制作的作文

[经典]制作的作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的制作的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

制作的作文 篇1

　　11月23日，德州晚报要组织小记者制作蓝莓酥活动，活动地点在乐尚超市二楼，活动时间是当天早上7点。听到这个消息，我不假思索地报名了。

　　转眼就到制作蓝莓酥的日子了，我和妈妈早早起床，急忙奔向活动地点。可到了那里，其他同学已经开始做了，不过没关系，我做过几次黄油饼干，制作蓝莓酥的流程应该和制作黄油饼干差不多，我想我应该能做得快一点吧。我洗完手，老师正好给我发完材料。材料有一大摊酥油、一些面粉。我熟练地将两种材料混和起来：一前一后，沾点面粉，一前一后，沾点面粉……大约十分钟后，酥油和面粉已经像面团一样了，然后我听老师说：“现在要用刮刀把面团切成长条，再像包饺子一样，把长条切成小块，然后揉成小球，放到已准备好的大铁盘里，再摁一个小窝，挤上蓝莓酱，就做好了。”我试着做了一个，觉得挺简单，不一会儿，就把面团做完了。这时旁边的姐姐刚好用完蓝莓果酱，那我就可以挤蓝莓果酱啦！我小心翼翼地对小球上的`小窝挤了一些果酱，然后我又屏息凝神地挤了第二个小窝，接着是第三个，第四个……“呼……”终于挤完了。我告诉你们，刚才我还做了一个三角形的哩，制作的过程是：用刮刀把面团切成三角形，再涂上一层蓝莓果酱就做好了！这时旁边的姐姐端着我们的“艺术品”放到了烤箱旁。我急忙问妈妈：“多长时间才能吃上我的‘艺术品’呀？”妈妈回答：“大约1小时吧。”“1个小时?”要等待的时间太长了吧！

　　终于挨到了我的蓝莓酥出炉，我迫不及待地给妈妈尝了一个，妈妈说：“味道真甜！”

制作的作文 篇2

　　星期天，我们全家去爬跑马山，秋风把树叶吹得满地都是。在草丛中，我发现几片刚落下来的树叶，菲红菲红的，漂亮极了。可是，过不了几天就会腐烂，真可惜！咦，我何不用它们做个树叶书签呢？于是，我捡起它们，带回了家。

　　回家后，我就开始准备工具和原料。我找来一个罐头盒代替烧杯，镊子、牙刷各一把，还有苏打粉、丝线、彩色笔、水若干。准备好后，就开始制作了。

　　先将叶片清洗干净，放进罐头盒里，然后放些水和苏打粉，就制成了碱水，再把罐头盒放火上加热。这叫煮叶，当然不能煮得太久，也不能煮得太生。

　　煮好后，我用镊子把去掉叶肉的叶片放进清水里清洗。为避免损伤叶脉，我始终小心地、轻轻地洗，并用牙刷刷去多余的叶汁。

　　好了，该吸水了。我用镊子小心翼翼地把去了叶肉的叶片平放在一块平整的木板上，用一块玻璃压在上面，然后将它们移放在通风的阳台上阴干。

　　几个小时后，叶片阴干了，该做最后的一道工序了，那就是美化。我取下已经阴干的.叶片，用彩色笔在叶片上画画，有的画上水果，有的画上小草、花边。再用红色的丝线系在叶柄上，就这样，几枚漂亮的书签做好了。我把它们一一放在了我最喜爱的几本童话故事书里。

制作的作文 篇3

　　这几天，沈老师让我们大家做一个科学小制作。

　　我想啊想，到底做什么好呢？脑子一片空白，怎么也想不出来。“啊，对了！”这时，我突然想起，老师在上课时，手经常要拿粉笔在黑板上写很多字，那粉笔总会把老师的手弄脏了，而且一到冬天，拿粉笔的手还会脱皮、裂开呢！如果我能发明一种不会直接碰到手的粉笔，那该有多好啊！于是，我决定把粉笔改造改造，让它变得更实用。

　　想着，我马上拿来一支粉笔，一个以前用下的橡皮擦，它的外表细细长长的，圆圆的，粗细跟粉笔差不多。准备好了这些，我就开始动手做了起来。

　　我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉笔，按照那个洞的大小，把粉笔削细了一些，又把削好的`粉笔装进了橡皮擦里。很快，这个小制作就完成了。

　　哈哈，这才叫完美呢！我上下打量了一下，这下，老师用粉笔写字时，手就不会碰到粉笔了。而且，这样子的粉笔不容易被写断，可好用了！

　　怎么样？我的发明实用吧！

制作的作文 篇4

　　今天，我想知道爸爸在干什么？我想了好半天，终于知道该怎样来观察爸爸了！

　　我急忙去找妈妈，说：“我想买个望远镜。”可妈妈对我说：“孩子，你自己去做个‘望远镜’吧！”

　　于是我找来两个塑料瓶，把塑料瓶洗得干干净净，再把塑料瓶底层剪下来。然后把两个塑料瓶粘在一起，新式“望远镜”就做成了！

　　“望远镜”外表像火箭，又像汽车的排气筒，哈，我总可以观察爸爸在干什么了！瞧！爸爸在辛勤地工作呢？

　　我爱自己亲手做的`“望远镜”！

制作的作文 篇5

　　我制作过很多手工，其中让我最满意的就是摇头公鸡了。制作材料非常简单，只要彩色卡纸、剪刀和双面胶就行了。

　　我先把卡纸上所有的部件用剪刀沿着边线小心翼翼地剪下来。嘻嘻，因为我是个心灵手巧的小女孩，所以剪得很好。就是鸡冠有点难，它要用剪刀快速地弯来弯去，但这也难不倒我。我再把剪好的绿色身体的两端用细细的双面胶粘贴起来，变成一个圆锥形。哈哈，头真漂亮，粉的、绿的、黄的、蓝的这么多的颜色。接着，我再在鸡的头上轻轻地把一半鸡冠粘上去，看着还挺像的。咦，反过来怎么没鸡冠呢？哦，原来另一半鸡冠没被我粘上去。我准备把另一半鸡冠粘到鸡头上，可怎么也粘不好，一会儿就掉，又粘上去，不一会儿又掉了。最后，在妈妈的帮助下，我终于勉强粘好了。然后，我再把身体和头连接起来，最后把尾巴装上去。装尾巴可难啦！要先把尾巴两侧粘贴在一起。注意！一定要对齐，然后才能装上去。

　　哇！一只雄赳赳、气昂昂的摇头公鸡神气地出现在了我眼前。鲜红的鸡冠、嫩黄的鸡嘴，还有五彩斑斓的.鸡头，真好看。一动它的身子，它的头就不停地摇动，好像在说：“谢谢你，把我做得如此美丽！”我心里就像吃了蜜一样甜。我把它放在床头，希望警示自己要像公鸡一样有不偷懒、坚强的毅力。

制作的作文 篇6

　　你一定看过手提灯笼吧!古代的时候夜晚人们用来照明的。今天，我就来教大家制作一个微缩版的手提灯笼。需要准备的材料和工具有：一根木棍、一根绳子、一个铁勾、一个厚点的橘子皮、一根蜡烛和一个打火机、一个胶布、还有一个铁圆板。好了，现在需要准备的东西都以准备好了，我们开始制作吧!

　　制作开始了，我先把绳子的一头系在木棍的上方，再把铁钩系在绳子的另一头。当你做到这的时候，肯定认为这是一个鱼钩吧?没错!我们做的`上一部分就是鱼钩状的。我们开始做下一部分。我们把钩子钩在橘子皮上(没有开口的那边)。这样，一个手提小灯笼的外套就做好了。然后在用胶把蜡烛粘在圆版上。最后，用打火机将蜡烛点燃，用橘子皮把蜡烛套住，粘在圆板上。注意：一定不要把蜡烛熄灭哦!现在，一个手提小灯笼就完成了!怎么样?很漂亮吧?

　　新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。小制作，另我永远高兴快乐!

制作的作文 篇7

　　我的小制作—小白兔。它是由白纸、超轻粘土和纸杯做的。

　　首先拿白纸把纸杯包好，记住位置，挤上液体胶，注意不要挤太多。然后把多余的部分用剪刀剪下来。

　　再用多余的纸做小白兔的耳朵，接着剪手和脚，我又剪了一根胡萝卜，贴在它的手里。

　　最后用粘土做它的'眼睛、鼻子、嘴巴、胡须和尾巴，小白兔就做好啦！

制作的作文 篇8

　　昨天，侯老师在布置家庭作业时，要求每个同学在双休日动手做做看，完成一个小制作。

　　今天中午，我写好数学作业后开始想：该做什么呢？我想到我们班是智慧树中队，灵机一动，就做一棵智慧树吧！

　　于是，我和爷爷找了一些铅丝和麻绳。首先，我把铅丝折成树的样子，再用麻绳绕上去，然后我用绿的纸剪出树叶，用红的纸剪出果实，用双面胶贴到树枝上，最后，在底座上写上“小小智慧树，伴我们成长。”我的`小制作就这样做好了，我喜欢我做的小智慧树。

制作的作文 篇9

　　爸爸出差回来，买了一些螃蟹，在品尝鲜美的蟹肉时，我突发奇想：为何不用蟹壳做点东西呢?于是我保留了一个完整的'蟹壳。第二天正好是星期六，我来到客厅，又看到了那个螃蟹壳。突然，我灵机一动，用它做一个“大头娃娃”不是很好吗?于是，我先把它洗干净，用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩笔在上面画了两只眼睛，接着用即时贴剪下一个小嘴巴，粘在眼睛的下面。

　　最后，用妈妈织毛衣的毛线，编成两条小辫子挂在螃蟹壳的两侧。就这样，一个“大头娃娃”做好了。妈妈看见了，高兴地说：“我的女儿可真心灵手巧啊!”我得意地拿着大头娃娃在屋里跳起舞来。

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