制作的作文

时间:2023-12-09 10:39:07 生活常识 我要投稿

(热)制作的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的制作的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)制作的作文9篇

制作的作文 篇1

  相信大家一定都听说过沙拉吧!它的营养价值高,所含的热量少,还十分美味,深受群众的喜爱,而且老少皆宜。沙拉有水果沙拉、蔬菜沙拉、混和沙拉等。今天,让我们来做一个混合沙拉吧!

  制作沙拉分为以下几个步骤:

  第一步,准备材料。制作混合沙拉,我们需要准备以下几种材料:吐司、生菜、番茄、黄瓜、苹果、梨、蓝莓、火龙果等几种自己喜欢的水果,还有刀、容器、食材与工具。食材最好在十五种以内,多了不太美观,看起来也不够有食欲。

  第二步,处理食材。我们要把大部分水果的皮剥掉(蓝莓、小番茄之类的就不用了)把它们切成块,每种水果数量在5~7块之间,这样会使沙拉口感均衡。当然,还要把水果装盘。

  第三步,搅拌加料。我们需要在装好的水果中淋上沙拉酱和炼乳,带上手套,给水果们做个“按摩”,“沙沙,沙沙”完成了以后,再往沙拉里加入美味的吐司与水煮蛋,或者是想要的小香肠,看着就令人垂涎欲滴的沙拉就做好了。

  做出来的沙拉富含维生素C,相当于三到五个新鲜的柠檬,还有维生素A、各种矿物质、植物纤维、胡萝卜素、既能为我们提供丰盛的营养物质,也能让我们的体型变美,提升我们的容颜。

  这个沙拉从外形上看,也丝毫不差,在沙拉酱浓浓的'白色中,还有一些红色、绿色、紫色的地方露了出来,既淡雅又大方,奔放又不失柔情,就像天空中的彩虹一样美丽。

  沙拉吃起来味道也很不错呢,在水果的清脆可口中增添了几丝沙拉酱的甜味,据科学研究,沙拉酱搭配水果能促进食欲呢!咬一口似乎进入了香甜的梦。

  沙拉不仅味道好、外形美、营养多,还有一大特点——它的味香。用鼻子闻一闻,阵阵浓浓的牛奶香猛然袭来,还夹杂着水果的香甜,虽说不上香飘十里,但闻着觉得比桂花都香。

  对,就是美味又可口的沙拉,你会做了吗?

制作的作文 篇2

  星期六的下午,我用橡皮泥捏了一个可爱的小人。

  我先切下一块比较大的做它的头,把它揉啊揉,小人的头做好了。再给它刻上眉毛、眼睛、嘴巴,它的脸蛋做好了。

  接着,我用黑色的橡皮泥做他的头发。然后我切下一块比较小的红色橡皮泥捏它的红领巾。最后,我用黄色的和红色的`橡皮泥捏出一顶帽子,用大一点的橡皮泥做它的身体。一个可爱的小人就做好了。

  你会做小人了吗?

制作的作文 篇3

  一个普通的碗看似平常,但制作起来可不容易。我在杭州瓷器厂住过两年,有机会详细地了解碗的制作。

  制碗的原料叫瓷土,也叫高岭土。它主要由髙岭石微细晶体组成,因盛产于江西景德镇的高岭而得名。瓷土具有很强的可塑性、较高的耐火性、良好的化学稳定性,因而是制碗的好原料。

  碗的制作分粉碎、造型、上釉、锻烧、彩绘五大工序。

  粉碎过程实际上就是把大小不一的高岭石放入球磨机轧磨成粉末,用磁铁吸去其中的铁质,在炼泥机中加水轧炼成圆柱形泥条,送到造型工人手中去造型。

  造型,就是按模具做成坯。工人们把泥条切成小段,放入模具中,模具由机器带动,边压边旋转,使泥块变成一个碗的泥坯。然后,传送带把它送到烘箱中烘干。从烘箱出来后,它由油灰色变成了灰白色。

  接着是上釉。上釉工人用软刷细心地刷去泥坯内外的灰尘,双手执定两只泥坯,往籼水里一浸,又迅速提起,苒将泥坯倒扣着,利用喷釉器将釉水往泥坯内壁一喷。这样,泥坯内外就均匀地粘上了一层瓷袖。如果是蓝边碗,还要打上蓝边。这时,上了籼的泥坯,又由灰白色变成了银白色。

  接下去是煅烧。烧窑工把泥坯放入一个个无盖的圆柱形耐火钵子中,钵子一排排叠着装在窑车上。钵子里要求非常清洁,不能有-点灰尘,因为灰尘会在坯软化时附在坯上而降低碗的质量。各钵子间必须用窑泥密封得天衣无缝,否则,煅烧时火焰蹿进鉢子,会使坯变形或开裂。大窑是一条隧道窑,又长又髙。它以柴油作燃料,油从各个喷口喷出,一点燃后便像一条条火龙在窑内翻滚,使窑内温度髙达1200T:。温度跟碗的质量密切相关。过去,靠有经验的师傅用眼观察火候,常常不大准确。现在用上了火候自动控制器,烧窑工再也不用为掌握火候而提心吊胆了。装满钵子的窑车从大窑进口开人,慢慢通过全窑,就完成了煅烧过程。从窑内出来的`碗,一律变得晶莹雪白,又光又滑,可爱极了。

  烧好的碗还不能出厂,必须经过检验工仔细检验。他们坚持质量第一,严格把关,分好等级,然后进仓。而需要贴花彩绘的,则送人彩绘车间。

  彩绘工包括打边工和贴花工,他们无疑是碗的化妆大师。打边工先在碗沿上打一圈金边,有的是银边,然后交给贴花工贴花。贴花种类繁多,有的是苍劲的雪松,有的是出淤泥而不染的荷花,有的是代表吉祥的麻姑献寿、福禄寿三星,还有的是天女散花、西湖十景,等等,真是五彩缤纷。贴花工把糯米纸似的贴花纸从衬纸上轻轻揭下,再小心地贴到刷有酒精的碗面上。心灵手巧的贴花工,简直是一个魔术师,转瞬间就给个个瓷碗披上了锦衣。她们以迅速的动作、熟练的技巧,使衬纸雪花般飞飘,将碗发出的“叮当”之声响彻整个车间。这一道道工序真叫人眼花缭乱,应接不暇。

  贴上花的碗要经过700尤的烤花窑烤烧后,贴花纸才会紧紧地粘在碗面上永不脱去。从烤花窑出来的碗,个个身着彩花,神气十足。尽管它们是那么漂亮,但还得经过检验,剔去次品,分成等级,由包装工用草绳仔细捆扎,像缚鳖似的牢牢扎好,然后才将它们送进仓库等待出厂。

  碗,作为一种不可或缺的日用品,每天都在为我们服务,方便着我们的生活。朋友们,当你端起碗吃饭时,你可知道它是多么来之不易吗?

制作的作文 篇4

  婆婆经常给我做鸡蛋饼,可好吃了。上个星期天,我想学做鸡蛋饼,于是就让婆婆教我。

  婆婆拿碗去舀面粉,我突然想起来,我应该把婆婆做鸡蛋饼所用的各种原料用量记下来,这样我做的时候才会有依据。于是我拦住婆婆,让她先把手里的空碗用家里的小电子秤称一称有多重,一称是212克。称完后婆婆按平时的习惯舀了一碗面粉,我一称,连碗带面粉是354克,那么面粉就是354-212=142克了。我又把家里的量杯拿出来,在量杯里放了400毫升的水。婆婆打了2个鸡蛋在面粉里,然后慢慢向面粉里倒水,一边倒一边搅拌,一直到把面粉调成糊状为止。我看了看量杯,还有111毫升的水,那么婆婆就是用了400-111=289毫升的水了。婆婆拿了一个平底锅,放了一点油,把调好的面糊慢慢倒下去,左右摇晃锅子,以便让面糊摊得更均匀一些,等面饼两面呈金黄色时就好了。

  现在轮到我来学着做了。我分析了一下,2个鸡蛋是必须的,面粉是142克,水是189毫升,油是适量地放一点,这里面关键的是面粉和水,它们的配比不准确的`话面糊就调不好。142:289≈1:2,对!就是这个比例。我用小勺子舀面粉,仔细地添加到150克,然后用量杯量了300毫升水,学着婆婆的样子调面糊,调出来的粘稠度和婆婆调的差不多。后面的就简单了,按照婆婆的样子如法炮制,一张鸡蛋饼就做好了。原来只要牢牢记住鸡蛋饼里的面粉和水的比例,就可以“复制”出一张张相同的鸡蛋饼了。

  在生活中,有许多固定的比例,如果你不按这些比例去做,就不能得到满意的结果,比如:建筑工人搅拌混凝土时沙石、水泥、水的比是2:1:1,如果不按规定比例搅拌,造出的大楼就不牢;中国的国旗的长宽是3:2,我们在制作国旗时一定要按比例制作,不然就不好看了;最重要的一个比例是黄金分割律,这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现,后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割,这其实是一个数字的比例关系,即把一条线分为两部分,此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比,其数值比为1.618 : 1或1 : 0.618,也就是说长段的平方等于全长与短段的乘积,按照黄金分割做出来的物体看上去特别协调好看,许多行业的设计师在设计时都有意识地运用黄金分割。原来生活中处处都会运用到数学呢!

制作的作文 篇5

  最近我学会了一个魔术,这个魔术应用的就是二进制原理。或许你还不了解“二进制”概念,那么在我开始介绍这个魔术之前,先举个例子告诉你什么是“二进制”。

  抗战时期,一个敌占区的村庄总有鬼子来扫荡,而紧邻这个村子的一座城市里有我们的游击队员,他们可以帮助消灭扫荡的日军。但是,如何向城里的游击队员发送信号说明日军规模人数成了一个难题。村民们左思右想就是想不出好办法。这时,村里来了一位数学家,村长把他们遇到的难题告诉了这位数学家。数学家想了想,让村长为他准备几个火把。村长疑惑不解地给了数学家十个火把。数学家将这些火把插在了一面离城最近的院墙上,并且告诉村民如何用这些火把向城里的游击员传递信息。

  “二进制”就是“逢二进一”,从右往左看上图的6个火把。第一个火把表示数字“1”,第二个火把则表示“2”,第三个火把表示“4”,那“3”怎么表示呢?,第1个火把加第2个火把就表示“3”。村里的村民都没有什么文化,听不懂数学家说的“二进制”原理,但他们看到数学家画的火把上的数字,发现后一个火把的数字恰好都是前一个火把的2倍,也就明白了数学家表示的意思。他们可以根据每个火把代表的数字,点燃相应的火把,把扫荡的敌军人数传递给城里的游击队员。村民们在数学家的帮助下,终于解决了如何向城里游击队员传递信息的难题。

  你现在已经明白“二进制”原理了吧,那么我可以正式介绍我学会的这个魔术了。我的'手中有以下5张标有各种数字的不同颜色的卡片:

  请你默默在心里从1~31这些数字里选择一个数,我会依次用红色、橙色、黄色、绿色、蓝色卡片问你,这张卡片是否含有你心中所选的那个数字。我只要根据你回答的“有”或者“没有”即可准确猜出你心中所选的那个数字。或许你会觉得我有读心术,但这个魔术的原理很简单,就跟我前面所举的火把的例子一样。比如你心中选择了“9”这个数字,红色和绿色卡片都含有“9”,而橙色、黄色和蓝色卡片都没有,红色卡片代表“1”,绿色卡片代表“8”,我就能根据1+8=9猜出“9”这个数字。

  “二进制”是不是很神奇?你也来试试这个魔术吧!

制作的作文 篇6

  这个暑假,学校布置了一个很有趣的科学作业——自制环保酵素!我们可以按照PPT上的制作过程与要求来一步一步地做。据说,环保酵素可以用来洗衣服,擦地,还可以洗头发,是纯天然的。我们都很感兴趣。

  妈妈先帮我去超市买了一个大大的玻璃瓶子,我先在瓶子外按ppt里所说的10:3:1画好刻度,然后我在瓶子里加入清水,再倒入黑糖,并且搅拌均匀。最后放入洗干净,又切成小块的西瓜皮。把盖子盖好,静静等待它的发酵。之后我每天打开瓶盖,把浮上来的西瓜皮按下去。第二天的时候,我就闻到了一股又酸又甜又难闻的味道,可能是西瓜片已经开始发酵了。到了第三天,上面出现了一层白色的泡沫,或许就是PPT里说的微生物吧。第四天时,一打开瓶盖,我就差点被那刺鼻又酸溜溜的味道熏得晕过去,怎么才发酵了一个礼拜,就会有这么难闻的味道?表面的颜色也越来越白了,泡沫也怎么越来越多了?我很是好奇。

  我每天要打开瓶盖给它透气,PPT上说,不这么做的话,瓶子会因膨胀而炸开,真难以相信,环保酵素会有这么大的威力?但是我忽略了一点,等到环保酵素稳定后,其实就不用每天透气了,让它经常暴露在空气里,它就发生了一件可怕的事情,它居然发霉了!长黑毛了!制作开始一个月后,我无奈地发现,我的环保酵素失败了,即使咨询了科学老师,进行了补救,也没能让它恢复正常,思来想去,我只能按妈妈说的——重做!

  又是开头的步骤,加清水!加黑糖!加果皮!比例准确!再重来一遍。这下我有经验了,做得更小心,我相信自己这一次一定会做成功!而且,这次我把西瓜皮换成了苹果皮,因为上次西瓜皮发酵后的气味不好闻,而苹果皮几天发酵后有一股淡淡的香味,闻着舒服多了。

  一个多礼拜后我发现环保酵素散发出了一股酒的.味道,一打开盖子,浓烈的气味扑面而来,我差点就醉倒了。大概,爸爸的老家绍兴做黄酒,也是这么发酵的吧?

  接下来的日子,我就偶尔把它打开透透气,然后放着不理它了。时间在我的等待中一天天地过去,转眼,我第二次制作环保酵素也三个月了,环保酵素终于制作成功,我可以把它拿给妈妈用,打扫卫生,洗衣服。妈妈说比洗洁精和洗衣液好用多了,而且对妈妈来说最重要的一点就是,它一点也不伤手。当然了,它是天然的,没有化学成分。

  环保是一个即大又小的事情,我的爸爸研究环保设备,去除烟囱尾气中的有毒有害物质,这是大环保;我制作环保酵素,这是小环保,但都是为保护环境做贡献。为了天更蓝,水更清,我们大家一起来努力吧!

制作的作文 篇7

  从小到大,制作西米露的活儿,一直是由妈妈来担当的。每次制作时,我只是拿拿食材,看看火候而已。虽然知道制作西米露的步骤,却从来没有亲手尝试过。不过,这次在朱薇霖家却让我完完整整地当了一回“主角”。

  前几天,我和施桢颖相约一起去朱薇霖家看韩剧。我们吃完午饭后,朱薇霖提议制作西米露,我便点头附和。可是施桢颖说:“我们不是说好了看韩剧吗?”,于是我提议道:“我们边做西米露边看韩剧,怎么样?”我的`想法立刻得到了她们的赞同。此时此刻,我的心情有些兴奋和激动,但又有些紧张,毕竟是我第一次亲自操刀制作西米露。我和朱薇霖一起先找好食材,再洗好锅子,注入自来水,然后在煤气灶上煮起水来。与此同时,施桢颖也已开启电脑。我们三个小伙伴便凑在一块儿,脑袋靠脑袋,肩膀碰肩膀,聚精会神地一睹屏幕上郑容和林信惠的风采,但心里也惦记着厨房里的西米露,不时抬腕看表,生怕炉子将水煮沸了。不一会儿,时间到了,我们连忙跑到厨房将西米倒入沸水中。因为距离煮熟西米还有一段时间,所以我们又抓紧时间看起韩剧来。或许是刚才的小小成功,使我们放松警惕不再掐算时间,而是痴迷于屏幕,眼睛也不眨一下,身体也不动一下,几乎进入了“忘我”的境界。想着曲折的情节,听着动听的音乐,看着屏幕的字幕,我们都渐渐地“傻”了。

  时光飞逝,一晃一集就看完了。这时我们才如梦方醒,恍然大悟,一窝蜂地冲进厨房,可是已经来不及了,西米已经牢牢地黏在锅底了,我们的“拯救”行动也丝毫不起作用。我们只能从头开始,这一次我们吸取失败的教训和原因,决定不再边看边做,而是专心致志、一心一意制作西米露。我们寸步不离厨房,即便有3、5分钟的等待间隙时间,也不敢歇息一口,生怕发生与第一次一样的错误。功夫不负有心人,我们的西米露终于圆满制作成功。

  我们美滋滋地欣赏着韩剧,甜滋滋地喝着西米露,开心地笑开了花,享受着成功的喜悦。

制作的作文 篇8

  在我们的生活中,会做过许许多多有趣的事,而这个寒假里最让我难忘的就是自己制作玛格丽特小饼干了。

  今天,我应约来到了丫丫妹妹家,准备一起亲手做我们都喜欢的小饼干。首先,我们准备了低筋面粉、玉米淀粉、一大块黄油、糖、盐等用料。在阿姨的'指导下,我和妹妹一起称起了用料,做小饼干非常讲究,每种配料都必须很精准,低筋布料85g,玉米淀粉85g,黄油85g,糖45g ,盐1g。看着这一堆堆的用料,我真是无从下手,不知从何做起。正在我犯难的时候,阿姨拿来一盘软化过的黄油,将糖粉和盐依次放进一个小桶里,然后不停的按手把子,桶上的小洞就会均匀洒在软化的黄油上了。这时我发现它的体积竞稍稍膨胀起来,颜色也变浅了。

  然后阿姨把事先煮好的四个鸡蛋拿给我和妹妹,叫我俩拨鸡蛋,拨好后,用面粉筛把鸡蛋黄筛出来。其实过程很简单,先把鸡蛋黄放在面粉筛上面,用勺子先把它压扁,使蛋黄压成碎末,通过面粉筛一过就很均匀地撒在原先准备的小桶里了。

  接着再倒入低筋面粉,用手背使劲去压和好的面团,把面团压得干干的后,再用保鲜膜把它包起来放至冰箱冷藏一小时。

  最后,取出冷藏好的面团,用手将它们揉成一个个小圆球,然后用大拇指在每个小圆球上按出漂亮手纹,把它们送入烤箱,等它们被拿出来就变成可口香酥的饼干了。吃着自己亲手做的饼干,开心的感觉顿时流入心底。

制作的作文 篇9

  今年五月,我参加了“美帽达人,貌美如画”草帽创意大赛,并获得了这项活动的奖项。下面就来欣赏一下我和帽子的故事吧。

  美术课上,美术老师带来了一些素色的草帽,并要求我们回家之后用各种方法对草帽上进行装饰。我看着这简但而又普通的帽子,心想:“怎么才能装饰着草帽呢,不如边做边想吧。”

  回到家后,我先用玫红、橙色的马克笔在帽子的边沿有规律的画了几只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端详了一番,觉得光画几只蝴蝶还不够,称不上有创意。不如试一下超轻黏土吧,超轻黏土色彩鲜艳,又有立体感,会让帽子与众不同。于是我开始用棕色超轻黏土在帽子上方试着做了一个麋鹿的鹿角。可是似乎怎么也做不好,有可能是超轻黏土的'粘性比较小。看来我的超轻黏土不太适合装饰草帽,那就试试更轻的材料吧。我想到了用彩纸进行装饰,但彩纸折成鹿角效果不好。这该怎么办呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把动物和草帽装饰结合起来,那我用另外一种适合彩纸制作的动物形象,也可以达到同样的效果!于是我用彩纸做了一双眼睛,在用一张红色彩纸团成了一个不太规则的纸球,并把它贴到了草帽的正面。最后,我在草帽的上方用丙烯颜料涂了几圈彩色的色带。这样,一顶效果顶呱呱的“超萌鸡”美帽就诞生啦!

  我欣喜地看着自己精心制作的帽子,体会到了想要创作出美好的事物得经过像雕刻石头一样艰苦的磨练!

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