我的老师作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的老师作文1
她，领着我走进了知识的殿堂中，她，带着我攀登上文学的高峰。当许许多多的老师从我的记忆中淡出的时候，她却像一颗富有生命力的种子，在我的脑海中扎根、发芽，使我至今难以忘记。她就是我四年级的'班主任——廖老师。
每当我被难题难住的时候，看到我紧皱的眉头，廖老师就会俯身鼓励我，让我更有勇气克服困难，有时也会提点提点我。每当我取得好成绩，廖老师用她笑弯的眼睛告诉我：继续努力，可别骄傲。每当我做错事情的时候，当我惭愧地低下了头，廖老师总是将她的手轻轻地放在我的肩膀上。在学习中，廖老师无微不至地关心我，就连生活中，她也对我关怀备至。
还记得那一次，我和同学们排着队伍去吃饭，可一到厨房我就被别人挤开了。当我再挤进去的时候，已经没有位子了。没办法我只好回教室了。当我一步步走回教室的时候，我的胃疼病又犯了。一股钻心的疼痛传达到了我的神经。我咬了咬牙，忍着，慢慢地走向教室。在半路上我遇到了廖老师您，您问我“嘉昕，你饭怎么吃的那么快？”我看到您在我身边，我没敢说，只是低着头。似乎觉察出什么的您忙问我：“到底怎么回事？”我支支吾吾地说：“我没有位子，也没有饭吃。”蚊子般大小的声音我自己都听得不很清晰，可是耳尖的您还是听见了。您立马拉着我的手就往厨房赶。您让我坐在位上，自己却跑上跑下，没过多久，您就端来热腾腾的饭菜。看着这盘菜，我的眼泪湿润了我的眼眶。
也许在廖老师的记忆中早已没有了这件事情，但是却深深烙印在我的心里。
我的老师作文2
您的影子重重的打进我的心里，您的一举一动深深刻在我的脑海。您的身体并不高大，但您甘愿做我们的登天梯，助我们走上更高的山峰；您的眼睛并不迷人，但能看懂我们每个人的内心；您的臂膀并不宽阔，但足以让我们54个同学享受您的温暖……谆谆教诲步入初中，忙乱已成家常便饭，无规无律已成习惯。
作业冲击着我们，不会学习成了我们前行最大的阻碍。您除了教课之外，还要给我们讲好的学习习惯，您让我们准备一个记事本，于是生活慢慢恢复条理化，您趁热打铁，让初三的学哥学姐们介绍他们的好的学习方法，慢慢我们学会了学习，您依然用谆谆教诲，把我们推向又一个高峰。痛定思痛那是一个不寻常的夜晚，您匆匆来到晚自习教室中，把我叫了出去。我知道是为什么，在前一天的晚自习上与小A吵了起来，她是一名女生，而我却没有忍让她，巨大的争吵声打破了晚自习的宁静，同时也引来了值班老师。窗外的流星划过冷寂的天空。
望着您失望的眼神，我仿佛读出了我的莽撞，我的幼稚，我的狭隘。无力的'眼泪划过我的面容，面对您一直信赖和给予厚望的我，您心里的痛一定不比我少。桃李不言那天早晨，您在上班途中接到家人电话，您的儿子因高烧抽风昏厥过去，但您依然赶到学校，安排好了一切才离开。慢慢回想，您是有多么大的勇气才放下了您的儿子，只是因为快要期末考试了吗？以前总觉得敬业奉献只有伟人才能做到，只有书中与电视上才有的，但您却用您的言行生动的诠释了它。
与您相识，真是我初中生活的一大幸事！在暖暖阳光下，您的内心折射出了阳光所有的光辉，显得那么迷人。一缕金色的阳光照入心里，一种暖暖的感受升上心空——我知道，那是您细腻如丝的爱。致敬徐老师！
我的老师作文3
清晨，早读的铃声响起，他准时走进了教室。平淡的五官，在那张略显苍老的面孔上显得呆板。但一捧起语文书，站在三尺讲台前，拿起粉笔，那张脸就生动了起来。学生一提出有质量的问题，他的眸子便绽放光彩，眉毛高高挑起；但哪怕只是一个浅显无知的问题，他一样有问必答，咬文嚼字，尊重每一位同学的思考。他会为一篇课文的问题讨论整整一节课，也会对不尊重他人思考成果的人怒目呵斥。
犹记那天，阳光明媚。教室里静静的，只有翻书的声音。我却心不在焉的，这几次的语文考试成绩都不好，连一向拿手的作文也是成绩惨淡。我心中郁郁，着急却不知道该怎么办。他清了清嗓子，叫课代表捧来了一叠本子——是作文本。忽然听到我的名字，他叫我上去朗读，我心里一惊，想着该不会是要批评我吧？我忐忑地读完，直立在讲台上。他扫视了一圈，沉吟不语，拿起粉笔在黑板上作起画来，歪曲的线条，说实话我看不懂这是什么。直到他在上面写了“中心”两个字，我才顿悟。
他又说了一个例子，说完后，我们都愣住了，谁也没有想到他会用这样的'语言。但我听懂了，我看向下面，果不其然，看到了几人若有所思的样子。下课后，我当即拉着同学在半路拦下他，问了他那幅图还没有完成的部分。不知不觉上课铃又响了，我回到了教室。
我这才恍然大悟，他那通俗的语言能令人茅塞顿开；那些例子简单易懂，生动地展现了语文的本质，也正说明了他的学识广博。
当我愿像流水之负载而轻扬，却有壁崖之阻，您告诉我要行而不畏，多一次体验就多一点经验，多一笔财富就多一分成功的机遇。黑暗的天，我找到了方向，您就是那颗永远闪烁着光芒的恒星，在我的生命中照亮我。
我的老师作文4
“上回来排队排，一个一个首唱起来，你唱一首山格调，我唱情歌乐开怀。”
这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》，准确的说是在叫我们唱山歌，一句一顿，一曲又一曲，音乐老师非常的认真非常的投入，窗头挤满了人头，又挤满了歌声，即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿，跟着我们班来了个大合唱。每当此时，校园里没有一丝的杂音，我们则沉浸在海洋般的歌声里，感觉是多么的自豪，是多么的骄傲。
音乐老师说，他的父亲，是一个特别喜欢唱山歌的的一个人，其形式简单朴实，一句一般七字，四句一首，唱时首数不拘，总是触景生情，即兴而唱。或唱歌生活，或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱好，因此我们不爱也得爱，没有理由不去学习好，因此我们就大声的学习唱民歌，聚精会神地唱，没有一个掉队的`。没有一个出了小差，我们便很快的就学会了。
还清楚地记得，音乐老师第一次上课时，门被轻轻的打开了，一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
我的老师作文5
我的语文老师十分幽默风趣，时而庄重，时而诙谐。一头蓝色短发，十分引人注目；炯炯有神的眼睛隐藏在一副椭圆形的眼镜之后，显得文质彬彬。
她姓栗，我们都亲切地叫她栗老师。
栗老师上课的时候对我们要求非常严格，但一点也不死板，既有秒杀全班的气场，又能让全班哄堂大笑。在讲述重要的知识点时，她神情严肃，十分认真，将每一处知识点，仔仔细细，清清楚楚地讲一遍，然后让同学们复述，直到全班同学都听懂为止。但栗老师也经常会开一些玩笑，来活跃课堂气氛。有一次，栗老师普及游隼的`知识，她说她查到的资料中，有一种游隼侧面看起来十分凶猛，让人胆战心惊，可是大家一看它长着像憨豆先生一样的脸就让人哈哈大笑。
栗老师在生活中，也是非常有趣的人。有一次，在放学回家的路上，我们几个同学有说有笑地走着，突然听见“孩儿们，你们谈论什么呢？这么高兴，和老师也说说”。我们一看，原来是栗老师在我们后面，大家立刻就安静下来。栗老师就笑着说：“我考你们一个问题滴水之恩当以涌泉相报用英语该怎么说。”当我们大家都考虑怎么翻译时，栗老师笑着说：“我来告诉你们吧，是Youdidadidame，Ihualahualayou！”。说完自己就大笑起来，结果把我们逗得捧腹大笑。
这就是栗老师，一位既严厉又幽默的老师。
你们喜欢这样的老师么？
我的老师作文6
周小姐真是个美人。当我第一次见到她时，我不禁感到：我真幸运，有这么漂亮的班主任！
一双亮晶晶的眼睛嵌在薄薄的瓜子壳里，一副方形的酒红色眼镜架在高高的鼻梁上。声音甜美的多嘴。
这是一个阳光明媚的休息时间，周老师带领我们练习跳绳。我最近一直在训练，但总是不得不空跳绳，这真让人担心。我是班级长绳队的成员，我想代表班级参加长绳比赛！看到我前面所有的学生都像燕子一样轻盈，一个接一个轻盈地跳跃，我希望我也能像他们一样。听着绳索落地的“啪嗒啪嗒”声，我的`心开始烦躁，但我的脚却不听使唤。我正在失去信心，感到非常沮丧。
就在这时，一个声音传入我的耳朵：“你会跳！大胆地跳进去！”"连周老师都相信我会跳，我一定会的！"我再次振作起来。轮到我的时候，我深深地吸了一口气，闭上眼睛，轻轻地跳了起来，“哇！这个时候已经过去了！我接通了！就像以前的同学一样，他们一个接一个地跳起来！”
我回头看了看周老师，她又给了我一个鼓励的微笑：“看，你做到了，太棒了！”周老师的话像春风，温暖了我的心。此时，绳子“啪嗒啪嗒”的声音是如此美妙！
这是我美丽大方的老师周。听了我的叙述后，你和我一样喜欢她吗？
我的老师作文7
在小学，有各种科目的老师，我有很多老师，但是有一位老师我永远不会忘记。
到目前为止，我已经有将近两年没有见到她了，但是我对她的记忆和感激从最后开始减少了。她是。邓美凤小姐。邓老师下学期从二年级开始接手。事实上，我对邓小姐的第一印象并不好：中老年女教师，体育主管，夹杂着一些白发，驼背，略胖。在我看来，中老年教师更加刻板。她教我们未来一定很艰难！果然，她一到，我们的作业量就增加了，这让我对她的印象更加糟糕。有一件事改变了我对她的印象，那就是她成了我最难忘的老师。在我四年级的时候，在六一儿童节前后，有一个小制作比赛，邓老师坚持要我也参加，这对我来说是一个非常困难的`任务，因为我平时没有小制作。我一直在拖，因为我不知道该怎么办，也不知道该怎么办。在比赛即将开始之前，我用四根冰棒做了一架不起眼的小飞机，并把它交了上来。在6月1日的儿童节，我获得了几个奖项，但在其中，我看到了一个是“小生产四年级组第一名”，这是怎么发生的？这样一架简陋的飞机能占据首位吗？直到后来我才知道老师以我的名义提交了她的一部作品。突然间，我觉得这个奖项是世界上最高的荣誉。
花朵应该感谢阳光，因为阳光滋养它们成长。苍鹰感谢长度空，因为长度空使它飞翔；高山应该感谢地球，因为地球让它变高了。感谢青草让它变得美丽。我要感谢你，我的老师，谢谢你，邓老师！
我的老师作文8
老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师和我们的点点滴滴是我永远不能忘怀的。最使我难忘的，是我一到三年级的语文老师周老师。教我们时她应该有五十岁了我，她每日都如母亲教导自己的孩子一般，耐心的和蔼可亲的带我们学习知识，从不打骂我们。
每到中午吃饭，周老师总会紧紧守在分饭菜区域，因为她害怕我们盛饭或分菜时烫到了手。我每次去盛饭都见她眼神里充满了担忧，我想她一定很想替我们分，可是又要培养我们的独立能力。那次我盛饭不小心烫到了，周老师动作娴熟的就像练习了好几年似的，急忙带我去了厕所用冷水冲洗。
周老师最像妈妈的一点就是唠叨了。每天放学前周老师都会提前查好第二天的天气预报，如果是大太阳的话，她会一遍又一遍的叮嘱我们明天少穿衣服，否则要热死的，要是明天下雨，她就一遍又一遍地说明天带雨伞哦，可不要变成落汤鸡啦！就这样周老师得到她的第一个外号：周妈妈。
在一个夏日炎炎的午后，同学们都午睡了，阳光照耀在我们的教室里，教室里开着空调，空调风正对着我，然而那天我刚好没带毯子，那冰凉的空调风吹在我的脸上，我的身体上，我的.腿上，我被冻得瑟瑟发抖，只好用手搓着我的手臂。就在我冷得不行的时候，突然一条温暖的大毯子盖在了我的身上，那一瞬间觉得没有比这一刻更舒服的时候了。我连忙抬头，只见一个周老师离去的背影。
如今，我已经快上五年级了，好想再上一堂周老师的课啊。
我的老师作文9
我是个不幸的人。
在我3岁的时候我就去上了幼儿园的小班，由于太小了，我的幼儿园生活变成了4年，搬了4次家，换了4所幼儿园，之后上了6年小学又搬了2次家，换了三所小学，可谓孤独到了现在。
一二年级的时候，我在上海读书时，一直是班里的坏学生，有时候一个星期不知因为什么叫了4次家长。典型的一年365天，挨400顿打。转学之后并没有什么改变，一个学期还是叫一二次家长，直到四年级才有所改变。
我是个不幸的人，但在我最不幸的时候变得幸运。
我至今忘不了那大大的，充满了睿智的眼睛，脸上并没有过多的皱纹，但又微微显得慈爱的'脸。
一切还得从《大黄》说起：那是老师让我们写的动物作文。300字以上，我当时一兴奋写了600多个字，因为我一直很想养一只狗或猫，就是那种天生爱小动物的人，可爸妈都反对，这也算是在另一个世界养了一回。老师问，是我自己写的吗？我当时就着急了：“当然是我自己写的啦！我的作文都是我自己写的。”事后才发现自己的回答有多傻。老师狠狠抱了我一下，像个小孩子一样兴奋地看着我，之后写作文也是没有让老师失望，转眼一学期过去了，来到了暑假。
一天上午，正当我准备吃饭时，老师打电来了：“是孙鑫林妈妈吧！你们今天有空吗，我想带孙鑫林去图书馆，今天中午行吧！”“好，中午等你。”于是，每个假期老师都会带我和另一个同学去玩，去图书馆看书，而每次看见她，我都小孩子一样兴奋。
老师只教了我一年，却陪我到了现在，我与她的感情不能用言语来形容，我与她的情义不能用纸笔来描写，她就像大姐姐一样陪伴着我，影响我的一生。
徐有珍老师，您是我人生中光芒璀璨的长明灯，我的一生从此被您的光芒照亮。
我的老师作文10
我想大家都被粉笔头“砸”过吧！当时有没有感觉很委屈，哈哈，我当然也有过啦！
我们的数学老师，有着一双“雪亮”的眼睛，还有一双像“猫耳朵”灵敏的耳朵，但凡有一点声音老师也能听的见！
那是一个烈日炎炎的中午，我们正在上数学课呢！哎，有着“熊猫眼”的我，可想睡觉了。可是不能睡啊，这是在上课啊！如果睡了，数学老师可得拿着二十张试卷，追我九条街呀！呼我不行了，我大概睡了几分钟才迷迷糊糊的被摇醒。咦？谁在摇我，哦，吓死了，原来是我旁边的同学在摇我，当我准备转过头去，突然感觉额头上火辣辣的疼。我看看大家，却发现有无数双眼睛正盯着看我，我立刻意识到老师发现我在睡觉，所以才用他的武器（粉笔头）砸我的，我迷糊的看着老师，只见老师“凶神恶煞”的眼神看着我，老师凶巴巴地说：“下课来我办公室一趟”。
就这样我整节课基本什么也没听进去，心想着完了完了，闯祸了。下课我被老师叫到了办公室去，我本以为老师会臭骂我一顿或者罚我，但是没想到老师给我讲了很多为我好的'话，老师说：“少壮不努力老大徒伤悲”！让我好好去反省一下。
到了家我把自己关在房间里，在想其实老师讲的是很有道理的。老师您认真、细致的授课，让我们学到很多我们不会的知识，谢谢您老师，我会永远记住您和我说的话，我会用所学到的知识来回报您，回报父母，回报社会。
我的老师作文11
我有一位特别的老师，她犹如仙女一样可爱，犹如糖果一样甜蜜，她就是我们的英语老师一MsXu（许老师）。
她不仅是“糖果仙女”，她上的课也犹如糖果一样甜蜜，她会带领我们写英语作文，演英语课本剧，读英语画报…如果有同学表现得很乖，她会大方放地从包里掏出糖果奖给那个同学；如果有同学表现不乖，她就会大发雷霆，但只要那位同学改正了，她就不会那么凶了。
一到下课，她立刻又变成一个“老顽童”，大口大口地吃着包包里的糖，每次我都会感觉她包包是个无底洞，她不停地吃，可每次她的包还是鼓鼓的；如果她在吃糖，突然上课铃响了，她不像别的老师那样一下就走进教室，她会在门口走来走去，走来走去……直到把糖吃完才走进教室！
她还是一个非常有耐心的老师呢！有一次我一道英语阅读题不会做，我拿着本子去问她，她却大声批评道：“你肯定上课没专心，这么简单的题都不会做！自己想！”可看我冥思苦想了很久也没做出来，她又走到我面前，笑容满面地对我说：“看样子还得我来点醒你这个榆木脑袋。”说完她便坐到我旁边不厌其烦地给我讲题。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……讲了一遍又一遍，直到我把这道题的'思路理清楚了，她才转身离开了教室…
你觉得这样的“糖果仙女"可爱吗？反正我觉得她可超级可爱喔！
我的老师作文12
是谁把无知的我们带进教室？是老师。是谁耐心地把点点滴滴的知识传授于我们？是老师。是谁燃烧了自己的青春，照亮了我们的未来？是您！尊敬的老师！
在教过我的众多老师中，令我印象最深的就是薛老师。他的眼睛大大的`，像两颗黑珍球一样。他的嘴很大，很爱吃东西，所以肚子也总是滚圆滚圆的。爱穿一件发黄的衬衫。
他讲的课很有趣，我们都非常喜欢上他的课。有一次他讲同步，那道题的正确答案是：牙刷的长度是2分米。老师便讲道“写2厘米的同学，老师相当地不理解。2厘米就只有两根食指的长度，就连你的两个大门牙都不一定刷得完呢！”话音未落，我们早已哄堂大笑了！有的同学捧着肚子笑，有的同学叭在桌子上笑，有的同学都笑出了眼泪。老师接着讲：“写2米的同学那可就更厉害了！两米就相当于两张课桌的长度，你是巨人吗？用这么长的牙刷，光是你的身高，都没你的牙刷长！”说得便去后面拿了一把扫把，艰难地“刷”起牙来。我们笑得就更欢了。
薛老师也是一个负责任的老师。有一次，薛老师生病了，可他也坚持来给我们上课，薛老师说：“我虽然生病了，但也不能耽误你们学习新的知识。”说完还咳了几下，而且讲课的声音都是哑的。
薛老师像一颗火种点燃了我们内心的希望，又像一股涓涓细流注入我们干固的心田。我深深感到他对我们的爱——就像父爱那样慈样、稳重、伟大。
我的老师作文13
在我们的学习中，有无数个老师陪伴过我们，这个学期我们的数学老师换成了吴老师，她的眼睛大大的，特别有神，不长不短的头发垂下来，轻轻地摆动着，恰似柔顺的枝条，在风中翩翩起舞。
我刚一见到她，就觉得她是一位可亲可敬的好老师。因为她总是面带微笑，也因为如此，对数学课一向没感觉的'我，竟然如此如醉地喜欢上了。记得在一次数学课上，吴老师提出了一个问题：“2.5乘3.6的算式，谁到黑板上来解答一下？”同学们“刷刷刷”地举起了手，而此时的我其实也会，但是就是没有勇气举手，还把头低到自己的臂弯里，生怕老师会叫到我，可事情总是这样，怕什么来什么，吴老师响亮地叫到了我的名字：“郭书绮，你来试试吧。”我缓缓地抬起头，见吴老师面带微笑，注视着我的眼睛，看着是那么的认真，就像深深的潭水，充满了期望。最后我终于克服恐惧的心理，上黑板顺利地解出了这道题。随之，吴老师又竖起大拇指，微笑着鼓励道：“要相信自己噢！老师相信以后你会表现的更出色。”顿时班里响起了雷鸣般的掌声，那掌声仿佛是一阵阵春雷，激励着我勇敢向前；又犹如春雨入土滋润着我的心田，吴老师，谢谢您！是您给了我自信。
当然吴老师也有严格的一面，上个星期三，吴老师正在讲台上讲课。突然，听到下面有同学玩笔的声音，她以迅雷不及掩耳之势转过身来，发现了是坐在第三排的刘妍彤，吴老师的眼睛里顿时充满怒火，疾步走向刘妍彤，此时的刘妍彤吓得赶紧把笔收起来，下课后，吴老师还把她叫到办公室，严厉地批评了她。
这就是我们既温柔，又严格的吴老师，我非常喜欢她，真希望剩下的两年小学时光她能陪我们一起度过。
我的老师作文14
有一天，班上突然有一位同学把分班表送了过来。这时大家突然像一群群的蚂蚁冲了过去!这时我知道我不但跟映婕同班，而且指导老师是黄如亨老师。
返校日那天，我一看到如亨老师就觉得她很美，美的像盛开的花朵一样!之后听到老师说话的声音也很好听!刚开始跟她相处的时候对她的第一印象还不错，虽然第一天就有人让老师不开心，可是我对她的印象还是那种笑容满面、个性开朗的好老师!
话说回来，我们老师还真漂亮，当她再讲话十的那种眼神实在很迷人，一想到要跟这位老师度过愉快的两年，心里真是兴奋!虽然还没有很认识老师跟同学，可是我觉得我跟老师一定可以处的很好!
不过，虽然老师没有很了解大家，可是她对大家很好喔!她很快的做好了班网，并在讨论区开了主题让大家更进一步的认识彼此。不过老师也不是随便的.人，她定了几条规定:一、不可以说谎。二、不可以打架。三、不能不写功课。四、不能在走廊上奔跑。
虽然开学不久，就觉得老师是非常好的一个人，我很期待跟老师一起出去玩，也让大家多了解一下老师。只要刚开始让老师对我的印象不要太坏，我相信以后跟老师一定可以处的非常好，而且非常有默契!所以只要班上每个同学都表现好，不要让老师生气，这样我们就能和老师度过开心的学校生活。
我的老师作文15
老师的味道就像妈妈的味道，她是那样的真切，那样的温暖。每一位老师就像心田滋润着每一个孩子的心灵……
看着床头摆放的毕业照，看着您慈祥的笑容，我不禁回想与您相处的一幕幕……
刚入学时，我站在班门口，望着教室里一张张陌生的面孔，我有些茫然无措，心中有一些胆怯。这时，一股艾草香从我的身后飘来，我抬头一看，您便出现在我面前，您拍拍我的肩膀，把我带进教室，我心中的胆怯被您身上那股清新的艾草香扫除了。渐渐地，我与班上的同学玩熟了，而您身上的那股艾草香，总是激励着我一步步地前行。
在三年级时，我的作文不知怎么的总是千篇一律，在考试时作文还总是跑题，而我也不知怎么办。当您知道后，每天下午把我留下来，给我讲解怎么审题，怎样选材。当我写完一篇作文，您给我批改时，看着您专注的神情，感动之情顷刻间涌上心头；当您教我怎样运用好词好句，名人名言时，听着您温柔的'教诲，我下定决心，一定要写好作文；当您在考试前夕，对我叮嘱一条条注意事项时，闻着您身上的艾草香味，我在心里对您说：“您放心，我定不会辜负您对我的期望。”终于，在那次考试中，我的作文得了满分。当您过来，开心地摸摸我的头时，我又闻到了那股一直激励我的艾草香。
可在四年级时，您被调去农村支教。当我知道这个消息后，我的心情犹如晴天霹雳。那几天，忧伤与不舍犹如长着腿，布满了整个教室。终于，离别的那一天到了，您最后拥抱了我们一次，当我闻见那股艾草香时我终于忍不住了，让眼泪淌了下来……
这时，回过神来的我，眼泪又要淌下来了，我仿佛又一次闻到了那股艾草香。
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