制作的作文

时间:2024-01-06 16:13:16 生活常识 我要投稿

(热门)制作的作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的制作的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)制作的作文6篇

制作的作文 篇1

  有一次,我的妈妈过生日,我特意为妈妈做了一个礼物--生日蛋糕。

  我准备了不同的水果、煎好的鸡蛋、奶油、方形的切片面包和一把小刀。首先,我把面包放在最下面,再往面包上挤上奶油,然后用小刀把苹果切成圆形,最后用小刀把香蕉切成弯弯的,把煎好的鸡蛋放在奶油的上面,把鸡蛋变成眼睛,把苹果当鼻子,把香蕉当嘴,这样,一个蛋糕就完成了。它是方型的',很好看。

  我对妈妈说:“妈妈这是送给你的生日礼物,祝您生日快乐!”妈妈高兴地对我说:“谢谢宝贝儿子,你真的长大了”。

制作的作文 篇2

  我的小制作是花篮,我用到的材料有:一个塑料瓶,一把剪刀,一卷双面胶。

  首先,把塑料瓶的瓶口剪开,再画一条刻度线。然后把瓶子倒过来,用剪刀沿着瓶口把瓶身剪成一条一条细小的带子,作为花篮的装饰。接着用双面胶在塑料瓶的底下绕一圈,再把一条一条的`袋子粘上双面胶。最后用双面胶做花篮的提手,这样花篮就完成了。

  在做花篮的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,双面胶无法把塑料瓶的带子粘住。老师告诉我动动脑筋,我最后想出办法,用透明胶来粘住袋子。通过这次制作,我懂得了一个道理:遇到问题要想办法解决。

制作的作文 篇3

  今天中午天气非常热,我闲得无事干,就把温度计放在窗外,然后用放大镜的焦点照着它。一会儿,只听“啪”的一声,温度计就爆炸了。

  我看到这情景,心想外边一定很热,,出去八成就得晒花了,我还是自己做冰棍吧。我先准备材料:一副冰棍模具、一个杯子、一袋奶粉、两瓶冰红茶,然后开始动手做。先把奶粉倒在杯子里,再对上冰红茶搅拌,再将搅拌好后的`溶液倒入模具中,最后就放入冰箱中。

  我心里老惦记制作的冰棍,一会儿拉开冰箱门看一看,一会儿又拉开冰箱门看一看……咦,怎么没变化呢?它怎么老不变成冰棍呢?反反复复、开开关关N次后,我的老妈冲我说:“你几分钟看一次,几分钟看一次,冷气全放跑了,当然做不成冰棍了。你去坐到那边去,一会儿成了我叫你,好吧?”我点点头坐到了一边。

  时间过得好慢呀,我已经等了半个小时了,我现在明白什么叫“度日如年“了。可我还得等,半小时绝做不成冰棍。哎,我都要崩溃了!因为我得知我还要等“一年半”,还要煎熬90分钟。

  终于,妈妈宣布到时间了,我冲到冰箱前奏了一个“五步曲”。一步打开冰箱门;二步拿出冰棍;三步放入口中;四步大叫“好凉”;五步关上冰箱门。

  哇塞,我居然忘了插冰棍的“棍”了!我做的不是冰棍,是“冰砖”。

制作的作文 篇4

  今天的美术课上,老师教我们如何用紫砂泥捏小人,我也兴致勃勃地学了起来。我先把紫砂泥切了一块,搓成圆球,做人头,再切下一小块,捏成椭圆形,然后压扁,刻上几道痕迹,就做成了身子;掰下一小块,分成两份,把它们搓成细条,做小辫子;最后用2条小泥块搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了。可好像还缺了点什么,呀,原来是颜色!我飞快地拿来调色板,小心翼翼地涂上颜色,美丽的小人完成了!看着我的作品,我的心里美滋滋的`,可高兴了!

制作的作文 篇5

  今天上创意美劳课,老师说:“中秋节快到了,我们一起学做一个彩纸灯笼吧。”老师让我们准备12张大小一样的正方形彩纸,4种颜色,每种颜色3张,双面胶,剪刀,绳子和竹杆。

  首先我取出一张彩纸按照老师示范的折纸步骤,折出了一个灯笼的结构。再把其余的11张彩纸都一一折成这个形状,在做好的12个框架底部各贴上一段双面胶,把它们依次全部粘合起来,这样就做好了灯笼的身子。然后我又拿出一张红纸把上部分折叠2次,下部分剪出流苏,剪完后卷起来就成了灯笼穗。最后拿出绳子穿过灯笼的`身体,在绳子的中间和尾段都贴上双面胶,尾段粘上做好的灯笼穗,中间固定在灯笼里,上段打个结挂上竹杆,就这样一个手工彩纸灯笼完工了。

  你看我做的彩色灯笼多漂亮啊,中秋节拿着它去赏月咯!

制作的作文 篇6

  我认为做手工很有趣,比如:你随便剪一剪,贴一贴,折一折,就会有新的形象。我的`家门口是一片草地,有许许多多的花花草草,我要用这些可爱的“小东西”做一幅美丽的画。

  我先准备了些枯叶、小花、小草、双面胶和纸。准备好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:对呀,我可以做一个小花园呀!做了一会儿,我被难住了,小草、花这么细,双面胶会有一大片露在外面,这样子可多难看啊!怎么办呢?于是我去问妈妈,妈妈笑嘻嘻地说:“傻孩子,多放几棵就可以了。”听了妈妈的话,我不好意思地挠了挠脑袋,笑了笑,说:“对喔,妈妈,您真聪明。”

  于是我又跑到房间,接着去做手工,不知过了多久。作品终于大功告成了,我欣喜万分地拿去给妈妈看,妈妈说:“真漂亮呀。”

  快乐是什么?我觉得快乐就是创造。

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