那个影响我的人作文

时间:2023-12-02 10:19:16 作文 我要投稿

那个影响我的人作文15篇[精选]

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的那个影响我的人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那个影响我的人作文15篇[精选]

那个影响我的人作文1

  漫漫岁月长河中,我曾遇到许多人,有的仅仅半面之交(呃,难道是周星驰的片子看多了么?相逢即是一面,何来“半面之交”,真是蒙面相见的不成?遣词造句,务必小心呢),擦肩而过;有的人可以推心置腹,秉烛夜谈;有的,像是一颗流星,划过我的天际,虽然短暂,却给我留下了不可磨灭的印象,改变了我的轨迹,影响我的一生。

  我寻找苏轼诗中西流的兰溪,回到了那个曾给我深远影响的短暂时光。

  三尺讲台上,他修长的身材像一棵青松挺拔地立着,瘦削的`脸上架着一副黑框眼镜。他神采奕奕,精神抖擞地给我们讲课,引导我们畅游在文学的海洋中。他是我八年级的语文老师——袁老师。

  喜欢上苏轼,就是因为袁老师。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,这几句苏轼的词,便是袁老师告诉我的。我心中一向豪迈乐观的苏轼,竟然也有这样悲伤脆弱的时候。从那时起,我便一发不可收拾地爱上了苏轼和他的作品,寻找到了我精神上的秘密花园。

  那一年的运动会,我壮着胆子报了800米的项目,这对我来说是个极大的挑战。赛道上,我不断被别人超越,心中那根弦似乎随时都会崩断。正当我将要放弃时,我听见袁老师的声音在耳边响起:“加油,还有最后100米。时至今日,我还常常想起他的鼓励,每当我坚持不下去时,那句话便在心湖回荡,袁老师给了我勇气与信念。

  那时的我,还是个敏感而脆弱的孩子,受到别人的嘲笑只会偷偷躲在角落独自哭泣。他看见了,走过来拍拍我的肩说:“别哭了,这其实没什么的,别人的话并不代表什么,我相信你不会放在心上的。”他仿佛一道光照亮了我晦暗的世界,照亮了我前方的路,让我看见了曙光,让我不再孤独。

  “彩虹之所以受人赞赏,不仅因为它汇聚了小水滴,还有阳光的惠泽,希望你能不断积累,在阳光的惠泽下成为更好的自己!”

  毕业前,袁老师送给我这样一句话,我潸然泪下。

  袁老师,那个影响了我的人,给了我知识、勇气和自信。我将带着您的祝福,成为雨后美丽的彩虹!

那个影响我的人作文2

  黑夜为白昼披上了一层黑纱,冰冷的月亮静静地待在天空,身边或明或暗的星星不停地闪烁着……

  夜晚,没有白天的喧闹,也没有白天的温暖,但它有魔力般的宁静,能让人停下来手中的事情静静思考。

  小学六年时光匆匆闪过,许多人日渐淡忘,但我却始终忘不了你——洋。

  我们应该只有三四年的同学情吧!那时候,你的学习并不是太好,并且相貌有点困难。班里人几乎没人和你在一起玩。但你的品性却没有因为这些而改变。(原创投稿 )

  我清楚的记得,那是你在二小的最后一次考试。你语文竟然破天荒得考了100分,这引来了班里应该考满分而沒考满分的同学的嫉妒。这些人在私底下,偷偷地说你考试的时候作弊,抄同学答案……这些话最终有意无意地传入你的'耳朵里,可你却并沒有生气,只是皱皱眉头,更沒有去找他们理论,就当什么都沒有发生过,也不去多问一句。

  我很佩服他这种宽阔的胸怀。他的善良和隐忍也正是我们这些人所缺少的风采吧。

  然而,升入五年级后,我再也没有见过你的身影。

  冬季,穿着一条湿裤子,在寒风中行走,是一种怎样的感觉。

  正值下课期间,人们都直奔向饮水机“抱水取暖”。看我有多机智,让同桌给我取一杯水就行了。但大手大脚的同桌给我灌得满满的,连瓶盖都盖不上。那只好放在桌角凉一凉再喝了。但我却下知一场“灾难”却向我袭来。

  冬天人们穿得比较厚,桌子比较挤,“哗”水倒了,流的慢桌都是,弄得我裤子也湿了大半截。正当我想指着那个臭骂一顿时,脑海里突然闪过洋的身影。一个男生都可以包容,我一个女生又何尝不可以。只好自认倒霉。毕竟是我没有盖瓶盖。有何尝能责怪别人。

  我想是他影响了我,让我学会了宽容和大度,感谢他在我生命里走过。

那个影响我的人作文3

  我现在十四岁了。在我这算得上短暂而且天真的大半段时间里,相处时间最长的是我的姥爷。

  小时候父母的工作大多是忙忙碌碌的,大多时候,无论上学还是放学,来接我送我的都是我的姥爷。他早就过了古稀之年,但身子骨却依旧很硬朗。

  我的姥爷给我影响最大的就是他一份原则一份做人的原则。

  经常会听他提起他的过去,老一辈人的过去虽说没有什么抗战,却也经历了一番我们不曾体会过的事,我也最喜欢听他讲。

  姥爷的声音总是有一份不怒自威的严肃感,尤其是在这种时候,他给我讲一个又一个他年轻时候的故事,也和我讲一些跟姥爷关系比较好的爷爷的故事。当我每一次问起他,他故事中的人事一个什么样的人时,他总是不会说。

  姥爷是唯一一个阻止我抱怨的人,当我放学后和他讲起某一个人是多么讨人嫌时,他总是不让我讲。至少那是还在上下学的'我不明白,还好我现在明白了:“你哪怕对别一个人再熟悉,也不要说他是一个什么样的人”。

  姥爷是一个很乐观,也是一个很坚强的人。听母亲说姥爷的腿里曾经打了钢筋,直到把钢筋拔了出来他都一声没吭。但我确实见过一张照片,前段时间的,姥爷穿着病号服,却像是戴着奖章一般,一脸自豪。用医生的话来说,老人家年纪大了,骨头不好,脚上的脚趾骨断了三四根,不是体检谁也不知道。姥爷谁也不告诉。我在那一瞬间确实想哭,但我确实忍住了。

  我最亲爱最敬爱的姥爷,他教我的东西,至少在这儿是写不完的。至少我敢肯定我的姥爷是那个影响了我一生的人。他至少教会我不要随意评论他人,他至少教会我坚强,告诉我宁可流血,不可流泪。

  我的姥爷是那个影响我一生的人。

那个影响我的人作文4

  有的人,有着水滴石穿般的恒心,平易近人的和蔼。在我的身边,就有这样一个人。周老师,他的一言一行,都在影响着我。

  夜晚,夜空群星璀璨,微风送来淡淡花香,竹叶沙沙作响,知了温婉鸣叫,校园是那么静谧。我正向宿舍走去,突然眼前一亮,看见走廊尽头的那间教室亮着灯光。我好奇的凑了上去,窗户上挂着窗帘,教室密不透风,这使我不由得联想到了看过的悬疑小说,难道里面有秘密或是什么宝藏?我想要一探究竟。

  我轻轻推开门。瞧!里面还果真有宝藏。那间教室墙上、黑板上挂满了一幅幅书法作品,甚至桌子上、地上,到处都有。一个身材魁梧又略显弯曲的背影正在伏案写字。我走上前去一看才发现,原来他正是我们书法兴趣组的周老师。

  在经过老师允许之后,我情不自禁地在教室里到处转了一转,被那一幅幅不同书体的作品震惊了。问老师:"这些都是您写的`吗?"他莞尔一笑,说:"是呀!”我对老师的经历也十分好奇,便忍不住多问了些!"老师,您练了多久了呀?""从中学开始,到现在也差不多30来年了吧。"听到这个数字,我愣了。随后又问"您当初还没练的时候,怎么知道自己能成功?""怎么就不会成功呢?要相信自己呀。"我又问了一些书法方面的问题,他都是一一讲给我来听,我深深地感觉到那种慈祥与宽厚,那种毅力与坚持。

  我从教室中出来,感觉空气好像更清爽了,星星更加明亮了,心里有一种无以言表的感动,更多的是钦佩!

  周老师,像一个巨人一般,影响着我,伴我前行。愿他如松柏一样四季常青,永远挺拔。

那个影响我的人作文5

  杨柳依傍,湖水无丝毫波澜。

  你声音响起,温润如玉。宛如和煦春风过境,恰似阳光明媚铺平。逐渐碧波微漾,柳条迎风,温度暖热手心,落叶纷飞旖旎。只一谦谦君子忽隐忽现,面容无法窥见,声音早已深入脑海。

  自己早已不是稚童幼子,却在紧张关头心直口快,一味求改却仍如始初。当你温柔的声音响起,声线带着磁性和冷静镇定,我知道,自己该长大了。

  隔着冰冷的屏幕,心底却没由来的温热。你在那方说,人总要长大的。于是,你孤身一人面临着突如其来的风暴与倾倒的脏水,做着保持初心的无名气“唱见”。白袍被倾倒成污渍一片的花布,你仍伫立不倒,身姿挺拔,用被人指点的花布,制成倜傥温雅的风水墨袍。我得知你的苦处与成功,早已与你罹难的时光相隔“光年”,脑中,却仍可浮现你逞强的笑,心中,是对过去荒诞时光的不知所措。诘问自己那时的`冲动与幼稚,我像一个心急火燎的孩子在你的对立面无助的求救,至死方休。

  你不一样了,会在阴沉的雨天轻声抚慰我们,阳光灿烂的日子与我们笑闹。你好像离我很近,像树上两串枝丫上的树叶,风一吹,忽远忽近。再次提及那伤心事,是在我考试失利后,你在西藏好容易找到可以联络的地方,便告诉我们:“生命是美好的,像这原野上的野马,约束惯了,也要放肆才好。亦如吃人的猛虎,嚣张太久,就让自己沉浸下来吧。”我心中胆怯消散,如同清晨薄雾越久越淡。心情沉淀下来,发现这人生有那般美丽的景色,太急着走,未免太过遗憾。脑海里,经久不息的生命,多了一个你。你用声音温暖我的内心,你用经历教会了我前行。我不再胆怯与悲观,急切与蛮横。取而代之的,我变得如你一般沉静。熟知这世间循环命运,以微笑面对前方的梦。

  杨柳飘荡,湖水波澜。春天息声渐浓,柳絮纷飞,轻拂开来。那男子墨袍潇洒,面貌渐晰,定睛细看。是你。

那个影响我的人作文6

  我曾是那么暴躁、固执。

  父亲曾跟我说:“你最大的缺点就是脾气不好。”我回复的一直都是一句话“你们不惹我我怎么会生气!怎么能就只让我一个人反思?”我一直坚信着我没有错。

  我们的家庭原本不富裕,父母亲两人辛苦奋斗十几年,才让我们现在的条件变的更好了,即使再辛苦,他们也一直为我着想,不愁吃也不愁穿。我性格固执,拥有过强的“独立思想”。小学时,我总是认为我是对的,甚至到七年级我还是这样,父母说的.话总是不听。

  父亲很疼爱我,他总是尽自己所能完成我的心愿。

  我喜欢打扮自己,父亲跟我说女孩子爱美是人之常情,我要是想要什么首饰或者裙子他基本都会给我买下。他总是对我这么好,但是我却经常对着他无理取闹,我的脾气给他增添了许多烦恼。他曾因为我的脾气跟我交谈过多次,我始终是这句话:“这怎么就是我一个人的错?我要是一直做你不喜欢的事你难道不会生气吗?”面对我的怒吼,他没有生气,而是心平气和的对我说:“或许爸爸妈妈的行为举止也有错,但是你不能否认你有错,我们可以一起改进。”父亲开始经常听书,一天无意间看到了他听的书的标题“如何跟孩子进行心灵沟通”。平常脾气十分暴躁的我心里产生了丝丝愧疚。

  过后我发现父亲的行为举止越来越顺我的眼了,我知道,他努力了,他在努力的让我开心,心里所存在的愧疚刻的更深了。他都努力了我又何尝不改变自己呢?我开始学习调整自己的情绪,尽量做到不必要的时候不生气。

  再之后父亲对我说:“我希望你以后都能开心,而不是整天板着个脸,你看你笑起来的样子多好看啊,是吧?”我觉得他的话语真的很温暖啊,就像一股热流,在我的身体里流淌,前所未有的感觉,因为他影响了我,因为他我改变了,我的思想也变化了。

  过后,我渐渐变的不再那么脾气暴躁,不再那么无意义固执的坚持自己的想法了,父亲也不再那么焦虑了。

  感谢那个影响了我的人。

那个影响我的人作文7

  每当我疲倦不堪,想轻言放弃的时候;每当我面对繁琐的学习时,准备敷衍了事的时候;我的眼前总会浮现出她的身影。是她,让我放下这些念头,努力前行!

  她是一个羞涩的女生,在机缘巧合下,我们做了同桌。那时的我还很轻狂,浮躁,总以为自己学习优异,上课总是漫不经心,养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反,不仅学习踏实,还总是善意的帮助同学,而我对她则是不屑一顾的。

  直到有一次期末考试,我转变了对她的印象。我遇了一道难解的数学题,苦思冥想了几十分钟,也没有进展,正当我面红耳赤,一愁莫展之际,我动了歪心思:我偷偷写了张小纸条,向坐在前桌的她求助,她看到后默不作声,在我焦急的等待中,考试结束了。我气冲冲的找她质问:“你明明会做,为什么不告诉我”?她听到后认真地说:“我今天要是告诉你了,难道你以后每次都要依靠别人,无论是考试还是做人,我们都应该展现自己的真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。

  一直高高在上、不可一世的我,经过这次事件以后,我逐渐改变了对她的.看法,也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆,走神的时候,她会小声地提醒我,每当我完成作业后沾沾自喜的时候,她已经开始预习新的内容了,我见状也不敢懈怠,抓紧向前追赶。就这样,在亦敌亦友的竞争中,我不断改变着自己,从开始的骄傲浮躁,到谦逊有礼,从开始对学习放松懈怠,到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力,我就会不由自主的放下应付的念头,勤学苦干,向她看齐。

  她让我看清了自己,虽然我们已经许久未见,但她却时时影响着我,激励着我不断前行。

那个影响我的人作文8

  “就算理想再远又如何,伸出手便能摸到阳光”。

  我已忘却是否阳光明媚,只记得你嘴角微微上扬,温暖了我的整个心房;我已忘却你当时的装扮,只知初次见面,便可感到你的文采飞扬,也许你并未察觉,那时的我已开始钦慕你的翰墨留香。

  在那一页页洁白的纸张上,你激扬文字,妙笔生花,看着你那恣意流淌着的文字,字里行间折射出一股诗意,而我生涩的词语于你那斐然的文采不可相提并论,学霸果然凡人不可及也。

  在炙热的.阳光下,空气是沉闷的,阳光如滚滚热浪翻滚着,似要吞噬最后的些许清凉,我懒洋洋的伏在课桌上,充满着慵懒的懈怠的气息,此刻的我只想避开那股炽热,寻一处小憩……教室中的闷热把我从美梦中拉回,周围的同学越发焦躁,有摇动卷子当扇子状、趴在桌子昏昏欲睡状,数学老师手中的粉笔与黑板的一次次碰撞使本就焦躁的我们更加耐不住性子,抬起头,屹立在黑板上的几何图形,如几座怎么也翻不过的大山,时间是如此的漫长。无意中回头望了望,不由得愣住了,一摞摞厚厚书籍后面的你热的脸颊通红,不停的流淌着汗水,那认真坚定的眼神,那稿纸上飞快的演算,视线跟随老师的节奏时不时的点点头,低声回答着老师的问题。看来,盛夏的酷热丝毫没有影响她,任那赤色阳光肆无忌惮的洒满全身。

  一种惭愧感油然而生,想起自己对学习叫苦叫累,记起自己每一个虚度的夜晚,明明同样正直青春好年华,她可以承受热辣辣的阳光,不负时光,不断的完善自己,而我却在逃避,我终于领会一张A4纸的距离是怎样拉开的。我唯恐再负了这大好时光,静下心来,默默地开始跟着老师的节奏,思索、演算、推理……

  世界是公平的,一视同仁的对待大家,给予你我一样的阳光雨露、春去秋来,剩下的只能留给自己去创造、改变、完善,那时的我们便可以绽放出满载果实、绽放出自信飞扬的笑。

  阳光粲然,岁月葱茏,别再负了这正好的青春韶华时光。

那个影响我的人作文9

  那个被定格在回忆录上的影子,随着时间的消磨,越发锃亮。那个苍老悠长的声音,仿佛也还在耳畔。

  她是一个普通的农民,但他的勤劳节俭却深深地影响了我——她就是我的奶奶。

  记得11岁时的一个清明,太阳才刚刚升起,奶奶便带着我来到了后山。那里是一大片茶园。一眼望去,全部都是绿色的,深深浅浅的绿交融在一块,在朦胧的晨曦下多了一层神秘的色彩。奶奶招呼着我,走进茶园,便闻到一股茶的清香,是一股淡淡的清香,在鼻尖萦绕,似有似无,与平常喝着茶的香味完全不同。耳边是那蛙鸣声,一声接着一声,一点也不知疲倦,而奶奶也是那么的不知疲倦,在茶园里劳动,一刻也不肯停歇,总见她将手放在额头上,轻轻擦拭流下来的汗,奶奶把她的所有心血都放在了这片茶园上,看到茶长的这么好,他心里肯定很高兴。

  终于摘完了,我们将满满一背箩茶叶搁在厅堂里。阳光透过晨雾洒进厅堂,满脸汗珠的奶奶立住休息了一会儿就躬身把茶叶倾倒在蔑晒垫上,摊匀开来又细细的把其中的老叶和碎枝拣起,丢掉。

  这些做完了就可以开始炒茶了,爷爷洗刷铁锅,灶膛里的火被他烧得很旺,铁锅快速的热烫起来,奶奶将手洗净,然后把茶叶倒进锅里,发出一阵轻微的“嗞啦嗞啦”声,双手在锅里不停地翻动,随后便传来了茶叶劈啪爆响的'声音,这时我想起妈妈曾跟我说过,“炒茶是一件极其繁琐的事情,一不留心就会烫到手和胳膊。”

  茶叶炒好了,还冒着热气。待热气散尽,奶奶把它装进精美的茶叶罐中,在上面贴上标签,细细的写上送谁送谁可唯独没有自己的一份,我奇怪地问奶奶“奶奶这些茶全送了,那你们怎么办?”奶奶笑着说“我们?我们喝水就行了。”

  这么多年过去了,奶奶还是一样的节俭,一样的勤劳。她舍不得吃好的,用好的,因为她想把这些留给我们。她不只是给我们最好的,还把所有的爱给了我们。

  我未有这样的奶奶而自豪,她的勤劳节俭深深地影响了我。

那个影响我的人作文10

  教师,真是一个平凡又伟大的职业。

  我们换了一个新的班主任,数学老师-齐老师,虽说与她接触不久,但是她的每一句话、每一个动作都深深地影响着我。

  第一次见到她时,是在去往大别山的车里,她正发着袋子,略微泛黄的头发简单地束在脑后,高个子,皮肤有些泛黄,如此平凡又普通的形象,以至于让我误认为她只是这辆车上的售票员。

  在课堂上,她也是一位质朴得不能再质朴的老师,连她的`自我介绍也是轻声温柔的:“同学们,我是你们的新班主任,我姓齐,今天我们来学习这一节……”与其她的女老师不同,她的课就是如此的简单而纯粹,没有那么多情绪激昂,也没有那么的热火朝天。她的课就像是春雨,软绵绵的,连连地丰富着我们的头脑,给我们的心灵也做了一次洗涤,用古人的智慧来形容她的课,便是“润物细无声”,与我火爆的脾气相比,真的是天壤之别。

  她从来不打骂学生,即使你犯了一个她讲过多次的错误,她也不会十分生气。记得那一次,数学作业作业本上的一次“来办”,真的是让我紧张又害怕。这次错的题目都是老师反复强调的,我如何去跟老师解释啊,一面想着,一面忐忑不安地不敢踏进办公室的门,但终究师命难违,怀着一颗兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了进去,但与我想象不同,迎接我的不是意料之中的责骂,而是一个似乎略有不满却温和的微笑,原来进办公室也不是那么的恐怖。

  她像是一个从古画中走出的女子一样,清丽、淡雅、恬静,仿佛是与世无争的花朵,用它的芬芳洗去我脾气上的火爆,心灵上的怯懦。

  那个影响我的人,正在让我长大的过程中,慢慢地成为更好的人。

那个影响我的人作文11

  两年前,我家旁边来了位新邻居,我们叫他黄伯伯。黄伯伯是一位退休电工,平时闲在家里没事干,喜欢种些花花草草。

  他的女儿十分争气,是一家公司的经理,但是因为事务繁多很少来看望他。想到这儿,我不禁为他而心头感到酸酸的。他倒表现得轻松自在,“女儿忙,也不好麻烦人家”。只是,我时常看见他独自在浇花时,与它们“沟通”。我听见他说:“女儿啊!你呀,从小是我一个人带大的,你妈死得早,如今,你也有家啦”。我才明白那先前的轻松自在都是装的,他在心底默默盼望着女儿。他的那些花在微风中摇曳,和他一起守望。

  春夏两季,黄伯伯服侍的那些花开得是这样盛,一片姹紫嫣红!花儿们像是在回报黄伯伯的呵护似的,使劲地展放自己婀娜的身姿,散发的香气方圆十里都能闻到。黄伯伯把它们搬到院子里,引得众人驻足观看。它们倒是不惊慌失措,显得那么淡定从容。黄伯伯也跟花儿一样,只在一旁接受称赞。其实,即使无人欣赏,他也离不开花。有人曾经问他:“你怎么不把花卖了换几个钱?”“这不能卖。我养花是为了给乡亲们看,而不是为了钱。”他严肃地说。

  黄伯伯的热心肠也是妇孺皆知的。村里谁家的电器坏了都找他。他从来都是毫不犹豫的',也从来不收钱。他对我们说:“人不能太计较得失,帮人家一忙,来日人家才肯帮你。”我顿时觉得他的目光里满是智慧。

  现在的花已长得很密了,挨挨挤挤的。每一种颜色都在我心头流动。我不由得想起两年前:花刚发芽,弱不禁风,十分稚嫩。但它们坚强地活过来了。

  正如黄伯伯,用自己的身躯扛起家庭的责任,在世界里默默无闻地帮助其他人。

  我的心里受到前所未有的震撼!

那个影响我的人作文12

  我们一生中会接触到形形色色的人,他们有的看似平凡,但却有可能干着惊天动地的事。生活中的每个人对某个人产生着很大的影响,比如说她,就对我产生了很多影响。

  她是我最好的朋友,我们两个人相识是在一年级,因为我一年级时上的是寄宿学校,一周都要待在学校,只有周末才可以回家,对于每一个从小没离开家的孩子来说,这是一件可怕的事,我也不例外。深夜、课间、吃饭时,我都会一个人偷偷地哭,而她每次看见我哭,都会告诉我要坚强,人长大了,总要离开家人的,我从她大大的眼睛里看到了坚定,是她教会了我坚强。

  到了二年级,我们的'关系更加亲密。经常是周末也黏在一起,每次到她家去时,总是会看到她拿着一本书在看,而我却像得了多动症一样,动动这个摸摸那个,慢慢的我也觉得有些无聊,像她一样拿着书坐下看书,是她让我爱上看书,喜欢上了安静。

  二年级上册的期末考试,有一道数学题我算错了,考完试后,我反复演算却怎么也求不出正确答案,她看出了我的烦恼,拿出草稿纸一步一步地给我讲解,一步一步地教我算,是她教我要有耐心,不能粗心。

  四年级因为他爸爸工作的缘故,她要搬家,我很不舍,她却对我说:“小彤,再好的朋友都会有离别的时候,我不会忘记你的,只要暑假有时间,我一定会回来看你的,以后我走了,你一定要更加努力哦!”我点了点头,她也开心的笑了,是她教会了我要理性地看待问题。

  有人说过“朋友对一个人的影响很大。”我觉得这句话说得一点儿也没错,我现在的许多习惯都是因为受了她的影响而产生的,感谢命运让我遇见她!

那个影响我的人作文13

  他,有一股特有的豪迈之气,不似李白的自傲不羁;不似辛弃疾的慷慨悲壮;更不似杜牧的风流倜傥。他,以那一份精神品格深深地影响了我。

  他,就是唐代著名诗人刘禹锡。

  犹记得刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,他在回京城时遇见好友白居易,白居易为他填词,他有感而发。白居易写到“亦知合被才名折,二十三年折太多”。刘禹锡天衣无缝似地对接“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。这工整的对仗不仅体现了非凡的才气,还展现了刘杜两人推心置腹,肝肝胆相照的情谊。同患难,同历苦,是刘禹锡教会了我如何珍惜友谊,真诚地对待朋友,朋友间的友谊似金子般珍贵。

  同是这首诗,在它颈联部分有一句流传千古的名句:“沉舟侧畔千帆过,病木前头万木春。”历经一番悲苦凄凉,但在刘禹锡的心中,仍然春意盎然。《秋词》里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也同样有异曲同工之处。此时一改前调的悲伤,体现了他的乐观与豁达。自我用“沉舟,病树”来自嘲,在刘禹锡的眼中,前途必将大放光明,光芒万丈,抱着对未来的无限期许与希冀。我想每一个濒临绝境的人读到他的`诗句,都会对生活充满信心。当我遇到困难,想要放弃的时候,诵读刘禹锡的诗句都会给我无限的鼓舞!

  刘禹锡因参加晚唐时期废除宦官的改革而被发配到巴山楚水的凄凉之地担任地方上的小官。他身处艰苦环境,还被上级不断刁难,但他脸上总是露出自信乐观的微笑,从未埋怨命运的不公,而是欣然接受。是啊,只有刘禹锡,才能写出“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,只有他,才能写出“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”!每当我看到他的文字,我就会从疲惫中猛然苏醒,从懈怠中重新振作,是他,才燃起了我的斗志和信心!

  跨越时空,我被刘禹锡的真诚、自信、乐观与豁达感动。他的这些精神品格,总是激励着我在逐梦的路上,愈走愈坚定!

那个影响我的人作文14

  我不记得你的样子,但还记得你的名字,你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。

  那年夏天,无忧无虑的我们还在享受着生活的美好,阳光明媚,微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣,外面惬意的风景影响到室内的我们,毫无顾忌,我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的.温暖了。

  也许爱玩是除了她以外的所有孩子的天性,自从她来到我们班,就没有见过她不务正业的玩过,她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人,对于我们这些尚未成熟的孩子来说,她,就是个迷。那天下午,她是班里唯一一个留下做值日的女生,在自己玩乐的同时,我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。

  玩累了,我回到教室休息,刚进门便看到她在擦黑板“啊,太好了,你回来的正好,黑板上边那个边角我够不到,你帮我擦擦好么?”她脸上满是微笑。“那好像不查啊,把那里擦干净又不给我们加分,要不别擦了。”我懒得动手,就想敷衍了事,但她的回答却深深地震撼了我。

  “做一件事就要认认真真的将它做好,无论它是否能给你带来益处,因为这是自己做出的选择,是自己的职责所在!”

  对啊,既然决定要做了,就要认认真真的将事情做好,因为这是自己做出的选择。那天,我思索了很久,她的话深深地刻在了我的心上,快考试了,我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错?整整一个月,我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己!

  那个影响了我的人,谢谢你,尽管交集不多,但你的话语依旧让我记忆犹新,现在的你还好么?会知道有个被你无意间改变了的男孩吗?

那个影响我的人作文15

  在我伤心时,在我难过时,在我烦躁时,我第一个想到的就是你。

  你穿着朴素,脸色发黄,头发乌黑,平凡得再也不能平凡了,突然有一天,你来到了我身边。

  你来到的这一天,我听同学说你爸爸当过囚犯,你妈妈因一场流感而病死,你全部的支撑都靠着你的爷爷奶奶。当时,我与同学用瞧不起的眼光看着你,全都是因为你的家事。

  某一天的早晨,我发现了你头上的那道伤疤,惊奇地问你这道伤疤是怎么了?你微笑着对我说是不小心撞到了自家的桌角上的。那道伤疤在我的心里一直是个谜。终于有一天,我问了班里的其他同学,你那道似乎像闪电形状的伤疤怎么那么奇特?不像是撞的。他们悄悄地告诉我:“是他那个当过囚犯的父亲用刀片划的!”

  之后,我多次发现你的手被打折,头被撞破,身上青一块紫一块的……可你却努力地在同学们面前表现出什么都没发生过,还强迫自己露出那不自然的.笑容。

  又一天,我实在看不下去了,同情地问道:“你过得好吗?这次是不是又被你父亲打了?”

  原本笑眯眯的你,突然变得严肃起来,生气地说:“我父亲从来都没有打过我,他一直对我很好,我要什么他就给我什么,请不要和其他同学一样说我父亲的坏话!”

  当时我非常地吃惊,你的爸爸对你那么凶,你竟然那样地维护他!这时,我们的老师飞快地跑到讲台上,兴奋地向全班同学宣布,我们班新来的一名学生,获得了机器人比赛的一等奖,他是我们班的骄傲啊!这时,有的同学欢呼,有的同学疑惑,而你呢,用平淡的眼光看着全班的每一个人。

  从那以后,每次在我痛苦的时候,我总会想起你那坚强的意志,于是我就会重新开始,努力地练习。

  是你让我养成了坚韧不拔的品格,和顽强不屈的品质,非常感谢!

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