粉笔的作文

时间:2023-12-06 09:44:38 作文 我要投稿

粉笔的作文优秀[15篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的粉笔的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

粉笔的作文优秀[15篇]

粉笔的作文1

  有人爱那冰清玉洁的水仙,有人爱那高贵典雅的牡丹,有人爱那喷香吐艳的月季,而我却爱那平凡又普通的粉笔。

  粉笔虽然只有几寸长,但它却把毕生的精力奉献给人们。它每天都要做的工作就是在那一块黑色的土地画来画去,多么枯燥无味啊!但它却没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳地工作着,丝毫不觉得很艰苦。它教会了我们生字,教会了我们ABC,它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的'海洋里遨游。然而,它自己最终成了粉末,消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!

  我们辛勤的老师不也是一支“粉笔”吗?他们为了我们的未来,呕心沥血,教育者下一代。每当夜深人静,我们正在沉睡入梦时,老师却在昏暗的灯光下工作。批改着永远批改不完的作业,备着永远备不完的课。日复一日,年复一年。老师几十年如一日的严谨、细致、认真地教给我们知识、做人的道理。当他们的学生成为国家栋梁时,为这个社会贡献自己的一切时,他们的头发早已变白,皱纹也爬满了他们慈祥、严厉的脸,但他们毫无怨言。这种无私的奉献精神,拿到不令人们赞叹吗 ?

  我爱粉笔,因为它奉献的精神十分可敬。我更歌颂老师,是他们为人类的文明进步作出了巨大的贡献。

粉笔的作文2

  粉笔,你真伟大!,在平日里,你是最不起眼的。你虽然没有钻石那么高贵,没有花朵那么美丽,但你却表里如一,默默无闻地奉献了自己宝贵的生命。

  你外表普普通通,很像数字“1”,大约长7.5cm,颜色五彩缤纷,有黄的、粉的,等等。但我最喜欢的是白颜色的粉笔。

  每当人们有用于你的时候,你总会挺身而出。你是老师的好伙伴。当老师要把知识用文字传授给同学们时,她总会第一个想到你。而你却不怕牺牲自己,一个个争先恐后。你还是同学们的好助手。往往在同学们写字的时候,难免不注意便会滴上一两滴墨水,正当小主人愁眉紧锁时,此时的`你正蹦蹦跳跳地来到了小主人的身旁。小主人十分感激,便问道:“难道你不怕自己雪白的衣裳被弄脏吗?”小粉笔坚定地说:“不怕!能为您效劳,我高兴还来不急呢,怎么会这样想呢!”小主人只好把小粉笔轻轻地横放过来,在本子上滚了又滚。本子顿时干净了许多。而此时的小粉笔,面目皆非,但它却没有一丝怨言,无怨无悔。

  粉笔,你是伟大的!你就像为祖国建设的建筑工人们,他们把自己的一生都献在了建设祖国的这一伟大的任务上。而那小小的粉笔不也是一样的吗?它把自己的一生都献给了人们。所以,我赞美你,粉笔!你真伟大。

粉笔的作文3

  “嚓嚓——嚓嚓”突然从教室里传来一阵阵奇怪的声音,是谁发出的声音呢?哦,原来是粉笔。说到粉笔,粉笔就是生活中再平常不过的东西了。

  它的外貌虽然不怎么样,可谁又注意过它的重要性?粉笔,它牺牲了自己,却教给大家许多知识,它默默无闻,无私地奉献自己的生命,还为人民服务,所以,它的'死,是重于泰山的。它们虽然一生都在为人民服务,但还是有的人贬低了“它”,“它”就是粉笔。虽然它的宿命只有短暂的几天,但它却让无数的小学生懂得了知识。

  说起粉笔,我至今还有一段永远也忘怀不了的记忆,在我脑海中若隐若现,那是一件在学校发生的一件事,那天的第一节课,教室被了个底朝天,这是为什么呢?原来老师因为上课没有粉笔而发愁,然后叫同学们找找看,所以才造成这个局面,老师正准备让班长去拿一盒粉笔,突然有人找到了粉笔,原来文娱委员在办黑板报时一不小心放进了自己的桌子里。瞧,同学们个个为了找到我,费了很大的周折,我的作用是不是很大?在语文老师的手下,我变成了工工整整的汉字,在数学老师的手下,我娈成了一串串阿拉伯数字,在美术老师的手下,我变成了一幅幅美丽的图画。

  我的作用是不是很大?我牺牲自己,给同学们带来了学无止境的知识,我默默无闻,无私奉献,为别人服务的品质,是不是很值得同学们学习?

粉笔的作文4

  大家好,我和你们已经在一起度过了十几年了。我不仅是你们的好朋友,也是你们老师永远的陪伴。我就是粉笔!

  我个头不大但是我有神奇之处,许许多多的人都知道,我在教学上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺负我,就比如说有一次,上课的时候老师请同学们上台写题目,我就成了他们的工具,有一个同学用力太大我瞬间就被他给弄断。还有一次,在课间的时候他们把我当成攻击的武器,拿着我对别的同学砸,就这样经过了十分钟我被扔的遍地都是。还有一次,我好好的待在那里,总有些同学看我不顺眼,“啪”的一声把我的身子撇断了,你可知道我有多痛吗?……但是你们这群同学都不如老师,老师,整天拿着我在黑板上写字画画,根本没有浪费我,就算我得用掉了那也是我心甘情愿的牺牲的了,而不是被你们当成玩具撇断的!人类呀,如果你们听到我的`诉说请你们一定要改邪归正了呀!不然的话我们粉笔就会对你们人类发起强烈的攻势,到时候就请不要怪我心狠手辣了!你们说什么说我们粉笔国打不过你们?哈哈,开玩笑!你们的原子弹还有什么合子弹的对我们一点用都没有。所有我劝你们还是早点改邪归正吧!

  只要你们肯改邪归正,我们人我们粉笔国一定会好好的帮助你们,在教学上让你们的事业有着更快速的发展!

粉笔的作文5

  当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。

  粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”,到现在的.“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时,也牺牲了自己。有时,它不小心摔落在地上,被人踩上一脚跑,就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多:它不仅可以在黑板上写字,还可以用来吸水、球鞋洗干净了,要晒干时,还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了,所以我们才这么不珍惜它,摔破了,没有人愿意再把它捡起来。可是,它依然这么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。我想,粉笔能和老师成为朋友的原因,是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们,粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着,却被人随意丢弃。

  突然间,我觉得,这普通得再也不能普通的粉笔,变得有人情味、伟大了,令人尊重、敬佩,它仿佛变得很神圣了。

粉笔的作文6

  粉笔,对我们学生来说,是在熟悉不过的了。都知道这是写字用的,但有时,粉笔也成了一种作案凶器......

  “叮铃铃铃。”随着时间一分一秒的过去,下课铃响了。在仅仅10分钟的课间里,我们班发生了一场粉笔大战!

  一下课,就有同学跑上讲台,很随意的就拿出了一根粉笔。掰断,向其他同学砸去。这一砸,倒不是有多疼,但是,却引起了战争......

  值得同情的粉笔!粉笔虽然到头来都是被人类所“消灭”掉,但在他的生命渐渐消失的同时,也在造福于人类。帮助老师向同学们传递了知识,粉笔为此感到很快乐。但现在,粉笔生命的结束已经不再那么有意义。他非但没有帮助老师传递知识,反而被同学们糟蹋的不像样子。现在,在地上、桌子上,到处都是粉笔的'尸体。我并不觉得粉笔很快乐,反而很悲伤。粉笔,我同情你!

  悲伤的粉笔!粉笔所担负的使命就是帮助老师,同样,这也是他的骄傲。但现在,粉笔的作用恰好与原来相反,他不再感到骄傲,而感到悲伤。扔粉笔,已经让教室脏乱不堪,不成样子,但同学们,却还沉浸在粉笔战争中,砸得不亦乐乎!

  粉笔,你不是作案凶器!随着时间飞快的过去,上课铃已经打响。但同学们还都沉浸在其中,似乎无法自拔。不一会,正义的使者—老师,来了。老师看到了这一幕,顿时脸就沉了下来。正所谓“老师很生气,后果很严重。”所以,被抓住的每个同学都为我们班作出了贡献—买粉笔!

  粉笔很快乐!淘气的同学们都作出了应有的惩罚,这几天都算消停了。粉笔感到很快乐!

  粉笔,你是我们的朋友,不是我们的作案凶器!粉笔,你那牺牲自我,贡献与别人的高尚品质,值得我们学习!

粉笔的作文7

  昨天晚上,我做了一个奇怪的梦。

  我变成了一支粉笔。大家好!我是一支刚刚出炉的粉笔。我是用石灰石做的,你可别碰我,我可有自己的保护方式。我的形状接近圆柱,可我长得一头粗一头细,很奇特吧!我的皮肤很光滑,全身雪白雪白的。虽然我的身高只有7厘米,但你们可别小瞧了我!

  我有许许多多的经历,自从我被装进盒子那一刻,我的旅途开始了!我会被送到哪里呢?结果我被送到了一所小学里。当一位老师走到教室门口,把装着我的那盒粉笔拿了出来。这时,一位同学从教室里急匆匆的跑了出来,撞到了老师,她手中的粉笔盒掉在了地上,我被摔得浑身疼痛,兄弟姐妹们有的已经被摔得粉身碎骨了。当有同学上课开小差时,老师把我折断扔向那个同学。有一次,我还参加了一场粉笔大战:那时老师不在,同学们纷纷冲上讲台,每人抓一把粉笔,扔来扔去。我被一位同学扔了出来,在空中翻了几个跟斗落在了地上,眼冒金星。接着我又被另一位同学捡了起来,把我扔在的书桌上,还有一位同学把我扔在地上用脚踩,我被拦腰踩断成了两节,顿时疼的昏死了过去……

  当然,我的悲惨经历只是短暂的',我最美好的经历是语文老师用我在黑板上写词语,写诗。数学老师用我写算术题,美术老师用我画出了美丽的图画,音乐老师用我写出美妙的乐谱……

  “叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,我猛然惊醒了。原来是场梦啊!

粉笔的作文8

  上学以前,在我印象里,用粉笔可以随心所欲地涂涂画画,挺好玩的。当我到了入学年龄,妈妈为我选择了很好的小学,我坐在宽敞明亮的教室里,好奇地看着老师站在讲台前,用一支支粉笔,为我们学子书写了那知识的长卷,从那时起,我就爱上了粉笔,爱上了老师拿着它,在黑板上吱吱呀呀地书写着,粉笔像是音乐家的指挥棒,那声音那字迹像是跳跃着的美妙音符。

  语文课上,老师拿着粉笔往黑板上写字,只见那白色的粉笔在黑板上流畅地滑行——点、横、竖、撇、捺,一个个清楚、美观的文字都按照一定的笔顺规规矩矩地站出来了。这些都被我们牢牢地印在脑子里。

  数学课上,粉笔也发挥了巨大作用。老师先讲一个数学公式。同学们不懂,于是老师用白色的粉笔在黑板上画一条清晰的线段,然后在线段上画上不同的标记,图示刚一画完,同学们一下就明白了。老师不厌其烦地用粉笔在黑板上一步步地演算各种题型,由简单到复杂。渐渐地,同学们学会了演算各种数学题的方法。

  图画课上,粉笔的作用又是那样神奇。老师拿起那彩色的粉笔,像神笔马良一样,蓝天、白云、树林,还有可爱的小鸟、顽皮的小猴,都活灵活现地展现在我们眼前,启发了我们想象的`翅膀,让我们也学会了描绘心中的世界。

  小小的粉笔,总是整整齐齐地摆放在讲桌上,那是同学们在课下最爱做的事,除了收拾好还可以用的掉落的粉笔,同学们总是在课前把黑板也擦得干干净净,那是对粉笔的爱惜,那是对老师的敬爱。

  转眼我们都上六年级了,老师们在学堂里已陪伴我们度过了六个春秋。老师的额头上多了些许皱纹、老师在回家的路上显得更加疲惫。她们正如这可爱的粉笔,总是在默默地消磨着自己,奉献给我们的却是全部的爱。

粉笔的作文9

  刚上初中的时候,我对每个老师的印象都非常好,唯独对我的英语老师。

  英语老师有着一双大眼睛,靓丽的短发,他平时非常的严肃,我看她唯一的嗜好也就是扔粉笔头了。

  记得有一节课英语课,老师正在黑板上写字,也不知是谁的说话声让老师听到了,一回头,紧接着就是一颗子弹班的粉笔头飞了过来,扔到了后黑板上,还留下了一个白点,班上顿时鸦雀无声,如时间静止了一般,当时吓了我一跳。从那一刻起,我就非常的害怕他。

  这次期中考试,是我有生以来靠得最烂的一次,我看着这张如流星雨般的考卷,心想,这次完了,英语只考了41分。我原来一直没有不及格过。这会完了,我心想:“英语老师不得吃了我啊!”上课了,英语老师缓慢的走了进来,板着个脸。我原以为我一听会受到老师的严厉批评,可是结果却大大出乎我的意料,老师说:“这次考试的题都出圈了,对你们来说确实很难。”听完完了老师的话,我输了一口气,逃过了一节。老师一边讲题,一边在黑板上写,那是剩下的奋笔头被扔到了地上,也不知怎么了,我的眼神被那个粉笔头所吸引住了,我看看它很久,看到了它所包含着老师恨铁不成钢的心情。我顿时内心有种说不出的感觉,我记得老师说过,他在判提的时候,有个老师对她说:“你的学生怎么考成这样啊!”老师讲,她当时自己的`脸都发烧!

  我原本是老师心中,学习还比较不错的学生,可这次,我竟然送给了她41分,我认为我这次让老师失望了,他平日里那么细心的教导我们,而我却……

  我辜负了老师的期望,更辜负了她手里的粉笔头,那可奋笔头时时刻刻的提醒我要专心听讲。以后,我一听要让奋笔头在英语课上消失!

粉笔的作文10

  有一天,一阵风吹到了教室里,有一根粉笔头被吹到了地上。那根粉笔头心想:我肯定会被别人踩碎的,会不会有人来帮助我呢?

  “叮呤呤”,下课时间到了,粉笔头听到了一阵“咚咚”的声音,它抬头一看,只见一个胖胖的小男孩朝这边走过来。他个子矮矮的,头发短短的,就像一个矮冬瓜。男孩低头用鄙夷的眼神看了粉笔头一眼,粉笔头感觉大事不妙,只见他抬起脚猛地一脚,把粉笔头踢飞。粉笔头滚落在一边,非常生气。

  过了一会儿,又走来一位个子高高的`男孩,他瘦瘦的,眉清目秀,看样子像是个好人。粉笔头心想:我这下有救了。但是这个高个子弯下腰,捡起粉笔头,抬手一扔,正好打中刚才那位“矮冬瓜”。只听“哎哟”一声,高个子男孩哈哈大笑起来。粉笔头又是失望又是伤心。

  这时,另一个男生走了过来,粉笔头心想:这个男生肯定也要欺负我了。果然,这位男生捡起粉笔头在黑板上画了一个大南瓜,还在南瓜旁边写了三个大字:“死南瓜”。之后,又随手把粉笔头丢到了一边。粉笔头此时完全是火冒三丈了。

  最后,粉笔头看见一个女生朝这边走来,她皮肤白白的,头发长长的,嘴角微笑着,一看就是个善良的女生。粉笔头想着这下有希望了。可是没有想到的是,小女生居然压根就没看见它,左脚直接从它的身上踩了过去。粉笔头碎成了粉末,再也说不出话来。

  又一阵微风吹过,粉笔灰漂了起来,然后消失了。

粉笔的作文11

  粉笔的确是平凡的。它没有钢笔那样雍容华贵,没有圆珠笔那样多姿多彩,也没有铅笔那样图案美丽,更没有毛笔那样粗旷豪爽。可是,平凡的它却在黑板上发挥了别的笔不可替代的作用。

  我曾经仔细观察过一根根粉笔:它们的`身长约十几厘米,一头较粗,另一头较细,它们很整齐地排列在粉笔盒里,一排排,一行行,像一队精神抖擞的士兵站成了方阵,正等候首长的检阅呢!红的、黄的、白的、蓝的……构成了色彩斑斓的图画。原先,我并没有感到粉笔有什么可贵之处,甚至十分厌恶它。因为值日生和老师在擦黑板的时候,粉笔末儿就在教室前排飘来飘去,呛得人很不好受,而且还会弄得满手满身都是粉末。但是,近两年来,我渐渐改变了对粉笔的看法。虽然会弄人一身粉笔末儿,可那是为了在黑板上写出字来才落了个粉身碎骨的结果啊!如果它们不肯做出牺牲,我们又怎么能获得新的知识呢?自从它被人紧紧地攥在手中,一字一句地写在黑板上的那一刻起,它的身子就一点一点地变小了,缩短了,最终无声无息地化为粉末。看着粉笔,我想起了解放军叔叔,他们日日夜夜地守卫在祖国的边疆,为了万家的安宁,付出了很多,很多……还有我们的清洁工,每天早晨,当人们还在睡梦中的时候,他们就开始工作了。无论严冬,还是酷暑,日复一日,年复一年。他们的工作虽然又脏又累又辛苦,但他们的心灵最纯洁、最美丽。像他们这样甘愿为別人奉献的人还有很多,如教师、医生、工人、农民。他们使我深深地感到:做人,就应该做一个有用的人。

  我赞美粉笔,更赞美那些像粉笔一样为他人无私奉献的人!

粉笔的作文12

  人们赞美小草的顽强,蜡烛的默默无闻,我却要赞美粉笔,因为它们同样具有这样的精神。

  在常人眼里,粉笔只是一种普普通通的教学用具。它身材苗条,圆圆的、长长的,有食指那么粗,约10厘米长。它的颜色五彩缤纷,有洁白如雪的白色,鲜红似血的红色,像天空一样的蓝色,守望和平的绿色……人们把这样的粉笔称之为彩色粉笔。这种粉笔最受美术老师青睐,它们是美术老师的“小助手”,美术老师用这五颜六色的粉笔,可以在黑板上画出栩栩如生的图画。同学们也常用粉笔,在黑板上写出漂亮的汉字,画出精美的图案。

  粉笔到了语数老师手中就变得更加神奇。语文老师用它在黑板上写下一排排工工整整的`汉字,教我们学习认读,让我们在祖国的文字海洋中汲取营养。数学老师用它在黑板上写下一行行数学公式,一个个图形,让我们学会推理。

  课堂上,随着黑板上字数的逐渐增多,粉笔的身躯也在渐渐缩短,它们化作粉尘,慢慢地飘落消失。它们的生命是如此的短暂,但却给我们带来了知识的甘露——这是一种精神,一种默默无闻、乐于奉献的精神。它就像一种高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖国花朵的教师。为了我们的成长,老师一心扑在教育事业上,洒下了无数的汗水,消耗了许多心血,让我们走向成功之路。这不正是粉笔的那种无私精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人!

粉笔的作文13

  黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。

  老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写着。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

  奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他们都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的'快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

  粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人。

  泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧”。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!

粉笔的作文14

  粉笔,我们在学校天天见到。它有白色的、有红色的、有紫色的、有绿色的、有黄色的、还有蓝色的。它们基本呈一形,上面细,下面粗。

  如果说农民是勤奋卖力的,那么它就是默默无闻的;如果说老师是诲人不倦的,那么它就是无私奉献的;如果说清洁工是尽责近任的,那么它就是任劳任怨的'。粉笔的一生是多么短暂,但却是那么的辉煌。它每天都会渐渐地减少自己的寿命来教会我们知识。它没有想过为什么要牺牲自己来完成使命,可它依然无怨无悔地为我们谱写出美妙的文字和神奇的数字。黑板前的桌子上放着许多零零碎碎的粉笔,这些粉笔几乎要走到生命的尽头了,甚至有些小的不值一提。但它们仍然坚持完成自己的任务。“沙沙”,粉笔在黑板上留下痕迹后,便一点一点地消失了。当一支小小的粉笔写完最后一个字,为我们传授最后的知识,完成它最后一个任务时,就消失了,是那么的无声无息,无影无踪。它为教育事业献出了自己的力量,但它完成使命时,它不需要任何人的感谢,也不需要任何回报,这就是它默默奉献精神!泰戈尔说过“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧”。这就是粉笔,这就是粉笔平凡的事业!

  粉笔呀,你是多么的伟大,多么的无私!你的美不是外在的,却是发自内心的。你牺牲自己,帮助他人的精神多么可贵!难道你的品质不值得我们去学习,去发扬吗?

粉笔的作文15

  粉笔,是一个非常普遍的物品。它虽然不是什么贵重的东西,但是它那高尚的精神值得大家学习。

  粉笔造构简单,是由石灰和石膏构成,长度大约有6厘米。用它在黑板上写字的时候,总会有一些“吱吱”的摩擦声音。

  “叮铃铃……”上课铃声响起来了。同学们回到教室上课,老师也来到了课室。老师拿起粉笔,在黑板上写着字,“吱吱……”粉笔在这时候默默地奉献着自已。写着写着,老师手上的粉笔越来越短,当一支粉笔用完的时候,它的“骨灰”由于摩擦悄然飘落到地上,并没有引起大家的注意。但是写在黑板上的字却无比地珍贵,在黑板上的字不仅代表老师给予同学们的知识,还代表粉笔那种无私奉献、不求名利的'高尚精神。这时,我总会想起《石灰吟》中的一句诗:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”来赞扬粉笔这种高尚的精神。

  和粉笔一样有着高尚品质的人是我们敬爱的老师。

  老师,一直默默奉献着自己的时间,将自己的全部精力投入在教学之中。是老师让我们学习到渊博的知识,是老师培育了一代又一代的优秀学生,是老师让我们快乐地成长。

  俗话说:“物以稀为贵。”但是我觉得像粉笔这样,有着高尚精神的物品,哪怕它非常普通,但是它的精神往往是最珍贵的。我赞美粉笔,更赞美具有粉笔这种高尚精神的人。

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