教师作文

时间:2023-12-30 13:14:59 教师 我要投稿

【优】教师作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的教师作文5篇,希望能够帮助到大家。

【优】教师作文

教师作文 篇1

  今天我和我们班级的孩子像往常一样排练六一的节目!这几天排练的效果还挺不错的,小孩子都很喜欢跟随着音乐舞动!

  今天上午我教他们的那些动作他们都吸收的很好!都会认真的跟随着我做那些动作,只是到了下午的时候可能是孩子们刚刚起床,没有什么力气,下午的效果可能没有上午那么好了!而且我个人出了一点点小意外,我在教孩子们跳舞的时候不小心把后脚跟的韧带拉伤了!虽然上了药可是还是很痛!我怕影响到接下来排练的时间!我真的很担心我会不会连累我们班级的`孩子!

  我怎么会这么粗心啊!如果我再小心一点不把自己的脚拉伤,那么我明天还可以跟我们班级的孩子一起练习舞蹈!一起跟他们上六一的节目!现在我该怎么办!我要快点把自己的脚伤养好!希望明天就可以跟我们班级的孩子一起跳舞!我要努力!

  希望我们班级的孩子跟我一样,一起加油!

  加油吧!中四班的宝宝们。老师相信你们是最棒的!加油

教师作文 篇2

  老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代。

  亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。

  当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的`面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师啊,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者——老师。 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

  今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

  哦,老师……怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

教师作文 篇3

  九月十日是教师节,我要做一张贺卡送给教我舞蹈的吕老师。

  说干就干,我找来彩笔、铅笔和一张A4打印纸。准备就绪,那就开始行动吧。

  我先拿出白纸静静地思考:画什么呢?这时,脑海中浮现出吕老师那高大的身影:她为教我们舞蹈,让我们在演出中取得优异的成绩。不知流多少汗,不只费多少劲。查资料,编动作,对每个细节都是那样认真。我想又想,还是画个跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠绿的草坪上,有三个穿节日盛装的漂亮衣服的小姑娘。她们正在欢快地跳着优美的舞蹈,还吹着一串串五颜六色的泡泡呢。每个泡泡上都有一个字,连起来就是“教师节快乐!”这是对吕老师节日的'的问候,那优美的舞蹈是让吕老师开心。画画完,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写:祝吕老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画一个火红的心,它代表着我的心意。

  一张精致的贺卡做完,我欣赏者满意地笑。盼望着教师节那天的到来。

教师作文 篇4

  还记得读书时,每当教师节,总激情昂溢地写点祝福语送于老师,以表师生情谊。曾记得当初写的《老师,我爱你》《红烛赞》等这些幼稚的小诗,虽然没什么造诣,但是字字流露的都是真情实感,总觉得很温馨,那是一种纯真的赞美与感恩。而如今,光阴似水,走过了“一寸光阴一寸金”的年代,一晃二十几年过去了,把一切都变成了回忆,能记起的点点滴滴都是感动。

  少儿时,为我第一次系上红领巾的那位启蒙老师,他当时的每一个动作与专注的神情,我怎么会忘记!还记得那年“六一”儿童节,那位悄然把一个鸡蛋塞入我衣兜的老师,她只是微微一笑示意我必须收下,我没有感激却心存感恩,这是最珍贵的礼物。也记得……

  读初中时,我偏爱数学,课上我总爱“钻牛角尖”,因为一道题总与老师争论不息,老师的那句善意的“捣蛋鬼”却成了对我的鼓励。语文课我经历了许多老师,我当时不爱学语文,但有一位老师影响了我,他上课时仪表庄重而洒脱,与不修边幅成了鲜明的对比,最拿手的是那一手工整的板书,还有课文分析的讲解,因而我爱上了语文,我当时立志:要把字写好,把作文作好!那时我写出了第一首自认为满意的小诗《感谢你呀,大地母亲!》。还有,还有……

  高中时,我怀着上大学的梦踏入了校门,在外地借读当时也受到了歧视,是一位初中的老师帮我解决了一切难题,从入学到就读,连班都是他给挑选的.,这位老师二十多年未曾谋面,但心里一直牵挂着他。

  学生时代,我也算是个“调皮鬼”,当时为作弄了老师而粘粘自喜,自己当了老师才真真明白:当时老师的宽容与厚爱。

  教师节到了,一生所经历的老师有多少,真还没有统计过,我感谢我经历过的每一位老师!

  我现在就是一名教师,所以我也要向我的老师一样做好自己的本职工作,关爱自己的学生。我想,只要对学生付出了真情,付出了爱,才能收获到学生的尊重与爱戴,教师的尊严不是建立在对学生的苛刻之上的,对学生严加教导是对的,但赏识教育不能忽视,赞美也许更有效,也不能包庇学生的过错,可不能不闻不问,恩恩怨怨方能结下深情,没有师生情谊的教育是最失败的教育。

  我记下这些的目地是我们教师也要感恩老师,能坦坦荡荡地做一名教师也许是最好的教师。

  教师节快乐!

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