那滋味,让我回味作文

时间:2024-01-13 13:17:36 作文 我要投稿
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那滋味,让我回味作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的那滋味,让我回味作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那滋味,让我回味作文

那滋味,让我回味作文1

  大清早一碗面条下肚,实在是一件爽快的事。

  我最爱吃的,就是外公做的面条了,放一坨白生生的猪油,点缀一把嫩绿的葱花,再把那冒着热汽的面倒进去搅拌,它明明看上去是如此普通,可吃起来却是那么的美味!

  小时候,我去外公家,若是没吃早饭,那必定是要吃一碗面条的,看着外公乐呵呵地走进厨房,我也会不顾肚子饿而兴高采烈地跳上跳下,为什么那面的滋味如此令我回味呢?

  我以前常逼着妈妈早起做面条吃,妈妈往面里又放盐,又放一些菜进去,实在是五花八门,可是一入口,就觉得与外公的面比不来,于是便硬塞几口匆匆了事,然后就对两者发表评论,认定还是外公的面好吃,妈妈也无奈,只好常常带我去外公家满足我对“外公面”的.热爱。

  我时常与姐姐一起吃面条,两人都对“外公面”赞不绝口,一般都会要两碗,才能吃得心满意足。我问外公:“您的面里放了什么东西吗?味道真好!”外公笑而不语,只是轻轻摇着头,问姐姐,她也不知道放了什么,但味道的确很好,现在我似乎有点儿明白了,让那面如此美味的,不是那白生生的猪油或是嫩绿的葱花,但那是什么呢?

  我想起与外公的合影,他笑呵呵地坐在椅子上,惬意地享受着阳光,我就站在椅子后面,搂着外公和他右边的外婆,有一种温暖的感觉。

  再次来到外公家时,我又要外公做了一碗面,外公也仍是笑呵呵地看着我,外公说:“真不知道你们为什么这么爱吃我做的面哦!”好像也在埋怨我一般,我噗嗤一声笑了出来。的确,让那面美味的,是外公的爱呀!

  外公爱的滋味,融合在那碗面里,让我回味悠长……

那滋味,让我回味作文2

  在我的心底一直藏着一种滋味,每当我想起时内心都会感到很幸福。

  雨后的蓝天如同一汪清澈的湖水,太阳和白云相依相随,映照出天空中缤纷的彩虹。我看着这一景象心情不由的好起来。而且今天也是我的生日。当我打开家门时,屋里一片漆黑,当时的环境令我极度恐惧,心绪如落叶般的凌乱,不断的想着什么不好的情况。正当我想要跑出去时,灯突然间亮了,刺得我睁不开眼睛,当我睁开时屋子里挂满了拉花。气球还有许多各式各样的装饰时,我惊呆了,没有想到家里会装扮成这种样子,漂亮极了。

  当我当我从这美丽的画面中回过神时看到屋里只有我一个人,心猛地一沉,可是回过来一想又不对劲,家里的灯是怎么开的呢?可定有人,我要把他们找出来,我刚想完就开始行动,经过我的一番寻找后在我的`屋里找到了我的妈妈,在爸爸妈妈的房间里找到了爸爸,在厨房里找到了奶奶,在书房里找到了爷爷。

  我们一家人在一起,我的心很知足,在我的脑海中,一家人能陪我过生日,是从来没有过的。

  犹记得小时候爸爸妈妈总是不在家。没有一次我的头发是妈妈给我梳的。爸爸没有一次帮我穿衣服。每当我看到跟我同龄的小孩,妈妈在帮着梳头,爸爸在帮着穿衣服。我的心就在想:是我做错了什么吗?为什么我的爸爸妈妈不会这样帮我呢?我忍不住的哭了。

  而今天,爸爸妈妈不仅在家给我过生日,还补给我小时候没有给予我的关心和爱护,我也解开了小时候的疑问---爸爸妈妈是在外面干活,想让我过更好的生活。我感到很幸福。

  这件事让我知道了一个道理:天底下的父母是不会抛弃自己的孩子的,他们不在你身边是为你去拼搏。好好珍惜这份爱吧!

  我每次想起那个生日都会感到很幸福,这种滋味,让我回味。因为我会为了父母,也为了我自己好好学习,长大后来回报父母对我一生的付出。

  那种滋味,是爱、是幸福他让我回味、他伴我成长。我会在这种滋味的伴随下,打造我亮丽的天空!

那滋味,让我回味作文3

  通常,我们有过甜蜜幸福的时候,我们会想要回味。我这人有点奇怪,除了甜蜜幸福滋味,我也喜欢回味那些带着苦涩的滋味,只因那些苦涩的滋味,通常都是成长的滋味。

  军训时候的苦涩滋味,是我时常回味的。高一军训时,我差点儿以为自己会死掉。然而,没死掉,反而变得勇敢坚强的我,开始时常回味军训的苦涩滋味。回味清晨出早操,回味太阳底下站军姿,也回味教官罚我们跑圈,十公里十公里这样的路程,跑过了满溢出来的苦涩,也跑过了我们的绝望,开始在如今的生活里,被我时常回味。

  奋勇追起想考第一的滋味,是我时常回味的。学习是一件不容易的事儿,而成绩下滑正是提醒我该奋勇追起考第一的时刻。这些时刻多是我咬着牙的时刻,那滋味多半没有搁一丝糖,苦着的,犹如苦咖啡,却也在奋勇追起结束的那一刻,回归了甘甜,让我在未来的日子里,时常回味。

  就连我和妈妈吵架的时刻,也是我时常回味的。和妈妈吵架,不是我想希望有的'时刻,但在生活中,难免会有这样的时刻,每一次和妈妈吵完,我都会后悔,这使得苦涩之感比吵架时更浓了一些,而就是这样的时刻,在往后的日子里也常被我拿出来“回味”,一遍遍感受着自己与妈妈的矛盾,努力学习着如何才能和妈妈一直温柔以待。

  那滋味,有些苦涩,却也让我回味。只因那些苦涩的滋味,正是成长蜕变的酝酿过程,而回味之时,正是回味成长蜕变之时,这样的回味能够让人更加记得自己为什么出发,更记得自己要去往何方。那滋味让我回味,与其说是回味那苦涩,莫不如说是回味那苦尽甘来的成长滋味。

那滋味,让我回味作文4

  直到现在,那件往事还时常萦绕在心头,每每忆及,心里真不是滋味。

  上个学期的一个周末,我正绞尽脑汁与一道难题作对。“嘀嗒,嘀嗒”,钟摆声不时响起,我一抬头,天哪,已经半个小时过去了!再翻翻本子,还有好几道题目。可我已经跟我的好朋友约好下午出去玩呢!我可不想因为这几题而压缩玩耍的时间!

  俗话说:急中生智。在我正愁眉不展的时候,脑海里仿佛一道闪电划过——哈,老师因为信任我,每次都会提前把答案发给我。不如,抄一次?就抄一次,下不为例!

  为了不让老师看出来,我特地少抄了无关紧要的.一步。

  那天下午,我准时赴了约。可玩耍的心情并不平静,隐隐有风吹拂心田。

  第二天,我忐忑不安,生怕老师发现并被请到办公室喝茶。直到上课,老师也没有把我叫去,我的心放下了一半。

  “叮铃铃”上课铃响了。老师照例把周末作业做的好的同学表扬了一番———其中就有我的名字。当我害羞地抬头望向讲台,恰巧碰到老师意味深长的目光,我刚松懈下来的心又猛地狂跳起来。我赶紧垂下头,不敢直视老师的眼睛。慌乱地翻开本子,意外地发现老师在那页上折了个角,用红笔写下一段话:

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之“。

  我心里翻涌起苦涩的滋味,还未来不及回味,我突然发现自己在抄答案时“张冠李戴”了!老师怎么不知道?我后悔极了,因为我辜负了老师的信任。

  那苦涩的滋味,至今还能感受到。它也在一边警示着我———做人要诚信,不能因贪图一时之快而做出有负别人的事。

  那滋味,真让我回味!

那滋味,让我回味作文5

  我还怀念着,暑假里西瓜的味道,那滋味入口清凉的感觉,让我沁人心脾,回味无穷。

  清晨,天还微微亮的时候,爷爷奶奶们就起床了,因为他们趁着天气不热的时候,去帮庄稼松松土,浇浇水。但是这次却不一样了,爷爷说西瓜熟了,可以摘回家吃西瓜了。要知道夏天里吃西瓜是多么幸福的事啊。冰冰凉凉的,多爽啊!

  我穿好衣服,拿上奶奶给我们准备好的水,戴上爷爷给我做的小草帽,就出发向着西瓜地出发了。我手舞足蹈地朝着西瓜地里前进,没过多久我就看到了一个个穿着绿袍的西瓜在清晨露水下散发着夏天的味道。我迫不及待的想要进去了,看着爷爷慢吞吞的样子,急了起来。想要去推着爷爷前进,爷爷看着我迫不及待的.样子笑了起来。终于爷爷打开了地里的围栏的门,我兴奋着冲了进去,看着一个个西瓜在我面前,我多希望把他们全都带回家。但爷爷说只能摘一个熟的西瓜,要慢慢吃,每天吃一个,吃多了会拉肚子。我只好不情愿的去挑选西瓜了。我看着前面的西瓜,好像熟了的样子,爷爷看着我说没有熟,我不免感到好奇,爷爷是怎么知道西瓜是没有熟的,爷爷告诉我说,挑西瓜不能只看外面漂亮,要了解他的里面才行。看着爷爷在西瓜面前敲了敲,看了下花纹,就确定西瓜熟了,我感到不可思议。

  我们回到家时,已经是中午了。我迫不及待的吃西瓜了,爷爷把西瓜泡在水井里,说是更好吃。终于到了吃西瓜的环节了,我看着红嚷嚷的西瓜,一口咬下去,满嘴都是冰冰凉凉的,感觉夏天不那么炎热了。知道现在我还怀念夏天西瓜的味道,是我整个夏天快乐的源泉。我爱西瓜,那滋味还在我脑海中回荡着,我爱夏天的西瓜。

那滋味,让我回味作文6

  有一种滋味常常在我的心中泛起,酸酸的,苦苦的。

  今年,忙了一年,可我家辛辛苦苦种了很久的番茄亏本了。我们村积压了大量的番茄卖不出去,有的农户将番茄倒在街边沟里,红鲜鲜的一大片看着让人心疼。收购的人把价钱压低了好多,每斤只有一角五分钱了!父母辛苦一年却血本无归,沉重的打击将妈妈击倒了,病了好多天。我听说了这个消息,心中酸酸的,不知对母亲说些什么才好,只有在心中企盼母亲的病快一点好起来。

  种蕃茄亏本了,父母急着用钱,所以要用别的方式将赔进去的钱赚回来。于是母亲在病稍好一些之后便去地里干活了,甚至去帮别人家收地来挣钱。我也曾跟随去过几趟,只要是我能干的活我一定会干的。可是我仅仅是一名初一学生,很少干农活,我的能力毕竟是有限的`,我竭尽全力也干不了多少。一天的劳作使我体验到了母亲的辛苦劳累。当时我的心中苦苦的,只能努力多干活来尽可能地帮助母亲。

  傍晚,收工了。回家的路上感觉腿软软的,真正品尝到了有气无力的滋味。回到家里,坐在椅子上时,我不由得想到,我才干了一天就累成这样了,而母亲一直没黑没白的在家里、地里劳动,该有多么辛苦啊!这时我的心又酸又苦,好像有许多话要说,却什么话也说不出来了,突然有一种想要哭出来的冲动。

  母亲,您的手已经不在娇嫩而是布满了老茧,让我不忍抚摸。您的脸已经不再圆润,而是被风沙刻下了深深的皱纹,让我忍不住心疼。可您仍是我最亲爱的母亲!等我长大了,一定努力拼搏,改变自己的人生命运,让您成为世界上最幸福的人!

  让生活中的甜滋味大过苦滋味,让辛苦劳作,变成享受人生,这不是所有人都企盼的吗?

那滋味,让我回味作文7

  初三的岁月如歌,我们曾唱出心中最澄澈的音调。回望,是因为时刻有人为它注入新的元素,是因为有我们并肩作战,是因为有同学让我们觉得有爱相随。

  回味瞬间,会发现不经意的动作会闪耀永恒的美,某个早晨由于晚起忘带早饭,同桌会毫不犹豫将她的早饭递给你;当你望着窗外乌云密布而紧紧锁眉时,同伴会轻拍你的肩膀说:“我有伞呢,一起走吧!”奔跑时不小心扭到脚,准有个同学冲上前,撑住你的胳膊,小心翼翼扶你进教室,躺在医务室时,总会有几个同学来探望,给你递上一杯热茶,平凡的动作语言里渗透着同学的真挚友爱,让我们孤寂的心灵得到抚慰,让我们的生活更有韵味。

  回味考试后,你是否还记得同桌见你郁郁寡欢而递来一张小纸条,写的满是鼓励的话语?那是滤去了杂质的文字在你心中流淌,承载着她们的友爱力量。那时我们会抑制不住任泪水肆意流淌,不是无尽的`悔恨的泪,而是立志要奋力前行告别失败的泪水。我们会更加充满责任心,带着她们的关爱,开启新的征程。

  回味走过的心路历程,有一种力量始终如一盏明灯照亮我们该前进的路,不让我们迷失方向。那就是对你了如指掌不会放弃你的老师。他(她)们不会在课堂上斥责你偶尔的倦意,而是善意地请你回答一个简单的问题,因为他(她)们相信你一定学累的缘故,他(她)会紧紧盯住每个人的一举一动,一点得失,(她(他)都会找你谈话,开导你。

  因为有爱相随,我们前行的脚步才更加坚定。因为关爱,在下雨天变成一把伞,撑起我们的天空;关爱是冬日手心的太阳,温暖我们的心灵。关爱变成一把利刀,刺痛阻碍我们讽刺我们前行的对刃。

  初三的生活不再单调枯燥,美停留在无数感动的瞬间,激励我们勇往直前,追求美丽的梦想。

  我想,在以后的日子里,不管我们走过多少个春秋,岁月都不可能湮埋这三年的点点滴滴。那滋味,让我们永远回味……

那滋味,让我回味作文8

  窗外传来了风与玻璃轻微摩擦的声音,一下子就把我的注意力吸引了过去。靠近些,竟发现还有一点不成形的雪花落了下来。母亲说,我刚出生时就遇到了一场久违的大雪。可那时的我还小,现在这场雪,我要细细地“品尝”它的滋味。

  跟母亲匆匆言明,便寻无人之处,独自一人去欣赏。雪才刚下不久,很轻,很柔,很滑,就像上天正在赐予人间轻柔。他们很小,很皮,刚想降落到地上,就被地上还剩着点儿的热气融成了水滴。轻轻地接过一片,不出几秒就变成了水滴,举到面前,发现那微小的一滴水中竟容纳了世界的所有。不过那个世界是宁静的,没有城市的繁华喧嚣。刹那时,便体验到了小雪的滋味。

  雪开始慢慢地下大了,眼前原来清晰的世界变得一片朦胧,就如同眼帘上披上了一层白纱。雪变得像仓库里的货物,堆积了起来。自己仿佛体验到了老舍在济南看到的景象:那平台边的松柏,尖上顶着一髻儿白花……山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边……

  拿出自己准备好了的小塑料盒,做起自己以前只能在外地做起的`活儿——堆积雪堆。小时候,一堆完小雪人就急匆匆地带回家,跟家人炫耀。因为那时的幼稚,把小雪人放在了暖气旁,想让火来温暖它的身,可洗完澡回去一看,竟不见了,不知哭得有多伤心。

  如今,除了体贴以外,我更多了份细心。把周围的雪小心翼翼地收拢起来,手用力地把雪揉在一块,摆上几块小石头,插两根细细地树枝。看着些许丑的小雪人,心里嘴角,都因这滋味扬了起来。

  在长椅上,仰面,闭眼,坐了许久。起身是因为听到了楼上母亲的急切呼唤,是因为听到了小孩的兴奋喊叫,是因为感到了雪的渐渐变小。抖掉身上的雪,上了楼去。

  回到家里,听不见母亲的嗔怪,心里却在永久回味那雪的滋味。

那滋味,让我回味作文9

  翻开了我的“友谊本”,看着本子上的涂涂画画,心,不由地又一次牵动了。那种滋味,又一次弥漫在心间。

  那种滋味一直被我藏在心里,也许是埋得太深,时间都无法把它卷走。

  那滋味来自我幼时的朋友,千千。千千是个有灵气的女孩,成绩又好,会画画,长得也十分动人,是老师眼中的“三好生”,也是同学眼中的“万人迷”。相对于她的万丈光芒,我黯淡了许多。

  也许是意外,也许是上帝的安排,我竟和她成了形影不离的好朋友。

  思绪像被风吹过的书,翻到了这一天。

  那是一节自习课,我和她已做完作业,她神出鬼没地递来一本本子,上面画满了她自制的漫画,我快速地抽过来,看罢,也学着她画了一幅,传给了她。老师似乎没有注意,千千小声笑了起来,把本子又给了我。我们就这样或骂或笑玩了半节课。

  正当我们玩在兴头上,老师突然一抬头,发现了我俩的“地下活动”。我是差生,当然,立刻被老师训斥了一通,并被拉到教师外面练站。里面,突然听见千千响亮的声音:“老师,是我先找她玩的!”我一听,心里倏地一惊,我原以为她会出卖我,没想到她竟不甘心让我一个人受苦,出来陪我。老师手一挥,一个人影快步走出教室。

  我看见她,心里的'水就沸腾了,从眼里涌了出来;她却不在乎,给我抹去了泪。我劝她下课跟老师道歉,说明是自己一时冲动才撒的谎,她只是微微一笑。

  站在走廊上,看天空云卷云舒,望远处风吹落叶,空气中到处流淌着甜蜜的滋味。这滋味好特别,让我神清气爽,给我一种不可阻遏的力量,但却如汩汩小溪,缓缓流入我的心田。

  又是一种风把我吹醒,手里,当年的那本本子,依旧夹着友谊的芳香。我愿这芳香,伴随我到永远。

  那滋味,真让我回味!

那滋味,让我回味作文10

  生活就是一瓶五味瓶。触及我们的心灵,绽放出我们的喜怒哀乐,牵动我们的情感,拥抱我们的世界,释放出真善美,抨击假丑恶。心痛的滋味让我们懂得了要坚强,幸福的滋味让我忙呢享受爱的分子,胜利的滋味让我们拥抱快乐的氛围。。。。。。

  我是个从小就怕打雷的孩子,尤其是还在黑暗的时间里,单独一个人。

  记得有那么一回,爸爸妈妈有事要出去,而且特别激得样子,就让我和哥哥在家玩着。我在看电视,哥哥在看书,忽然,哥哥接了一个电话就出去了,说,要下楼去拿点东西,马上就回来的,我也就没紧跟着出去。

  可是,就在哥哥还没离开家后的2分钟左右,外面突然刮起了大风,乌云密布,天很快就暗了下来,光全部被遮盖了,我开始有微微还颇起来了,期盼着,家人能快点回来。雷声响起,闪电霹雳的出现,我赶快关掉电视,跑到角落里,眼珠子直盯着,不敢眨一下,害怕的不得了。“哗啦哗啦。。。。。。”听听,外面已经开始倾盆大雨下了,雨中时不时的带着电闪雷鸣的.现身,我开始感觉,我的身子一直在不停的因害怕而抖起来,眼泪挤满了我的眼眶,只要我稍微动动眼帘,泪就即将喷涌而出了。外面的雨声越下越大,雷声响起了最响的一次,好像要把整个世界震动似的。我再也说不了,哭了起来,好多的泪水流淌着我的脸,泪水就像那哗啦啦的小溪水流着,我不敢看外面。

  听,是谁在大声的呼喊着我“欢欢”,是哥哥,我有些小小的兴奋和激动,但这压垮不了我的害怕。哥哥出现在我的眼前,他有些惊呆了,看到我在不停的发抖、哭泣着。连忙打开日关灯,把我抱在怀里,一边在替我抹去眼泪,一边在安抚我这害怕的心情,说:“哥哥不应该离开那么长时间的,不哭了,有哥哥在呢,替你赶走害怕的恶魔的声音。别哭咯。”我慢慢的停止这种状态。

  雨虽还在下,但这爱的分子围绕着我,让我享受着哥哥带来的幸福滋味。害怕被打跑了。这一种,滋味,我一直记忆犹新,让我回味着这幸福滋味。

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