我的小制作的作文

时间:2023-12-11 13:04:47 生活常识 我要投稿

我的小制作的作文常用(9篇)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的小制作的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小制作的作文常用(9篇)

我的小制作的作文 篇1

  今天,老师要求让我们做一个漂亮的小书签。

  我左思右想,决定做一个长颈鹿的'小书签。首先,我先画好长颈鹿的图案,再用心地勾出线,接着上好美丽的颜色,然后再把它小心翼翼地剪下来,最后美丽的长颈鹿书签就呈现在我的眼前了。

  漂亮的书签就这样完成了。

我的小制作的作文 篇2

  今天,老师布置了家庭作业,要求每个学生利用课余的时间在家里做一个“小制作”,并且要求把制作的经过和体会写下来。

  回到家后,我开始思索做什么呢。突然我看见对面桌上有几根吸管,于是我灵机一动,心想,可不可以用这几根吸管做一只七星瓢虫呢?我连忙来到爸爸面前,把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是一个好主意。

  我拿出几张彩色的卡纸,又准备好了胶水、剪刀和彩色铅笔,开始了我的小制作。我先在白色的纸上画了七星瓢虫的身体,剪下来,又拿来红色的纸,剪成一个圆,中间剪开,粘在白色的身体上,七星瓢虫的翅膀就做好了。再用黑色的纸剪出身上的七个斑点,粘在翅膀上,接着拿来吸管,粘在七星瓢虫的两边,这样六条腿也做成了。

  我该给它做圆圆的.小脑袋了,我用白纸剪了个圆圆的脑袋粘在身体上,最后用红色的纸做了它明亮的眼睛和小巧玲珑的嘴巴,一个可爱的七星瓢虫就做成了。

  我又在纸上画了些绿油油的叶子和金灿灿的油菜花,七星瓢虫在叶子上自由自在地爬来爬去。好可爱的七星瓢虫啊!爸爸说它们是益虫,它们是农民伯伯们的好帮手。

  你会做了吗?我很希望你做的七星瓢虫比我做的更加可爱!

我的小制作的作文 篇3

  一年一度的科技节就要到了,老师说每人要做一个科技小制作。

  我太高兴了!一回家我就四处张望,可我没看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把盖子拆了就变成一个多么可爱的笔筒啊!它正是我需要的.东西。

  我用彩笔画了一只小兔子,用橡皮泥捏成一个萝卜,用玩具汽车的轮子做成了两个滑轮。还准备了一根没水的彩笔、胶棒、透明胶和皮筋,材料就准备齐全了。

  我小心翼翼地把彩笔插在盒子里,又用胶棒把彩笔粘上,再用牙签支撑着滑轮,然后把牙签粘在彩笔上,我做了两个滑轮,一个在上,一个在下。好累呀!我失败了好多次。可我想起妈妈说:“失败是成功之母!”我又认真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再挂在两个滑轮上,最后把那个橡皮泥萝卜粘在了最顶端。可爱的小笔筒就做好了,在小笔筒的中间是一个小兔子在滑轮上够萝卜。

  “终于做好了!”我说。经过一次次失败,我成功了!妈妈对我说:“我喜欢你不放弃的精神。”我心里美滋滋的。

我的小制作的作文 篇4

  我的第一次小制作 我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

  首先,用一个小锥子在鸡蛋的'一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”

  每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

我的小制作的作文 篇5

  “赠人玫瑰,手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵,如果我制作一个带有玫瑰花的.小镜子,一定很漂亮,而且会有很多人喜欢。我一边想着,脑袋里一边有了好主意。

  我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸,把这些彩色小方纸的边缘粘了起来,粘成一张大大的长方形彩纸,我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边,这样玫瑰镜初步完成了!但我看了几遍,觉得还不完美,我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈......直到我头昏眼花,突然,想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了?如果停电了怎么照镜子呢?对了,再装一个手电筒吧!于是,我又把小手电筒装了上去,这样,就能照玫瑰镜了,大功告成。

  我欣赏着这镜子,想这可是我亲手做得呀!不管同学们的评价怎样,但在我心中,这是最珍贵的。

我的小制作的作文 篇6

  作文1:我的小制作

  我有许多小制作,其中,有两个是我弟弟最喜欢的,也是制作中最简单的两个作品,一个是翘翘板,一个是老花镜。

  你看,我做翘翘板的材料都很漂亮。有两个“小人”。一个翘翘板。两个“小人”都带着一顶紫色的帽子,上面绣着黄色的“星星”,嫩白的脸蛋,黄色的胳膊,蓝色的手,绿色的尼股,菊黄色的脚,真可爱。翘翘板全身是绿色,上面有几朵粉红的花儿,真是五颜六色俱全。除了材料还要工具:胶布。准备好以后,开始制作,很简单,只要用胶布放在两个“小人”的.手上,贴在翘翘板上,成为拍手的样子就行了。

  翘翘板就做好了,再做老花镜。这也简单,材料要两个空心镜片、两个钓子。工具:胶布。材料准备好了,开始制做,用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧,最好竖着贴,因为这样贴着起来,才像老花镜,做完了,就来欣赏自己的作品吧!

  作文2:我的小制作

  同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。

  我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……

  记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!

  我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的`快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的愿望。

  我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。

  作文3:我的小制作

  学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!

  说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。

  首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的`小铃铛。

  你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!

我的小制作的作文 篇7

  今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。

  我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!

  我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。

  这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的.力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。

我的小制作的作文 篇8

  我的小制作今天的作业其中一个就是做小制作。我回到家看见桌子上有一个空盒子,拿在手上想:这个盒子可以做什么呢?于是,我把盒子打开,发现盒盖很像一扇门。心里想:不如做一间小房子吧!做什么房子呢?我眼睛一亮说:“做一间麦当劳。”

  我马上跑回房间,拿出剪刀、胶水、彩色笔、卡纸和小盒子。先把盒子做屋顶的地方剪掉,再把彩色纸粘在盒子里,然后,用卡纸做桌子和椅子,又在门上粘了麦当劳的标志。我看了看,好像还差了什么?我左思右想,哦!原来没有吃的东西。最后,我把可乐、汉堡包、玉米粘在桌子上。我觉得这真是一间美丽的.麦当劳啊!好像真的一样。

我的小制作的作文 篇9

  今天下午,我和同学们制作了一个漂亮的小灯笼。

  首先,需要准备胶水、五根木棍、四张纸、一捆毛线、八根竹签、一个灯泡、一支毛笔和一把剪刀。

  然后,把四根竹签插在每根木棍当中的小孔里面组成一个正方形,再拿毛笔蘸些胶水把木棍的四周固定住,把纸贴在木棍四周。贴好后,把多余的部分用剪刀剪掉。

  最后,通过木棍的小孔,用毛线穿起来,绑在第五根小木棍上面,在小灯笼里按上灯泡。这样一个漂亮的小灯笼就做好了。

  小灯笼简洁、美观。夜晚提着它,也可以给远处的`人们带来一丝明亮。我喜爱我的小制作!

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