴出汁来了。可老师却出人意料地笑了笑,她说:“勇于承认错误就是个好孩子,不过下次可不能再发呆了。好了,坐下吧。”小张老师的话就像施了魔法一般,我坐了下来,可脑海里却不自主地想起她的话,一遍又一遍地想起……
从此以后,我上课再也没有发呆,越来越认真,成绩更是明显上了一层楼。我打心眼里感谢她!
我想对小张老师说:“感谢您对我的教诲,因为您,我的人生有了很大的转折,很大的转变,谢谢!”
老师感谢我的作文12
秋天和九月,水果和水果都很香。作为六年级的学生,我们是和小学老师一起度过的最后一个教师节。即将到来的教师节,我想对你说:“老师,你辛苦了!”你日夜为我们辛勤劳动,就像一个园丁,孜孜不倦地培育着祖国的花朵;像一盏明灯,它燃烧自己,照亮别人。
一位诗人曾吟诵道:"春天的蚕丝被会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。"耶!老师,你是蚕。你默默付出,把所有的知识奉献给同学。我们永远不会忘记你无私的奉献。我们将永远记得你教给我们的东西。你像母亲一样为我们的同学付出了,我们永远不会忘记你对我们的爱!
班会上,你急切地向同学们讲述各种人生哲理,你的声音在我耳边一遍又一遍地响着。老师,感谢您这四年来对我们的关心和照顾;谢谢你用自己的生命之光照亮了我的人生旅程。感谢你用火热的心温暖同学的心。
无论是严厉的批评还是善意的关怀,都是你对我们深深的爱。突然间,我们不再是无知的.人了
的小孩子了,我们懂得了人生的各种哲理,明白了什么叫做知错就改,懂得了什么叫做光明与邪恶。
在您的关爱下、呵护下、栽培下,我们已经升入小学的最高年级了,已经离走出这座给予我们关爱的母校的时间愈来愈近了,而我们不舍得这里的不仅仅是这座母校,更是您!这是我们在小学与您共同度过的最后一个教师节。在新一个的学期中,我们一定会以比以往更加优异的成绩来回报您对我们的关爱。
那一段段刻骨铭心的记忆又一次在字面上浮现,一切都深深地镌刻在我的生命中,成为我记忆中死死抹不掉的回忆!而现在,我们师生在一起的时间已经转瞬为逝了,在和您学习的这最后一年的时间中,我们一定会格外珍惜一分一秒……
老师,谢谢您在我们的人生中陪我们走过这一段段短暂而漫长的时光。在这个美好的节日里,我们诚心的祝福您:“老师,节日快乐!
老师感谢我的作文13
“青春”是一个多么美妙的字眼!在青春里,有我的同学、老师、朋友。他们都是我青春里美妙的交响曲,一首悠扬的旋律。老师,便是我青春的领航者。
处在青春里的少女是最美丽的,半天真半成熟,而在这个时期最正常也最忌讳的便是早恋。我,也没有逃脱这张无形的网。我喜欢上了一个男孩,不知为什么我对他产生了异样,我曾试图引起他的`注意,脑子里冒出了许多奇怪的想法。甚至在私下里还悄悄打探过他的信息……
无可厚非,在我积极地做那些事的时候,忘记了学习的存在,忘记了我真正的目标。当然,学习便不再理会我了,我落伍了,下降了,失意了……
如果不是老师,我会更落伍;如果不是老师,我会陷得更深。到时候,想挽回都已来不及了。
老师没有打我,没有骂我。“喜欢他什么?”我竟不知所措:“我……我……也不知道!”我失败透了,我的回答简直白痴到了极点。老师告诉我:“不要觉得有什么内疚,处在青春期的男孩、女孩有这种心理是正常的,但要把握方向,陷入早恋是百害无一利……”
老师在告诉我这段话时,我的视线和她的视线交汇在一起,彼此的理解也汇成了一条美丽的彩虹。我振作了,因为有老师,我明白了什么是对的。我感谢老师,从心底。
现在,老师也时常和我交流,每当她问及此事,我可以理直气壮地对她说:“我能管好我自己。”
老师的那番话,我铭记在心。对老师的感谢,我也无法用语言表达。是老师,领我走出了青春的误区,我的青春才变得更加的灿烂!老师,我衷心地感谢您!
我十分感谢那片落叶
那片叶子轻轻地落下,没有任何人知道他的行踪和诡计……
我是一个懒惰的人,甚至扫地都马马虎虎。唉!我该扫地了……好不容易扫完这些该死的落叶,哎呀——伸个懒腰,慢慢地走进教室……
老师感谢我的作文14
我要感谢的老师,是初四的一位老师——周老师。
也许是因为大部分女生的理科不太好,所以是女生的我理科的成绩也不理想,每次考完试后数学、化学的成绩都不理想,也许是因为这样一个成绩吧,数学老师和化学老师都不管我,确切的说,是不管我们这些成绩差的了,虽然我在理科成绩不理想,但文科成绩还是很不错的。
虽然这样,在数学老师和化学老师都不管的情况下,我上课依旧不马虎,有句话说得好:上课听可能会听不懂,但不听就一定不会懂。于是抱着希望听懂的`心态,我每一节课都不含糊。
就在我以为我的理科没救的时候,我们的周老师出现了,他是一位男老师,是一位物理老师,也许是看到我上课听不懂却仍在坚持吧?他开始帮我学习理科。
平时上课的时候,物理课代表提前告诉我们老师要检查什么,上课时候第一个先检查我,在我滚瓜烂熟的背出来后,才满意的让我坐下,讲完课要做课后练习的时候也会让我上去做题……
在老师的这种步步紧逼下,我的成绩上升了三名,不过也因为他有点严格,所以每节物理课我都上得提心吊胆的,生怕被叫起来回答不了问题,因为回答不了问题一是要站一节课,二就要罚写了,两样我都不想要,所以只能好好听课喽。
但是第二次我却没那么幸运,由于长时间处于紧绷状态,考试又只注意速度,果不其然,成绩一落千丈,连班主任都找我谈话,归根结底,只因为我的大意,心里还是会有愧疚,因为浪费了老师的一番苦心,毕竟老师那么帮我,我却没考出个好成绩。
就再我以为老师会放弃我的时候,老师一如既往的帮我,这下我又像打了鸡血一样满血复活,因为老师没有放弃我。
就在老师一再的帮助下,我的物理基础才打好,我的成绩才上来了,但自己还是做得不够好,因为到最后一刻,最后一大题我都没做出来,也许是因为智商问题吧?
不过还是很感谢老师,我的物理成绩才能上来。
在这里,我要向周老师说一句:老师,谢谢您!
老师感谢我的作文15
人生就如同一本书,无论这本书是色彩斑斓,还是暗淡无光,但能在这一本书谱写人生的人就只有我们自己。然而在属于我小学生涯的那一页上,却有一个她,让我对她难以忘怀。她,就是我的语文老师--旷爱华。
一双雪亮的眼睛上,长长的眼睫毛。挺挺的鼻子,小小的嘴巴,洁白整齐的牙齿。身上带着阵阵幽香。这,就是我的语文老师----旷老师。
记得那时还是二年级。学校鼓号队正在培养新一届的鼓号队的队员。我也成了新一届鼓号队的培养对象。开始训练的时候,我还挺来劲的,可是,训练到后面,好多同学吃不了苦,纷纷选择了退出。我也产生了退意,就悄悄地退出了训练。退出训练没多久,旷老师就知道了这件事情,她把我叫到办公室。语重心长地对我说:“龙秋蓉,你要知道,这是一个十分难得的机会,有多少人想要参加这训练,有多少人想要加入鼓号队,可他们却没有这样的'机会。既然你得到了,就要懂得珍惜,机会不会一直等在你的身边,做事也不能半途而废。况且,你马上就可以成为正式的鼓号队队员了……”于是,我又重新开始了训练。现在的我,已经是一名优秀的鼓号队队员了。试想,如果没有旷老师的那番话,我不就放弃了?
还有一次,就是在上学期的演讲比赛前几个星期里发生的。那几个星期是我读书到现在最紧张的时期。学校举行演讲比赛,要在每个班中挑选几位同学去参加比赛。我们班选中了我和另两位同学。于是,我赶紧准备稿子,并把它背熟了。旷老师又特地叫我们到她的办公室里,教我们怎样富有感情地演讲,怎样面对观众,怎样放松紧张的心情……。比赛中,我流利而富有感情地演讲打动了每一位评委。为此,我还得了个二等奖呢!这,都归功于旷老师啊!
谢谢您,旷老师,是您让我懂得了不要半途而废!是您让我有自信地登上讲台完成演讲!您是我心中最优秀的老师!
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