守护明天观后感

时间:2024-01-13 13:35:29 观后感 我要投稿

守护明天观后感

  看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。到底应如何写观后感呢?以下是小编收集整理的守护明天观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

守护明天观后感

  守护明天观后感 篇1

  《守护明天》这个教育节目对青少年有着很大的益处,教我们学会了更多的法治与道理。在连续播出这几天,我收看了这个节目,很多案件都发生在中学生身上,令我感触很深,也多了许多思考。

  其中一个案件是一个初中毕业的女生,毕业后没有上高中,而是上了一所职业学校,也是曾经的好人家的孩子,在家庭疏于管理的情况下,走上了犯罪道路。有一次遇到以前同学,聊天期间疏于防范,在初中同学的引诱下,她第一次沾惹到了。后来为了能有钱买更多,甚至不惜让其他同学也深陷其中。这些同学们都被美丽的'外表迷惑了,没有自制力,没有分辨是非的能力,直到他们触犯了法律,走上了犯罪的道路。

  有的人看了这些节目会有疑问,吃怎么会上瘾呢?是的,对人体有极大的危害,它能带来暂时的麻痹,带来短暂的刺激,但是过后它带来的是消磨人的意志,直至把整个人吞噬,所以有些人铤而走险。一触不可收拾。

  我们从小要遵纪守法,要有一定的自制力,做事也要经过大脑,认真谨慎的思考。另外一个故事告诉我们了交友的重要性,不能意气用事,不能有帮派概念,帮助同学打架不是光荣的,也不是讲义气。谢老师也曾多次说过,交友要交有正气的朋友。若交了一个一身正气的朋友,他会影响你走向成功的道路,若交了一个品德差的朋友,他会带给你许多坏毛病。后来在监狱里,这些中学生为自己当初做的事感到追悔莫及,心中惭愧不已。《守护明天》教给了我们课堂学不到的知识,让我们认知了法律的底线不可触碰,我会更加严格要求自己。

  守护明天观后感 篇2

  “《守护明天》录的不是节目,而是法治情怀,讨论的不是案件,而是检察官的初心和使命。”上海政法学院刑事司法学院院长姚建龙说,“《守护明天》走过的这三年,也是未检工作快速发展的三年。通过这样一种特殊的平台和方式,培养和凝聚了一批有情怀敢担当的未检人,向老百姓传递着未成年人保护理念,推动司法进步。”

  “录制时,来得最早走得最晚是他,最受‘折腾’的也是他。”张 越说。作为《守护明天》的主创人员,最高检第九检察厅检察官王海可谓是使出了“洪荒之力”。

  “做续集挺难的,但我们做到了。”王海说,我们有责任有义务来思考这些案件带来的问题,并向全社会弘扬未成年人保护的理念。希望节目播出后,我们每个人都能扪心自问,对孩子的保护是否到位。

  “《守护明天》成为了我们共同的`‘孩子’。”总导演喻佳贴切地形容节目。

  “未成年人事关国家的发展,也事关社会的进步。我们有信心有能力做得更好。”央视社会与法频道综合部副主任、《守护明天》总策划权勇信心满满。

  “要用精良的制作,体现总台水平。”《守护明天》总制片人苏大为说,要把《守护明天》和未检工作的爱传播到每一个角落。

  “我觉得身上的担子更重了。”北京市第二中学老师李倩男告诉记者,老师的工作不仅仅只有传道授业解惑,还要注重保护孩子的身体和心灵的健康。

  守护明天观后感 篇3

  大家一定认为,打孩子是因为爱他,所以才打他,有“不打不成材”这一观点,只要孩子犯了错误就会去打自己的儿女,如果你看了今天这个节目,听了今天这个故事,你会后悔的。

  20xx年明明的父母为了让明明受到良好的教育,他们背上了巨款,买下了一套学区房,时间就这样过去了。20xx年冬天明明的母亲在外面打工,所以明明在家里写作业没有人去看管他,到了中午,母亲打电话问他的作业写完了没有,他爽快的'回答,写完了。

  晚上她回到家,明明说自己肚子饿了,要吃饭,她让明明把作业拿出来,只要过关,她马上去做饭,一检查发现,语文作业就写了一点点,数学作业大部分没有写完,英语作业他说他没有写。他的母亲看见很生气,拿起来木棍打了明明的手心,让他今晚把作业写完再吃饭,过了一会她想看明明写到哪里了,打开门一看就写了几个字。

  这时她被愤怒冲晕了头脑,拿起木棍就打,明明一边哭一边说“妈妈再给我一次机会好吗?”到底打了多久他妈妈自己都不知道了,第二天明明的妈妈叫明明起床,看见明明倦在地上,发现明明已经去世了,离开她了,她后悔万分。

  我的感想,为什么家长一定要打孩子,一定要用打这个观点来教育他吗?不应该用正确的观点来引导他吗?一旦失去,会后悔终生。

  守护明天观后感 篇4

  就在前天,我观看了道德与法频道播出的《守护明天》的第一期节目,看完之后,我有了十分深刻的感触。

  17岁未成年少女走上了吸毒之路,18岁成年礼寻找刺激吸食……这一幕幕可怕的场景在我眼前出现,看到这些孩子幼稚、童真的面孔,我无比的心酸,我就是在想,这些正在处于花样年华的青少年,是怎样沾上的?

  17岁未成年少女小静的父母都是教师,从小就是好学生。可是初中之后,小静父母事情无比较多,工作比较忙,没时间管小静,小静自然而然成了一个差学生。大学没考上,上了一所职业学校。可没想到遇上了小学同学小云,小云介绍了小静一种“糖”,小静吃后就爱上了这个“糖”,却没想到这是个新型软嚼,其实就是。小静知道后,听着不是什么好东西,可为时已晚,他已经上了毒瘾,无法挽回,她又尝试了吸食。后来又和朋友介绍了,他们一起来到宾馆吸食,最后被警方抓获。看完VCR,大家都十分的震撼,年仅17岁就吸毒,17岁啊,这可是未成年呀,未成年人染上毒瘾可是毁掉了一生。“”,多么可怕的.一个词呀!现在的多种多样,有:贴的,糖类的,神仙水等。我们一定要小心提防,外人给的东西一定不能要,要不然后果不堪设想。

  远离,从你我做起,不让青春染上毒。

  守护明天观后感 篇5

  这天我们看了《守护明天》这个节目,故事讲的是一个叫小西的16岁少年加入一个机动车盗窃团伙并成为技术骨干,不过好景不长最终被警方抓获。可是在检察官看来,小西承担法律责任固然必要,但更需要的是从根本上解决他的问题。所以节目了解分析这个16岁的男孩子为什么会走向这条路的原因,通过检察院对小西的父母的“强制亲职教育”,小西和父母的.关系越来越亲近,慢慢的生活也走向了正轨。

  故事中这个叫小西的男孩子8岁时爸爸就因为贩毒入狱,小西母亲选择对小西隐瞒是对的,母亲还特地嘱咐小西的老师要关照这个孩子,可是谁知道小西的老师转身把小西爸爸是毒贩这件事情告诉了全班同学,同学集体嘲笑奚落他,导致小西精神、人格、尊严上受创,出于自我保护才不得不表现出一副满不在乎痞里痞气的样子,因为这样让自己看起来不好惹,才不会受欺负,心里才会得到宽慰。

  让我印象深刻的是故事中老师的作为,我认为不仅没有尽到教师的义务还严重侵犯了的学生的人格权隐私权,因此我特地查《未成年人保护法》第三十九条,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。故事中小西会向这个方向转变其教师有着不可推卸的责任。

  作为教师是一定会接触到获得学生隐私信息,如果与教育教学权无关就应当保密,只在必要的范围内公布,使隐私权与知情权达到一定程度的协调。总之,尊重学生的隐私权,保护学生的自尊心意义非同小可。当学生的权利开始苏醒时。我们的教育也应该“与时俱进”给学生留一点私密空间。

  守护明天观后感 篇6

  前几天谢老师给我们推荐了一档非常有教育意义的电视记录片《守护明天》共三十期,分别在10月28日——11月1日、11月4日——11月8日每日18:55在中央广播电视总台社会与法制频道首播。目前为止令我印象最为深刻的就是---我的青春沾了毒。

  开篇讲述了一个叫小静的姑娘因为孤独的原因成绩不断下滑,偶然的机会她去参加同学的派对,正玩得高兴时小静同学拿出来一包糖逐一分给了同学们,可就是这包糖导致了小静走向了吸毒的道路。

  此时故事叙述完毕影片结束,老师带着一些“零食”走上了台,有彩虹糖、奶茶、等等。老师要发零食吃吗?脑子的问号还没打完老师就严肃的说“看见了吗这些都是你们所想象的毒品”这怎么可能这明明是彩虹糖和奶茶吗?这是多么令人匪夷所思的事情啊!今天我可是刚吃了彩虹糖啊!这不会是毒品吧?带着疑问我耐心坐在沙发上静等老师的.解答:原来能疑似毒品的东西都是三无产品,三无产品是上不了各个超市商场的,看到这里我才明白小静吃下去的是那些上不了超市及大商场披着羊皮的狼,他让小静沉迷其中无法自拔,从此学习成绩一滑再滑一落千丈,让小静失去了自己本该美好的青春。使父母陷入痛心疾首的尴尬局面。

  面对毒品,我们又该怎么样呐?我呼吁:珍爱生命,珍惜未来就要从我做起远离毒品、远离不健康的追求。努力学习文化知识使自己沐浴在阳光的环境中,努力学习科学文化知识,遵纪守法,把自己培养成有理想有抱负,讲文明讲进步的新一代青年。

  守护明天观后感 篇7

  11月22日,我们在教室里观看了由最高人民检察院带来的法制教育节目《守护明天》让我感触很深。

  我们观看的是第5期,关于校园欺凌,让我印象很深的是两个成语,“令人发指”和“难以相信”,我在想是什么事情才能用这两个极端恶劣的词来形容呢,王瑜检察官带我了解了事情的来龙去脉。20xx年10月,距端午放假的`前一天,两名同学给老师请假回老家甘肃,这让老师很不解,明明还有一天就回家了,为什么要请假呢?在老师再三的追问下,才终于说明了实情,原来就在前天晚上,这两名同学被小楠和其他的5名同学轮流扇耳光和扒衣服并拍了视频,并扬言,只要把这事情说出去就将视频和照片发到网上,这两名同学没敢说出,便商量着回了老家,老师了解事情后,找到了小楠和其他5名欺凌者,并恢复了视频,发现这并不是一件普通的欺凌同学事件,于是便报了警,起初小楠对这件事并不上心,以为自己未成年不用负刑事责任,否定自己欺凌同学的事实,其次,这5名欺凌者中的小语一开始也是被欺凌者,只以为接受了那所谓的“道歉”便以为自己安全了.从被欺凌者,变为被欺凌者,而小楠却一心只想从轻处理,但经中级检察院的决定,并不给予减刑处理,小楠受刑从两年变为三年、其他几个分别是两年六个月、两年、两年,但这对几位被欺凌者来说可能是一生的心理阴影。

  同学们,让我们远离欺凌,发现欺凌行为及时举报,及时制止、不要做没有感情的旁观者,因为不知道什么是时候你就会成为那个被欺凌者,让我们好好学习,天天向上,守护快乐的明天。

  守护明天观后感 篇8

  今天是10月28号,《守护明天》第四季的开播。今天的节目,主要讲的是“我的青春沾了毒”。

  一开始,一位身穿蓝色制服女检察官出现在了讲台上,给我们讲述了一个这样的故事传说。

  故事传说发生在北京的一个高中,一个名叫小静的女孩,出现在了我们的视野里,在她初二的时候,她的爷爷奶奶因为生病需要做手术。于是,她的爸爸妈妈除了工作就要去医院看望,没有时间照顾小静。小静从尖子生,一下子坠落到班级的.后几名,在她想要去广场玩的时候,忽然她看见了小学同学小云……后来小云只要已约她出去玩,她就准时赴约。有一次聚会时,她们感觉没劲,于是,小云就拿出了几粒“彩虹糖”分给了他们,小静回家以后感觉自己上瘾了。于是她问了小云还有没有卖这个的?小云说,有一个就姓孙的老板卖的,你可以去买一些,但的价格是小静承担不起的。老板孙某说道,可以让别的同学来买,就可以免费让她吸…… 第二天早上,当她准备去找同学的时候,忽然警察停在她们家的门口,就把小静带走了。当时她妈妈,不相信自己懂事的女儿会吸毒,就求警察把她放了,但是小静说了三个字,她的母亲彻底崩溃了,就是——对不起! 因为小静,吸毒的次数不算多,就没有让她受到法律的制裁,警察让她戒掉毒瘾,调养了几个月,后来当她回到校门口时,热泪盈眶。

  这个故事传说告诉我们,只要不遵守法律的规定,受到制裁的永远是自己,所以我们要时刻提醒自己,千万不要因为一时的过瘾而悔恨终生。

  守护明天观后感 篇9

  今天是10月28号,《守护明天》第三季的开播。今天的节目,主要讲的是“我的青春沾了毒”。

  一开始,一位身穿蓝色制服女检察官出现在了讲台上,给我们讲述了一个这样的故事。

  故事发生在北京的一个高中,一个名叫小静的'女孩,出现在了我们的视野里,在她初二的时候,她的爷爷奶奶因为生病需要做手术。于是,她的爸爸妈妈除了工作就要去医院看望,没有时间照顾小静。小静从尖子生,一下子坠落到班级的后几名,在她想要去广场玩的时候,忽然她看见了小学同学小云……后来小云只要已约她出去玩,她就准时赴约。有一次聚会时,她们感觉没劲,于是,小云就拿出了几粒“彩虹糖”分给了他们,小静回家以后感觉自己上瘾了。于是她问了小云还有没有卖这个的?小云说,有一个就姓孙的老板卖的,你可以去买一些,但的价格是小静承担不起的。老板孙某说道,可以让别的同学来买,就可以免费让她吸……

  第二天早上,当她准备去找同学的时候,忽然警察停在她们家的门口,就把小静带走了。当时她妈妈,不相信自己懂事的女儿会吸毒,就求警察把她放了,但是小静说了三个字,她的母亲彻底崩溃了,就是——对不起!

  因为小静,吸毒的次数不算多,就没有让她受到法律的制裁,警察让她戒掉毒瘾,调养了几个月,后来当她回到校门口时,热泪盈眶。

  这个故事告诉我们,只要不遵守法律的规定,受到制裁的永远是自己,所以我们要时刻提醒自己,千万不要因为一时的过瘾而悔恨终生。

  守护明天观后感 篇10

  今天上午第三节课我们看的社会与法频道的《守护明天》第四集,讲述的是一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄,让这个叫小眉的女孩介绍其他的女孩给他认识,于是小眉在余力的威胁下将名叫环环的女孩介绍给了他,而他迅速找到了环环想要手机,又没有钱的弱点去诱惑他而环环他却在不知情的情况下中了余力的圈套,余力,装出很好的样子,将1400元借给了环环,并让他连着300元的'利息在三个月之前会还给他,而是用陌生人的钱买到新手机的环环在三个月的期限快要到时才开始着急。

  于是他跟余力讲让余力宽限几天,可余力不但没有答应反而变了一副嘴脸,恐下威胁,让环环拍照,可这时环环既害怕又不知所措,于是环环上了工厂二楼的房间,思考了很久,还是拍了,可余力看后又说要拍全身的,否则就不放他走,于是环环又上了二楼,拍了全身照后才离开,回到家后的环环十分伤心,却又不肯将这件事告诉自己的父母,再后来余力就用照片威胁环环,让环环介绍女孩给自己认识,并向环环说不会干什么,早已失去判断能力的环环答应了他,于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中,几个女孩与余力发生了关系,但李言将事情及时告诉了父母,这件事情才终于结束了,而余力也将得到法律的制裁。

  我认为这些女孩没有定力,抵制不了诱惑,不能正确的判断好坏,缺乏思考,也没提防身边的人,交友不慎,所以才让坏人有机可乘,同时他们也缺乏性教育,最终带来了伤害非常大。我希望我们可以以此为戒,不要让这件事情发生在自己的身上,保护好自己,让自己变得阳光健康,也要让自己有一个清醒的头脑,正确判断好坏,抵制不良诱惑。

  守护明天观后感 篇11

  今天是10月28号,《守护明天》第三季的开播。今天的节目,主要讲的是“我的沾了毒”。

  一开始,一位身穿蓝色制服女检察官出现在了讲台上,给我们讲述了一个这样的故事。

  故事发生在北京的一个高中,一个名叫小静的女孩,出现在了我们的视野里,在她初二的时候,她的奶奶因为生病需要做手术。于是,她的.爸爸除了工作就要去医院看望,没有照顾小静。小静从尖子生,一下子坠落到班级的后几名,在她想要去广场玩的时候,忽然她看见了小学小云……后来小云只要已约她出去玩,她就准时赴约。有一次聚会时,她们感觉没劲,于是,小云就拿出了几粒“彩虹糖”分给了他们,小静回家以后感觉自己上瘾了。于是她问了小云还有没有卖这个的?小云说,有一个就姓孙的老板卖的毒,你可以去买一些,但毒的价格是小静承担不起的。老板孙某说道,可以让别的同学来买,就可以免费让她吸……

  第二天早上,当她准备去找同学的时候,忽然警察停在她们家的门口,就把小静带走了。当时她妈妈,不相信自己懂事的女儿会吸毒,就求警察把她放了,但是小静说了三个字,她的母亲彻底崩溃了,就是——对不起!

  因为小静,吸毒的次数不算多,就没有让她受到法律的制裁,警察让她戒掉毒瘾,调养了几个月,后来当她回到校门口时,热泪盈眶。

  这个故事告诉我们,只要不遵守法律的规定,受到制裁的永远是自己,所以我们要时刻提醒自己,千万不要因为一时的过瘾而悔恨终生。

  守护明天观后感 篇12

  本期守护明天讲述了一个16岁男孩的故事,他在多次被同学嘲笑和欺辱之后,终于在沉默中爆发,向欺负他的同班同学举起了手中的刀,最终酿成了一场悲剧!通过这个案例的分析,本片探讨了校园欺凌问题上的“恶逆变”现象,在没有第三方力量介入及时阻止校园欺凌的进一步恶化升级时,受害者往往变成施暴者。

  第二场由来自重庆的罗检察官讲解,一个孩子玩网络暴力游戏成瘾,父亲粗暴地关了他即将通关的游戏,这个孩子竟然将父亲当成了刺杀对象,将父亲刺伤。这个案例中的男孩混淆了现实世界与网络世界,出现了当时的'过激行为,也造成了非常严重的后果。之后是专家与同学现场互动环节,我校学生积极参与互动,在亲身参与中更加明白了当一个人长时间沉浸在虚拟世界中时,会无法很好地分清现实与虚拟的差距和转变,这也是孩子产生这种过激行为的深层原因。

  识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结构,奥运冠军和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

  守护明天观后感 篇13

  连日来,六里坪镇孙家湾小学积极组织全体师生,分期分批观看了中央电视台社会与法频道播出的未成年人法治教育特别节目《守护明天》。让各级每一名学生都接受一次全身心的法治教育洗礼,并要求高年级学生在观看完毕后,写一份深刻的观后感。

  法治宣传教育片《守护明天》,由《法律讲堂》栏目负责策划及制作,节目邀请检察官、专家以及家长、老师和孩子们一起走进演播室,针对校园暴力、网络侵害、未成年人监护等话题探讨交流。从近几年来生活中鲜活的`案例展开,通过喜闻乐见的一个个小故事深入浅出的讲解剖析,以案说法,劝戒引导,增强法治观念、发人深省。

  通过观看9集宣传教育片,全体师生们增长了法律知识,增强了自控自制和自我保护能力,懂得了如何保护自己、自我防范,认识到生命存在的意义,既要珍惜自己又要尊重他人,从而敬畏生命。

  该校老师表示:组织观看法制教育课,很及时也很必要,节目选取真实案例,分析校园欺凌案件背后的成因、提出解决建议以及预防措施,督促学校、家长、学生及社会各界共同努力,杜绝校园暴力。同时学校将持续深入开展法制进校园活动,让学生更直接、更深刻地学习法律知识,自觉远离违法犯罪,为孩子们的茁壮成长贡献更多正能量。

  守护明天观后感 篇14

  校园,为梦想插上翅膀的工厂,孕育着未来,象征着希望。一双邪恶的手,正在伸向还未展翅的希望。校园欺凌,悄然无声地在这片知识的乐土中滋生,将无数家庭的期许与未来拖入深不可测的泥潭。预防校园欺凌,已迫在眉睫。

  校园欺凌,是指在校园内外学生之间进行的欺负弱小、言语羞辱,多次蓄意或恶意通过肢体等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体和心理伤害,财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌事件多发生在中小学,对被施暴者的危害巨大。

  遭受过校园欺凌的人,不仅仅是在身体上受到了伤害,施暴者在言语.肢体等方面的欺侮,对其精神,心理上的创伤远大于身体。更有甚者,在遭受了恶劣的校园欺凌后,心理上出现了疾病,从此一蹶不振,无法自拔,永堕泥潭。更加可悲的是,有些人为了寻求所谓的安全感,成为了施暴者的帮凶,葬送了自己的前途。而那些施暴者,则终将会受到法律的制裁,为自己的'行为付出代价。校园欺凌,看似只对受害者造成了伤害,但从实际意义上讲,两方都因它受到不可挽回的损失。

  预防校园欺凌,主要从家庭,自身,学校做起。家长应向孩子传递正确的价值观念,学生自己应树立正确的法律意识,学校应进行正确的思想教育。根除校园欺凌的毒害,为了保护好自己与身边的人,每个人都应该从自己做起,共同守护少年的乐土,坚决反对校园欺凌!

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