我的老师作文集合15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师作文1
郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。
这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩,眼睛总是睁得大大的,眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。鼻子不但有光泽还很可爱,这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。而嘴巴则是一对双胞胎,上面是哥哥,下面是弟弟,老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样,头发短短的,很蓬松,黑色的头发上发现不到任何细小的东西。
她和蔼时说话的`声音就像爸爸妈妈一样,充满了热情。
郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样,不断地大声咆哮。眉毛直得跟尺子没什么区别,愤怒的眼睛在不断地变恐怖,似乎要发射火花出来,鼻子也没了光泽,眼镜也不停地摇晃颤抖。
某天清晨,我来到学校的马路上,无意中发现了郑老师的身影。郑老师穿着红色的马甲,手中拿着红色的旗子,红旗上面写着黄色的小字,大约是志愿服务之类的。郑老师那笔直的身影令我印象深刻。早上7:30,郑老师就一直在指挥。红灯时老师像军人一样,放下旗杆,为了防止有人闯红灯;绿灯时,老师也像军人一样,笔直收回旗杆,一直到8:30。
老师为人民服务的举动,真是令人敬佩。老师,我们真要向你学习。
我的老师作文2
我的班主任我们都叫她“老班”,她姓赵。
赵老师个子不高,头发乌黑,梳一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,格外精神。她的眼睛很大,炯炯有神,能发现我们每一个细小的动作。她声音不高,甚至有时候带一点沙哑,但是却有一种不怒而威的气场。
赵老师讲课很生动。为了把课讲好,她一定是准备了好长时间,经常有别的'老师来听她讲课,我们大家也都很喜欢听。
赵老师对我们很好,她了解每个同学的家庭情况,经常帮助家庭条件差的同学。而且老师从不会因为有的同学学习不好而疏远他。每到周末,她总是放弃休息,走访有问题的同学家庭或者帮助学习差的同学补习。
赵老师是一个很有上进心并且很有策划和指挥能力的老师,我们班级在卫生、体育、队列、课间操、诵读及文艺表演等各方面都在我们学校小有名气,并获得过各种奖励。我们班级流行这样一句话:只要“老班”出手,四二班绝对“不一般”。
赵老师的名字叫赵然,她的座右铭是“燃烧自己,照亮别人”,我觉得这句话就是赵老师品格的真实写照。
我非常钦佩赵老师,长大以后我也要成为和赵老师一样的人。
我的老师作文3
每当我唱起《长大后,我就成了你》的这首歌时,我就深深体会到老师是那样的伟大:举起的永远是别人,奉献的永远是自己。
我的老师戴着一副美丽的眼睛,她不但眼睛炯炯有神,而且记忆超群。
记得有一次听写,我的听写上面有一个错别字,心想:老师可能忘记了我有错别字吧,也就不会打我了,而其他同学的.手上又要挨老师的小板子了,呵呵。可是谁知道老师和我想的大不一样,老师不但没有忘记我的错别字,而且也没有打我们班的同学,而是微笑着对我们说:“下次要注意,不要再错了!”
在一节思想品德课上,老师给我们讲了一节课她的心里话,我想:老师,您每天上那么多的课,您难道不累吗?就在这一节课上我知道我们的每一次成长和进步,都是离不开老师辛勤的培育。
以前,我们班就像一盘散沙,俗话说:“要有一个好的班集体,就要有一个好的班主任。”自从屠老师成为我们班的班主任后,我们班好像是一个大大的石榴里面的一粒粒果实,老师把我们的学习安排的是协调有序、秩序井然,没有一件事情是乱糟糟的,从而使我们的班集体变成了一个模范班集体,让别人对我们班刮目相看。就因为这,我班同学个个都很感谢屠老师。但是如果你静下心来想一想老师为了管理我们班付出了多少辛勤的汗水,才换来我们班的今天,就如古人说的:“台上一分钟,台下十年功。”
敬爱的老师,请允许我对您说声“谢谢!”。你那如母般的师爱永远激励我们不断前进。
我的老师作文4
我在幼儿园时有个杨老师,是个既有善心又严格的老师。每当有同学吵架了,老师会批评他们,也会对他们进行教育。如果有哪位同学受伤了,老师也会抱起他们送到医务室,赶快为他治疗。
我记得有一次,那是刚上课不久,老师还没来,教室里乱糟糟的,简直就像菜市场一样。这时杨老师来到了教室里,可是班里还是像菜市场,因为大家还没注意到老师。突然,老师大喊一声:“都给我坐好!”同学们像被什么东西给定住了一样,坐得整整齐齐,教室里鸦雀无声。老师生气地说道:“谁以后像现在这样,全体罚抄课文30遍!”以后再也没有人敢乱说话了。
还记得有一次,下课时有两个同学闹矛盾了,言语不和便打起来了。杨老师看见了急忙阻止,看见他们一个被打得腿有一个大口,另一个胳膊流血。老师生气地批评他们:“你们怎么这么爱惹事啊!看看,看看,留疤了吧。”老师急忙扶起他们去医务室,包扎治疗,语重心长地对他们说:“如果你们再打架,老师可不管你们了,知道吗?”那两个人点点头说“知道了。”老师轻轻抚摸着他们的'头笑了。
这就是我们的杨老师,不管是严格还是善良,她都是我最爱的老师。
我的老师作文5
时间如白驹过隙,弹指一挥间,怀着小学的青涩与对初中的向往,我踏入了又一扇的大门,也就是在这里,我认识了一位老师,他是教我们语文的,姓聂。
聂老师是很友善的,他并不对我们发脾气,而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托,每次都考年级第一。到了下学期的时候,我们不如初三的忙碌,一到下课的时候,就常常往语文办公室里窜,还经常和他聊一聊人生感想,当然,更多的'是随便的聊一聊。
每次大班空里老师都会让我们练字,当然我知道这是为了我们好,但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了,也就经常不认真写。恰好,老师走到了我的身边,纠正了我的错误,并且告诉我字体好的人在中考中会沾光,我虽并不想改变字体,但我又不好拒绝老师的好意,就只能学了。
还有一次,我在考试中做了弊,现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题,后来电话响了
,老师去外边接了一个电话,正好我坐在第一排,能将讲台上老师做的卷子尽收眼底,于是我就偷偷的看了几个选项,结果就考的异常的好,但老师没有丝毫的怀疑,考完后,看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我,但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师,老师没打我,告诉了我一些道理,让我深深明白了我的错误。
现在已经放了暑假,不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班,因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。
我的老师作文6
我的英语老师王老师,简直就是一个笑星,每次上她的课,我们班的同学都要欢声笑语不断。
她瘦瘦的,是一个普通教师,但她最特别的就是她的嘴,可以当“欢笑理疗师”。听了她的课,包治百病。
有一次,她正在跟大家讲课,突然看见我的同桌王一晨正在吃手指,而且还不听课。王老师不但没有吵他,还笑着对我们说:“同学们,我推荐一个好吃的,它的名字叫做‘王家大猪蹄’,吃起来还不错。”有个同学好奇地问:“老师,这是什么吃的,我怎么没听说过呀?”老师笑眯眯地说:“哎呀,这是我们班的王一晨发明的,你看他吃得津津有味,看来还真的好吃。”
听了王老师这么一说,我们哈哈大笑,我的肚子都要笑破了,我的同桌王一晨只好无奈地开始听课。不过王老师可不会轻易放过他的。老师拿着粉笔走到他的'身旁,然后笑呵呵地对我的同桌说:“为了让你自创的‘猪蹄’味道更加美味,我特意带来一个调味料,抹在手上,让你舍不得吃。”大家都非常疑惑,不知道老师要干什么。老师接着说:“把你的手伸过来。”王一晨没有办法,只好把手伸了过来,老师用粉笔把他的手抹得白花花的,还说道:“你看,这不仅让你的手变白了,而且让你的‘猪蹄’更美味了。”听了老师这么一说,班里再一次笑声满满。
嘻嘻,我的王老师被我“画”得很好吧!
我的老师作文7
那天放学回到家后,妈妈告诉我,为了提高我的作文水平,给我在金笔作文报了一个辅导班。“又是辅导班”我嘟囔着。但是母命难违只得听命。
初见
星期天到了,这也是金笔作文辅导班上课的时间,下午2点,按照规定的时间,我极不情愿的来到金笔学校。随着金笔作为王老师的一声上课,我才好不容易从沮丧的心情中转过来。其实王老师挺不错的,一直到4点下课,我还沉浸在老师幽默的.话语中。
初见老师的印象不错。
盼望
时间过得真慢,星期天终于到了,我破天荒地第一次提前来到教室。这可是在我的求学生涯中从没有出现过的。那天,在王老师的课上,我是那样的听讲,从老师娓娓动听的声音中,从老师慈祥的目光中,我学会了很多以前没有学到的东西,感觉收获特别大。跟你们说句实话,第二次课还没有结束,我已经就盼望着下一个星期天的到来。
庆幸
星期天又到了。在金笔课堂上,王老师第一次把我的作文当做优秀作文进行了表扬。这可是我平生第一次呀,我心里美滋滋的。但是下课后,王老师来到我的跟前对我说,“虽然你的作文得到了表扬,但是你需要学习的地方还有很多,一定要加油哟,我们一起努力。”听着王老师像父亲一样的话语,我庆幸自己遇到了一位好老师。
我的老师作文8
我有很多老师,有中国人也有外国人,有学科老师也有钢琴、小提琴、跆拳道、书法老师等等,她们都传授给了我不同的知识,但我最喜欢的还是杨老师!杨老师是我的语文老师,也是我的班主任。她长得个头不算高,也挺平凡,但在我眼里,她却是最美的!
杨老师像春日里的微风,吹暖了我们沉睡的心灵;像夏日里的清凉,唤醒了我们优秀的品质;像秋日里的金色麦田,助我们收获健全的人格;像冬日里的寒风,吹走了我们所有的缺点。她总是给我们鼓励,让我们有信心像战士一样打败一切小怪兽,迈向远方!我刚学会写钢笔字的时候,送给杨老师一幅书法作品当礼物。其实我写得并不好,但是老师却非常感动,她告诉我要珍藏一辈子!我心里暗暗发誓,一定好好练习书法,将来送给杨老师一幅更好的作品。
杨老师不仅仅是我们的老师,更像我们的.妈妈,给予我们满满的爱!前几天英语考试的时候,我们班有位同学不慎把笔帽咽到了肚子里,杨老师第一时间赶来,脸上布满焦急与关心,火速将那名同学送去了医院。在医院里老师为他忙前忙后,不知情的人一定以为那是妈妈。对,她就是我们的杨妈妈,无私地关心着我们每一名同学。
老师啊,您多么像一根火炬,照亮了我们的前程,却奉献了自己!您又多么像花圃里的园丁,悉心培育我们这些祖国未来的花朵健康成长,我们越来越绽放,您却不再青春!
啊!若我的速度能超过光速,时间便可倒流,那样该多好!因为我敬爱的杨老师也必将永葆青春年华!
我的老师作文9
开学了,我听同学们说:“我们又换了个新语文老师,而且还是教导处的副主任呢!”我又听他们说:“谁去了语文老师办公室就等于去了贾校长的办公室!”我听了后心里真有些害怕了。
可第二天上语文课我发现老师没他们说的那么可怕,反而和谒极了。新老师姓王,个子不高、圆圆的脸、头发乌黑亮丽,浓浓的眉毛下有一双鹰隼似的眼睛射出明亮的光芒,给人以精明强干的感觉。她的声音像磁石一般深深的吸引着我们!
语文老师上课十分有条理、认真、仔细、一点也不疏忽。就拿第一课来讲吧。老师先概括全文,再读一遍课文,让我们总结文章的主要内容,我们争先恐后的'举手争取回答问题……有时老师也很风趣。假如我们思考问题认真的话,老师会给我们出些闹笑话的问题,如家禽是哪些?我们有的回答:水牛、驴、马……最后老师公布答案竟然家禽只有三种,分别是:鸡、鸭、鹅。顿时我们笑得前俯后仰。
你们看这就是我们的新语文老师———王老师,她的教导像春雨、像甘泉、像小溪流入我们的心田!
我的老师作文10
陈老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她有一张常挂微笑的的嘴,丰富知识的脑袋,一对炯炯有神的眼睛加上两块厚厚的镜片。
陈老师是个表情包,有时她微笑地给我们上课;有时有好笑的事会把大家逗得捧腹大笑,她当然啊也咧开了嘴露出白白的牙齿;有时却严肃地给我们上课;但有时陈老师大发雷霆,手拾教棒使劲向桌上敲打。陈老师是个很有爱心的老师。每次贫困地区有困难,她都及时召开爱心活动:有时垃圾分类捐钱,爱心义卖捐钱……还有在学校十岁成长礼,做月饼等各种活动中把剩余的'美食亲自送给我们的任课老师。我们的陈老师很关心每一位同学。无论好学生,坏学生,守纪律不守纪律,反正全班41个学生,陈老师都下了很多功夫。我们班有抄课文制度,这是老师绞尽脑汁想出来的办法,这才让同学们安静下来。
我有这位优秀的语文老师——陈老师,这使我无比荣幸,感谢陈老师的关心与教导。陈老师,您用了这么多时间,精力和心血来教导我们如何做人,做事,做学生,您辛苦了!
我的老师作文11
周六,我喜欢去美丽的广州第二少年宫学习美术。在那里,我认识了一位美术老师,他敬业的精神令我十分敬佩。她长着一头乌黑发亮的长发,已经及腰了。她还算高,有1米7左右。虽然她戴着一副黑边眼镜,但是掩盖不了她那明亮的眼睛中透着的'快乐和顽皮。但是,她却得了流感。
老师被隔离了,我们只能透过玻璃门看见她虚弱地躺在病床上。另一个老师来代课,他很严厉,不时发脾气。过了几个星期,她的病好转了。别人叫她继续卧床休息,她说:“不行,我的学生还等我去上课呢!”我们虽然多次劝告老师要多休息,可她总是不听。她应该是担心我们太调皮,给代课老师添麻烦。才硬撑着给我们上课的。我想着,心里很不是滋味。
于是,为了不让老师辛苦,我们经常帮老师搬本子。过了一天又一天,她的病好了。她感激地说:“谢谢你们,没有你们的帮助,我不可能这么快恢复的!”我们都不好意思地挠挠头,异口同声地说:“您也让我们学会了做一件事无论遇到什么困难,都要努力去做好!”
我长大后也要学习这位老师,做一个对社会有帮助的人!
我的老师作文12
项老师是我们的体育老师,我称他为“牛”老师。
这是因为他长得十分高大而强壮,和牛一样力大无穷,没有一个学生敢违抗他的命令,而且老师不喜欢上课开小差的同学,见一个拉一个,一手拉住他的衣服,再用力一提,然后一甩,就让他面壁思过,直到全班走了为止。
而且他也像牛一样勤劳,他会帮同学们把篮球充好气,再帮别人解决问题,还和其他老师一起帮忙,这就是我的体育老师。这天,老师身体不舒服,还坚持给我们上课,还和我们打篮球。他一跳,手一拍,球拍的'老高了,有时也会对我们很好,给我们玩许许多多的游戏,兔子找窝,人过洞抢球,多人拉手等等。
更别说这件事了。只要是老师教的同学们,各个都很强壮,跑得和弓一样快,力气和牛一般,跳起来像袋鼠一样高,像极了人和动物的基因合体,是什么才因为我们这样子的呢?是因为我们有个护盾一样的老师,我们才能这么厉害。有一次,他扶着同学去医务室,又跑到楼下,在炎热的中午里,他拿着镰刀在砍苗子和烂树,脚一站,眼睛一盯,手一挥,一下子就砍下来了,心里想:如果我不砍,那又要延迟好久,还是快砍吧!
你们觉得这种老师好吗?我觉得非常好。
我的老师作文13
老师是教给我们学问的人。我的老师姓李,他教我们数学、语文,也是我的班主任。
李老师从四年级开始教我们。李老师教我们的第一天,让我们每个人做自我介绍。老师的记忆很好,两三天就牢记了我们的名字。
李老师喜欢能方便同学们交流探讨的教学方式。他让我们面对面坐着,而不是坐成一排一排。李老师总是让我们自己多理解和思考课文的意思,有时只是告诉我们翻到几页和讲解我们不会的题。李老师经常启发我们动脑学习。学习语文,我们学会了在书上做批注;学习数学,我们学会了用思维导图梳理每一章学过的知识。李老师不仅传授知识,还教会了我们各种学习方法,养成好的.自主学习习惯。
有一次,我们学校开运动会,李老师一会儿忙撑起大伞,一会儿拿出矿泉水,一会儿搬椅子,让我记忆非常深刻还有一次,班上的饮水机没水了,李老师直接扛着两桶水到了三楼,我们都惊呆了。李老师之所以力气大,是因为经常早晨坚持锻炼身体。
李老师教过好几届学生,有很多考上了重点大学。这就是我的李老师,我非常喜欢他。
我的老师作文14
身边总是会有一些形形色色的人,我的老师当然也在其中。
记得当时我的老师出去玩,是和很多人一起出去的,他长得特别矮,也不帅所以他在人群之中非常难看到他,容易忽视;但他做的事都是不难发现的。
那天他们去的是个人非常的少的山脚的平地扎营的,那里鸟语花香,是昆虫和鸟儿的栖息地。那里还有茂密的树林,高高的芦苇,奇形怪状的湖和高耸入云的大山,简直就是大自然的鬼斧生工。
他和五六个人出去玩,到了香味的开始点——花海,那里有各色各样的花,他说:“这里花好多啊,小心点走,别踩到了……”他的话还没有讲完,有一个高个子的'人就想要冲进过去,他们去拦他,可是因为他们太小了所以拦不住他。高个子人为他们开了条路,也付出了踩踏花草的报复——他冲向芦苇丛被芦苇刮伤了。我的老师去看了一下,说:“我叫你不要冲太快,要小心,看到了吧,”我的老师边说着边其他人来抬他“还不过来,我能抬得动他吗?”其他人都笑了,这毕竟是个玩笑。
到了营地,我的老师的营长给他做了个简单的消毒,并包扎了他。语重心长地对那个人说:“你啊,什么时候可以改掉你这鲁莽的行动啊,人家都说小心点了你还冲进去。”有一个人说:“老师,那还爬不爬山了啊?”“……”老师没有回答。
故事就到这了,我的老师也就比我小一岁,但他说出来的话要是不注意可能就会出问题。
我的老师作文15
如果我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁,给我们浇水施肥;如果我们是雄伟的大楼,您就是那建设我们的设计师……有句话说得好,教师是人类灵魂的工程师,只有老师,才能让我们懂得如何做人,让我们的灵魂变得美丽。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师默默奉献的精神,令人感动,老师与学生的情谊更令人难忘。
记得四年级时,一位新的英语老师来到了我们班。她个子不高,黑黑的,再加上一头乌黑浓密的长头发,感觉很亲切。她就是于老师。她陪伴了我们一年,来到了五年级。学期刚刚开始,我们就发现她变了,肚子变大了。原来要于老师生孩子了!同学们一听到这个消息就问于老师是男孩还是女孩。于老师听到这么多问题扑面而来,头都大了。没过多久,于老师就走了,他要生孩子了。我们也变得无精打采起来。于老师不在的那几天,同学们都在想她,毕竟已经相处了一年,有了浓厚的师生情。
大约在8、9月份时,吴老师对我们说,于老师生了!生了个小男孩。顿时,我们全班热闹了起来,讨论起了关于于老师的.事情,也不知道于老师六年级来不来教我们。如果有缘,我们一定会珍惜这师生情的,如果无缘,那我也我想念于老师的。
六年级报到那天,我很开心。可惜的是,没有见到于老师的身影。但没关系,我会永远记住这位老师的。我想在教师节来临之际,对于老师真诚地说一句:“老师,您辛苦了,我们爱您!
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